毕业写给老师的感谢信

时间:2023-02-24 10:20:41 感谢信 我要投稿
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毕业写给老师的感谢信

  随着人们自身素质提升,越来越多人会去使用感谢信,要注意感谢信在写作时具有一定的格式。还是对感谢信一筹莫展吗?下面是小编精心整理的毕业写给老师的感谢信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业写给老师的感谢信

毕业写给老师的感谢信1

敬爱的老师:

  你好!感谢你这三年来对我的关怀和照顾。你在我心中是那么的崇高而伟大。

  您是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  您是一支蜡烛,为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  您是一颗园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢。

  您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您为花的'盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈。老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

  因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

  鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  是您把魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我。老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

  真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教我们唱的歌,这是您指引我们前进的航标。

  有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

  用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表达捕处我内心对您的感激。

  老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

  老师,您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

此致

敬礼!

  你的学生:

  日期:

毕业写给老师的感谢信2

xx老师:

  从一年级到三年级,您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个集体里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同学生病了,大家问长问短,帮助生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了,大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级,您从a、o、e开始,到现在,我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙,是您教会了我们热爱学习,热爱集体。

  除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。

  知子莫若父,对自己的儿子德行,当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方,也明白他心中最软弱之处;当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母,我们会最大限度包容他的缺点,我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师,能包容学生不合时宜的个性,在当下的教育体制下,可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人,说他守规矩吧,他其实是一个非常守规矩的人;说他古板吧,他却是一个思维非常活跃之人;特别是他时不时会在老师讲课时,提出他自认为正确的东西,全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的`有非凡的控制能力与宽容之心,既维护好正常的课堂秩序又不打击学生的这种思维激情。

  孩子的成长总是离不开家长和老师的配合,在即将到临的教师节。

  在干嘛?我跟人打架,现在在派出所呢!早上买早餐,茶叶蛋六毛一个,我说五毛,他不卖!我就一砖头上去了!看为省一毛钱发短信祝你中秋节快乐!我容易吗我?

  啊,老师!父母给了我们以身体,您给了我们以灵魂。一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才有更多的自信和勇敢。您以无私、宽容、智慧、博大成就了自己,感动了我们,造福了未来。老师啊,我们对您的感激千言万语无法表达,对您的祝福永远都不会道尽!

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  xxx

毕业写给老师的感谢信3

  转眼我们的女儿入学两年,两年来,老师用心教导孩子,对孩子无私付出,尤其是为孩子指出正确的教育方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的'方面发展。是你们,使她得到了良好成长。

  对于孩子来说,老师更多时候成为了孩子的好朋友。孩子喜欢上学,喜欢校园,喜欢融入集体生活,喜欢她的老师,喜欢和老师一起游戏、学习。老师时刻在她身边,呵护她、用一言一行影响着孩子。是你们,使她感到了无比快乐。

  老师还是大家长,把这么多孩子紧紧团结在一起,孩子们团结向上,一起成长。在孩子们父母上班工作的时候,老师就成为了孩子们的家长,悉心照顾孩子的生活,吃饭、厕所、睡觉、生病,无微不至。是你们,使孩子们感到了温暖。

  谢谢你们,亲爱的老师。看到女儿越来越懂事,我们心里非常幸福,我们深深的感谢你们。祝你们永远快乐、幸福。

毕业写给老师的感谢信4

尊敬的学校领导、胡校助、周老师:

  你们好!我是航空六班曹毅恒的姑姑曹理慧,今天我怀着无比激动的心情连夜给你们写信,恳请你们耐心看完,冒昧写这封信的目的只有一个,我代表曹毅恒的父母感谢贵校的领导、胡校助和航空班的队长教导员和航六班的所有代课老师,特别是感谢航六班的班主任周老师。

  曹毅恒是来自革命老区陕北延安的一个孩子,因为父亲是一个跑长途货运的大车司机,常年在外靠苦力养家,他的母亲一个人带两个儿子还要在外打工,所以曹毅恒小时候缺乏良好的教育,在知识储备和性格养成等方面跟其他孩子拉下很大的差距,以至于曹毅恒到贵校后,没有能很快适应少年航空班的集体生活,引来了一系列生活心理方面的问题,给胡校助教官和两任班主任的工作带来诸多不便,作为家长深感歉疚!

  首先感谢胡校助和教官和各位老师的以高度的责任感和使命感,以丰富的教学经验和管理经验把这个孩子培养到现在这样一个乐观快乐的样子,在各方面都有了明显的进步。

  其次特别的感谢航六班的班主任周老师。托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是个一个完美的老师。”自认为周老师就是这样一个完美的老师。他关心爱护每一个学生,在培养优秀学生的同时,没有放弃对后进生的挽救与培养。

  这个学期开学以来,他每天深入班级里了解和探索每个孩子的个性的学习状况,为了和学生和家长沟通方便,及时处理班上的事务,周老师都是在航六班教室对面的航模室,周老师说这样为了同学们有事随时找他沟通处理。有一次我在跟周老师了解曹毅恒的情况时,同学们看到有家长在没敢进来,直到上课铃快响了才进来说:“有事需要汇报老师,但怕打扰老师跟家长。”周老师说:“不是给你们说了吗?为了班里的事情随时可以进来,班级里的事情第一。”

  我当时就感觉这老师太好了,把班级的事放在第一位,把学生的事放在第一位,有这样一个有责任心班主任我们家长就放心了。正是因为周老师因人施教,制定适应每个学生的教学方法,鼓励班干部起带头作用,成绩优秀的帮带后进的同学,严格了班风,树立了按规矩办事,从严治班,才有了现在航空六班的奋发努力、积极上进的良好班风。

  周老师了解到曹毅恒语文底子差,特意让他自己备一小节课给同学讲,提高了他的提炼组织能力,增强了自信心。了解到曹毅恒英语底子差,周老师亲自监督曹毅恒每天早上利用早操跑步时坚持背30个单词,日复一日使曹毅恒的词汇量有了很大的提高。

  针对曹毅恒各方面底子差,刘老师和孙教导员王队长也没有少给予反复纠正和培养,终于在这个学期有了很大的改善,老师们都说这个孩子像变了一个人似的。这就是我们家长为什么想给校领导写封表扬和感谢信的原因所在。

  如果说老师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的动力源泉。周老师刚来接这个班时,曹毅恒是一个重点交接的学生,几乎达到无法挽救的边缘,他开始封闭自己的内心,不愿意跟别人吐露自己的内心。

  周老师不但没有否定曹毅恒,而是发自内心真情的爱学生,呼唤、激励、鼓励曹毅恒,慢慢打开曹毅恒的心灵大门。周老师说:“第一次跟曹毅恒沟通时孩子哭得像个泪人一样,周老师说只要他还会哭就证明有救”。

  周老师用他多年来积累的丰富教学经验把曹毅恒拎起来了,心灵深处有了明显的认识,虽然曹毅恒现在的成绩还没有赶上来,但他懂得学了,在各方面的表现都有明显的进步。

  每次班级里发生违纪的同学老师从不纵容,严格批评,严格管教,并及时以语音的形式发在家长群里,让家长及时了解自己的`孩子在学校发生的事情以及处理结果,每次的班会都会以语音的方式发在群里进行。周老师对学生的爱超过了家长,无论是孩子还是家长都由衷的尊敬和爱戴周老师!

  在班会的内容里听到孩子们对犯了错误后,不再是撒谎遮盖,而是自己认识到错误的严重性,自己承认错误,愿意接受惩罚,并严格遵守,自觉做到。这就是周老师教育成功之处,我不一一列举班会的内容了,每个办法都是新颖的。都是最有效的,也是极好的!让孩子们做到自觉遵守规章制度,为从严治军打下了坚实的基础,让航空班的孩子们进入军校就很快适应纪律严明的军校生活。

  在抓后进生的转化工作中,周老师有独到之处,周老师让后十名的同学里的两名检查其他八名同学的作业和英语单词背记情况,曹毅恒负责四个同学的作业。在检查的过程中又可以复习一遍,周老师来检查这曹毅恒和另外一个同学的作业和单词背记情况!让曹毅恒没有偷懒的机会。辛苦周老师了!作为家长深感歉疚!给老师的增加了不少工作量!但周老师不辞劳苦的不放弃一个后进同学。

  高中生的个性还有稳定,容易形成羊群效应,也就是俗话说的一个老鼠害了一锅汤。如果把后进生的积极性调动起来,大家形成一种你追我赶的学风,老师管理起来轻松了,学生学习起来也就有劲了!记得周老师刚接手这个班时,有些家长不太适应新换的老师,但经过三个月的接触,家长群里的家长异口同声的佩服周老师的教导有方,每次群里发完班会语音内容后,家长们赞声一片,让每一个家长及时的了解到班级里发生的任何事情和处理意见!

  周老师不仅对学生严格要求,对家长也毫不客气,有一个孩子因为违反航空班手机管理规定后被停课,家长心急在没有经过老师的同意下把孩子送回学校。老师在班会里直接批评家长不配合老师树规立据,家长们心服口服,当下难得有周老师这样肯负责任、敢负责任的老师了!

  我们衷心感谢您的敬业付出、感谢平日里对每个孩子的成长给予的足够关注,更感谢周老师客观地看待孩子的优点和缺点,点燃了孩子心灵的火炬,在您的悉心教育下,孩子们发生了很大的变化!感恩遇到周老师这样的好老师,感谢您为我们这些在教育孩子面前无能为力的家长们提供了教育法宝!

  最后请允许我代表曹毅恒的家长向学校的各位领导教官和全体老师们表示真诚的感谢和真诚的祝福。

  你们是教书的楷模,育人的典范,孩子们在这样师德高尚的领导和老师的培养教导下,一定会成长为品学兼优的栋梁之才!我衷心的祝愿西安中学越办越好,西安少年航空班永葆全空军第一的荣誉,为祖国的航空事业输送更多更优秀的飞行人才!

毕业写给老师的感谢信5

尊敬的老师:

  你们好!

  世界上最宝贵的东西是时间,世界上最无情的东西也是时间,它不会为任何一个人而停留片刻,它也不会因为你难过就走快点,你开心就走慢点,无论现在的你是多么的留恋,多么的依依不舍,它也会悄悄的从你身边走过。四年的大学光阴就这样无情的流逝了,我们要毕业啦!

  在这即将要毕业之际,我们的内心都应该是百感交集的。人类最伟大的工程之一就是发明了文字。通过文字,我们可以写出我们心中的感受,写出我们一直想说而又不敢说的话。下面我会写出我想对大学老师说的话。

  从高中过渡到大学,其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前,老师们都会像父母一样,什么都要管,从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细,会针对每个问题作出很详细的解说,会照顾到几乎每个学生,常常是一个问题会反复的讲,讲一遍没听懂就再讲一遍,一直到我们听懂为止。

  而大学,可能因为很多都是大班授课吧,老师们一般不会照顾到这么多的学生,而且也不会注意到哪位学生没听懂,他们都是按照原来的计划一直讲下去,讲完了就是完成任务,到最后就是考试之前的答疑时间,才会再碰到这此不懂的问题。所以,刚上大学时,觉得很不习惯,觉得老师很陌生,觉得老师的讲课是在完成一项任务,课讲完了,任务也就完成了。不过后来慢慢的,也适应过来了,也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

  但其中有很多老师还是很有责任心的,虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀,但从他们语重心长的口吻就可以看到,他们也是很关心我们的,也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的刘丽敏老师,她经常会在讲课过程中,会给予我们一些额外的教导,经常会说:“你们都是孩子,都需要人管,有些孩子是一时想不通,其实他的本质是想学好的`,这些孩子就需要人急时的拉他们一把。”

  听着这些语重心长的教导,我就仿佛又回到了高中的讲堂了,这种感觉很温馨很亲切,谢谢你,刘老师。还有教我们电工学的王琪老师,他也会经常在授课过程中,说一些“题外话”,譬如说“你们听懂了吗,不懂我就再讲一遍”“你们一定要好好的学,等你们大四找工作时就知道就业的压力,到最后,你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩。”

  听着这些苦口婆心的话,而这些话是出自一位男性的老师的口里,我们能不为之感动吗,我们能不好好的学下去吗,就算是为了老师,我们也要好好的学下去,谢谢你,王老师。还有教我们英语的张健群老师,记得在我们学完两年英语,就要和张老师分别时,她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声,我说“在大学里认识我的名字的老师,应该是屈指可数吧,而张老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的,张老师不仅关心我们的英语学习,还很关心我们的生活其它方面的事情,还经常会逗我们笑,开解我们,鼓励我们,安慰我们。谢谢你,张老师。

  我想在大学里,我们最应该感谢的老师应该是我们辅导员老师,因为他们就充当了我们高中时期班主任的那种角色。我的辅导员老师是张宝辉老师,也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧,我总觉得张老师和我们特别谈得来,他给我们的感觉并不像是一位老师,而是我们的一个知心朋友。记得在刚上大学,刚迈进宿舍那个晚上,张老师就将我们聚集在宿舍开会说一些事情,当时在我的脑中还没有辅导员这个概念,当时我就以为张老师也是我们班的一个成员,是我的同学,呵呵,现在想起来还真有点好笑。

  在大学四年里,见得最多的,相处时间最长的也就是我们的张老师吧,虽然张老师并没有给我们上课,但张老师在生活上,学习上等很多方面都给予我们很大的帮助,尤其是大一大二那时,频繁开的年级会就是最好的见证。我的印象最深刻是,有一次张老师叫我们寒假回去写一份对于自己的十大优缺点的东西。当时我还不知道他是什么用意,后来我写完之后才知道那东西对我们的帮助是多么的大,至少对我来言,那是我第一次这么全面的认识自己吧。张老师,谢谢你,谢谢你四年来对我们的亲切的关怀!

  还有很多老师是值得我们去感谢的,譬如说带我们毕业设计的老师等等。对他们的感谢我已在毕业设计论文里写过了,这里就不再重复了。

  最后,让我对在大学里所有给予我帮助和关怀的老师们衷心的说一声:“谢谢你们!”

此致

敬礼!

 你的学生:

  日期:

毕业写给老师的感谢信6

尊敬的老师:

  您好!

  转眼之间,三年就过去我。中考已经结束了,我也即将毕业。在我即将离开xx中学之际,写下这一封信给您,向您表达我的感激之情。回首这三年,您对我很照顾,我也在您身上学到了很多的东西。感谢您,x老师,我会永远记得您对我的好。

  还记得刚刚入校时,那时还没有适应初中生的身份,性格也比较的胆小,连去组长那里背书都不敢。所以我经常在放学之后还要被留下来,背完书才能走。您在发现我的这个情况之后,跟我聊天,鼓励我,我渐渐的没有那么的害怕了,也渐渐适应了初中的节奏。我们入校的时候,您也正好从大学毕业,所以我们是您教的第一个班,感情格外的深刻。

  初三的时候,我因为生地会考没有考好,所以考上重点高中会有一点悬。所以在体育考试之前,因为我体育是一个弱点,所以您让我自习课的时候也可以在操场练篮球,最后我体育考试也拿到了一个很好的成绩。我也经常做一些不好的事,我现在都想不清楚自己为什么会做出这样的事。比如上课迟到,晚自习跑回宿舍,您也没有生气,只是让我下次不要再这样了。

  您是一个很温柔的老师,很少发脾气。但是有一次我们班的同学确实做得太过分了,您那一次发了很大的脾气。现在想想,我们确实不该惹您生气,只怪当初不懂事,做了很多自以为很厉害的事。那一次我去办公室叫您的时候,看到您在偷偷抹眼泪。我才想起来,您也只是刚刚毕业进入社会的学生,也没有比我们大很多岁。

  在初一的时候,因为师资力量不足,再加上教我们的.老师请了一个学期的假,所以是您教我们数学,但其实您是物理老师。在教我们数学的同时也教初二年级一个班的物理,所以在给我们解数学题的时候,带上了物理题的答题模板,我就学到了。后来有一次,您在上课的时候,解题给我们做示范的时候,就提到了这个,我觉得很有意思。您这样的方式又顾及到了我的自尊心,还让我改了过来。到了初二,您就改教我们物理。我这两门学科的成绩,一向都是拔尖的,有时候还能考个第一名,所以您的教学方法对我很适用。

  现在中考已经结束了,虽然现在成绩还没有出来,但我相信,在您的帮助和我自己的努力下,我一定可以取得一个满意的成绩,考上我心仪的高中。谢谢您,我以后会常回来看您的。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

毕业写给老师的感谢信7

亲爱的杨老师:

  您好!

  我是xx的爸爸,不知道您还记不记得我。刚刚和xx通过电话,他现在在学校很好,还加入了学生会,提到了考大学前的往事,我们父子俩都无比的感慨,也由衷的想跟您道谢,感谢xx高考前遇到您这么负责,有耐心的老师,在国庆和中秋佳节到来之前,给您写下这封感谢信,也提前祝您节日快乐!

  20xx年9月26日,这一天我永远都会记得,我的老婆,xx的妈妈因车祸永远的离开了我们。我们家从此发生了翻天覆地的变化,xx因为妈妈的离开,伤心不已,从此一蹶不振,成绩一落千丈整天沉迷于游戏中无法自拔。

  xx从小到大跟着母亲,孩子母亲是一位老师,一直教导他成长。我经常出差,家里大大小小的事儿都是我爱人操心,她突然不在了,感觉这个家也没个家的样子了。儿子从小到大都比较依赖妈妈,爱人去世后,儿子把妈妈经常穿的一套衣服挂在了自己的房间里,经常盯着这套衣服看。我知道妈妈的离开对他打击是有多么的大,刚好那时我的工作也遇到了一些问题,在处理好了xx妈妈的后事后,我就出差去了北京,xx我也没怎么管。

  直到有天接到xx班主任的电话说:“xx爸爸,你好!我是xx的班主任,xx现在成绩一落千丈,有时还逃课,上课也不听讲,整天在课堂上睡觉,找他谈话,他也什么都不说,这次调考他只考了400多分,这个成绩上本科都难啊!xx以前是很爱学习的,也是我们班冲刺重点大学的苗子,现在怎么成了这样啊!距离高考只剩下不到半年的时间,您能方便到学校来和我谈谈吗?”我告诉了老师,孩子妈妈去世的事情,也告知了他我现在在外出差不方便回来,等我过几天回来再谈。xx的老师听了我的话,狠狠的骂了我一顿。“您不要只忙于工作,不顾孩子,xx已经失去了妈妈,现在是他最需要您的时候,您却为了工作,一点都不顾孩子。您挣再多钱也不能为xx买一个重点大学,如果您现在还不放下手上的工作,回来看看xx,您以后一定会后悔的.。”挂了电话后,我思考了很久,我觉得xx班主任说的对,我立马把手头的工作交接好,回了家。

  回武汉后,我立马去了xx的学校,找了他的班主任,和班主任谈了很久,班主任告诉我,xx现在的成绩真的很不理想,以现在的成绩别说考重点大学,上本科都难,其实xx的基础还是有的,就是升入高三后太颓废,第一轮复习完全没有上,您可以在外面找个辅导机构,帮助xx把第一轮复习补上,再找个老师给他把英语基础补习一下,xx的英语成绩一直不好,还有半年的时间,我相信xx还是有希望可以考上一本学校的。

  离开学校后,我在学校附近的网吧找了xx,把他拽回了家,我们大吵了一架。我问他:你还要颓废到什么时候,你看看你现在这个样子,你妈妈看到了会有多心痛。他大吼:你别提我妈,你整天忙于工作,有关心过我,关心过我妈吗?我妈离开后,你还是整天忙于工作,家里就我一个人,回到家我就看到我妈妈为我忙碌的身影,你知道我有对痛苦吗?那晚我们父子俩抱头痛哭,我说爸爸知道错了,爸爸已经放下了所有工作,陪你备考,我们好好学习,考个好大学好吗?

  第二天,xx很早就起床去了学校,放学回来后我跟xx谈了谈,我说我和你班主任谈了,班主任说你现在第一轮复习都没有上,英语基础一直不好,爸爸跟你在外找个补习老师,跟你补习一下,你看好吗?xx好像是重新燃起了学习的欲望,说好的,就回房间学习了。

  通过在网上咨询,多方对比我就选择了快学教育,当晚就和快学的一个老师电话联系了,说明天可以带孩子过来试听,给孩子的学习情况做个全面的检测。第二天晚上我就带孩子去了校区,遇到了杨老师您,第一次见面看着您,就觉得您非常的和蔼可亲。和您面谈中,我把孩子的具体情况跟您说了,您说您要和孩子单独谈一下,当时您和孩子谈完后,就看着你们笑着走出了教室,那是xx妈妈离开后,我第一次看他笑,当时我就决定让孩子在这里学,孩子也告诉我他愿意在这里跟着杨老师学。

  因为距离高考不到半年时间,高三的时间非常的紧,xx放弃了晚上自习的时间,到校区跟着您一对一学习英语,每晚我都接他从学校到校区上课,您也非常的耐心和负责,等我们来上课,有时候xx有不懂的问题,您也会帮助他到上课到很晚,甚至拖堂。xx跟着您学后,我发现他不仅找了学习上的动力,自信心也增强了很多,您给他上完课后,回到家,他也还会把您给他讲的题目反复的巩固消化,有时候他累的趴在桌上就睡了!看着他的变化我非常的欣慰也很心疼,不过他高考路上还有我和您陪伴着他,我想他妈妈看着他现在的变化,也会感谢您的。

  经过半年的学习,xx成绩进步真的很大,您为孩子付出的努力我也都看在眼里,高考时我们一起陪着他,看着他自信的走出考场向我们走来,那一刻真的很幸福。成绩出来后,我们高兴的给您打电话报喜,xx对着电话那头的您大喊,杨老师,我做到了,我完成了我们的约定,我也帮妈妈实现了愿望,我考上华中师范大学啦!

  上大学前,我问xx,当时杨老师跟你说了什么让重拾信心的啊!他告诉我,他说补习前,你和他约定要帮助他考上华中师范大学,因为这是xx妈妈生前想让xx考的学校,xx的妈妈当了十几年的老师,当年高考因为分数不够,没能如愿上这所学校,就开玩笑说希望xx能考上这所学校,虽然这只是妈妈当时的一句玩笑话,xx却把妈妈的这句话深深的扎在了心底,并为之努力。

  此刻,xx带着妈妈的梦想正在桂子山下学习。未来的他我想一定也会像您,像他妈妈一样成为一名优秀的人民教师,帮助无数和他曾经一样有梦想的孩子考入理想大学的。

  好了,就写这么多了,太多的话也无法表达我对您的感谢,十一假期等xx回家,我带着xx去看望您!最后祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

  xxx

  xx年xx月xx日

毕业写给老师的感谢信8

尊敬的王老师:

  你好,在这里将近一年的时间里面,我相信你每一分每一秒都时刻关注着我们。其实自从高一以来到现在为止,两年多的时间里,你一对待每一堂课总是认真负责的。每次上课的时候,你总是会让我们吸收到更多的知识。我们还了解到,你的家离学校其实并不远,可是你每次总是在我们休息之后才会回到家里面,因为你你老是担心学生在生活方面遇到的一些问题,到时候找你,你会不在学校。也正是因为这个原因,你就像一个保姆一样,时时刻刻陪在我们的身边,为我们解决学习和生活上面的疑难答题。我很感谢你这么多年以来对我的包容以及鼓励,因为我从小生过一次大病的原因,自从那次生病后,自己的身体素质就非常差,可以说以后也经常有一些病。

  比如说发烧感冒,别人通常一两天的时间就可以好转,我大概需要五天左右才会逐渐好转起来。也正是因为这个原因,我对于自己的学习成绩总是追不上班里面的平均速度,时间一久的话就对自己的学习成绩并不是十分在意。可是等到我自己上高三的时候,我才发现原来学习对于我来说那么的重要。但是我也知道,依靠我自己的话是绝对没有办法补足之前一些不足的地方的。你看到我这样努力向上,以后每天特意会抽出一些时间来辅导我的学习。比如说在语文方面,我的作文经常是出现差错的。

  一开始的时候,你总是让我练字,然后再教我怎样把作文写好。就这样我的作文水平一次比一次提高,经过了将近一年的时间,现在的我的写作水平已经在班级里面名列前茅了。你也经常将我的'作文拿给班级里面的同学学习。其实看到这一幕,我的内心是十分骄傲和自豪的,这样一来,我对于学习更加充满动力了。亲爱的老师,非常感谢您这么长时间以来对我的付出,最后衷心的祝愿你能够身体健康,工作顺利。

感谢人:

日期:

毕业写给老师的感谢信9

  两个月的时间一晃而过,这本厚厚的计算书,记录了我这两个月的生活,也见证了我大学的最后时光,凌晨三点的广播,清晨五点的鸟叫,以及每天晚上路过教授办公楼的窗前,那通亮灯光。

  在设计过程中得到了教授和教员的精心指导,在此要向两为尊敬的老师致以最崇敬的感谢。教授总是在百忙之中抽出时间来为我解答设计过程中的疑问,很多次,很晚了,从教授的办公室问完问题出来,总是看见他还继续留在那里伏案工作,这样一位慈祥的长者的背影,我将无法从记忆中抹去。记得在审方案阶段,曾教员总是不厌其烦地给我们细心讲解,以消除我们的'盲点。在这里,我要一并感谢结构教研室的其他老师,那些在无意间帮助过我的老师,谢谢你们。

  这次设计是我第一次进行全面和系统的设计,不免会有疏漏和不足之处,可能存在计算不够准确,图纸质量不高等问题,还有许多细节未做到及时处理,请教员指正,以帮助我不断提高,不断进步。我相信通过这次全面系统的设计以及在这个过程中各位老师的不断点拨,在今后的工作中我一定会做到更好。

此致

敬礼

毕业写给老师的感谢信10

尊敬的学校领导、老师:

  您们好!

  岁月如梭,光阴似剑,一转眼孩子的六年小学生涯即将结束。在此,特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切。

  六年前,懵懂无知的孩子走进了校园,是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是您们——尊敬的老师们功不可没啊!

  六年的时光即将结束,明天孩子带上老师您的牵挂与叮咛将载着他五彩的梦想踏上新的征程。此时,除了感谢,我们没有别的语言。很幸运,六年来孩子一直生活在团结、积极向上的班集体中。每当放学回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学习成长着。

  回想起孩子刚步入小学一年级的时候。在幼儿园里孩子做什么事都有老师看护着,到小学里孩子感觉自由了。连上课的时候也开始讲小话、搞小动,是他的启蒙老师——班主任刘老师及时地与我们沟通,及时地对孩子进行教育、引导。从此让孩子变为上课认真听讲、积极回答老师提出的问题了。

  记得一次数学课上,您发现了孩子数学书上的笔记写得很工整,您当时拿着孩子的书展示给全班同学看,还表扬了他。孩子别提有多高兴,从此他的作业总是写得干干净净、工工整整。您的每一次表扬与鼓励都给孩子增加了信心、鼓舞着他前进。非常感谢您在孩子的小学阶段给了他一个很好的开端!

  到了二年级的时候,孩子逐渐踏上了小学的正轨。这时的班主任饶老师对孩子处处细心呵护着。孩子们同月份的生日,您还特意抽出一节课的时间给他们过集体生日,让孩子们在学校感受到家的温馨。每次去接送孩子时,看到孩子们跟您就像朋友一样相处,我真为您的宽容赞叹。作为家长的我们又有什么理由不去接受孩子的缺点并及时帮助他改正呢?

  记得您跟我说,为了学校举行的广播体操比赛,孩子利用休息时间带领全班认真地操练,并对动作不标准的同学反复指导。连续两个学期您们班集体都获得了学校低年级组第一名,孩子也被评为了一名优秀的领操员。当孩子拿到奖状时,我想他定会为他的付出感到值得。同时也增强了孩子的集体荣誉感。

  由于政策的原因,在这一年之内有户口指标的不迁入过来,以后就取消了,我们不得不把户口迁入进来。这时的我们很纠结,想让孩子转入公立学校就读可以免交学费。可您教书育人都做得很好,我们又舍不得让孩子离开您;还担心孩子换了新学校不适应而影响他。当时选择要转学时,您也非常的不舍,说孩子到了新学校要不适应叫他再转回来。非常感谢您在孩子踏上小学正轨的时候给了他很多锻炼的机会和鼓励!

  很快就来到了三年级下学期,孩子来到了新的校园。第一天放学回家,看到孩子脸上开心的笑容,或许我们一切的担心都是多余的。班主任翟老师您说孩子的适应能力很强,不论是学习还是生活上都很快就适应了。我想一定是您让孩子倍感温暖,一定是翟老师您教育有方,班里的孩子们都知道友善对待新同学。

  您年纪虽然大些,可您对工作却是非常认真、敬业。常常用休息时间辅导稍稍落后的孩子。您不辞辛劳的为孩子们付出,不让每一个孩子掉队。令我很是敬佩!感谢您在孩子转入到新的校园环境时,给予他更多的机会与关照。

  四年级是孩子从小学低年级转入高年级的重要时期,孩子非常幸运地又遇到三位好老师:胡老师、梁老师、陈老师。自从孩子进入2班后,孩子变得更快乐、更自信了。非常感谢您们三位老师在这小学高所级的三年里,给予了孩子更多更好的教导与锻炼机会。

  记得刚上四年级的时候,孩子的写作是很多家长最头疼的事。胡老师您开通了班级博客,把孩子们写得好的作文放到上博客里面,让大家互相学习。在百忙之中您还多次给家长来信,您把孩子们存在的问题所在分析得很透彻,同时也把解决方案告诉了大家.您的教育和指导犹如深海远航中的一盏明灯璀璨而又闪耀,不仅给孩子指明前进的方向,也让我们家长在教育孩子上找到了方向,从此不再迷茫。

  那次您喉咙痛发不出声来,为了不耽误孩子们的课程,您用电脑给孩子们坚持上课,听孩子回家说起时我们都感动得热泪盈眶。有一次,您请了半个月病假,为了不让孩子们担心,您没说是病假。后来是梁老师悄悄地告诉了几个孩子,他们在班上都传开了。孩子们开始担心您的病情,那两个星期里孩子回家说的第一句话就是:胡老师还没回来,不知病情严不严重?孩子说您再不回来,同学们就要组织周末去医院看望您。孩子们也都纷纷给您打电话问候,虽然话语稚嫩,我想您一定感受到了孩子们离不开您和对您的那份牵挂。那天我看到孩子打电话给您,您说下周就回来了,您知道吗:孩子听您这一说当时就高兴得蹦了起来。

  在五年级下学期,孩子开始叛逆了,处处跟老师、家长对着干。您发现了孩子的转变不是去批评他,而是通过跟孩子交流,并及时打电话跟我们沟通,您让我们在家也多跟孩子交流谈心,好了解到孩子更多内心的真实想法,不然孩子的`心结就会越积越多。孩子180度的转变,的确让我们百思不得其解。您说孩子们都会出现叛逆期,只是我孩子的叛逆期来得比较早。当孩子每一个细微的举动您都能及时发现,当孩子发生篇离时,您总是第一时间与我们沟通并给予引导和纠正,真的为您负责任的精神而感动。您是真正在教书育人啊!

  就这样一次次听孩子诉说,一次次给孩子讲道理,一次次与孩子交流,把孩子的心结一个个都给打开了,他也慢慢地走出了叛逆期。我觉得,处理的方法不同,也可能会有截然不同的结果。因为,有时候,一句话真的可以改变人的一生。当今年的小学最后一个六一联欢会,孩子爸爸鼓励他去表演弹吉它,想着孩子要背个大吉它去学校怕他不愿意。我又补充了一句,去表演转魔方也不错。孩子说我们想的节目时间都太短了,他要和同学去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主动提出来,我们真的为之高兴。又看到孩子转变回来了,不再是那个曾经处处跟老师家长作对的他了。

  孩子很喜欢数学,我想这也是与梁老师您教育有方分不开的。您的敬业精神令我钦佩!常常利用休息的时间帮成绩差一点的孩子补习,一遍两遍三遍不厌其烦给孩子们讲解,直到弄懂为止。您发现有的孩子作业不是自己做出来的,而是利用QQ、电话问好朋友要的答案,您都是在学校抽时间给孩子们来完成作业,做完马上上交给您。这样您就可以真正的了解每一个孩子的学习情况,更利于您总结孩子们薄弱的知识点。

  对于英语来说,我们平常很少用到,这是我们的弱项。陈老师您说只要孩子上课认真听讲,每天坚持听读15分钟左右,每天坚持听写,书本上的知识孩子基本都能掌握。我们按照您的方法让孩子坚持着学习。您还说课堂上您讲解的都是些基础知识,书本上的知识孩子也基本都会。建议我们可以给孩子学习一下新概念英语。我在沪江网上给孩子注册了一个账号,告诉他可以背单词、句子赚沪元。孩子有时间上网了总不忘记到沪江网上登录去听读听写、背单词、默写课文。这样还能分散孩子想打游戏的注意力。真是一举两得啊。

  二班在您们三们老师的带领下处处都是最棒的。您们对工作极其认真负责,无论是在学习上还是生活上您们给予孩子的关爱,我们家长是看在眼里,记在心上。有您们这样优秀的老师,孩子开开心心地学习,健健康康地成长。让我们家长也放心,省心。真希望孩子的成长道路上一直有您们陪伴。

  六年的时光,二千一百九十多个日子里。孩子每每取得一点一滴的进步,都离不开各位老师辛勤的劳动和默默地付出,再次感谢所有的老师在这六年里对孩子的栽培、教育与引导!您们不仅仅是孩子的好老师,更是我们家长的好老师。您们的谆谆教导和辛勤付出,我们和孩子将会永远铭记在心。在此,真诚地向您们道一声:“老师,您辛苦了!”

  祝福老师您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致

敬礼

  宁波妈妈敬上

  20xx年7月2日

毕业写给老师的感谢信11

  6月16日,为感念师恩,我和孩子王学首来到金华中学,将一面锦旗送于班主任xx老师。“教书育人,师恩难忘,爱生如子,德才兼备”,感谢xx老师三年来对孩子的照顾和帮助,没有xx老师无微不至的关怀,也不会有孩子的今天。

  xx老师任政治学科,担任高三年级教学主任,同时还是20班的班主任。作为一名教育工作者,她能低下头来、弯下腰来、沉下心来,扎扎实实搞教学研究,有自己的教学风格和特点,深受学生爱戴。面对学生基础薄弱等实际情况,注重探索普遍性、大众化的教学艺术,力图寻找适合大面积提升素养的课堂教学途径,使富有个性化的教学设计走进每一个学生的心中。xx老师还经常出去学习,在不断学习名师经验的基础上,吸收其精华,结合学生实际情况,提炼出自己的'教学方式。

  xx老师,能以充分的时间思考教学,能以丰沛的精力聚焦研究,坚持不懈地进行探索,沉淀了较为厚实的经验,并逐步转化为多种成果形式。学生成绩优异,名列前茅;

  赛课评比,出类拔萃;

  多篇论文,见诸报端;

  专项课题,促进广度和深度的拓展。

  作为班主任,xx老师有自己独特的思路,特征显著,效果突出。任职期间,坚持下大功夫对学生进行培养,长期、立体、多侧面、多方位地开展各种活动。如每周进行一次德育活动,每月进行一次班级之星评比活动,每季进行一次演讲活动,每学期进行竞选活动等等。如此,长期坚持,常抓不懈,既有循序渐进的指导,又有脚踏实地的积累,使所有学生深受其益。每次活动,都精心策划,用心筹办,真心付出,在活动中解决一些较为突出的问题,倡导一种精神风貌,于润物细无声处教化了学生。每次活动,都做好记录和总结,活动结束后和学生交流,总结出其中的亮点和功能,让学生十分受益。

  高中三年,非常感谢金华中学,感谢xx老师,对孩子严格的管理!

毕业写给老师的感谢信12

尊敬的华老师:

  您好!在你慈祥的陪伴下,我走到了毕业,在此,我向你表达我最深的敬意!有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!

  遥想当年,你温文尔雅的气质犹如明亮的灯塔,带领我们驶向成功,在我的中学生涯中,您乃是一切。在悲伤时,您是慰籍;在沮丧时,您是希望;在软弱时,您是力量;您是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉......小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的'每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。

  看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!在这毕业之际我想对您说句:谢谢您,我的老师!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

毕业写给老师的感谢信13

  尊敬的校级领导和学院领导及老师:

  你们好!

  我们是××××学院××××××班的学生,由于我们一个班都是来自××比较偏远的地区,在语言表达和语言的理解接收方面都存在一定的问题,所以导致在学习生活方面都存在很多的问题。由于离开了自己的家乡和家人,我们遇到问题本应该都是束手无策的。可是在学院领导和老师的带领下,在学校领导的热切关怀下,我们才得以克服种种学习和生活上的困难,在这里我们真的已经不能用任何言语表达我们对学校各位领导还有学院领导和老师的感激之心。 我们感觉浙江大学已经是自己的第二个家了,在各个方面,我们和学院的辅导员和老师的聊天和谈心,我们都感觉在和亲人交流一样的轻松,老师们都会尽自己的全力来帮助我们解决我们在实际生活中遇到的各种问题。记得在刚来到学校,我们连东南西北都分不清,学院就安排了学长组的同学来帮助我们,从搬行李到整理行李,从报道到办好一切入学手续,都是学长组的同学们为我们操劳,在这里,我们难道可以视而不见吗?他们(学长组里的学长学姐们)

  的好,学院领导和老师的好,学校各种政策的好,学校各位领导管理的好,我们都是看在眼里,铭记在心里的。 在我们遇到学习的各种问题时,学院的辅导员和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解决此问题的方案。开导修课,动员学习成绩好的学长来帮我们辅导等等办法我想都是有关领导和老师们费劲苦思想出来的吧,也许说为了我们老师和辅导员至少有很多夜都难以入眠也不足为怪吧。因为到了这里,我发现这里的老师把教导每一位学生看作自己的光荣使命,他们没有私心,全心全意为我们付出,这些我们拿什么回报,这种无私的帮助是我们回报得起的'吗?

  还有这次有关于预科的事,我们向学校反映了还没几天,就引起了学校领导和学院领导的高度重视,去预科基地考察,开座谈会,学校领导和学院领导和老师们放下手上的所有工作来为我们服务,为我们付出,我们真的可以感觉到一股热流在体内转动。那是感激之心,是对学校领导和学院领导和老师们的感激,我们谢谢你们为我们的付出。 这些事也只是其中的一部分,还有很多很多值得我们感动,也许在这些事和人的影响下,我们都会成为无私付出的人们,这样的教育,这样的学校,这样的领导,这样的老师,不正是社会所需要的吗?在这里,我们真心的感谢浙江大学生物系统工程与食品科学学院的所有领导老师,辅导员,和所有帮助过我们的学长学姐,还有浙江大学所有高层默默支持和帮助我们的领导们,谢谢你们,你们辛苦了!我们一定会在以后的日子里,更加努力,成为一名顶天立地的求是学子!

  此致

  敬礼!

  ××××××班全体学生

  ××××-××-××

毕业写给老师的感谢信14

尊敬的张老师:

  您好,非常感谢这三年以来你对我的照顾和培养。时间过得真快,转眼之间,三年的时间就这样悄悄地流逝了。在不知不觉间我和你以前相处了三年的时间,在这三年的时间里我对你有过误解也有过感动。但是当自己真正的走出初中校园的大门时,才发现自己的初中生涯已经结束了,自己永远也回不去了。我才发现自己对你已经没有任何的不满和抱怨了,有的只是深藏在心里的感激和感谢。我还记得当初第一次对你产生不满的时候,就是因为你冤枉我。那个时候学校里面新来了一位教导主任,有一次见到主任在查寝室的.时候,我们寝室的人说出了教导主任的外号。

  教导主任非常生气把你叫了过来,你在我们宿舍走了一圈,那个时候我也不知道自己是怎么想的,竟然悄悄的睁开了眼睛,并且还被你发现了。那个时候你直接把我给带走到你的宿舍里面,在你宿舍里面,你直接说我为什么要说出教导主任的外号。其实那时候我不知道你是怎么想的,我甚至还在埋怨你,因为你根本不听我任何说出的话。后来当这件事情你知道真相的时候,你也没有对我道歉。也许在那个时候,在我的心里就对你埋藏了这一丝埋怨的种子。之所以对你感动,那就是因为在临近中考的时候。你为了能够让班级里同学的成绩再往上提升一个层次,每天都想方设法的给我们增加学习负担。

  并且每天都在提出不同的知识点,还有巩固之前所学习的知识点。在中考前的那一段时间,我们班简直就像了疯魔一般一样。每个人都为了能够考入到自己理想中的高中拼命学习。你本来年龄也已经大了精力远不如之前,但是你依然奋战在第一线。每天晚上的时候都熬夜批改当天我们所做的试卷,然后在第二天讲解。一个多月之后我们终于迎来了中考,幸运的是大多数人都考入了了自己理想中的高中校园,其中也包括我。所以我还是非常感谢您能够对我的培养的。

毕业写给老师的感谢信15

尊敬的老师:

  两个月的时间一晃而过,这本厚厚的计算书,记录了我这两个月的生活,也见证了我大学的最后时光,凌晨三点的广播,清晨五点的鸟叫,以及每天晚上路过王教授办公楼的窗前,那通亮灯光。

  在设计过程中得到了王教授和曾教员的精心指导,在此要向两为尊敬的老师致以最崇敬的感谢。王教授总是在百忙之中抽出时间来为我解答设计过程中的疑问,很多次,很晚了,从王教授的办公室问完问题出来,总是看见他还继续留在那里伏案工作,这样一位慈祥的长者的背影,我将无法从记忆中抹去。记得在审方案阶段,曾教员总是不厌其烦地给我们细心讲解,以消除我们的盲点。在这里,我要一并感谢结构教研室的其他老师,那些在无意间帮助过我的'老师,谢谢你们。

  这次设计是我第一次进行全面和系统的设计,不免会有疏漏和不足之处,可能存在计算不够准确,图纸质量不高等问题,还有许多细节未做到及时处理,请教员指正,以帮助我不断提高,不断进步。我相信通过这次全面系统的设计以及在这个过程中各位老师的不断点拨,在今后的工作中我一定会做到更好。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月xx日

  您好!

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师――金老师。

  金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

  虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”

  您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您――敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

  金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

  您的学生