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如何尊重孩子爱好选择
家长要做的是加以引导同时尊重孩子的喜好。
喜欢乐器弹奏的孩子固然好，但是爱玩机械拼接的孩子同样出色，因为不同的行业有着不同的翘楚，如果孩子的爱好追求是健康有益的，那么家长就不要以自己的主观意识去评断孩子的行为对错，只有有兴趣才能够更大的进步空间。
家长们要细心地呵护孩子的成长，包括孩子的心灵让他们觉得自己是最棒的而不是从他人的言语中来决定自己的价值，如果孩子的爱好比较小众，没有获得周围同学的认可或是理解，爸爸妈妈要开导孩子，让他们明白每个人的追求不同，并不是他自己不够好等，只要选择是发自内心的，那就是可贵的并且值得尊重的。
孩子不盲从其实对于家长来说是值得高兴的，因为孩子对于自己的想法能够坚持而不是随着大众来变化，说明孩子的内心很坚定，爸爸妈妈们应该教育孩子爱好和特长并没有高低之分，给孩子一个自由成长的环境。
如果孩子在坚持自己的爱好时候遭到了其他人的嘲笑或是质疑，让他们勇敢大方的告诉他们：追求自己喜欢的事物并不奇怪，相反还能够从中获得很多的快乐，让孩子开心的做真实的自己吧。
总结：爸爸妈妈在教育过程中让孩子拥有独立思考的意识，健全的人格以及优良的个性品质其实就是成功的教育，让孩子在追求和坚持自己的信仰和爱好的过程中坚定自己的看法，走自己的路。
有人请我搭门路买钢琴，说培养孩子向音乐发展，但她家人及亲友中，无人懂得琴乐之术，请老师家教也非她荷包所能支付，光凭兴趣班那点“三脚猫”工夫，能有什么用。琴是帮她买了，不到一年，钢琴成了废弃的摆设，孩子早已失去兴趣。
有朋友的孩子语数成绩不佳，母亲看到他整天就爱涂涂画画，便想培养他学画。丁俊辉不是没读多少书吗，他读书成绩肯定不好，但桌球技精湛一样能出人头地。孩子被送去学画，周末的时间大部分耗在绘画班里，结果画没画成，语数又失去追赶的时间，成绩每况愈下。
不少父母望子成龙心切，不顾孩子的性格、气质和兴趣，以自身眼光给他们设计成才之路，以为只要舍得投资，自小培养，孩子就会飞黄腾达。结果往往事与愿违。
鲁迅那篇《我们现在怎样做父亲》，仍然值得一读。他说：“孩子的世界，与成人截然不同，倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。”而“先行理解”的，应是孩子的性情、爱好和特长。只有充分了解之后，从中发掘他的潜力，才有可能找准孩子成长的天赋之道。一厢情愿地赶鸭上架扶驴上桥，不是教子成才应有的科学态度。
我曾对人说过西晋左思的故事。左熹一心要让儿子左思成为书法家，请来名师主教，左思却毫无兴趣，死写滥画不成气候。左熹转而让儿子学弹琴，左思缺少必要的领悟能力，学了许久也弹不出像样的曲子。父亲这才发现，儿子内向多思，偏爱文学，便让他改学诗赋。结果左思如鱼得水，小荷露角，最后成为文学名家。
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