升旗仪式学生演讲稿

时间:2023-02-26 13:47:18 发言稿 我要投稿

升旗仪式学生演讲稿(15篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的升旗仪式学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

升旗仪式学生演讲稿(15篇)

升旗仪式学生演讲稿1

  各位评委、各位老师、各位同学:

  大家好!

  你们一定听过这样一首歌:“妈妈教我一支歌,没有共产党就没有新中国。。。。。。”这首歌从妈妈心中飞过,成了妈妈和我心中的歌。

  妈妈爱唱歌,我也特别爱听妈妈唱歌,记得小时侯我总爱依偎着妈妈,静静地听她唱“绣红旗”,听她唱“唱支山歌给党听”、听她唱“党啊,亲爱的妈妈”。。。。。。那优美的旋律久久地在我心中回荡。

  上学了,一次,学校进行文艺表演比赛,我毫不犹豫地选择了唱《妈妈教给我一首歌》,可指导老师老说我唱得太生硬,练着练着,我泄气了。回到家,我憋不住满肚子的委屈,向妈妈倾诉,妈妈笑着说:“你所以唱得生硬,是因为你没有倾注自己的感情。”于是,妈妈给我讲起了她过去的故事。妈妈说,她读中学的时候,哪能像我们这样,上学穿校服,节日着新装。他们那时穿衣是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”那时人们不懂什么叫时装,街上更没有什么时装店。要是谁做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。妈妈说,她读中学的时候,哪能像我们这样,天天都能吃鱼吃肉,节日里全家下馆子。他们一年到头饭桌上只有青菜萝卜,唯有在过年过节的时候才能吃上鱼或肉,别说下馆子了,就是在家里吃上一整条鱼也已是十分奢侈的了……

  这时,妈妈不无感慨地说:“哪有你们这一代幸福啊!家里环境好了,不但有条件供你上学,还有条件让你学钢琴、学唱歌。正是党,正是改革开放,才有今天的生活呀。

  听着妈妈的话,我对党不禁产生了莫名的崇敬,“没有党就没有新中国”,终于我唱出了我心中的'歌。

  的确,改革开放以来,中国变化太大了,人民的生活水平不断地提高,祖国建设日新月异。就拿我的家乡——贵州来说吧,原来是一个又穷又落后的地方,可前两年,我和父母回去了一趟,才发现家乡真的变了,变得富裕了、美丽了。四通八达的马路上人群、机动车穿梭往来,小叶桉树夹道耸立,高楼大厦如雨后春笋,到处都散发着时代的气息。舅舅家的小泥房变成了小洋楼,电视机、冰箱、空调、音响一应俱全,舅舅的两个儿子也考上了大学。

  这一切该归功于谁呢 当然得归功于中国共产党。如果没有党,就不会有一个迅速富强的中国,就不会有一个连超级大国—美国都害怕的中国,就不会有一个让全世界都为之震撼的中国!

  今天,当“唱支山歌给党听”的旋律再次从妈妈口中飞出的时候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;当妈妈又唱起“祖国一片新面貌”的时候,我更加满怀深情地唱起了“走进新时代”。在我和妈妈的歌声中,我看到了今天的中国正以前所未有的速度发展。

  在歌声中,我由衷地感悟到:只有共产党才能发展中国。在歌声中,我还深深感受到肩膀上责任的沉重,我们唯有努力工作、勤奋学习,才能报效党、报效祖国、报效人民,为党和国家的现代化大业谱写新的篇章。人民幸福,祖国富强,这就是妈妈和我心中的歌。

  谢谢大家!

升旗仪式学生演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

  人不能没有梦想,梦想是美好的,但梦想不付诸实践,只能是美好的假象。梦想的实现需要我们付出很多努力和艰辛。

  有句老话叫“好日子让君子自强不息”,它告诉我们,人要有积极进取的精神,永不放弃。在高中学习和生活中,学生可能会面临一些新的问题,如学习竞争、严格纪律、知识更新、能力发展等。会出现一些新的问题,如生活环境、师生磨合、期望与现实的差距等。迷茫。但是,我希望,无论学生遇到多么痛苦的挫折,无论现实与理想多么遥远,无论梦想多么艰辛,都不要放弃,永远不要让父母和老师对你的殷切期望和自己美好的理想落空。

  你想成为什么样的学生,想要什么样的生活,是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,你在这个世界上是独一无二的。虽然我们不能复制别人,但我们可以向他们学习。即使你有弱点和缺点,也可以试着扬长避短。当然,理想离不开现实。如果你走自己的路,主观臆测,那只能算是幻想。如果你能清楚地了解环境的变化,并充分利用它带来的`机遇和挑战,你的梦想就会离现实更近一步。

  如果说拥有梦想是一种智能,那么实现梦想就是一种能力。只要你愿意付钱

  出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。

  在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。

  我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧!

升旗仪式学生演讲稿3

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《尊重升国旗仪式是一种素养》。

  当你经过周末的休整,装点好一切,带着父母殷切的叮咛,带着老师关注的目光,带着朋友温暖的问候,站在操场仰视国旗升起的时候,这是多么幸福的事情。

  因为你处在可以安静读书的时代,处在国家很有尊严的`时代。那么就请你尊重升国旗仪式吧,因为国旗具有着很高的政治含义和民族象征,代表着国家的法律和尊严,尊重国旗就是热爱我们国家!

  可是,升国旗的时候,我却看到这样的情况:有忙着倒垃圾的,有忙着放清洁工具的,也有背着书包姗姗来迟的;我还听到这样的声音:有忙着安排工作的,有训斥问责的,也有窃窃私语的。

  我们且不说国旗背后的故事,我们只说说升国旗仪式在我们身边的含义。

  如果说今天在场的所有人是一个团队的话,那么升旗仪式的好坏,大而言之关乎到我们这个团队的整体素养,小而言之关乎到一个班级的管理规范,也关乎到一个人所具备的良好品质。

  记得小学生日常行为规范的第一条就明确规定:“尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。”

  小学生尚且如此要求,何况我们中学生呢?

  其实,举行升国旗仪式的时候,我们每个人都可以做的很好,因为这并不很难。我们只要做到:升旗时端正、安静、庄严。端正的神态,安静的期待,庄严的仰视。

  想想那些为我们争取幸福的人吧:杨靖宇、左权、秋瑾;钱学森,袁隆平,是他们让国旗更加鲜艳,那么仰视国旗的升起,就是仰视那些给予我们幸福的人。

  成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献,也不要说你将来会多么爱国,请你先从身边的小事做起,从对升国旗仪式的尊重做起,让自己成为一个有良好素养的人吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

升旗仪式学生演讲稿4

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天的升旗仪式由我们六年级主持。我今天为大家演讲的主题是“敬老爱老重阳节”!

  刚刚送走了举国欢庆的十。一国庆节,明天我们又将迎来中国古老的传统佳节——重阳节。重阳节是在每年农历的九月九。重阳节,又有“老人节”之称。

  重阳节的历史十分悠久。关于它的起源,有许多动人的民间故事。最早可以追溯到春秋战国,到了汉代,过重阳节的习俗渐渐流行,到魏晋南北朝时,已为民间普遍重视,到了唐代,被正式定为民间节日,一直沿袭至今。

  同学们:我们的爷爷奶奶、外公外婆,年纪都大了,以前,是他们为社会的发展作出了巨大贡献,为自己的子女奉献了全部心血。如今,很多爷爷奶奶已经退休,本可以享受舒适的`晚年生活,但他们没有闲着,有的依然在单位作贡献,有的在社区做志愿者,更多的为了让儿女安心工作,为他们带孩子(就是我们)、做家务。还有许多同学,每天回家吃到的是奶奶做出的可口饭菜;有许多同学,每天都是爷爷奶奶把我们早早送到学校,傍晚按时接回家。真是“家有一老,如有一宝。”也就是说,不管在社会上,还是家庭中,爷爷奶奶们依旧发挥着他们的余热。每当想到这些,我们就觉得更应该尊重和爱戴他们,更应该关爱他们的身体健康。这也正是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在。

  同学们:明天重阳节就到了。借十月份读书月、《弟子规》学习月的东风,让我们落实行动,即用实际行动“尊老、敬老、爱老、助老”吧。我们可以到社区做卫生等活动,到居委会、养老院或回到家里,为老人们泡上一杯茶、轻轻捶捶背、陪着聊聊天、帮着做些力所能及的家务活、真诚地和他们说声:“爷爷、奶奶辛苦了!”大家说,好吗?借这个机会,也让我们衷心祝福所有的爷爷奶奶:节日愉快、身体健康、笑口常开、幸福常在!

  我的演讲就到这里。谢谢大家!

升旗仪式学生演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我是xxx班的xxxx。今天,我荣幸地代表全体学生在国旗下庄严发言。心里觉得无比自豪。我今天演讲的题目是《感恩从身边做起》。

  “感恩”一直是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“给一滴水,赏一泉”,“但多少爱有一寸长的草,赏第三泉”等等。这只是一种感激。思考人生,有太多值得我们感恩的事:父母的爱,爷爷奶奶的宠爱,老师同学的关心,甚至每天给我们带来干净环境的清洁工…这种身边常见的小事,值得我们用心去举报,去感恩。那么,作为一个中学生,我们该如何感恩呢?我觉得应该从我和身边的小事做起,用自己的实际行动来表达我们的`感激之情。

  爸爸妈妈下班回家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这就是感恩;上课时,一个专注的眼神,轻轻的点头,证明我们全神贯注,在用心听讲,这就是感恩;下课后,我见到老师脸上带着淡淡的微笑,一句亲切礼貌的“老师好”,这就是感恩;在课堂上,感恩打扫教室,给班级一个干净的环境;放学后,向老师招手,说“再见老师”,也是一种感谢。遵守学校的规章制度,遵守中学生的行为准则,维护和谐的学习生活秩序和环境,仍然是一种感恩,对新时代的感恩,对我们强大和谐的社会主义祖国的感恩……因为在这些小事的背后,是我们发自内心的爱和尊重。这就是我们中学生感恩的方式。

  作为新时代的中学生,我们肩负着建设祖国的重任。我们不仅要用知识武装自己,还要时刻心存感激,善于发现事物的美,在平凡中感受美。这样才能虚心应对生活学习中的一切困难,让平淡的校园生活绽放迷人的光彩!

  我的演讲结束了,谢谢!

升旗仪式学生演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要汇报的主题是在人际交往中要能够正确了解并恰当运用一定的礼仪。其实这个观点也是我最近几天搜索资料、恶补知识并结合我们中学生的实际情况所得出的结论。

  《说文解字》对礼和仪的源头有明确的解释。礼,履也,所以事神致福也。意思是说“礼”是用于宗教祭祀以获得福祉的一种仪式。仪,指的就是容止仪表。随着物质与文化水平的提升,“礼”渐渐演变成制度、规则和社会意识观念;而“仪”则是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的'一套系统而完整的程序。

  古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“衣冠上国,礼仪之邦”。各种史料记载更是数不胜数:荀子在《荀子·修身》中说“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”;《礼记》说:“夫礼者,自卑而尊人”。《论语·子罕》中就有这样的记载:孔子看见穿丧服、戴礼帽穿礼服的人和盲人,即使这些人年轻,孔子必定站起来。行过别人面前时,一定快步走过,以示敬意。圣人用自己的举止传达着尊重他人的意愿,体谅着别人的需要和禁忌。这就是懂礼守仪的最具体的阐释吧。

  时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,但是古代的很多礼仪对今天仍有积极意义,如尊老敬贤、礼貌待人、容仪有整等。这些文化传统对于提升个人的素质修养,协调和谐的人际关系,塑造文明的社会风气,起着重要的作用。就以容仪有整为例,一个人的仪表、仪态,足以体现一个人修养和文明的程度。古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,文质彬彬,不仅能够保持个人的尊严,还有助于进德修业。如果一个人衣冠不整,鞋袜不正,往往会使人产生反感甚至恶心,有谁会亲近这样的人呢?

  所以在今天,我们依然要强调重视礼仪,自觉遵守礼仪的要求。小而言之,要学会招手、握手、鞠躬、请安等致敬、行礼的仪式;大而言之,要严肃认真地对待升旗、奏乐、鸣枪、集会等大型活动方面应该恪守的准则。事实证明,在日常的生活与学习中,懂得礼仪并能够自觉运用礼仪的同学,总会赢得他人的亲近和信赖。我经常能看到身边一位学霸,见到老师不是微微鞠躬就是举手敬礼,从老师和学霸那微笑的眼神中让人感受到了师生之间的和睦和谐和悦。但是事事皆有反例,也有同学极不注意个人素养,与人交流言语不干净,男生居多,部分女生讲话也是肆无忌惮,完全不顾及女生应有的姿态。有的同学见到老师根本不打招呼,背后直接喊老师的名字,这都是极不礼貌的行为。还有同学不注意个人仪表,比如我们的校服,有的同学穿在身上整洁得体,即使十分朴素的衣服穿起来同样有美感;而有的同学的校服相当于居家主妇的围裙,需要时候套一下,大多时候是扔在一边的,穿着自己的服装,似乎在炫耀着自己的与众不同。同学们,如果我们这一代人礼仪观念逐渐缺失,言行举止不断失当,大家可以试想一下将来的社会该是怎样的混乱不堪。

  所以,我们xx中学倡导同学们正确认识礼仪,自觉遵守礼仪,熟练运用礼仪,这是尽到了一个重点高中应有的社会责任,我们全体同学更要积极行动起来,在家庭尽到孝悌之义,在学校结好同窗之谊,走上社会争当高素质的良好公民,如果真的能够做到这样,我们这一代人将来一定能够成为社会的中流砥柱。

  我的汇报到此结束,谢谢大家的倾听。

升旗仪式学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是五年级的,今天我演讲的题目是“做遵章守纪的小学生”。

  人们都说,军队是最有战斗力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是:他们有铁的纪律。我们山海天小学也是一个大集体,我们的校园也有校纪校规,只有我们每一位同学的自觉遵守,文明之风才会刮遍每一个角落。

  让我们试想一下,如果洪水没有堤坝的约束,它将冲毁我们的家园;牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏我们的庄稼;车辆没有规则的约束,它将付出沉重的代价,而我们小学生若没有纪律的约束,每一位同学都我行我素,那么注定我们会输在起跑线上。老师说,没有规矩,不成方圆。文明的校园需要制度的约束,和谐的社会需要法律法规的约束。法律法规是明媚的阳光,阳光照耀之处,都有相应的法律保护着,所以我们的天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

  妈妈说,法律法规是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对我的一生负责,受教育的权利,生命财产不受侵害的权利,社会医疗保障的权利等等、等等,都作了明确的规定,所以法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有快乐、幸福地生活。爸爸说,法律法规是行动的指针。就像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,因为法律的保护,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

  老师、妈妈、爸爸的`话语让我知道,法律法规离我们并不遥远,它就像空气、水、或者面包一样,时时刻刻在我们身边。正是它的存在,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而又辉煌的文明。

  目前在我们美丽的校园里,偶尔会有这样的违纪现象:有的同学私自离校,到周围的小卖部买东西,有的同学为了一句话动手打人,还有的同学在阅览室大声喧哗。

  亲爱的同学们!让我们从现在做起,遵守校纪校规,人人争做文明守法的小学生,让我们争先恐后,扬长避短,向优秀看齐。努力让我们的教室更安静!餐厅更文明!操场更洁净!校园更和谐!国旗更鲜艳!加油吧!亲爱的同学们!

  谢谢大家!

升旗仪式学生演讲稿8

各位教师、各位同学:

  大家好!

  我今日国旗下演讲的题目是《爱自我,给心灵一片阳光》。

  心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。心理健康是一个动态的发展的过程,按照心理健康的标准,我们能够看出心理绝对健康的人应当是没有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自我的心理更多地处于健康状态,我们就需要关注自我的`心理健康,关爱自我。

  爱自我,首先是要悦纳自我。

  心理学家指出,在人们的心理活动中,自信或自卑的自我评价有很大的不一样。自信的人经常会把自我看作是有价值的、能干的人;

  自卑的人恰恰相反。人们的许多痛苦,往往来自于不接纳自我。

  悦纳自我,简而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,从容、坦然地应对一切。

  爱自我,还要关注自我的情绪,及时处理自我的不良情绪。

  在我们平时的学习、工作、生活中,莫名的惆怅和迷惘,难耐的焦虑、压抑和孤独?因为考试失败的悲痛;

  因为教师的批评而委屈;

  因为同学的误解而难过……这些都是我们每个人都有可能遇到的消极情绪,中考、大考临近,学习压力导致的情绪问题是我们同学最普遍也是最影响学习效率的问题。所以关注自我的情绪,学会及时处理自我的不良情绪就显得很重要。

  爱自我,还需要常说多谢。当我们经常说多谢的时候,这不仅仅给别人一种彬彬有礼的感觉更会给自我一些进取的心理暗示:你看,有那么多人为我服务,那么多人关心我,那么多人帮忙我,那么多人给我供给方便……同时,当我们向别人说多谢的时候,对方会有被尊重、被肯定的感觉,这种感觉是进取人际交往的催化剂。当我们对父母说多谢的时候,我们懂得了父母的工作的艰辛;

  当我们对教师说多谢的时候,我们明白了教师的一片苦心;

  当我们对同学说多谢的时候,我们记住了同学的帮忙与关爱……当我们常说多谢的时候,我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……

  爱自我,就从此刻开始给自我的心灵注入微笑、乐观、自信、坚强、乐于助人、宽待别人的阳光,做一个主宰命运、享受生活的健康人!各位同学,从今日开始,请敞开你心灵的大门,把自我的困惑、困难向你的教师、父母、同学倾诉,我们都很愿意为你排忧解难,我们都期望看到你的阳光笑脸,让我们一齐努力吧。多谢大家。

升旗仪式学生演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  这个暑假,我们家的苦瓜给我上了一课。

  今年年初,奶奶在我们家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和其他一些植物的`种子,然后天天浇水,中间还施过几次肥,但这些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,茎也只有一根食指那样粗,所以基本上没结过什么果实。

  要过暑假了,我们全家都要搬到西边的房子去住,奶奶也要回肥城了,于是这些植物只能一星期回来浇一次水。有一次,姐姐算了一笔账,一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了,一个果实生长到成熟需要好几周,这样算下来,结出来的全都成了“金”果子。于是,我们一致决定让这些植物自生自灭,不再去浇水。

  烈日炎炎,几周来一共下过几场雨。当我们准备开学又回到东边的时候,黄瓜已经干枯得连原来的模样也看不出来了,豆角丝瓜还有茄子也都已经奄奄一息了,可令我们没想到的是,坚强的苦瓜却已爬满墙头,郁郁葱葱,生机勃勃,果实沉甸甸的挂了一串儿。真是不可思议!

  在顺境中“娇生惯养”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,学会面对逆境,根部已经很发达,具有很好的贮水能力,果实自然也多。

  在逆境中成长。

升旗仪式学生演讲稿10

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,又上来一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,全都沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台,她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解, 教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的.种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己。

  我从一年级就在咱们学校读书了,在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导,也忘不了老师们的废寝忘食,更忘不了老师们微笑的面容,亲切的话语。于是,到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹,留在这个温馨的,又充满朝气蓬勃的,让我满怀无限憧憬的大家庭里,如痴如醉。因为,我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成,实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的!是汇成商学院的!我在学校的每一天都在经历着感动。于是,我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。

  有了这个理想,就有了生活的目标,我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断地努力奋斗!

升旗仪式学生演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”列夫·托尔斯泰也说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”随着终身学习时代的到来,同学们,行动起来,在阅读实践中学会阅读吧。

  一、首先要学会选择合适的阅读材料。

  要根据不同学段的认知特点,选择合适的阅读材料。先阅读浅近的童话、寓言、故事、古诗为主;然后可以阅读文质兼美的叙事性作品及出色的诗文;接着还可以适当读一些文学作品、科技作品等等。因为能读懂才会有收获,有收获才能体验到成功的乐趣。选择合适的阅读材料,不仅能便于大家运用已有的知识和生活经验读懂作品,避免阅读的盲目性,还能提高阅读的效率。

  二、制定切实可行的阅读计划。

  由于平时功课较多,学习任务又比较紧张,同学们一定要学会制定具体的阅读计划,如每天阅读几次,总共花多少时间,篇幅多少,每一阶段读什么书等等。需要注意的是:制定阅读计划时,既要注意其可操作性,又要注意阅读内容要根据实际情况自主决定。

  有了计划并坚持做到,大家很快便能尝到阅读的甜头。有了甜头阅读的兴趣就会增加,进而形成阅读——兴趣——阅读的良性循环。

  三、为自己创造自由阅读的空间

  “读书,是精神上的补钙”。在阅读过程中我们要努力拓展自己的自由阅读的空间,倡导以自己喜闻乐见的形式读书。尽量选择适合自己的阅读方法阅读,在阅读的形式上不必强求。另外,我们还可以结合阅读的内容有目的的开展形式多样的读书活动,做到课内与课外的结合。丰富多彩的阅读活动能够让自己感觉在阅读中学,在阅读中乐,阅读的兴趣自然就会提高。

  四、掌握阅读的方法。

  我国西汉刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。”掌握了有关阅读的方法,才能运用多种阅读方法进行自主阅读,进而提高阅读的效率和阅读的能力。

  首先,要学会朗读、默读、诵读、精读、略读等读的方式。其次,要善于根据不同类型的文章采用正确的读法,使自己初步具备正确运用阅读策略的能力。具体说,就是会用浏览的方法,迅速选择阅读材料;会用略读方法,迅速抓住阅读材料的主要内容,确定阅读的重点;会用精读的方法,正确而有创见地理解阅读材料,从而达到自己的阅读目的。这样的`读才能有的放矢,节省时间,提高阅读效率,使自己在最有效的时间内获得最大的收获。

  阅读的方法很多,但最重要的莫过于要多思考。我们要学会在阅读时善于思考,学会采用提问法、圈点法、批注法读书。这是最为有效的读书方法。这样读书不仅能帮助自己加深对文章的领会,还能把读与写有效地结合起来。还有在阅读的过程中自由地“言说”,不仅可以进一步加深对作品的理解,还能使自己的理解能力、创造能力与口头表达等方面的能力同时得到提高。同时,背诵是积累语言最好的方法。它不但可以加深对文章的理解,提高阅读能力,还能锻炼记忆能力和提高写作能力。因此,我们要充分利用自己的记忆优势,掌握科学的背诵方法,这对于自己的终身发展也是大有益处的。最后坚持写读书笔记是一种良好的阅读习惯。要根据不同的阅读内容学会运用摘录、写读后感、编提纲三种读书笔记的形式。

  阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的张力;阅读,可以愉悦生命的快乐;阅读,可以灵动生命的精致。

  同学们,通过阅读,就能真正学会阅读。

升旗仪式学生演讲稿12

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家早上好 !

  我来自六二班这个温暖的大家庭,我叫赵若冰。今天我很荣幸能当上护旗手,当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上,一丝温暖的春风吹进校园,我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗,我们的希望也在心中慢慢升腾!

  今天,我怀着无比激动的心情向你们介绍一下我们的班级,走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱的笑脸,我们在一位可亲可敬的班主任崔老师 的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐,通过我们的.努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级,丰富的课外阅读使我们增长了知识,开阔了视野,还让我们养成了一个良好的阅读习惯,我们班有一个共同的口号,那就是:“我阅读,我快乐!”;我们班还是一个爱干净的班级,假如你来到我们班,你就会发现,我们的教室一尘不染;我们班还是一个快乐的班级,下课后我们常聚在一起谈天说地,笑声不断。这就是我们班,一个充满活力的温馨的大家庭,我们每天都在这里健康成长,快乐学习。我爱我的班级,我爱我的老师和同学。我相信:通过我们的努力,我们班会更加优秀,获得更多的 荣誉,取得更好的成绩!

  我们六二班争取做一个下得起硬功夫,打得赢硬仗的班级。最后,让我们一起喊出我们的口号,六二班强,六二班壮,强壮的六二班棒棒棒!让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧!

升旗仪式学生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好

  我是xx。同学们,我们的言行举止,在我们的学习生活中就可以体现:当你们走在楼道里的时候,说不定你的一个小小的动作,在低年级同学的心中就是一个榜样。当你们走在走廊里的时候,说不定你的一句小小的问候,就会在老师的'心中有了一丝温暖

  言行举止在我们的生活中就是如此重要,我们都是少先队员,都要有文明的言行举止。这样对老师来说是一种尊敬,对同学来说是一种礼貌。

  现在,我们随时都能看到校园里的同学见到老师热情问好的良好行为举止。

  一个文明的环境需要我们大家共同来营造。文明举止也是我们少先队员应该做到的基本规范,让我们说文明话,做文明事,树文明风。做一个文明的好少年吧!

升旗仪式学生演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《冬季,请加强体育锻炼》!

  冬季没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。

  冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的'不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的我们来说,多参加户外锻炼更为重要。

  冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

  冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多,一般多采用长跑、球类、跳绳、踢腱子等项目。而我校的大课间的跳绳、踢毽、跑步就是我们冬季锻炼的一个好机会,我们一定要充分利用好它。

  另外,冬季体育锻炼又要注意什么呢?

  1、冬季天气比较冷,参加锻炼之前一定要做好准备活幼。准备活动可以提高身体各器官的运作水平,改善肌肉、关节的灵活性,防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。

  2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼着装要合理,锻炼后要做适当的整理活动,及时穿衣保暖,以防感冒。

  3、参加冬季锻炼,要有循序渐进的过程,更要有顽强的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打鱼,两天晒网”。

  同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。

  最后,请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”。

  谢谢大家!

升旗仪式学生演讲稿15

  各位同学,各位老师,早上好。我是六(6)班的***。今天我国旗下讲话的主题是“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生,而且,在我们的周围也不难发现这样的人。相信大家还记得,在10月24日,面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”,挽救了两名孩童如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。

  面对这样的情况,有多少人能像这些大学生一样,不顾生命危险下江救人?它们的这种行为不正是见义勇为吗?然而,有很多人都会认为这三名大学生不值,甚至觉得他们的行为很傻。我认为并不是这样,的确,我也为他们很可惜,毕竟是三个鲜活的生命呀。但是,我们要褒奖的是这种精神。

  有些价值观是永远不能被忽视的,如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的,像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的,这就是一个民族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿,同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。

  在这三位大学生的身上集中展现了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀,临危不惧、见义勇为的传统美德,舍己救人、不怕牺牲的英雄气概,心系社会、关爱他人的优秀品德,乐于奉献、甘于献身的高尚情操,众志成城、团结协作的集体主义精神。

  对于现在的我们,或许说这些还为时过早,但我们应该从小培养这种精神。不该像某些人不做实事而在一旁说风凉话,这种人迟早会落下社会的脚步。其实,我们做这些不是为了出风头,也不是为博得别人的好评,而是为了做好自己,培养自己良好品质。所以,我们即便不能帮助别人,也要懂得尊敬见义勇为的人。千万不要流露出贬低或瞧不起他人的思想,这只会暴露出你这个人的恶劣品质。

  而且,见义勇为并不是你鲁莽的表现,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,无论别人说什么,都会成为过去。经历了这一切,我想你的灵魂也会得到升华。

  谢谢大家,我讲完了。

  大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

  寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的`祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。

  新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

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