体育上课学生的要求有哪些

时间:2022-03-02 11:11:23 教育 我要投稿
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体育上课学生的要求有哪些

  导语:体育上课学生的要求有哪些呢? 体育课必须坚持“健康第一”的指导思想,遵循学生身心发展规律,遵循体育与健康教学规律,培养学生的创新精神和实践能力,规范课堂教学,提高课堂教学效率。

体育上课学生的要求有哪些

  体育上课学生的要求有哪些 篇1

  1、上体育课穿的衣服不能太窄,要宽松一点的,最好是穿上运动服,不能穿拖鞋、皮鞋,要穿运动鞋或着球鞋,这样才有安全性。

  2、戴眼镜的同学要摘掉眼镜,实在近视太厉害的话,做运动的时候力度要小一些,要小心一点,女生不要带装饰物品,如:耳环,发卡等。

  3、所有上体育课的学生兜里都不能装有比较坚硬的物品,如:钥匙,手机等,要提前放到教室里,避免在运动的时候所带的坚硬物品扎伤自己或他人。

  4、上体育课之前,老师了解一下学生的身体情况,有心脏病或者哮喘的学生不要上体育课,保障学生的'生命安全,教师要讲解体育课注意事项,活动注意的要求事项,做好示范,学生要认真听老师的要求。

  5、运动之前要好好的热身,可以先慢跑一下,活动活动筋骨;在跑了几圈后,不要马上停下休息,还要再慢走一圈,让身体放松下来,心脏逐步恢复一下。

  6、在体育课上使用器材要报告老师,让老师批准,不能私自活动使用,如果身体出现不适症状,要理解告诉老师,休息,体育老师要随时关注学生,让学生的活动不离开自己的视野。

  体育上课学生的要求有哪些 篇2

  第一条 教学指导思想正确。能依据体育学科的性质、体育教学的基本规律,从实际出发,正确地贯彻《体育(与健康)课程标准》的精神,促进体育课程与教学改革健康深入的发展。

  第二条 教学目标明确、具体,操作性强,对教学目标的达成情况,可以进行检查和评价。

  第三条 教学内容的选择,符合学生的身心特点与发展需要。能准确地把握教材的性质、特点和价值,教材处理得当,主要教材具有适宜的技术难度和较强的教与学因素。

  第四条 教学设计科学,教学分段合理,教学组织严密,教学方法有效,教学步骤清晰;运动负荷适宜,对各项练习的时间、次数及强度能做出科学的具体安排;场地、器材、教具及现代教育技术手段的利用,经济、实用、有效,符合教学的实际需要。

  第五条 能够充分挥教师的主导作用,正确体现学生在体育学习中的主体地位。在教学中教师能根据教学目标、教材内容、学生特点和教学的实际需要,正确、有效地运用接受式学习与自主学习、合作学习、探究学习等学习方式,使教和学的积极性都能得到充分的发挥。在课堂教学评价中,能够正确地运用激励性评价、诊断性评价及其他评价方法,给学生以及时、真实、明确的学习反馈信息。教与学的一切活动,都要以有利于提高课堂教学质量为目的。

  第六条 能够正确地处理好统一要求与区别对待的关系,既能做到面向全体学生,解决好教学中的共性问题,使全体学生都能达到体育课程学习的基本要求;又能关注学生的个体差异,做到因材施教,区别对待,使每个学生都学有所得。

  第七条 能够以运动技术教学与身体锻炼为载体,切实有效地促进学生心理健康水平的提高与社会适应能力的增强,把几个方面有机地结合起来,使之融为一体。

  第八条 能够较好地体现教师的教学能力与教学基本功。如口令清晰、洪亮;示范正确、优美;讲解简明、易懂;保护帮助合理、到位;指导练习与纠正动作错误有效、得法;队形调动便捷、合理;课堂常规贯彻认真、得当;安全措施得力、有效;突发事件处理及时、正确等。

  第九条 农村学校的'体育课能够针对农村学校的场地器材与学生的体育基础等实际情况,因地制宜、因人制宜地开展教学活动,尽可能地使学生能够学到必要的体育知识和技能,身体得到有效的锻炼,体育意识与心理品质得到一定的培养。

  对教师的基本要求

  教师在教学过程中始终坚持以身作则,为人师表要做到:

  1、教学目标明确,遵循教学规律,认真按照备课要求,选择有效手段并合理安排运动负荷,突出教学重点、有效分解难点。

  2、教师在上课铃响之前,必须到教室门口,上课铃响走进教室宣布上课,学生致敬问好,教师必须还礼问好。下课铃响,宣布下课,不得拖堂。教师上课时,要做到服装整洁,教态自然大方。严禁在教室内开手机接、打电话,严禁在教室内吸烟,严禁酒后上课,严禁坐着授课。

  3、课前对所用器材进行常规检查,排除安全隐患。协调、安排好教学场地,进入场馆上课,按场馆管理要求实施教学。

  4、体育教师上课时必须穿运动服、运动鞋;除特殊天气外,一律在操场上课;并做好学生考勤工作,强调安全。

  5、不得擅自停课、调课和代课,因故不能上课,应提前请假并提供相关材料、教案和考勤表等,由教务部门另作安排。

  6、教师在课堂上,不准讽刺挖苦学生,不准体罚或变相体罚学生,不准撵学生出教室。对违反课堂纪律的学生应适当进行教育,但要尽量避免影响教学进程。

  7、正确传授本学科知识,无知识性错误;教学方法灵活,安排巧妙,课堂气氛恬静而活跃,紧张而又愉快;讲练结合,让学生积极主动地动手动脑;无效劳动少,教学效果好;同时注意德育教育。

  8、课后进行小结,及时做好场地、器材的清理归还工作,如有遗失损坏应及时报告器材保管员并做好记录,提出处理意见,积极配合处理。

  9、认真组织实施考核,记录学生成绩。科学、合理、客观地评价每一位学生,并将学生的学习资料妥善保存。

  对学生的基本要求

  学生在课堂学习过程中要认真做到:

  1、按时到达指定场、馆上课,不得无故缺课、迟到、早退;因故迟到,须经授课教师允许后,方可上课;见习生按教师要求见习。

  2、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋;不得穿奇异服装和过分暴露的服装,不留怪异发型,不得携带影响教学的饰物、饰品和影响活动安全的物品。

  3、要服从教师的安排和体育干部的调配,不做与该课无关的事,不得擅自进行教师没有布置的活动项目。

  4、遵守课堂礼仪,服从教师管理,保持良好课堂纪律,如有问题,经教师同意后,提问或交流。上课期间需要离开,必须经授课教师同意。

  5、爱护公共财物,不得擅自随意搬动体育器材,遗失、损坏器材及时报告教师并积极配合学校处理。

  6、积极配合教师,刻苦学习,努力完成学习目标。在教师的指导下,掌握技术、技能并运用所学知识和技能进行锻炼。经常与教师、同学进行沟通交流,同学间互相帮助。

  7、注意保持运动环境卫生,上课严禁吃食品、随地吐痰和乱扔纸屑;体育课、活动课结束后,不用凉水冲头及喝生水。

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