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家长应该如何教育撒谎的孩子
一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他(她)有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。孩子撒谎是令许多父母抓狂的一件事。下面为大家带来家长应该如何教育撒谎的孩子，快来看看吧。
1、首要策略是不助长谎言。
当看到孩子脸上、手上沾满你并不允许他吃的巧克力时，你会怎么说？
许多妈妈会问“你是不是吃巧克力了？”甚至“你做坏事了吧？”这类问题。出于对质问的防御性反击，孩子通常会矢口否认“我没吃”、“我没干坏事”，。这显而易见的谎言常常会引发一场世界大战。
反问并不能使孩子认清事实，只会助长谎言。明智的做法是直接陈述事实。“我看到你嘴边和手上都沾了巧克力，你一定是吃了巧克力。你知道我不允许你吃，不过看来你很喜欢，如果你实在想吃，可以告诉我。”甚至你也可以告诉他你的情绪，“如果你不告诉我而自己偷偷的吃，会令我感到很烦躁。”
2、接受那些不好听的真话。
“我讨厌奶奶，讨厌死了。”四岁的可可怒吼着冲进卧室。妈妈听了很不高兴，她教育可可“你怎么可以这样说？奶奶每天接你放学、给你做饭，还经常送你玩具、带你出去玩。你怎么可以说这么伤人的话？”可可情绪激动，“我再也不要她接我，我再也不想见到她！”妈妈生气了，“你再这样我就打你屁股。”这次可可改口了“好了妈妈，你别生气，我喜欢奶奶。”妈妈松口气“这才是好宝宝，你想吃什么？”
这件事让可可意识到，说真话会受惩罚，说谎话会得到爱，那今后只说那些让妈妈高兴的话。其实，如果妈妈能冷静下来问一问可可“你生奶奶的气了，为什么呀？”也许可可会告诉妈妈“因为奶奶给妹妹买了礼物而没有给我买。”
一个诚实的孩子，在还没掌握语言的技巧时，会说令人愉快的真话，也会说让人不高兴的真话，这是父母必须事先接受的事实。
3、区分真正的谎话和幻想
3岁半的小宝正处于物权意识强烈的“小黑”时期，什么都不愿意和小朋友分享。但是每次从外面玩完回家，他都喜欢跟我说“妈妈，我和轩轩一起玩了，我和他分享了我的机器人。”事实上别人看他的机器人一眼都不行。我明白他是想跟小朋友分享，但是又怕要不回自己的玩具，就脑补出了和小朋友玩耍的场景。所以我也不拆穿他“宝宝下次可以和轩轩分享你的小汽车。”
小孩子一个共同的特点就是无法分辨现实和想象，所以很多时候他们的话听起来就像谎话。另外，3岁左右的小朋友特别喜欢自言自语，尤其是一边玩玩具一边嘟嘟囔囔，而且喜欢自行编造很多不存在的事实。这是因为小宝宝还没有形成内在语言系统，心里想什么就通过嘴巴直接说出来了。等他们再长大一点，内在语言系统发育完善了，他们的许多想象就会内化为心里的想法而不会说出来。
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