终身教育思想对学前教育有什么影响

时间:2023-12-27 10:29:06 晓丽 教育 我要投稿
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终身教育思想对学前教育有什么影响

  在21世纪的今天,随着科技的快速发展和社会的日新月异,人们越来越意识到教育的重要性。尤其在学前教育领域,终身教育思想的影响日益显著。以下是小编整理的终身教育思想对学前教育有什么影响,仅供参考,希望能够帮助到大家。

终身教育思想对学前教育有什么影响

  终身教育思想对学前教育有什么影响

  一.终身教育提高了学前教育的地位

  终身教育思想带动了人们儿童观和教育观的更新,各个国家不但把学前教育纳为基础教育的组成部分,而且都采取了与终身学习相适应的学前教育改革。终身教育思想主张的教育过程贯穿于整个人生各个阶段的理论,是以对人类自身认识的深化,尤其是关于早期儿童智力发展和学习能力的研究成果为基础的。

  二.终身教育改善了学前教育的内容

  终身教育思想提出的终身学习要求学前阶段的主要任务是培养儿童学习的兴趣、愿望、积极的情感和态度。终身教育思想所提出的四大支柱丰富了学前教育的内容。

  学会认知即学会学习,它不但包括使儿童从各个不同的角度了解他周围的世界,而且要乐于理解、知识和发现这个世界。

  学会做事是指教会学生实践他所学到的知识。要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助他们学习生活自立技能,锻炼自我保护能力。

  学会共同生活是指与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作。在学前期,使儿童体验到人与人之间的友爱、关心、合作、对话、沟通、理解和互相帮助,对他将来与人和谐地交往奠定良好的基础。通过儿童的各种活动,尤其是游戏来培养儿童学会与他人共同生活。

  学会生存是前三种学习成果的主要表现形式。一个具有学习能力的儿童远比掌握了一些知识的儿童更能适应社会的发展。当学前教育能够培养儿童具备良好的学习兴趣、学会运用他掌握的知识、并乐于与他人共处时,这样教育可以说是使儿童学会生存、具备终身学习能力的教育。

  三.终身教育扩展了学前教育的思路

  终身教育思想认为,学前教育包括正规教育,也包括非正规教育,儿童可以在各种教育环境下学习和发展。终身教育提高了儿童家庭教育和社会教育的地位,也扩展了学前教育的思路,不仅仅把对儿童的教育局限在幼儿园里,可以向社会各界寻求教育的协调合作。像家庭、社区、文化机构和媒体都可以成为学前教育的合作对象,共同完成对儿童的教育工作。

  家庭是一切教育的第一场所,家庭成员之间的相互影响、家庭的管理、家庭生活方式以及家庭的教育环境等在终身教育的初期起着极为微妙的决定作用。儿童的发展要求学校教育和家庭教育互相补充。社区是个人成长的最直接的社会环境,社区对儿童的成长具有潜移默化的教育影响。良好的社区环境有助于儿童发展与人共同生活的能力,并增进对他人的了解和对相互依存问题的认识。儿童对文化机构包括博物馆、图书馆、展览馆、科技馆、剧院以及本国特有的文化场所等的了解,可以使他具有审美观和不断接触各种人类精神作品的愿望。学前教育与这些机构的合作,不但可以培养儿童的学习兴趣、探索精神,还能从小培养儿童尊重并保护文化遗产的思想。

  教育者一方面要学会利用媒体协助教育活动的进行,另一方面也要培养儿童自我控制和独立判断的能力。终身教育思想使学前教育意识到要利用社会提供的一切机会。

  终身教育思想对学前教育的影响

  首先,让我们明确什么是终身教育思想。终身教育思想主张教育不应该局限于传统的学校教育,而应该贯穿人的一生。这种思想强调的是持续的学习和自我发展,无论年龄、性别、职业,每个人都有自我学习和成长的权利。

  对于学前教育来说,终身教育思想的影响主要体现在以下几个方面:

  一、教育目标的转变。

  在终身教育思想的影响下,学前教育不再仅仅关注知识的传授,而是更加注重培养孩子的综合素质,包括创新能力、批判性思维、解决问题的能力等。这样,孩子在未来的学习和生活中就能更好地适应和应对各种挑战。

  二、教学内容的拓展。

  随着终身教育思想的普及,学前教育的教学内容不再局限于传统的学科知识,而是更加注重生活技能、社交技能、情感教育等方面的培养。这样的教学内容更有利于孩子的全面发展。

  三、教学方法的变革。

  在终身教育思想的引领下,学前教育的教学方法也在逐步改变。从传统的讲授式教学,转变为更多元的、以孩子为中心的教学方式,如项目式学习、合作学习、探究学习等。这些教学方式更注重孩子的主动性和创造性,有利于培养他们的自主学习能力。

  四、教师角色的重塑。

  在终身教育的背景下,教师的角色也发生了变化。他们不再仅仅是知识的传授者,更是孩子学习过程中的引导者、合作者和支持者。这要求教师具备更高的专业素养和教育技巧。

  五、家园共育的强化。

  终身教育思想强调的是教育的整体性和连续性,因此,学前教育不再只是幼儿园的责任,家庭和社会也扮演着重要的角色。家园共育的理念得到了进一步的强化,家长被视为孩子教育的合作者和伙伴,共同参与孩子的成长过程。

  综上所述,终身教育思想对学前教育产生了深远的影响,它促使学前教育不断地改革和创新,以更好地适应社会的发展和孩子的需求。我们相信,随着终身教育思想的深入人心,学前教育将更加完善和进步,为孩子的未来奠定坚实的基础。

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