编写寓言故事

时间:2023-02-22 19:31:35 寓言故事 我要投稿
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编写寓言故事(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过寓言故事吧,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰,这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。被广泛传播的寓言故事都有哪些呢?以下是小编为大家收集的编写寓言故事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

编写寓言故事(15篇)

编写寓言故事1

  妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。

  小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像在找吃的。好可爱的小狗呢!过了好几天,我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了。还勇敢地站了起来,慢慢地走来走去,我开心极了!

  从此,我和妈妈也忙开了,我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。一开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,头就转个不停,好像在说:“够了,够子,我吃饱了!”说完,它还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧,宝贝!”小狗慢慢地长大了,现在,它光喝牛奶已经不够了,我们就给它添上粥,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得津津有味。它的'活动范围也扩大了:本来只在屋里玩,现在,一会儿去院子欣赏花草,一会儿又踢地上的球,让球滚来滚去,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好像在说:“这是我的大餐吗?”我好喜欢我的小狗宝宝,真希望它快快长大!

编写寓言故事2

  农夫有三个儿子,他们好吃懒做,整天吵吵闹闹,农夫听的耳朵都长茧子了。

  “你为什么总是要我多做一点事情!”

  “因为你总是吃很多东西!”

  “那又怎么样!”

  后来,农夫听烦了,就拿来几根树枝来,让儿子们来掰断,很轻松,一会儿就好了。后来,农夫又拿来了一大捆柴,让儿子们来掰断,可是怎么样也没有掰断。

  农夫说:“这些树枝就像你们几个人一样,就是一个大团体,然而当你们分散了,互相吵架的.时候,就变成了一根小树枝,很容易就会被人给掰断。”

  儿子们听了,点点头,从此以后再也不吵架了。

  小朋友们,你们知道这个告诉我们的道理是什么吗?

编写寓言故事3

  在一个停车库里,有一辆电动车和一辆汽车。汽车很大,而电动车又很小,所以汽车经常瞧不起电动车。

  一天,汽车忍不住,开始怼起电动车。“呵呵,瞧你那瘦小的样子,和我健壮的身子,真是差远了!”汽车叉着腰,撇着眼睛,“你真是不配与我在一起,等你向老天借一万天,变得像我这样高大威武,再来跟我住一起吧!”

  电动车见汽车那副“怼天怼地怼空气”的样子,仍然很谦虚。它微笑着说:“那我可没办法像您这样高大!”

  汽车听了,更加骄傲了。它挺着肚子,对电动车指指点点:“你啊,都不知道带那几个照顾我的仆人出去转转,整天在这都快发霉了。还有……”

  电动车急忙争辩,“不是啊,主人们最近在家工作,用不着我。再说,你最近不也是一直待在这吗?”

  “闭上你的乌鸦嘴!”汽车气得满脸通红,“我……我……我可是这个车库里最珍贵的东西,你没法和我相提并论!”

  “我们还是和睦相处吧!毕竟我们都是交通工具,是用来载人出行的.。”电动车劝阻道。

  汽车火冒三丈,威胁电动车:“就算不吵也没用,反正你最后都是一堆废铜烂铁,收废品的地方才是你的家!”

  电动车再发话。它知道,这样下去事情只会越闹越大。

  过了几天,有几个亲戚来到主人家里,他们要开车去宴会。但是人很多,汽车会超载。电动车好心问要不要帮忙,谁知汽车凶巴巴地说:“不用你帮,我这儿能塞下!”于是几人挤着上了车。

  结果电动车一会得到消息,几人“走运”了,路上遇到警察,警察边罚款边自言自语:“这是第二十个超载的了……罚款100000元。”主人不得已,只得把车卖了。电动车叹了口气:“已经到这个地步,我也无能为力了……”

编写寓言故事4

  在一片蔚蓝的大海里,住着许多鱼,一只小黄鱼和一只大鲸鱼也住在这里。

  大鲸鱼在海里自由自在,十分悠闲,一张嘴就能吃到很多小虾。因为它很大,连鲨鱼都拿它没有办法,所以谁都吃不了它。

  小黄鱼却在海里每天躲来躲去,它是那么的小,谁都吃得了它。它遇到几只小鲨鱼,就游啊游,好不容易躲了过去,可是又来了一只大鲨鱼。小黄鱼每天就这样躲躲藏藏,一点也吃不饱。

  一天,小黄鱼碰到了大鲸鱼,小黄鱼羡慕地说:“你好幸福啊,你那么大,一点也不怕鲨鱼,每天还能吃得饱饱的.,哪里像我,天天挨饿,还怕小鲨鱼。”大鲸鱼笑着说:“你说错了哦!”它说完就游走了。小黄鱼很奇怪,它想:我说错了吗?

  一次,小黄鱼为了躲开鲨鱼,游到了浅水滩。小黄鱼小,所以它可以在浅水滩自由地游来游去。在这里,那些大鱼拿他一点办法都没有。这时,小黄鱼看到了大鲸鱼在挣扎,原来是大鲸鱼一不小心游到了浅水滩,它实在太大了,就搁浅了。小黄鱼这时才知道,自己也是有优点的。

编写寓言故事5

  一只老猫叼起念佛珠来玩弄着,这给墙角里的两只老鼠看见了,他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的`问号,这是怎么回事呢?

  老大说:“我们还是警惕一点好,不知道他这葫芦里卖得什么药,说不定是故意引我们上钩呢!”

  老二说:“这怎么可能?听人类说,只要念佛就要心存善意,改吃素食。”

  “那可说不定呢!”老大还不服气。

  “那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法,他得意洋洋的说。

  说着他们走出了洞,离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着:“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛说:“出家人不吃荤,只吃素食。”

  老大听了,放松了警惕,说:“我相信:佛是绝对不会骗我们的,因为妄语(乱说不实在的话骗人)是佛门大戒,佛也是因为不妄语,才可以修成佛的。所以古人说:‘佛言不信,何言可信?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西,可以帮我们开门,拿东西呢!”

  老二赞同了老大的说法,大步流星的走到猫身边说:“猫大哥,咱们交个朋友吧!”

  猫说:“好啊!”他停了停,问:“朋友有难应当互相帮助,对吗?”

  “是呀!”

  “我现在需要你帮助,我的肚子饿了!”

  话说着,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲伤地说:“江山易改,本性难移,我们要时刻提高警惕性,不要被表面现象所迷惑,要认清本质!”

  猫奸笑着说:你们天天呆在洞里,今天总算把你们引出来了。

  猫津津有味地吃掉了老鼠。

编写寓言故事6

  从前,螃蟹不但会飞,而且它的身子还特别的大。

  有一天,它在天上飞着,突然看见地上有一只小白兔,它便想着吓唬小白兔,螃蟹一个俯冲到小白兔面前,小白兔热情地跟螃蟹打招呼。可是,螃蟹却张牙舞爪地吓唬它,小白兔呜哇一声跑掉了。

  从此,螃蟹变本加厉。有一头小动物还被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的动物都受过螃蟹的'欺负,就连老虎、狼这样的野兽也不例外,动物们纷纷向森林之王诉苦。

  森林之王决定处罚一下螃蟹。他找到螃蟹,说:“你不断地欺负动物,它们向我诉苦,我要替它们惩罚你!”说完,森林之王把螃蟹变小了,又弄来一块大石头压在它身上,让它在也飞不起来。石头渐渐变成了它的壳,螃蟹就变成了如今这幅模样了。

编写寓言故事7

  有一天,一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳,沐浴阳光。河蚌说道:“啊!真舒服呀,要是每天都能这样,那就好了!”河滩上蚌一边晒太阳,一边吃喝东西,生活简直就是太美了。就在蚌没注意的时候,一只鹬出来散步,看见那只蚌,心想:这么肥的肉,够我吃上一天了,我得去准备准备。

  鹬先到河边喝了口水,再吃几片叶子,开胃菜吃好了。接下来就剩那块肥肉了。鹬躲到树丛里,然后扑过去猛地把嘴伸到蚌壳里啄肉。河蚌急忙把壳合上,牢牢的夹住鹬的嘴不放。

  鹬使出吃奶的劲儿,还是拔不出来,便威胁蚌说:“你就等着瞧吧,哼!今天不下雨,明天不下雨,你要是不松开壳儿,没有了水,你就会干死在这河滩上!“鹬觉得自己很聪明。蚌可不这样认为,也弄出一个鬼点子。心想:哈哈!这个家伙跟我斗,你还嫩了点。便得意洋洋地柜鹬说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不出来,吃不到东西,你就会饿死在这沙滩上,到时候我们不还一样,你有什么高兴的。”鹬恨死了蚌,恨不得一口把蚌吞了,可它连嘴都拔不出来,更别说一口吞掉蚌了。

  鹬和蚌毫不示弱,谁也不让谁。

  一直到下午,一个渔夫朝这里走来,“又是这个死渔民!”鹬和蚌一同叫到。“你认识他?”鹬大或不解。“我当然认识。”蚌得意洋洋,“他就是去年杀死我父亲的'那个人。”鹬问:“怎么回事?我父亲也是被这个人给杀死的。”

  蚌吃了一惊,难道他们就是这样一起被捉住的,我可不要这样。鹬和蚌商量着,鹬说:“蚌,你把壳儿松开儿,我们逃走。”蚌说:“不行,要是我把壳松开儿,你就会把肉叼走。”鹬说:“要是我啄肉,你再把壳合上不就行了。”蚌说:“那好吧。”正当渔夫抓他们的时候,蚌一松壳。渔夫先抓蚌,蚌跳到水里去了,抓鹬,鹬已经飞走了。渔夫只好背着这个空鱼篓,垂头丧气的回家了。

  这个故事告诉我们:做任何事情双方互相谦让,要退一步海阔天空。

编写寓言故事8

  从前,在一座大楼里有一个电梯和楼梯。

  有一天,电梯对楼梯说:“你看我,我们电梯家族,上到几千米,下到负十层,未来我还可以上太空呢!人们只要走进去,然后按一下想去的楼层,我就可以把他们送到他们想到的地方。而你,人们要是想到顶楼,他们只能一点一点的'爬上去。我的速度你可以比吗?”

  “不可以。”楼梯说,“可是我是一个备用方法,还有大楼一但停电……”

  楼梯还没说完,电梯就十分生气的说:“无论什么时候人们都爱我。”

  有一天地震了。电梯大叫起来:“快来呀,我可以很快把你们给送到一楼。”

  可是所有人都用楼梯,没有一个人用电梯。电梯正在想为什么时,停电了。电梯这才想明白为什么人们不用他而用楼梯了。

  这个故事告诉我们,尺有所短,寸有所长。每个人都有优点和缺点,就像电梯和楼梯一样。

编写寓言故事9

  一天,太阳系九大行星聚集在一起,在讨论人类以后住谁那。

  火星先发话了:“人类证明,我和地球离得最近,太阳大哥也照得我挺舒服的,而且我的身上也有水的痕迹。瞧瞧你们,不是奇热难耐,就是冰冷刺骨,人类哪受得了啊?!”

  水星接着说:“我离地球也蛮近的呀,再说了,人类给我起这个名字,不正是证明我身上有水的痕迹吗?

  金星气愤对水星地说:“人类证明,你身上一点水也没有。我还离地球近点呢,你那上面跟火烤似地,人类哪受得了?!如果是这样的话,那我身上满是金子咯!

  经过火星和水星的发话后,其他六个行星再也忍不住了。他们越吵越厉害,甚至离太阳最远的海王星也搭上了话,太阳大哥的话早已被它们压在了下面。一旁默默无闻的地球却在偷偷流着泪

  太阳大哥终于生气了,大吼一声:“别吵了,你们没看到地球小弟在流泪吗?!

  这时,地球擦擦眼泪,说:“人类已在我的身上弄的千疮百孔。人类无止境的乱砍乱伐,把垃圾丢进我的.血液里,弄的我是肌肉疼痛、动弹不得啊!

  其他行星终于明白,人类是那么恶毒狠心,于是他们一致决定:不再接受人类,不知道人类会把自己弄的什么样呢!!编写寓言故事7

  如何进行寓言写作呢?我们应从把握其文体特征入手。寓言是以假想的故事或通过对事物拟人化的描写,来说明某种道理,以达到教育和讽刺目的的一种文体。因而,写寓言一定要把握其体裁特征:编生动的故事,设诱人的情节,表现有教育意义的主题或深刻的道理。因为寓言的主人公既可是人,也可是物,所以写作时要借助夸张、拟人、对比、比喻等修辞手法,借此喻彼、借远喻近、借古讽今、以小见大,像《愚公移山》《郑人买履》《伊索寓言》那样,力求有故事,多趣味,见道理。

编写寓言故事10

  有一只老鼠,它特别奇怪,和别的老鼠都不一样。别的老鼠到了黄昏的时候,都会想到去哪里找食物,而它在黄昏的时候,却常常喜欢到森林里散步。而不是找食物。

  森林里青青的草儿他看不见,红红的花儿他看不见,清清的小溪他看不见,他能看见的是在树枝上跳来跳去的松鼠。

  松鼠们向他打招呼:“嘿,爱散步的小老鼠!”

  他也会向松鼠们打招呼:“嘿,爱跳舞的小松鼠!”

  当大片大片的黑蝙蝠在森林上空飞舞的时候,他会兴奋地喊道:“喂喂喂,飞天老鼠,你们好!”

  可是,没有一只蝙蝠理睬他。

  老鼠有一个爱讲故事的妈妈,妈妈常常给他讲松鼠在松树上生活的故事,飞天老鼠在天空飞舞的故事。那些故事很精彩,老鼠听得如痴如醉。

  妈妈说:“一只老鼠,从小要有远大的理想。不能做一只飞天的老鼠,最起码也要做一只在树上生活的老鼠!”

  老鼠暗暗下定决心:“要做,就做最好的,做一只飞天的老鼠!”

  老鼠开始训练自己,他先开始学习起飞。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,经常是练得满身大汗。

  回家的兔子觉得很奇怪,就问:“老鼠,你在练习跳高还是跳远呀?”

  老鼠很生气地说:“鼠目寸光呀,我是在练习飞飞飞,知道吗?”

  兔子一点也没生气,笑嘻嘻地说:“哦哦哦,真了不起。我眼睛大,但看不远呀!好好好,你继续飞吧!”

  老鼠继续蹦呀跳呀,练习起飞。

  有一只老山羊很奇怪地问:“孩子,你为什么在黄昏锻炼身体呀?应该早晨练才对!”

  老鼠有点愤怒了,他说:“我在学习飞飞飞!”

  山羊摇摇头,叹口气走了。

  老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然觉得有点头晕。他最后跳起来落下去的时候,看见小松鼠正在向他微笑。

  小松鼠说:“嘿嘿嘿,你想做一只飞天的老鼠,对不对呀?”

  老鼠高兴地说:“是啊是啊,你最聪明了,你知道我的想法!”

  小松鼠说:“要做飞天老鼠嘛,是需要一双翅膀的'。没有翅膀,是无法在天空飞的!”

  老鼠说:“我能借一双翅膀吗?买一双翅膀也行!”

  小松鼠说:“每一只鸟儿只有一双翅膀,他们不会借你的,也不会卖给你!”

  老鼠说:“啊,那那那,我怎么能做一只飞天老鼠呢?”

  小松鼠说:“做飞天老鼠一点也不好玩,不过,既然你想飞一次,我可以找蝙蝠们帮帮忙。喂,黑天使们,你们来一下,帮帮我这位好朋友呀!”

  呼啦啦,一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身边。有四只蝙蝠,叼着老鼠的四个爪子就飞向了天空。

  呼呼呼,风在老鼠的耳边咆哮。

  哗哗哗,树在老鼠的脚下摇晃。

  老鼠紧紧闭上了眼睛,他挣扎着,大声喊叫:“松开我,松开我,我不做飞天老鼠了!”

  咕咚,老鼠从空中掉了下来。

  当他醒来的时候,他发现老山羊和兔子都在他的身边。那只松鼠也从树上跳了下来,围在他的身边。

  老鼠不好意思地说:“你们,你们都看见了?”

  大家都说:“看见什么了?”

  老鼠说:“我刚才……我刚才飞,飞,飞,从空中掉了下来!”

  大家哈哈大笑。大家告诉他,他一直躺在这里的。

  老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不错!

编写寓言故事11

  寓言故事作文需要你动用你丰富的想象力去构思故事的情节,编造出有趣的故事。

  兔子三瓣长大了,离家之前,兔妈妈反复叮嘱:“无论如何,都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见,它的家有3个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛,总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了,一切安然无恙。

  这一天刮着很冷的西北风,三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤,它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点,明天天气好了,我就出去觅食。”三瓣安慰着自己,把肚子吃得滚圆。

  过了几天,下起了大雪,三瓣又在家门口填饱了肚子,不过这一回,它换了一个洞口。“我有3个洞口,每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候,在每个洞口吃一点点草而已。”于是,在每一个恶劣的天气,三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

  一天,睡梦中的三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛,发现一只狼堵在它的家门口,正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口,却惊讶地发现,另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了!“从你第一次吃窝边草,我就知道这里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另两个洞口的位置,不好下手。”看着到口的美食,狼得意地说。直到这时候,三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确。

  一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林,由于这头小牛做事缺乏理性,仅凭感觉在森林中独自穿行,所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。

  次日,狗经过这里,它也走了同样的路。第三天,羊群的首领发现了这条小道,便也带着它的同伴沿着此路穿过了森林。

  后来,人们陆陆续续地沿着这条路走。他们在走的过程中经常需要弯下腰,绕开一个又一个障碍物,于是他们纷纷抱怨,甚至咒骂。但是,他们只是发发牢骚,并没有绕道而行。

  渐渐地,这条小路变成了山野当中的一条主要道路。许多年后,这条小路变成了村庄的大路,随后成了城镇的'主干道。所有的人都抱怨交通拥堵,说这条路可能是最糟糕的一条路。而其实,如果朝着其他的方向走,也许只需三十分钟便可走出大山。

  生活又何尝不是如此呢?看起来复杂的事情,也许只要稍微换一个角度思考,或是换一个方向行进,曾经棘手的问题便会迎刃而解。有时候,我们缺少的不是跋涉的努力与坚持,而是适时的思考与。当然,还有为了改变而必需的勇气与行动。

  哲理:思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

编写寓言故事12

  如何进行寓言写作呢?我们应从把握其文体特征入手。寓言是以假想的故事或通过对事物拟人化的描写,来说明某种道理,以达到教育和讽刺目的的一种文体。因而,写寓言一定要把握其体裁特征:编生动的故事,设诱人的情节,表现有教育意义的主题或深刻的道理。因为寓言的主人公既可是人,也可是物,所以写作时要借助夸张、拟人、对比、比喻等修辞手法,借此喻彼、借远喻近、借古讽今、以小见大,像《愚公移山》《郑人买履》《伊索寓言》那样,力求有故事,多趣味,见道理。

  选文1

  “十”的五天经历

  前言:宋体字“十”不论正看、侧看还是颠倒看都端端正正的。但它却不甘于此,决心寻找新的生活位置,即使是身心俱变,只要能体现更大的人生价值就行,于是就有了五天的经历……

  第一天——只想上爬

  “欲体现伟大价值,就要高人一等。”“十”这样想着,便开始了它第一天的行程。它先来到“又”的头上成为了“支”。“‘支持’‘支援’,这个‘支’没什么意思。”它不屑于待在“又”上,便找到了“口”,爬上去,一下子成了“古”。“‘古’有什么好?‘古旧’‘古板’——过时了的,一点也不新潮,我还是走吧……”

  第二天——委身低下

  吸取头一天的教训,“十”委下身来,想找个低下的位置。它来到“曰”下成为“早”,却觉得“早”也不够完好,虽有“清早、早晨”之义,但仍不免有“古”那“早先、过去”之味。于是它又来到“ノ”下,立即成为身价百倍的“千”。这回它乐了:原来委身低下也并非不好

  第三天——敢于当先

  “上下位置都体验了,前边怎么样?”勇于尝试的“十”又开始了它的人生探索:它找到了“办”和“尃”。“兄弟,我当你们的前锋如何?”“那当然好了。”它们异口同声地说。于是它成了“协”和“博”。“‘协作’就能‘广博’,达到‘博大’,当先锋还真不错;明天再做后卫试试。”“十”想。

  第四天——处在后边

  这一天“十”走了很长时间,也没有找到适合自己做其后卫的字。接近中午时,它又遇到了“口”。“怎么又是你?前天我爬到你头上成了‘古董’并不好。”“你可以跟在我身后啊,当个映衬红花的绿‘叶’不是很好吗?”“是嘛,那我就试试做个‘叶’。”可成为“叶”后它仍心有不甘:“老是跟在别人后边,总没有处于中心好吧!”

  第五天——甘心居中

  “十”悄悄地离开“口”,想找个居中心的位置,直到黄昏时它才再次遇到“口”。“口”知道它的心思,就说:“来吧,不愿在身后,就走进我的心中,成为‘田园’的‘田’也能体现自身的`价值啊!”“好!那就让我成为‘田园’的一部分吧!”说着“十”进了“口”中。

  后记:“十”进入“口”中便再也没有出来。因为这五天的经历让它悟出了这样一个道理:不论处于怎样的位置,只有努力耕耘的人,其生命的绿树才能绽放出有价值的红花。

  (依据话题“位置与价值”而作)

  [点评]

  本篇寓言的显著特点是:处处创新见匠心。

  一、作者借助“十”字五天寻找的不同位置来体现不同价值的描述,很好地表现出“位置不同,价值也不同”的主题。

  二、文章的“前言”提摄下文,“后记”点睛明旨,中间的五个小标题既体现着人物行为时间的延续,又标示着本段的基本内容。如此建筑般的结构、图画式的布局,清晰地显示了文章的层次,清新醒目,过目难忘。

  三、作者基于十多年“与文字打交道”的生活积淀,选择“汉字行走找位置”这一非常题材,令读者感到奇妙别致,耳目一新。

  选文2

  坠入大海中的两只蚂蚁

  在海边,两只蚂蚁爬到一棵凤凰树上,钻到同一朵鲜花的花蕊中吮吸着花蜜。也许是这花枝曾被昆虫伤害过吧,一阵大风吹来,花枝断了,于是,两只蚂蚁抱紧花瓣,随着花枝坠入了大海。

  漂呀漂,小蚂蚁首先清醒过来了,它摇醒大蚂蚁道:“哥,你看,风把我们吹入大海,趁现在离岸边还近,我们赶快游回去吧,不然一会儿漂远了,我们非葬身大海不可!”

  大蚂蚁抬头一看,由于波浪的推涌,现在它们离海岸已经有10多米远了。它不禁吓得两腿发抖,声音颤抖地说:“千万不能,千万不能啊!离岸这么远,我们能游回去吗?那……那太冒险了,不是死也得伤啊!”

  “哥,现在冒点险还有希望,否则,波浪越来越大,离岸边越来越远,我们就无法再游回去,到时后悔都来不及了!”小蚂蚁见说服不了大蚂蚁,便狠了狠心独自离开了花枝,迎着波浪向岸边奋力地游去。

  大蚂蚁见小蚂蚁一会儿漂上波峰,一会儿跌进浪谷,不由得担心起来:“哎呀,我的妈呀,这么大的风浪,我们小小蚂蚁能承受得了吗?它肯定会喝不少咸水,吃很多很多苦的。”

  就这样,小蚂蚁向岸边游着,大蚂蚁在海中漂着……突然,小蚂蚁的身影不见了。大蚂蚁感慨地叹道:“唉,我这个弟弟呀,就是固执任性,一点儿也不懂得随机应变。它不听我的劝告,没命了吧。”同时,也为自己善于变通、能够随波逐流而深感庆幸和骄傲。

  可过了一会儿,小蚂蚁的头在岸边露了出来,只见它抖抖身上的海水,艰难地爬上了岸。这一幕大蚂蚁也看到了,它震惊、后悔、恐惧,却又无可奈何

  风,越刮越大,浪,越涌越急,岸,越离越远。一个滔天巨浪打来,大蚂蚁紧紧抓着的花瓣终于离开了花枝,孤零零地被抛入了大海,一会儿,花瓣也没了踪影……

  (依据话题“遭遇挫折与放大痛苦”而作)

  点评

  本篇寓言之所以能脱颖而出获得高分,主要原因有三

  一、创新的形式。

  小作者深谙寓言这一文体的特点:编生动的故事,设诱人的情节,表现有教育意义的主题或深刻的道理,这比一般摆事实、讲道理的论证、分析更具有创新意识,自然会博得读者的青睐。

  二、准确的题旨。

  根据话题“遭遇挫折和放大痛苦”的要求,作者准确地提炼出“对挫折和痛苦的态度决定着命运和未来”的观点,并把这一主旨巧妙地寓于故事情节的发展和人物命运的结局之中。全文虽没有片言只语的评论,但作者的褒贬态度、观点主张却一看即明。

  三、巧妙的手法。

  文章借助传神的语言、心理和动作的描写,对同样遭遇挫折、同时陷于痛苦的两只蚂蚁进行对比刻画,从而使主人公的思想性格得以逼真地显现:大蚂蚁惧怕挫折、放大痛苦、随遇而安,结局可悲;小蚂蚁直面挫折、化解痛苦、居安思危,未来光明。通过对比,反映出对挫折和痛苦的态度不同,其人物的结局和命运也不同的深刻主题。

编写寓言故事13

  在美丽的大森林里,住着小猪幸福的一家:猪爸爸,猪妈妈和四只小猪——老大猪老实,老二猪精明,老三猪傻冒,老四猪美丽。 时间过得真快,小猪们健康地长大了。爸爸妈妈商量着,天下没有不散的宴席,该让孩子们出去独立生活了。于是,便召开家庭会议:决定给孩子们每人100块钱,叫孩子们走出大森林,各自开创自己的生活。 四只小猪忧伤地背着简单的行李,依依不舍地告别爸爸妈妈,步履沉重地离开大森林,出去闯世界去了…… 猪老实,诚实厚道,宽以待人。他到一个药店打工。他工作踏实,把药店打理得有条有理;服务又热情周到,深得顾客的称赞和老板的器重。生意兴隆起来,越做越大。老板便认他做干儿子,投资给他开分店。他诚信经营,科学管理,分店的生意也很兴隆。他当上了小老板,驾驶着豪华轿车。 猪精明,爱动脑筋,鬼点子多。离开家后,他便拿那100块钱当本钱做小本生意,来养活自己。他发现现在有钱人多了,驾车出游已是寻常事。便在著名的库区旅游区旁开了个小饭店。他利用水库里丰富的鱼资源,精心配制烹调,打响了“猪记鱼头汤”的品牌,成为当地的特色美食。游客及居民都慕名来喝他的鱼头汤,生意很红火。几年后,他就住进了别墅式的.五层楼房。 猪傻冒,他很傻但他很善良。因为他傻得可爱,那100块钱在路上就被别人骗走了。又因为他善良忠诚,在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄抢公司财物的事件中,他奋不顾身地保护公司财物而光荣负伤,被提拔为保安队长。不久,一位漂亮的姑娘看上了他…… 猪美丽,很漂亮也很懒惰,不学无术。她用那100块钱租房子,买化妆品。不到一个月,钱就花光了。只好出去找工作:进发廊当洗头妹,太受气;去饭店当洗碗工,太脏;上超市当导购员,站立时间太长……就这样,她成了无业游民,只得靠zf救济活命。

  记着吧:天上永远不会掉馅饼,幸福生活靠勤劳创造。

编写寓言故事14

  我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!

  伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的'真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

  《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。

  这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

编写寓言故事15

  一个春天的早晨,汤姆想干点什么。

  “让我想想今天是周末,去找点什么野味吧,但是捕猎太难,对,采蘑菇!不过去蘑菇采集基地没挑战性,去野外吧,就去黑森林!”汤姆想。

  汤姆决定立刻行动。可是又觉得这样太仓促,万一找不到怎么办?所以他在半路上买了一本《野蘑菇生长地点指南》。

  到了野外,汤姆说:“想不到,野外比我想的好多了!”他打开买的书,书上说:第一章。如果像找蘑菇,就要找一个平的地方,不可以有太多植物…,通过书,他找到了许多蘑菇。

  “哟,这里有一个彩色的蘑菇!”汤姆叫道。那个蘑菇是那样美丽,美不胜收。“这个蘑菇这么好看,肯定很好吃。”他想。

  他迫不及待的吃了它。

  但是,那朵蘑是毒蝇菌,幸好是毒蝇菌,不太致命。汤姆被人们从死神的'掌心拉了出来。

  “啊,原来美丽的东西也不会很好。”汤姆叹了口气,“下次我一定要注意!”汤姆肯定的说道。