如何让孩子个性发展

时间:2022-05-27 01:40:05 教育 我要投稿
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如何让孩子个性发展

  如今的时代是个提倡尊重孩子个性发展的时代,新的家庭教育理念更是要求做父母的要学会和孩子做朋友,要学会采用和风细雨式的教育方式对孩子进行日常的教育。于是很多的家长感到迷惑了:那么如果孩子犯了错误,有了过失还可以惩罚吗?如果真的惩罚了孩子,是不是又违背了现在提倡的新教育理念呢?

如何让孩子个性发展

  我的看法是:对于孩子来说适当的惩罚是需要的,而且也是必要的。一个孩子从幼儿长大成为一个成年人的过程中,不可能不犯一点的错误和过失,那么一旦孩子犯了错误和过失怎么办呢?

  对孩子进行批评教育,通过摆事实、讲道理使孩子意识到自己的错误并改正它固然是一个好方法,但是经常使用这种比较温和的教育方式,时间长了未必能发挥很好的教育效果。更何况,如果孩子所犯的错误比较的严重,或者是一而再,再而三的犯错时,就应该考虑采用其他的教育方式了。

  惩罚就是一种可行的教育方式,通过惩罚,让孩子意识到自己的错误,学会为自己犯下的错误承担责任。只有这样,才有可能保证孩子能够改正自己的错误,避免下次再犯。

  但是,要提醒大家的是:惩罚不是体罚。对待一个犯了错误的孩子,惩罚的方式可以是多种多样的,不一定要通过体罚来实现。如果是年幼的孩子犯了错误,家长可以通过限制其自由或取消答应过他的要求的方式,让他认识自己错误。比如:可以要求他独自在自己的房间里呆一个小时不许出来,或者取消曾经过答应他的去公园玩的要求等;而对于大一点的孩子也可以通过限制他做自己喜欢做的事情的方式,让他自我反省。比如:不许他看自己盼望已久的一场球赛,或者是不给他买曾经答应过他的要给他买的一件衣服等;家长还可以根据孩子的能力的大小,通过家务劳动的方式,要孩子自己弥补自己犯下的错误。比如:要求犯了错误的孩子打扫全部房间的卫生,擦一次玻璃,为全家人擦一次皮鞋等。

  有时候,家长也可以让孩子品尝一下犯错误的后果,让孩子自己惩罚自己,自己意识到自己的错误,主动的改正错误。记得女儿上小学的时候,小学的老师都是要求每个家长给孩子检查作业中的错误,让孩子改正,家长批改签名再回到学校交给老师批改。刚开始的时候,我也很认真的给女儿检查作业,为她找出做错的题目,让她改正。可是时间长了我就发现一个问题:女儿对我产生了依赖,以为有我为她检查作业,自己做题目就可以随便粗心,到后来做错的题目越来越多了,我说了女儿很多次可她还是那么的随意。于是,我告诉女儿,不再为她检查作业了,自己的作业自己检查。女儿起初并不在意,照样做好了自己随便看看就交给老师了,可是没想到,连续几次作业中出现了好几个错题,不但被老师严厉的批评,还被老师罚了重做。从此以后,女儿再做作业时,就开始很仔细的为自己检查作业了,也从那时起我再也没有为女儿检查过作业。

  值得一提的是,家长们在惩罚孩子的过程,要明确一点:惩罚是手段,不是目的。如果你在惩罚孩子的过程中,让孩子认识到了自己的错误,并且有了改正错误的行动,那么你的目的就算是达到了,你的惩罚方式也是有效的;如果你惩罚了孩子,但是过后他依然故我,并无悔改的表现,那么你的惩罚就毫无效果,建议家长们要考虑改换方式。

  还需要家长们注意的是:惩罚必须要及时进行,一旦孩子犯了错,及时地对他所犯的错误进行适当的惩罚,不要等到事情过去很久了,或者是等下次又犯了新的错误时,新帐老帐一起算,这样的惩罚起不到好的教育效果,因为错误的行为只有一个一个的纠正才是可行的,一下子要纠正很多错误行为,其结果是一个都无法纠正。同时,如果惩罚已经实施过,并且孩子也有了改正的表现,那么以后就不要再将它提起,那种翻老黄历的做法不可取,容易引起孩子的反感。

  俗话说:没有规矩不成方圆。如今的社会是个讲法治、守规矩的社会,只有让孩子学会了遵守这个社会中应该遵守的规则,能明确地辨别是非对错,那么他将来才有可能游刃有余地在这个社会中过正常人的生活,做一个能为自己行为负责的公民。

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