教育孩子的最佳时机及方法

时间:2023-10-25 12:07:30 德燊 教育 我要投稿
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教育孩子的最佳时机及方法

  曾经无意中刷视频刷到一个大概20多岁左右的年轻人成天躺在床上玩弄手机的视频,配以大人无可奈何地旁白,下面的评论大约上千条。由此可见教育孩子很重要,所以小编收集到教育孩子的最佳时机及方法。给大家参考参考!

教育孩子的最佳时机及方法

  教育孩子的最佳时机和方法

  有一句广告词是这样说的:“机会多多,满意多多”。班主任教育学生也应该抓住最佳机会,方能取得事半功倍和满意的效果。

  一、新学期开始的时候新学期开始或学生进入新的学习环境时,学生会有一种新的动力,好的学生想变得更好,有差距的学生想重新塑造一个“新我”。此时,班主任如果能做到因势利导,对全体同学提出适当的要求和目标,定会收到意想不到的好效果。

  二、有集体活动的时候每个学期,每个学年,学校都会组织一些丰富多彩的大型活动,在活动过程中,班主任应该鼓励学生积极参加,并当好他们的参谋。通过活动,既可以培养学生的合作意识和竞争观念,又提高了学生遵纪守法的自觉性。活动后,如能再进行一些适当的物质奖励和精神鼓励,教育效果会更加明显。

  三、享受成功喜悦的时候有人说,失败是成功之母,其实,成功更是成功之母。当学生取得成功的时候,班主任应该在祝贺鼓励的基础上,对学生提出下一步的奋斗目标和要求,并说“你能行”,“你真棒”,这必将大增学生的自信心,使学生的一时热情变为持遇到久的行动,从而不断从成功走上成功。

  四、困难或失败的时候教育在顺境中是装饰品,在逆境中是避难所。当学生遇到困难或失败的时候,班主任光训斥学生是徒劳的,也不会收到好的效果,正确的做法是帮助学生分析失败的原因,并在肯定他成绩的同时,对其不足之处给予点拨,帮助他走出“困境”,使其知道一切都可以从零开始。这一时刻,帮助学生树立起信心,是整个教育的关键。

  五、受到委屈的时候此时,班主任应主动以冷静、宽容和同情的态度去帮助学生,使学生产生感激之情,这时,学生最容易接受老师的告戒。如能再说一些体贴的话语,晓之以理,动之以情,就会达到最佳的教育效果,从而使学生“亲其师”,“信其道”。

  六、有较大过失的时候人非圣贤,孰能无过。当学生有了较大过失的时候,适当的批评教育和惩罚是必须的,但这时,老师的同情和体谅是学生最需要的,循循善诱比“一棍子打死”效果要好得多。因为每一个孩子都需要爱,特别是孩子不值得爱的时候。

  七、开家长会的时候家长会是学校同家长联系的一种方式,召开家长会的目的是促使家长与老师相互理解和支持,使学校和家庭共同承担起培育孩子的责任。家长会上,光分析成绩是不够的,光告孩子的状更是不可取得,班主任应该对每一个学生进行全面分析,使家长知道孩子的长处,以及在这段时间的变化,同时还要以希望的口气指出孩子的缺点,要注意方式方法,要保护好家长的自尊心,以便使孩子的教育在家庭中得到延续和强化,使学校和家庭形成合力,共同完成教育孩子的目的。

  教育孩子最佳时机

  从小培养

  教育孩子小时候的方法

  1、请随时保持面带微笑

  笑容可以治愈一切,家长任何时候请面带笑容,并在孩子面前掩饰自己的不良情绪。

  家长不把负面的东西带到家庭中来,高兴时哼哼小曲,给孩子一个愉快的表情,让他有一个轻松快乐的心情。

  这样环境成长起来的孩子长大后,也会待人和气,容易亲近。不管是和同学还是同事的相处中,他都会擅长协调,没有暴力倾向和乖张的性格。

  2、起床必做的事情

  早上孩子起床的时候,请给他们一个大大的拥抱,给孩子道一声“早安”。在这样的习惯动作中,孩子慢慢感受到到是父母带给他们的安全感和爱意。

  3、教会孩子学会收纳整理

  在孩子在大概两岁左右,慢慢引导教会孩子学习一些家务技能,整理好自己的衣物鞋子,教会他们一些收纳知识,折叠衣服、收拾玩具等,学会让它们归类。

  孩子在这个时段是好奇心理罪最重的时候,看见父母在干啥,总是想跟着干。他们不是真的想干,就是单纯的好动和猎奇心理。

  俗话说“孩子岁半,不翻坛坛就翻罐罐”。这个年龄阶段,孩子是一个多动的年龄,但也是加以教育的黄金时间,他们在懵懵懂懂中,会对一些东西产生破坏,在这个时候,他们也是对大人的话最能听得进去的时候,所以破坏不要紧,最主要的是让他们把玩过的东西要学会归回原处。养成一个良好的生活习惯。

  4、教会孩子在生活中必要的礼节

  中国传统的礼节还是很讲究的,要继承这种优良传统。常说:来客主不顾,应恐是痴人。告诉孩子,家里来客 ,要有礼貌的打招呼,热情接待,端茶倒水是必须的,不要自顾自的在那玩耍。吃饭的时候该坐什么位置,不要因为孩子小,而任意妄为或者到处跑动。

  桌前教子,在饭桌上,最能看出一个人的教养,所以从小告诉孩子不要挑食,哪怕是自己最喜欢吃的东西,也不要端到自己的的面前一个人吃,或者是把喜欢的东西堆满到自己碗里,别人有没有吃都不考虑,长此以往,孩子也会养成独大习惯,不会顾及别人的感受,自私自利的性格。

  在吃饭中途,教育孩子不要拿着筷子在饭菜里不停地翻动菜肴。把盘里的菜翻动到桌子上而不管不顾,不要把碗筷搞得咚咚响,吃饭不要狼吞虎咽,不要发出很大的咀嚼声。

  教会孩子,不在自己面前的食物,在自己筷子触及不到的地方,不要不礼貌的站起来夹取,这样会让孩子养成贪婪地毛病。

  5、改变孩子拖沓的习惯

  当发现孩子做事有拖沓的习惯时,或者安排交代的事情没能按时完成,父母不要随便加以训斥,看看问题究竟是出在那,是不是边玩边学,还是别的什么原因导致,告诉孩子要么玩,要么学,慢慢加以引导和说服教育。做事要干脆利落。

  6、学会欣赏孩子

  赏识教育针对任何一个年龄段孩子都有效,在孩子对自己做的事情,在他自我感到满意是,不要浇冷水,这个会打击孩子做事的积极性,要认可他的积极态度,不要让他们对这个事情感到无所适从。要对孩子做得好的事情,加以表扬鼓励,而不是自己觉得就该这样做。

  7、带着孩子多参加户外活动

  适当的运动可以提高孩子的身体免疫力,孩子不爱运动的时候,家长可以带动孩子多出去做户外运动,多参加亲子活动,不要天天自己干自己的,孩子玩孩子的,给孩子呆呆地坐在那独自看电视,或者玩手机,时间长了,孩子的眼睛和身体都受到伤害不说,还疏远了和父母的感情。运动贵在坚持。

  8、让孩子养成一个良好的卫生习惯

  晚上睡觉前,给孩子讲一个睡前故事或者讲一些生活常识,睡前养成洗脸漱口洗脚的卫生习惯。

  起床后,快速穿好衣服,教会孩子学叠被子,打扫整理房间的卫生,可以带孩子去厨房学一些简单的早餐做法,让孩子动手能力被动变主动。出门前,告诉孩子要在镜子前整理好自己的衣物。干净而不邋遢。

  9、让孩子懂得感恩

  懂得感恩的孩子不论在工作还是在社交上,都会胜出其他同龄人,让孩子学会感恩,让孩子学会说谢谢,当孩子给家长做了某件事情的时候,父母也要当面给他说声”谢谢“,让孩子的价值得到认可。

  或者是当给孩子做了什么事情的时候,要主动向孩子讨一声“谢谢”,让孩子不要认为是理所当然的事情,时间一长,孩子就形成习惯了。

  孩子长大后,他也知道什么事情时值得感激的,不会培养出一个只会懂得索取而不懂得付出的啃老族!

  早教育孩子的好处

  早教的好处介绍如下,早期教育的重要性和可能性,随着社会的进步和发展,人们越来越重视人类本身在生产的质量,因此对儿童早期,且能开发的要求不断增长。国内外资料表明,是否开展适宜的早期教育,儿童智商可相差20以上,个性和行为也会出现较大的差别。开展早期教育可以使儿童入学后成绩提高,减少资源浪费,增加社会的经济负担。

  儿童智力发育水平,是由生物学因素和环境质量相互作用决定的。早期教育的生物学基础是人的大脑,是婴幼儿中枢神经系统的发育特点和大脑的可塑性决定的。脑的研究表明,出生头几年是儿童智力、个性和社会行为发育的关键期,尤其是在三岁以前环境、教育、营养因素,不仅直接影响儿童的身心、健康、发育,而且形成的后果将对儿童一生产生重要的影响。

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