孩子作业拖拉怎么沟通

孩子作业拖拉怎么沟通

　　小学生做作业拖拖拉拉是一个普遍现象，很多小学生家长认为孩子做作业拖拉是故意的，因此动辄喝斥孩子，或者在旁边盯着孩子做作业，结果仍然收效甚微。那孩子做作业拖拉怎么办呢？下面是小编为你准备的孩子作业拖拉怎么沟通，希望对你有帮助！

　　孩子作业拖拉怎么沟通

　　一、时间分割法

　　低年级小学生的注意力是短暂的，注意力持续时间一般约为15到20分钟。如果持续时间太长，大脑会疲劳，学习效率变低，加之作业量大，会感到做作业是漫长而痛苦的事。面对总也做不完的作业，孩子最后选择的结果就是拖拉。

　　因此家长可以把时间化整为零，分割成三四段。比如估计要用1小时完成的作业，把时间分成三个“20分钟”，每个“20分钟”一结束，就休息5或10分钟。由于每次时间短，还有“短期终极目标”作为激励，做起作业来感觉有个盼头，就会在规定时间内思想高度集中地做作业。也可以用化数为量的办法，即把要做的所有作业按数量划分成几部分。比如，有15道数学题，规定每做完5道就休息5分钟，然后再做下一个5道题。休息时可以让孩子听音乐，可以陪孩子说说话或作点游戏。开始实施时一定要有家长监督提醒，严格把握好休息与做作业的时间。

　　二、找出慢的原因

　　一位小学生家长说，一次，我发现女儿抄生字很慢，经我仔细观察，发现她写一个字用10秒钟，然后间隔大约10秒钟时间再写下一个字。原来慢的原因是间隔时间太多。我把分析结果讲给她听，告诉她要想提高做作业速度必须减少间隔。两个字的时间间隔不超过5秒，写满一页可以休息5分钟，可喝水、削铅笔等。学习半个小时可以休息10分钟，画画、看画报或玩玩具。她很来劲，请我计时给她测试。结果，写字速度提高了两倍多。结论就是：把磨蹭的时间集中起来让她玩。

　　三、能力训练法

　　首先学习是一种能力，是由眼睛和手共同“协调、配合”的结果。如果孩子的视觉分辨能力、视觉广度、视觉记忆以及精细动作落后，那么，做作业对孩子来说就是一件困难的事。再加上小学生往往凭兴趣做事，学习的时候玩东西要比从事抄写或者反复计算轻松得多。

　　家长要从根本上解决孩子作业拖拉的毛病，最重要的是提升孩子的学习能力，能力的提高会带动孩子的学习成绩。让孩子多做户外活动是提升孩子学习能力的有效途径。比如，粘知了、捉蝈蝈、篮球投篮、打乒乓球、打靶等可以锻炼视觉与手的协调能力，剪纸、仿绘、穿针线等可以锻炼孩子的手眼协调能力，走迷宫、图形辨异等活动可以锻炼孩子的视觉能力。另外，跳绳、滑冰、蹦蹦床、走平衡木等活动可以培养孩子身体的协调能力和平衡能力。

　　四、营造良好的家庭环境

　　有些小学生做作业拖拉是孩子本身的性格特点引起的动作慢，也有很多小学生是受家庭环境的影响。如果家庭成员也性子慢、生活散漫，做事拖拉，也会影响到孩子的各方面动作慢。

　　1.家庭成员要起榜样作用，自己要一改以往做事慢腾腾的习惯，养成雷厉风行、干净利索、动作快捷迅速的做事习惯，让“快”穿行在日常生活之中。比如，和孩子一起做家务活时，比赛看谁先做完或在规定时间内做完，洗漱、穿衣、叠被等看谁先完成。久而久之，孩子的慢性子会有所改变。牵移到学习上，也就可以快起来。

　　2.可以通过游戏活动，制定训练计划，来促进孩子反应速度的提高以及思维的快捷性、敏捷性。

　　如，每天出30道简单加减运算题写在纸上，用秒表计算时间，看谁能在最短的时间内准确无误地算完，这是算;比赛抄写一长串数字，看谁先最快抄完，这是写;家长随意写下几组一排数字或字母，要求孩子快速用笔划其中连续相同的数字或字母。如：25655288955687755959，用笔划出“55”，或找出一本书，比赛看谁找到一篇文章中高频出现的某个词，这是找;玩两个字的词语接龙，越快越好，这是说。

　　这种算、写、找、说训练可以由家长设计，每天一练，每次练半个小时。在求质量的基础上求速度，越快越好。一定要坚持它一两个月，中途不能放弃，对改掉孩子做作业拖拉的毛病有很大帮助。

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　　1.有效管理时间，培养规则意识。做作业拖延症和孩子在日常生活中的混日子，逃避困难是分不开的。这时候家长要和孩子一起分析作业中最难最重要的部分，让孩子先完成这部分作业。当孩子集中精力处理最重要、最难的作业时，会有一种满足感和成就感，然后才能顺利完成剩下的。如果他们坚持一段时间，就会逐渐改变拖延的习惯。

　　2.计划手术时间。给孩子做计划，越早写完，就越有时间玩，写完越慢，就越没有时间玩，作业写错越多，就越没有时间玩。

　　这样，孩子在小学就能养成良好的习惯，等有了经验，等以后长大了，上了初中高中，就可以自己规划了。先做简单的，再做难的，最后做简单的，让他觉得自己会很快做完，把难的放在中间。这是解决问题的更好的方法。

　　3.改善学习环境，实施激励措施。孩子在家拖延症和学习环境有很大关系。如果家庭环境容易让孩子分心，可能会导致孩子形成拖延的习惯。

　　家长要给孩子提供一个相对安静、独立的房间。当他们的孩子做作业时，父母可以坐在旁边练习阅读等。保持安静，尽量不要制造噪音。如果孩子提前完成作业，家长可以给予适当的表扬和鼓励。

　　4.建立良好的学习习惯。家长遇到孩子做作业拖拖拉拉的情况，要给孩子从小到初一建立良好的学习习惯。家里有条件的话，尽量把孩子做作业的房间弄得简单一点。没有玩具，书桌上也没有孩子做作业的东西。除了必要的纸、笔和橡皮之外，把所有东西都拿走。

　　5.及时树立榜样，提供心理支持。家长可以给孩子做个榜样，分享一下在工作中如何高要求高效率的完成任务，如何科学的管理时间。拖延症也和孩子注意力不集中有关。家长可以尝试各种方法来提高孩子的专注力。比如孩子看电视，不要让他老是换台；当孩子兴致勃勃地和你说话时，不要随意打断孩子，要听孩子把话说完。

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