工作方案

时间:2021-08-28 13:20:08 工作方案 我要投稿

关于工作方案范文集合9篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的工作方案9篇,希望能够帮助到大家。

关于工作方案范文集合9篇

工作方案 篇1

  一、培训目的

  把乡村初中毕业生培养成为熟练掌握一定操作技能的中级技术工人,以服务社会主义新乡村建设和培养新型农民为宗旨。为乡村青年搭设就业平台,解决我区乡村初中学生就业和因贫困升学无望难题,为加快乡村发展,提高农民生活水平提供智力支持。

  二、培训原则

  以提高就业能力为目标,乡村初中职业技术培训要坚持以市场需求为导向。坚持培训与技能鉴定相结合、培训与就业相结合,改革课程设置和教学方法,增强培训的针对性和实效性,切实提高培训效率。培养出一批在生产、管理、服务领域技艺精湛的实用型人才,以达到富区裕民的目的

  三、培训方式

  (一)培训对象

  市区三所乡(镇)乡村初中应往届毕业生(年龄16~20周岁)

  (二)培训科目

  1第一年:学生在镇上初中学生职业技术培训站学习基础课程(语文、数学、英语、计算机、音乐、美术、体育、文明礼仪、书法、法制)

  2第二、三年:由高等职业技术学院负责组织学生到市商贸高级技术学校学习专业课(现代汽车技术系、应用设计系、电子信息技术系、机械制造系、餐旅管理系共五种类别任其选择)边学边实习。毕业后。并负责在市辖区内安排就业。

  (三)培训形式

  1第一年:学生在镇上初中学生职业技术培训站学习期间采取走读和寄宿相结合的方式。

  2第二、三年:学生在市商贸高级技术学校寄宿学习、实习。

  (四)培训时间

  1镇上初中学生职业技术培训站培训时间为年月~年月。

  2市商贸高级技术学校培训时间为年月~年月。

  (五)培训地点

  1第一年在市区镇上初中学生职业技术培训站。

  2第二、三年在市商贸高级技术学校(报考中级技术培训班的学生。集中组织考试、体检、政审,合格者方可被录取为技术培训班的学生,入学后,学生第一年在上职业技术学校学习基础课,第二年由高等职业技术学院负责组织学生送往市商贸高级技工学校继续学习、实习,三年后由市劳动局安排就业)

  四、培训待遇

  1学生入学后。学校培训期间,学校免收课本费、服装费(军训服装)住宿费。

  2培训期间对于品学兼优的学生实行奖学金制。

  3市商贸高级技工学校委托市高等职业技术学院学校职业技术培训站与学生家长签定协议书。市劳动局服务技术学校与家长签定就业协议书、实习和安全协议书。

  4学习期满考试合格。按照有关规定办理国家农转非手续,现承包的土地不收回。由市商贸高级技术学校负责安排在市辖区内就业,市区就业可免收城市增容费,并由企业代就业生交“三金”养老保险基金、医疗保险基金、失业保险基金)也可对口考其他高等院校。

  五、保障措施

  对初中毕业后继续升学承担不起三年学费(每生每年2500元,针对本区乡村初中学生家庭相对贫困的实际。三年计7500元)不能参加培训班学习的应届初中毕业生,经区政府研究决定对区所辖三所乡(镇)乡村贫困初中生继续升学实施鼓励政策。即:第一年、第二年每生每年只收取500元学费,其余的20xx元由区政府组织各职能部门协调解决;第三年每生每年收取学费1500元,免1000元,第三年实行学生工学结合,顶岗实习。学生实习一年半期间每月至少可获得工资600~1200元(分工种)

  1区劳动局与市商贸高级技工学校协议建立培训基地。三年共计4.5万元。

  2区民政局救助贫困学生资金予以每生每年300元支助。

  3区农业局为落实我区乡村劳动力转移“阳光工程”将从专项经费中支援每生每年200元培训费。

  4区政府对镇学校初中学生职业培训站的办学条件、师资队伍和办学质量。并对劳动、民政、农业等政府职能部门所确立的扶持贫困学生升学的投资计划予以认定,要求落实到位。区政府要求市区镇上初中学生职业技术培训站,要以精益求精的教风、自信上进的学风和严于律己的班风教好每一位学生,让他政府的关怀下,各职能部门和教育系统广大教师的资助下成为生产、管理、服务领域中不可获缺的应用型技术人才,为当地农民解决子女求学就业问题,为的乡村经济发展,为本区的新乡村建设做出贡献。

工作方案 篇2

  严格考核奖惩。各乡镇街区要把此项工作纳入到本单位年度重点工作目标中。住建、发改等部门将在今后的泥草房、危旧房建设中,四)加大督查力度。突出抗震节能为主要规范进行考核督查,市政府督查室将加大对各乡镇街区抗震节能工作督查频率和力度,对未采取有效措施推进工程落实的乡镇街区予以通报,资金管理部门将限制城乡基础设施建设和泥草房、危旧房改造等下拨资金发放额度。

  乡、村民居建筑抗震节能减排工作已逐渐成为促进城乡发展、提高农村民居建筑科技含量的重要组成局部。根据《关于加快我省建筑业发展方式转变的若干意见》省低碳建筑业发展纲要)关于印发XX年村镇建设工作要点的通知》吉建村〔XX〕3号)和《关于印发省住房和城乡建设系统抗震工作XX年工作要点的通知》吉建抗〔XX〕6号)等精神及省住建厅在市开展农村抗震节能民居示范工程试点工作要求,随着经济社会的快速发展、城镇化进程的步伐加快、新农村建设特别是市农村泥草房、危旧房改造工程的有序实施。为提高我市农村民居抗震节能水平,改善农村居民生活环境,切实发挥全省农村抗震节能民居工程试点单位先行先试的示范作用,现制定本方案。

  一、工作目标

  用5年左右的时间,从XX年开始。市推行抗震节能民居试点工作,推广钢筋混凝土建筑等抗震的结构形式,鼓励采用单框双玻平开塑钢窗等节能保温设施,逐步淘汰原有砖木式建筑结构和铝合金门窗等设施,建成一批能影响带动广大农民群众的抗震节能民居工程示范村、示范户。通过典型引路,以点带面,逐步推广,推进我市抗震节能民居工程的实施,力争到20xx年,全市抗震节能住宅数量达到农村新建住宅总数的50%

  二、工作原则

  (一)坚持经济实用、抗震节能的原则。充分考虑到农民的经济接受能力。量力而行,协助和引导农民建造抗震性能好、节能效果佳、造价合理的房屋,改善农民居住条件。

  (二)坚持统筹规划、协调发展的原则。立足当前。把实施抗震节能民居示范工程与农村泥草房、危旧房改造安居工程结合起来,提高综合抗灾防灾能力,切实提高农村住宅节能保暖水平,促进农村面貌的整体改善。

  (三)坚持因地制宜、分类指导的原则。根据我市农村不同区域的自然条件、风俗民情、民居特色、经济发展不平衡等具体情况。有针对性地加以指导,稳步推进。

  三、工作任务

  (一)科学制定工作规划。结合新农村建设规划以及农村基础设施等专项规划。明确总体思路、阶段目标、技术规范和保障措施,充分保证农民的切身利益,确保工程建设稳步推进。

  (二)严格遵守抗震工作要求。以国家、省和市关于做好农村民居抗震要求为标准。死看安全底线,严格依照民居抗震建设技术指标要求进行施工,必保新建农村住宅满足各项抗震指标要求,保证农民居住平安。

  (三)鼓励农户进行节能改造。各乡镇街区要了解、掌握外地现有民居的抗震能力。依照抗震与节能并重的要求,鼓励引导农户对新建住宅外墙、屋面等进行节能处置,门窗等设施采用保温节能资料,确保每户民户节能率达到50%

  四、保证措施

  (一)加强组织领导。各乡镇街区、各相关部门一把手要亲自抓、负总责,成立领导小组,明确部门责任,分解工作任务,建立和完善目标管理责任制和监督检查机制,切实加强领导,把各项工作落到实处。

  (二)建立监管机制。严防以次充好、哄抬物价、乱收费、偷工减料等坑农事件发生,确保民居工程建设质量平安。由市住房和城乡建设局负责提供农村居民住宅规范图,并负责对工程质量平安管理提出指导性意见,由各乡镇街区房管部门负责监管落实。

  (三)强化宣传引导。通过广播、电视、网络等大众传媒,板报标语、橱窗专栏、宣传图册和科技下乡等形式,深入宣传科学防震、节能减排的知识,营造良好的舆论环境,真正使抗震节能民居工程进村入户,深入人心,增强农民群众参与的主动性和自觉性。

工作方案 篇3

  一、指导思想:为进一步加强教学管理,正确定位语文教师教学业务规范程度,找出存在不足,总结典型经验,推广先进做法,促进教师专业成长,特制定本视导活动方案。

  二、工作小组:

  组长:杨国斌

  副组长:张 健、翁海俊、杨建华

  成员:严秋明、顾霞光、陈鼎文、刘红梅

  三、视导活动过程

  1、活动时间(20xx年12月10日——12月28日)

  2、五个阶段:

  (1)自查自纠阶段(12月10日12日),根据视导要求,对照语文教学常规要求进行细致的检查,自己先找出不足,立即加以改进。

  (2)学校组织视导阶段(12月13日——12月18日),学校组织对语文教师教学业务情况进行全面视导。

  (3)总结阶段(12月18日——12月20日),学校视导组对这次检查情况进行汇总总结,梳理成为。

  (4)反馈阶段(12月21日——12月24日),学校视导组对检查过程中梳理成的经验与不足进行反馈。

  (5)回访提高阶段(12月25日——12月28日),学校视导组对反馈的并要求改进的内容进行再次回访,促进改正提高。

  四、视导内容:

  1、上课情况(抽查,推门听课):基本根据已上一人一课情况酌定。

  2、教学案要求:三维目标明确,体现导学过程,练习适度,作业适中,及时写教后记。

  3、作业要求:有课堂作业、家庭作业,按统一符号批阅。

  4、学生习作要求:每单元结束有一篇大作文,每周有一篇小作文,提倡学生写日记、周记等,作文批改有眉批、总批、等次、日期。

  5、教研活动要求:积极参与一人一课、参与教研、备课组会议。

  6、指导阅读要求:语文教师要组织学生进行课外阅读,组织好每周一次的阅读课,建立并使用好图书角。

  7、论文要求:每学期撰写一篇论文或参赛或投稿,每学年至少有一篇论文在新闻出版署认可刊物发表。

  8、课题要求:有申报的课题或参与课题研究。

  9、异校拜师情况:40周岁以下教师与异校名师结对,有拜师协议,每学期至少请名师到课堂指导一次,听一次名师的课,每学年要有一篇拜师学习体会文章。

工作方案 篇4

  20xx年“圣诞节”即将来临,为了保障全校广大师生度过一个安全、祥和、愉快的节日,按照《市教育局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》(z教安〔20xx〕40号)以及《z县教育和科学技术局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》(正教科通【20xx】211号)文件要求,结合学校工作实际,现就认真做好圣诞节期间学生安全教育及学校管理工作的有关事项安排如下:

  一、 提高认识、狠抓落实,倡导文明过节

  近年来,圣诞节等西方节日在中小学生中盛行,加之人们思想道德和宗教信仰的多元化,一些青少年学生盲目跟风推崇洋节,导致每年圣诞节期间街头拥堵、公共场所人满为患,甚至有个别人员在公共场所乱涂乱抹,严重扰乱了社会管理秩序,给人们的正常生活带来了一定的影响和安全隐患。这些现象的发生,既有社会大背景的原因,也跟我们学校在管理、教育、宣传引导方面的某些缺位有很大关系。因此,各班班主任一定要站在帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的高度,从维护社会稳定、确保学生安全的高度,从青少年学生身心健康成长的高度,认真做好学生的管理、教育、宣传引导等各项工作,并结合班级和学生实际,因势利导,积极主动地开展一些符合学生生理、心理和认知特点的分散型、小型的节日活动,确保学生安全和校园和谐稳定。

  二、 严格措施、责任到人,确保平安过节

  1、班班主任有针对性地加强学生管理教育,制定有效的管理措施,做好圣诞节期间学生的管理和教育工作,营造一个欢乐、祥和、文明、有序的节日氛围。

  2、实加强学生的思想政治教育。各班级要利用多种形式对学生进行马克思主义宗教观和无神论教育,进一步加强社会主义荣辱观和正确的道德风尚教育,增强学生的科学意识和文明意识,引导学生正确对待圣诞节等宗教节庆活动,不盲从、不狂热、不跟风,自觉维护良好的社会秩序和环境卫生。

  3、班级和门卫、学生寝室管理人员要认真研究圣诞节期间的学生管理工作,并有针对性地采取各种行之有效的措施,确保本校学生节日期间的安全、稳定、有序。

  4、班级可以通过小型分散、寓教于乐的形式,在校园内、班级内开展一些迎新年、话团圆、展才艺等类型的庆祝活动,严禁青少年学生上街聚会等娱乐活动。

  5、各班级要加强与学生家长的联系与沟通,要求学生家长要加强对子女的安全教育,注意防范,引导学生正确认识圣诞节,帮助子女过好圣诞节,防止安全事故发生。

  6、各班班主任、值周教师、监周领导切实加强对重点学生、问题学生的跟踪管理,密切关注学生动态,努力确保学生安全。

  7、各班班主任、寝室管理人员切实加强对住校生、女生的管理,班主任强化对学生外出的管理,规范外出请假批假制度,严禁学生不假外出,使学生在校内安全、健康生活。

  8、各班班主任、门卫、寝室管理人员、值周领导、监周领导坚持在学校上班,坚守工作岗位,保持联络畅通,切实加强对信息的,努力防范安全事故的发生。

  9、学校团委、学生会应利用校园广播、集会等载体,宣传文明过节、安全过节的理念,营造良好的宣传氛围。

  z县中学

工作方案 篇5

  一、组织领导

  20xx年征兵宣传工作在区委、区政府领导下,由区委宣传部、区人武部牵头,负责策划组织全区征兵整体宣传,指导各相关单位开展具体宣传活动,并开展督促落实工作。

  二、宣传目标

  广泛运用悬挂标语横幅、橱窗宣传、入户宣传、户外广告牌、电子显示屏、微博微信、召开宣讲咨询会等多种形式,进行全方位、立体式宣传发动,大力营造当兵光荣氛围,深入宣传征兵工作有关政策法规,充分调动全社会参与和支持征兵工作的积极性,激发广大适龄青年应征参军热情,确保征兵工作顺利开展。

  三、工作安排

  征兵宣传要贯穿征兵工作的全过程,具体分三个阶段实施:

  第一阶段:4月中下旬为安排部署阶段。主要是研究制定宣传工作方案,明确目标、任务,印制宣传标语、宣传材料等。

  第二阶段:4月底到5月为集中宣传阶段。主要开展以下工作:

  1、开展全区整体氛围宣传

  全区各街道、各部门单位结合各自工作开展情况,利用电子显示屏、宣传板报、宣传栏(橱窗)等宣传阵地,通过悬挂和张贴相关海报、标语横幅,开展宣传发动工作,广泛营造浓厚氛围。

  (1)各街道、社区在每条街巷、每个居民小区悬挂不少于1条宣传横幅、张贴不少于1张宣传海报;各街道制作宣传展板,在各社区巡展;区各部门下属的公园广场、医院、高中等公共场所要悬挂不少于1条宣传横幅。同时,各部门单位、各街道、社区利用电子显示屏、宣传栏(橱窗)、宣传海报和社区积极分子志愿者的小喇叭、红帽子、红袖章等宣传阵地和形式进行宣传。

  (责任部门:各街道、社区,各部门、单位)

  (2)区城管局协调全区主干道沿街不少于5块户外电子显示屏、新街口街区办协调不少于1块户外电子显示屏,发布征兵宣传公益广告;其他有条件的单位,要积极协调户外电子显示屏发布征兵宣传公益广告。(每天累计播放不少于120次)

  (责任部门:区城管局、新街口街区办)

  2、开展征兵政策专项宣讲活动

  由区人武部牵头,在6所挂钩高校和部分人流集中的城市广场各举办一场征兵政策宣讲咨询活动,区教育系统(主要针对高三男生)视情组织宣讲,重点对兵役法规、优待政策、征集条件和工作流程等内容进行集中宣讲,并现场解答疑问、发放宣传材料。各街道也要组织专场宣讲活动。

  (责任部门:区人武部、区民政局、区人社局、区教育局、各街道)

  3、开展社区进门入户宣传

  组织社区工作人员和各界社会志愿力量,登门入户对辖区适龄青年进行面对面宣传,开展“发一张卡片、进一次门、组织一场座谈”系列活动,提升征兵工作知晓率,激发适龄青年应征入伍的积极性和主动性。

  (1)由区人武部印制征兵宣传海报、宣传卡片,各街道、社区组织张贴和发放,并结合发放工作,至少开展1次对适龄青年的进门入户宣传活动。

  (责任部门:区人武部牵头,各街道落实)

  (2)每个社区至少召开1场座谈会,广泛邀请辖区适龄青年及家属参加,宣传征兵政策,掌握思想动态。

  (责任部门:各街道、各社区)

  4、开展高校主题宣传

  各高等院校利用校园广播、校园网、电子显示屏、宣传栏、黑板报(墙报)、宣传横幅等宣传载体,通过设立征兵联系点、举办大型征兵政策宣讲咨询会、优秀大学生士兵专场报告会、主题党团活动和发送征兵宣传短信等形式广泛开展宣传,重点宣传在校生入伍补助、提干考学、退伍就业等优惠政策,增强征兵宣传工作的针对性和有效性。

  (责任部门:区人武部负责挂钩协调,各高等院校落实)

  5、开展网络宣传

  利用“秦淮征兵”微信公众平台,深入宣传征兵相关政策,及时发布征兵工作信息。各街道、相关部门充分利用政务网站、微博、微信等网络平台,开展征兵宣传。征兵工作人员必须人人加载“秦淮征兵”微信公众号,能熟练查找、解读微信平台内的政策法规,并积极引导适龄青年和家长加载。

  (责任部门:区人武部、区委宣传部、各街道、相关部门)

  第三阶段:6月至8月为深化宣传阶段。在全区各部门单位、各街道继续利用各种形式开展征兵宣传、大力营造浓厚氛围的基础上,重点开展以下工作:

  1、先进典型宣传

  大力宣传适龄青年积极报名应征和家长送子参军的先进事迹、秦淮籍现役官兵在军营建功立业的典型事迹、征兵工作中涌现的好人好事及经验做法等,用典型和榜样的力量引导社会各界支持征兵工作,激发适龄青年报名应征的热情。

  2、“一对一”思想宣传

  对确定的预征对象“一对一”开展思想教育,走访慰问应征青年和家属,深入宣传相关政策法规,稳定应征青年思想情绪,解决应征青年后顾之忧。

  3、送兵宣传

  新兵起运前,结合发放光荣证、挂“光荣之家”牌等,举办新兵及家属欢送会,落实优抚措施,做好新兵入伍后的跟踪教育。

  (责任部门:区人武部、区民政局、区人社局,各街道、各高校)

  四、工作要求

  一要精心组织。高标准做好征兵宣传工作是圆满完成今年征兵任务的基础性工作。各单位要高度重视,按照全区整体工作部署和要求,明确专人负责,紧扣时间节点,周密策划,有序推进,确保宣传教育的连续性和针对性,并注意做好影像资料留存。主要领导要亲自过问、加强督导,以认真负责的态度把征兵宣传工作抓紧抓好。

  二要突出重点。针对适龄青年及家属,深入宣传《中华人民共和国兵役法》、《江苏省征兵工作条例》等法规,强化适龄青年依法服兵役意识;宣传征兵各项优惠政策,调动应征青年参军的积极性;宣传征兵工作中涌现的先进典型事迹,增强军营对广大适龄青年的吸引力、感召力。

  三要注重实效。各单位要着眼征兵工作中出现的新情况、新问题,不断增强征兵宣传工作的针对性和实效性。要注意把整体氛围营造与重点宣传教育相结合,把深入思想发动与解决现实问题相结合,注重宣传手段创新,不断优化和拓展内容与载体,以灵活多样的宣传方式贯穿征兵工作的全过程,努力在全社会营造富有成效的宣传效果。

工作方案 篇6

  为进一步优化xxxx属医院服务质量,提高行风建设水平,加大行风监查力度,充分发挥行风工作的作用,在区委领导的直接关心和支持下,以新一轮的《医院管理评价指南》为导向,在以往工作的基础上,改进工作方法,现提出如下工作方案:

  一、指导思想

  深入贯彻区委行风大会的会议精神,坚持“简便实效,公开公正,共同参与,力求长效”的原则和“标本兼治,纠建并举”的方针,以建立长效机制为目标,紧紧围绕发展第一要务,着力解决群众反映的热点、难点问题,促进区属医院和机关的行风建设,扎实推行文明服务规范,全力优化全区就医环境环境,力争全面提升卫生系统的行风工作绩效和群众满意度、社会认可度。

  二、建设内容

  (一) 加强教育,不断增强区属医院规范服务意识

  通过联组学习、院长书记例会和专题会议等形式,大力宣传行风建设的重要性和必要性,并通过典型事例进行强化教育,提高干部职工的思想认识。并就如何进一步提高区属医院的行风满意度,充分发挥基层单位的积极性和创造性,广泛征求意见,切实加强整改。

  制定《开展“学习贯彻实施纲要,建立健全惩防体系”教育实施计划》,并不断修订完善《职业道德教育计划》、《精神文明建设工作制度》、《医德医风监督员工作制度》、《关于党风廉政工作责任制实施办法》、《关于廉洁行医的若干规定》等具体制度、计划。加强各级各类医务人员的集中培训,为强化廉洁行医、文明服务等方面的规范打下基础。

  在继续落实领导干部廉洁自律各项规定的基础上,加大监督检查力度,加强对处、科两级领导干部特别是 “一把手”的监督。建立健全领导干部民主评议制度,健全谈话制度和诫勉谈话制度,完善领导干部个人重大事项报告、个人收入申报、廉洁从政等制度,切实加强对领导干部的有效监督。

  (二)纠建并举,着力提高区属医院行风工作绩效

  1、建立行风督查领导小组和联系人网络

  成立行风督查领导小组,由区卫生局党工委书记和局长共同担任组长,党政齐抓共管,共同承担第一责任,负总责。区卫生局主要相关职能科室领导任联络员,在党工委的统一领导下,分条块定期对区属医院的行风建设进行联络、培训、督导,上下联动,各负其责,分工协作,共同承担行风建设主要责任。务求联系人网络覆盖率达到100%。

  2、成立基层单位行风督查队

  参照纪检干部例行检查工作模式,建立基层单位行风督查队,各区属医院推选1名成员,分成若干小组,分区域每月对所有区属医院进行督导检查。督查形式可有听汇报、实地看、看材料、问卷调查和召开座谈会等,具体的督查内容为:组织体系、道德教育、服务质量、病人评价、规章制度、就医环境、宣传氛围等。

  每次督查后,由纠风办负责召开会议,汇总各单位督查情况,进行归纳整理,上报领导小组,按条线反馈到卫生局主要相关职能科室,由职能科室领导负责联络、召集、督促整改。

  3、考虑建立各单位的行风建设档案

  根据行风督查队发现的问题,建立各单位的行风建设档案,将发现的问题、整改内容、整改绩效等纪录在案,作为对各医院年度党政领导考核的参考因素,对年度评议得分名列前茅的,进行通报表彰、宣传推广。较差单位的,对其主要负责人实行“诫勉”谈话,力促整改,直至行政处罚。

工作方案 篇7

  按照《国务院安委会关于立即开展全国安全生产大检查的通知》(安委明电[20xx]1号)以及市安委会《关于印发<天津市安全生产大检查实施方案>的通知》(津安生[20xx]5号)和《关于转发<国务院安委会关于立即开展全国安全生产大检查的通知>的通知》(津安生[20xx]6号)的总体要求,结合我镇实际,特制定《大田镇安全生产大检查工作方案》。

  一、总体要求

  通过在全镇范围内深入开展安全生产大检查活动,促进安全生产责任制落实,夯实安全生产双基工作,严厉打击违规违章行为,切实解决安全生产薄弱环节和突出问题,推进企业进一步健全落实各项安全规章制度,深入彻底排查事故隐患,坚决遏制各类事故发生,促进全镇安全生产形势的持续稳定。

  二、组织领导

  由大田镇安全生产领导小组具体组织这次安全生产大检查工作,各企业、村居要按照年初签订的安全生产责任状,结合这次大检查要求,做好各自安全生产自查、自纠工作。同时配合好全镇的安全生产大检查工作。

  三、检查范围

  此次安全生产大检查结合我镇正在开展的四类设备、四类伤害专项整治活动,在全镇各行业(领域)的企业全面开展,根据我镇现状搞好安全生产大检查,并组织好企业安全生产自查自纠活动。(村级领导同时负责本村辖区内的工业、服务业、饮食业、废品收购站等的检查工作)。

  四、主要内容

  (一)在全面检查的基础上,重点检查企业项目工程设计是否符合安全规范,安全规程、管理制度是否建立健全,安全要求、岗位责任是否落实到位等情况,以及工艺系统、基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在隐患。具体包括:

  1.安全生产责任制落实情况。企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。

  2.安全生产法律法规、标准规程执行情况。设立安全生产管理机构和配备专(兼)职安全管理人员情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;作业现场安全监督检查情况;新建、改建、扩建项目工程设计中的安全专篇制订执行情况,以及依法履行安全设施三同时制度情况;外来施工队伍(承包商)安全监管情况等。

  3.隐患排查整改和重大危险源监控情况。企业安全生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况;危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况;对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节和部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况。

  4.应急管理情况。建立专(兼)职应急救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况;配备应急救援物资、制定应急救援预案和应急演练情况;对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。

  5.安全基础工作及教育培训情况。企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工(包括农民工)的教育培训情况,以及劳动组织、用工等情况。

  6.切实强化企业自查,各企业要形成自查报告,经主要负责人签字后备查。

  (二)1.贯彻落实全国安全生产电视电话会议、市安全生产工作会议和《国务院办公厅关于继续深入开展安全生产年活动的通知》(国办发[20xx]15号)精神,部署继续深入开展安全生产年活动重点工作情况。

  2.加大监管力度,建立和完善联合执法机制,严厉打击非法违法建设、生产、经营行为和查处事故瞒报、谎报行为情况。

  3.落实安全生产大检查工作责任,组织企业开展自查自改情况;全面掌握重大事故隐患和重大危险源,落实整改和监控措施情况;加强隐患排查治理长效机制建设情况。

  4.化工、道路交通运输、建筑施工、金属与非金属矿山、消防和四类设备、四类伤害等重点行业(领域)专项整治情况。

  5.按照四不放过和依法依规、实事求是、注重实效的原则,加快事故查处,严格责任追究,落实防范措施,推进工作情况。

  6.加强应急机构和应急队伍建设情况;建立和完善生产安全事故的预防、预警、预报应急机制情况。

  专项内容:

  危险化学品和烟花爆竹:重点排查生产设施设备的安全装置、长输管线、压力管道和生产、储存、运输、使用等环节存在问题和隐患,严防泄露、爆炸、中毒等事故;认真抓好对从事污水处理、清淤、地下管道和受限空间内施工作业的检查,严防春季硫化氢中毒事故发生;烟花爆竹存储安全生产条件情况。

  建筑施工:新建、改建、扩建项目执行安全设施三同时制度情况;建设项目脚手架搭设、存在共享空间及复杂结构工程、农民工住宿彩板房、桥梁吊装作业、路桥铺油作业等方面的隐患排查,防高处坠落、防坍塌、防倒塌。

  人员密集场所:建立及落实消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程,明确单位消防安全管理人;整改人员密集场所、高层建筑、地下建筑、在建工程施工工地和三合一、多合一生产经营单位等重点场所的火灾隐患。

  特种设备:要加强对承压容器、采用各类气体作为工艺条件生产、施工作业等方面以及压力管道、起重升降设备、复杂环境条件场内特种机动车辆等方面隐患排查,防泄露、防点击、防机械伤害。

  非煤矿山:要加强对地热井开采等的现场安全管理,防泄露、防硫化氢中毒、防机械伤害,广泛开展隐患排查,对企业应急救援预案的制定及落实进行重点检查。

  水利:加强在建水利工程建设特别是重点水利工程建设的安全管理;组织开展农村水电建设、淤地坝、水文地质站、大型灌区节水改造,水利工程等的安全管理。

  电力:加强恶劣气候等自然灾害的'预测预警;加强重要输变电设施设备;做好电力行业网络与信息安全管理,加强电力二次系统安全防护工作;加强电力建设工程的安全管理。

  农业机械:严格农业机械登记、年度检验制度;加强农机驾驶操作人员安全生产教育培训,查处违法载客、无牌行驶、无证驾驶等严重违法行为。

  五、进度安排

  (一)细化方案,自查自纠阶段(4月10日至4月30日)

  各村、企业要结合自身实际和本辖区、本部门安全生产工作中存在的突出问题,认真分析,深入自查。要明确目标,落实责任,细化要求,强化措施,并按照要求,认真抓好组织发动工作,动员企业全员、全过程、全方位开展自查自纠,针对排查发现的隐患和问题,制定整改计划,落实整改措施,及时整改到位。

  (二)检查,全面推进阶段(5月1日至5月31日)

  各村、企业要对此次大检查活动过程实行动态管理,及时掌握情况;开展对本辖区、本单位安全生产大检查活动进展情况进行专项抽查,要对事故频发的企业和行业(领域)进行重点检查,并对安全生产大检查活动进行全面总结镇安委会将组织督查组对各村、企业开展安全自查情况进行督查。

  六、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。各村、企业要认真落实政府村主任负责制和企业法定代表人负责制,把大检查工作任务层层分解,责任落实到人;要立即行动起来,采取有效措施,精心安排精心部署,并加强督促、检查和指导。

  (二)精心组织,务求实效。各村、企业要按照本《方案》要求的检查内容、重点领域和检查方式,制定切实可行的检查方案,周密安排,细化任务,落实责任,改进方式方法,增强针对性和实效性,按照谁主管、谁检查、谁负责和属地管理的原则立即开展检查,落实检查责任,防止走过场。要以此大检查为契机,进一步强化安全监督,深化安全整治,夯实安全生产工作基础。

  (三)深入检查,及时整改。坚持边检查边整改,以检查促整改。对检查中发现的隐患和问题,能整改的要立即采取有效措施予以整改;暂时不能立即整改的,要制定落实防范措施,制定专人盯守,限期整改、跟踪落实;对隐患严重不能保证安全的生产经营单位,要责令停产整改。确保检查不走过场,不留死角。

  (四)广泛宣传,舆论监督。各企业、自然村要充分利用广播、标语、宣传栏等形式广泛宣传这次安全生产大检查活动的目标,内容和要求,提高思想认识,加大舆论监督和群众监督力度,普及安全生产知识,形成安全生产大检查活动的良好舆论分氛围。进一步完善隐患举报制度,对举报的事故隐患要认真进行核查,督促落实整改,并对举报人进行适当奖励。

  各村、企业要认真分析。及时解决本辖区、本单位开展安全生产大检查过程中发现的问题,及时总结,推动工作深入开展,并将有关工作情况结于5月31日前报镇安全领导小组办公室。

  发:各村(居)、重点企业

  报:滨海新区汉沽安委会

  天津市滨海新区大田镇人民政府

  20xx-XX-XX

工作方案 篇8

  为了积极应对突发公共卫生事件,有效预防和控制突发公共卫生事件的发生和蔓延,保障公民身体健康和生命安全,根据《靖江市第二人民医院突发公共卫生事件应急预案》,特制定本院突发公共卫生事件应急工作方案。

  一、指导思想

  坚持预防为主,统一领导,依法管理,反应迅速,分工负责,依靠科学,措施有效的原则,对可能引发突发公共卫生事件的各种情况进行分析、预测、预警,做到早发现、早报告、早调查、早处理,防患于未然。

  二、适用范围

  本方案适用于突然发生、造成或者可能造成社会公众身心健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响公众身心健康的突发公共卫生事件的应急外置工作。

  三、建立工作体系,明确职责

  (一)应急指挥体系和主要职责

  1、成立突发公共卫生事件应急处理指挥小组,由院长包岗任总指挥,夏月根、马洪升、范宗武、梅九一为成员。应急救援电话:84506999、18914507818

  2、职责:一旦出现突发事件,应急处理指挥小组立即进入工作状态,人员迅速到达相应岗位,统一指挥,相互配合、分工协作,紧急调集人员、储备物资、交通工具和相应设施设备,组织医疗救援等一系列工作。

  (二)应急医疗救治体系和主要职责

  1、(1)成立应急医疗救治领导小组,由夏月根任组长,马洪升任副组长,李金付、高苇、吴卫东、陈丽云、戴靖宇、陈青松、鞠琪、潘剑云、梅京斌、吴珺、何红芳、潘蓉为成员。

  (2)职责:全面负责突发公共卫生事件的医疗救治工作,调动全院各科室力量组织紧急医疗救治。

  2、(1)成立应急各医疗救援小组

  ①内科组成员:鞠琪、顾亚平、宋振江、何宝珠、孙兴、张伟、何红芳、潘蓉、黄颖。由鞠琪负责调度本科室人力参加救援。内科门诊、注射室医护人员由展翔、潘蓉调度。

  ②外科组成员:陈丽云、戴靖宇、李金付、刘正涛、潘剑云、孙莉、梅京斌。由陈丽云、戴靖宇负责调度本科室人力参加救治。

  ③心理治疗组:陈青松、陈进军、孙飞、羊健蓉、陈凯明、吴君。由陈青松负责调度本科室人力参加救援。

  (2)各医疗救援小组承担的职责

  ①内科组:承担传染病爆发流行、群体食物中毒、群体职业中毒的应急医疗救援工作。

  ②外科组:承担化工厂*炸、重大交通事故、灾害事故等所致的群体性烧伤、群体性手足外伤的紧急救治。

  ③心理组:承担突发事件、灾害事故伤者后期心理治疗。

  ④各医技科室人员随时听从调度。

  (三)应急后勤保障体系和主要职责

  1、成立应急后勤保障小组:由范宗武任组长,薛建兴、缪志斌、刘杰、刘银芬为成员。

  2、职责:负责突发事件应急处理的救治药品、救护设备、医疗器械、防护设施、救援物资、救护车辆的后勤保障工作。药品、设备、物资储备。药械科、后勤科平时要对急救药物、抢救设备、防护设施、救援物资进行必要的储备,以应对突发事件。

  3、房屋设施准备

  (1)门诊楼南侧2~3楼(原外科病房)作为应急病房,收治因突发生产安全事故、交通事故、灾害事故造成的群体外伤病员。

  (2)传染病房大楼3楼病房作为应急病房,收治因突发传染病流行、重大食物中毒、职业中毒造成的群体病人。

  四、应急医疗救治的程序

  1、院前救援:接到突发事件应急救援电话后,立即报告本院突发事件应急处理指挥小组,启动《应急预案》,派出应急医疗救援小组奔赴事发现场实施紧急医疗救援。

  2、接诊收治:对突发事件所致的病人和伤员的接诊和收治一律实行绿色通道,将救治病员生命放在首位。根据突发公共卫生事件的类型、群体性健康危害的性质,由相应的临床科室承担。

  3、转运:对生命体征不稳定的病人,就地进行基础生命救治,待生命体征平稳后,根据需要转运至相应的专科进一步救治。本院不能处理的病员转送至市人民医院和市中医院进一步治疗。

  4、消毒隔离和个人防护:遇突发重大传染病疫情时,要严格执行消毒隔离制度,对需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和密切接触者都要采取规范的卫生防护措施,防止交叉感染。与市疾控中心保持信息畅通。

  五、信息报告体系内容与要求

  1、(1)医院应急救援电话:84506999、18914507818

  (2)信息科负责建立全院各科室、各类人员通讯联系簿,各应急处置体系相关人员通讯设备必须24小时畅通,随时处于应急状态。

  (3)相关人员如因事外出(本市以外),必须向本科室负责人或院办公室请假,并说明去向和联系方式。

  2、信息报告:严格执行突事件应急报告制度,按国务院《突发公共卫生事件应急条例》要求,信息科设专人负责信息上报工作,在规定的时间内,向上级卫生行政部门、市疾控中心报告、当地人民政府、任何部门和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报。

  六、培训和演练

  1、培训:由医教科、护理部定期组织全院医护人员应急医疗救治知识培训,教材参照江苏省卫生厅和江苏省医院管理学会编写的《江苏省突发公共卫生事件应急救治体系建设培训教材》,培训内容有常见传染病的防治、烈性传*病与新发传染病的防治、常见群体性食物中毒、急性群体性化学物中毒、突发灾害事故群体伤的现场医疗急救、院前医疗急救等。

  2、演练:突发公共卫生事件应急处理指挥小组定期对各应急体系的应急情况进行演练,通讯设备畅通情况,人员在规定的时间内能否迅速到位,药品、设备、防护设施、救援物资、车辆是否处于应急状态。应急医疗救援人员对应急救治知识掌握程度、应急处理能力等。

  七、责任追究:

  对出现下列情形造成不良后果的,对当事人要给予责任追究。

  1、不服从调配:遇突发公共卫生事件时,应急处理指挥小组有权调动全院各科室、各级各类所有人员,调度到谁,谁必须服从。无正当理由不服从调度的科室和人员,根据情节轻重,给予相应的经济和行政处罚,延缓晋升。

  2、失职与渎职:在突发事件应急处理工作中,有关部门、科室和个人未按《应急预案》履行岗位职责,或阻碍对突发事件应急处理工作人员执行职务,造成严重后果的,要严肃查处。

  3、通讯不畅通:各应急处置体系相关人员通讯设备必须24小时畅通,随时处于应急状态。对外出无请假或通讯不畅造成不良后果的,要追究相应责任。

  八、本方案自20xx年3月1日起施行

工作方案 篇9

  一、指导思想

  以连云港市教育局“名师工作室”实施方案和管理办法为指导,以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为小学数学教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队,为我市教师发展做出贡献。

  二、工作室定位和目标

  定位:以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。

  目标:工作室将围绕连云港市中小学名师工作室的总体目标,遵循优秀教师的成长规律,通过三年为一个周期的工作计划的实施,有效地推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在市、县内有较大影响的、具有引领和辐射作用的小学数学骨干教师群体。

  具体专业发展目标:

  (一)工作室成员专业成长和专业发展的目标

  1.具有较高的个人师德修养,能够积极投身小学数学教育教学科研工作,在市县小学数学教学领域有较好的口碑。

  2.具有扎实的专业知识,掌握先进的教育教学理念,形成具有个人特

  色的课堂教学风格,逐步提升个人的专业素养。

  3.主持的课题能够顺利结题并获得好评;每年至少有1篇论文在省级以上发表;在省、市新一轮的学术荣誉评比中能够再上一层楼。

  (二)依托课题研究提升专业素养

  工作室以《小学数学思想方法及教学策略研究》为载体和依托,立足小学数学教育教学的实际,研究数学课堂教学中的有效策略和艺术,努力形成有效的数学课堂,提升教师的数学素养。

  三、主要工作措施

  1.制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人的三年发展规划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

  2.强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目,每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划,每年完成不少于100万字的读书量。

  3.打造专题网站。通过网络传播和在线互动,有效地使工作室成为动态的工作站,成果辐射源和资源的生成站。

  4.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动,同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。

  5.开展各种专题研修。定期集中(每月一次)就各自对当前小学数学教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动,形成一些解决问题的策略和方法。

  6.自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动,每位工作室成员每学期至少要有1节县级以上公开课或观摩课,或在县区内开设1次专题讲座。

  7.开展课题研究。工作室成员可以围绕主持人的课题,承担一个子课题研究,也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究,确保每年有一篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。

  8.外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者担任工作室导师,进行指导。

  四、工作方式

  1.个人自主研习与团队合作研修相结合。

  2.理论研习与实践反思相结合。

  3.现实活动与网络研习相结合。

  五、具体工作规划

  第一阶段(20xx年5月——20xx年8月)组建命名、学习提高阶段

  第二阶段(20xx年9月——20xx年12月)研究、培训、活动阶段

  第三阶段(20xx年1月——20xx年6月)总结评价、成果展示阶段

  六、工作室工作小组设置

  工作室有20名成员,共21人。初步设置:秘书组、网络管理组、信息管理组等。

  1.主持人负责制订方案,包括培养目标、培训课程、培训形式、研究专题、培训考核等。

  2.秘书组负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档等工作。

  3.网络管理组具体担任网页的维护工作。

  4.信息管理组主要负责对有关研究信息、研究资料搜集整理以及及时与网络管理员联系上传、发布。

  七、工作室规章制度

  (一)总体要求

  1.服从连云港市教育局师资处和教科所的管理和指导。

  2.严格遵照《连云港市“港城名师工作室”实施方案》、“连云港市港城名师工作室协议书”之各项规定与要求。

  (二)具体要求

  1.会议制度

  (1)每学期召开2次工作室会议,期初讨论本学期工作室计划,确定工作室的活动安排等。期末召开一次工作室成员的总结会议,展示研究成果、分享成功经验、分析存在问题等。

  (2)根据工作室计划,每学期至少安排1次阶段性工作例会,督促检查学习、研修、课题的实施情况等。

  2.学研制度

  (1)按时学习:工作室成员平时学习以自学为主,另就某一研究方向的主题集中学习,同时交流学习心得体会。

  (2)按需学习:工作室成员的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

  (3)工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

  (4)工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。

  3.考核制度

  主持人根据《连云港市“港城名师工作室”管理考核暂行办法》对工作室成员进行考核,主要从思想道德、理论提高、教育教学能力、研究能

  力等方面考察是否达到培养目标。

  4.经费制度

  工作室根据下拨款额,制定预算,做到精打细算,把钱用在最需要的地方。

  5.档案制度

  (1)建立工作室档案制度。

  (2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课的教案、讲座、发表的论文等材料及时收集归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

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