家长如何引导孩子使用资料帮助阅读

时间:2022-05-25 21:20:05 教育 我要投稿
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家长如何引导孩子使用资料帮助阅读

  工具书和资料就像不会说话的老师,能够帮助孩子扫除阅读中遇到的各种障碍,提高孩子的阅读能力。而且孩子学会了使用工具书和资料的方法,自学能力也会有很大的提高,能够为他们入学学习打下良好的基础。因此,在孩子阅读时,家长要指导孩子多利用工具书和资料。

家长如何引导孩子使用资料帮助阅读

  学会使用工具书和资料,无疑就是让孩子多掌握一种阅读和学习的方法,多一些自主阅读和学习的能力。为此,家长应当做好以下几点,鼓励他们多使用工具书和资料帮助阅读:

  在家中常备一些工具书

  就阅读而言,最基本的工具书是字典、词典,而2-6岁孩子更适合使用一些专门为幼儿设计编写的字典,如《少年儿童字典》、《儿童图解字典》等,有了这些最基本的工具书,孩子就可以借助它们来弄懂阅读中遇到的生字、新词。但是需要提醒家长注意的是,为孩子购买工具书一定耍选择正规出版社的正版字典、词典,切勿到小市场、地摊购买,以免买到有很多错漏之处的盗版工具书,给孩子的成长造成严重的不利后果。

  设法调动孩子对工具书的兴趣

  为了调动孩子对工具书的兴趣,家长可以给孩子做个榜样,遇到生字、生词时,先请教工具书这位不会说话的“老师”,孩子受到感染,也会对工具书的巨大威力感兴趣。另外家长还可以跟孩子进行查字典、词典比赛,以提高孩子的积极性。

  教给孩子使用工具书的方法

  不同工具书的查阅方法可能有所不同,孩子大都需要经过家长指导后,才能顺利使用,所以家长一定要注意把一些基本的查阅方法教给孩子。另外,家长可以指导孩子把使用工具书和其他自学方式结合起采,比如孩子在查一个不认识的字时,家长可以要求孩子不仅要按拼音把这个字正确读出来,同时也要把这个字的各种解释记下采,并且要与形近的有关字进行对比。这样,孩子可以同时学习多个汉字,省时又高效。更为重要的是,孩子可以将形近字、多音字等进行比较、分析,也能活化他们的思维。

  引导孩子使用其他资料帮助阅读

  除了使用工具书帮助阅读外,家长还可以将视线投注在其他辅助资料上,只要能对孩子阅读有帮助,就尽可充分利用。比如家中有电脑,家长就可以安装一些工具软件如《金山词霸》、《中国百科全书》等,同时教给孩子一些查阅电子资料的基本方法,而这些资料也会成为孩子阅读的好指导、好老师。

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