该如何培养孩子明辨是非的能力

时间:2022-08-24 10:32:28 教育 我要投稿
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该如何培养孩子明辨是非的能力

  如何培养教育孩子教育孩子有哪些好方法,教育孩子是一门科学,可以说,每个人都有不同的理解,在实践中也都会总结出不同的方法,下面是小编给大家带来的该如何培养孩子明辨是非的能力,希望能帮到大家!

该如何培养孩子明辨是非的能力

  生活中我们会发现,有的孩子在报摊买了口香糖就直接把包装纸扔在了柜台上。既然把包装纸给扔了,那他最后八成把口香糖也直接吐在地上了。这是违反规定的,无视了不可随地乱扔垃圾的这条社会规则。而这么做的孩子八成觉得自己只是想扔才扔的。这个孩子无法控制自己想要扔的冲动和心情,即使前方几米外有垃圾桶也无法忍着到那里去扔包装纸。而任由自己的冲动和性情来生活,是意志力差的表现。因为无法控制自己,只是随性子去做事情,正是自身意志力薄弱,自控力差的表现。

  相反,意志坚强的孩子在这种情况下会克制自己,观察下周围,如果有垃圾桶的话就会到那里去扔。即使附近没有垃圾桶,也不会乱丢包装纸。懂得遵守规则礼仪,能够压抑自己的冲动的孩子正是意志坚强的孩子。而培养孩子们的这种自控力在父母平时的教育中就可以做到。

  所以请一定要把孩子培养成懂得遵守规则礼仪,能够自我控制的孩子。因为能够做到的孩子才是意志坚强的孩子。人仅仅凭着感性来辨别是非是很困难的。

  小小年龄该怎样去培养他们明辨是非的能力呢?可从以下五个方面着手:

  1、观察行为图片,明辨是非

  现在书店里有很多行为判断的幼儿书卖,可以买来让小孩观察分析判断。从中训练他们的观察能力、分析能力、判断能力、明辨是非的能力。如随地吐痰一图,可问:图上画的是谁?他在干什么呢?他这样做对不对呢?为什么呢?应该怎样做才对呢?通过图上行为判断,可以大大提高幼儿明辨是非的能力。

  2、创设情境,明辨是非

  父母和小孩一块玩耍时,任意的创设情境,从情境中明辨是非。如玩乘坐公共汽车的游戏,创设让座或不让座的行为,让幼儿在具体的活动中去明辨是非。在给孩子进行教育时,要做到身教重于言教。家长必须注重自己在家中的一言一行,给孩子树立良好的榜样。同时家长时时处处要有一个正确的判断是非的观念,让孩子在大人的教育中掌握正确的判断事物好坏的标准。当然家长也不要把自己错误的观念强行施加给孩子,使得孩子丧失自己判断事物的能力,以后将很难适应社会发展。

  3.大人要有明确的态度

  小孩子面前也有许多是非问题,大人应该细心观察,不可掉以轻心。和孩子一起看电视时,剧中人说了一句脏话,家长应该及时指出,表示这样说不对。和孩子一起上街,孩子要随地大小便,家长应该及时制止,并立即帮助他找厕所。2、3岁的孩子提出不合理或办不到的要求时,家长应该明确地用摇摇头来表示否定。相反,对于孩子的正确意见和行为,则用点头、微笑来加以肯定。

  4.要循序渐进,不要急于求成

  儿童的分辨能力是要逐步提高的。对1、2岁的小孩,是初步建立良好习惯的问题,使他从家长的肯定或否定的态度中,逐步了解哪是对的、哪是不对的。比如小孩用哭来要求家长满足他的不合理的要求(非要吃地上的脏东西之类),家长不理睬他或制止他,几次以后,小孩就记住这样做是不对的了。3、4岁以后,家长可以对孩子讲些浅显的道理,比如随地吐痰有什么不好,打人为什么不对等,孩子渐渐听懂了道理,也就能比较自觉地辨别是非了。

  5.让孩子学会自己进行比较和辨别

  对孩子来说,家长的教育总是外因,要通过孩子的内因才能起作用。所以,要培养孩子辨别是非的能力,必须注意引导孩子学会自己进行比较和辨别。

  家长的行为会助长孩子明辨是非

  生活在同一小区的孩子,一起玩耍时难免会发生一些不愉快的事情。孩子世界很单纯,他们的心灵都是小空白儿。就算发生就扯和争斗,眼泪干了还会往一块儿扎。家长之间若是掌控好了,受委屈的孩子家长平下心对待,这样的鸡毛蒜皮事会让孩子长些见识和心眼儿。若是家长觉得孩子受委屈心疼,袒护和教唆孩子跟小朋友发生争斗,后果往往就会变得不那么简单。

  场景一:

  两个孩子正玩得好好的,上前把推了一把!没有防备的情况下摔在地上,头上顿时起了一个大包。疼的嚎啕大哭,妈妈自然也心疼,但她很快就冷静下来。上前扶起地上的儿子,脸上的神情开始舒缓下来,柔声安慰儿子不要紧,说是跟他闹着玩。平心而论,做法有点过,他爱动手的毛病小区里的妈妈们都知道,有几位妈妈为了这个原因,都吓得不敢让孩子跟他玩。

  妈妈并不护犊子,也不对孩子溺爱万分!毕竟是个孩子,爱动手的毛病最近是频频发生。

  看着摔倒在地,妈妈赶快上前抚慰,哭声稍微缓和了点,妈妈扭转身逮住儿子狠揍了几下。妈妈对儿子的做法有时很无奈,在家里千嘱咐万叮咛,外边玩耍要跟小朋友团结友爱,无奈就是个惹事的小魔王。看着妈妈恶狠狠的打儿子,妈妈赶忙上前拉开,并说妈妈做得过分了,孩子之间磕磕碰碰正常,赶紧把拉进怀里!

  这件事情后,竟跟成了好朋友!跟在一起不但不发生战争,反而还把心爱的东西跟一起分享。看着儿子跟在一起的表现,妈妈高兴万分。跟妈妈交流育儿心得,才明白孩子虽小,但却知道谁对他好,谁对他不好!那天推到闯祸后遭妈妈暴打,妈妈不但没有指责和添油加醋,反而还紧紧护着他并迁怒于妈妈!这个经过被记在了心里,觉得妈妈真心对自己好。别看淘气年龄下,但也知道仗义和感恩,从那次后,再也没碰过一个手指头!

  妈妈的做法得到了其他妈妈的赞赏,妈妈还需心向妈妈学习育儿经验,妈妈说孩子之间发生纠纷正常,并指明妈妈千万别在众人面前打孩子,孩子小也有自尊心,特别是现在的独生子!要用耐心和关爱去对待孩子的过激行为,只有这样,孩子才会逐渐改正错误!妈妈改变了对儿子的态度,果然,也变得很有亲和力,跟很多的小朋友的关系都融洽起来!

  场景二:

  再来说说另一位小朋友类似于故事。小a跟一样,也是个小淘气!他跟小朋友打架是很正常的事情。小a沾光时,小a的妈妈就会心中暗喜,觉得儿子很霸气!有一次小a吃亏了,被其他孩子打倒在地,脸被擦伤出血了。小a妈妈不顾在众人面前的形象,对另一个孩子的行为很不满,恼羞成怒大吼起来,直到孩子妈妈对孩子痛打出手,小a妈妈的心里才算找到了一点平衡!

  后来也没少发生了这样的事儿,只要小a沾光不受委屈,小a的妈妈就对儿子大加赞赏:“宝贝,真厉害,了不起!妈妈回家给你做好吃的,儿子吃了长力气!”有时小a占不到便宜,小a妈妈就对小a怒吼:“打他,打他!你真笨,吃的饭都到哪儿去啦!”

  在妈妈的助威下,小a在小区成了一霸,邻家的孩子见了都赶快拉着孩子避开。小a在妈妈眼里最金贵,人家的孩子也不是石块做的,与其在一起为孩子生闲气,人家选择避开是聪明之举!

  后来小a读小学五年级,跟同学发生纠纷,霸气心态竟然对同学下了刀子!

  上面是生活中真实的例子,两位妈妈的表现不同,也反映了当下家长的育子心理!不让孩子吃亏,是父母源于对孩子的爱,不愿看到自己的孩子吃亏受委屈。可事实上,越是不让孩子吃亏的家长,往往就会教育出容易吃亏的孩子。孩子小有你护着压着,等脱离家庭走向社会,这样的霸气孩子早晚会捅出大篓子!

  再往开了一想,孩子之间如果一方真吃亏了,不用大人教,孩子也会明白躲避开强势孩子!上面的妈妈就是一个好妈妈和称职的家长,她冷静的心态赢得了孩子的尊重和赞赏!而小a妈妈的做法就明显过了,她越是袒护不让孩子吃亏,她儿子的品行就会越极端,最后走到了小小年纪用刀捅人的地步!

  所以说,家长的行为会助长孩子洞察是非,家长的行为端正了,孩子的心灵才会更加阳光,家长的行为一旦歪曲,孩子的心灵也会变得扭曲起来!在育儿的角度上,家长的眼光应该放的长远点,不要鼠目寸光只看眼前的一点,要为孩子以后的人生着想!让孩子自己学会吃亏,总比家长助威袒护的要强百倍!

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