工作方案

时间:2022-05-04 18:36:23 工作方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的工作方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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工作方案 篇1

  按照《县农村面貌改造提升活动方案》和县农村面貌改造提升推进会的要求,我镇高度重视,精心组织,把此项工作当成重中之重的工作,坚定信心,结合实际,因地制宜,确保改造提升各项工作任务落到实处。首先召开党政联席会,对各项工作任务和要求,进行分解,明确分工,成立领导小组,党委书记何树海任组长,镇长耿超任副组长,其他副职领导为成员,具体指导北河店村农村面貌改造提升工作。之后北河店村两委召开由村民代表、党员干部、党员代表、人大代表参加的会议,结合本村实际,统筹安排农村面貌改造提升的工作开展情况,现将这段时间工作具体落实,汇报如下:

  一、规划先行

  联系县规划局、保定市规划设计院深入村庄农户,通过实地考查征求500多名干部群众的意见和建议,搞好村庄整体规划。

  二、清理垃圾

  组织村志愿者和专门清理队伍,对村内垃圾进行全面清运,经过15天的`辛勤劳动,完成了村垃圾清理。

  三、饮水优先

  镇政府与水利部门联系,对村内饮水工程,进行前期准备测量工作。

  四、深入基层

  镇农村面貌改造提升小组成员和驻村县计生局工作组成员通过走访、发放明白纸,征求意见等形式,深入到农户家中,将此项工作的意义、过程、成效进行宣讲,使群众对这项工作了解深透后,进而支持配合,使这项工作能很好地开展。

  五、植树造林

  利用春季植树绿化的大好时机,适时开展植树造林,把绿化作为一项中心工作抓紧抓好.

工作方案 篇2

  一、指导思想

  本学期卫生保健工作继续以《xx市儿童保健工作常规》为要求,以xx区儿保所工作目标为指南,围绕《幼儿园工作计划》,落实幼儿园新发展规划中卫生保健的工作目标任务,坚持学习与实践相结合,开展好各项保健工作,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长,第二学期保健工作计划。

  二、主要问题

  1、一园两部人员较多,在管理上还要进一步理顺和加强。

  1、两大员工作日趋规范,但在具体环节的操作细致性还有待加强,在日后要加强检查的深度和力度和出现问题的连续性检查。

  2、传染病的防控越来越严峻,重点梳理传染病防控各个环节,加强预防性消毒的工作,规范各种标示和放置,检查各项操作的具体执行情况,加强对教职工的培训、对家长的宣传、对幼儿的教育。

  3、保研活动的培训更应针对问题进行研讨,结合教学工作重点细化培训环节,注重培训前的思考,有序地扎实推进保育细化工作。

  4、对于老师书写的各类保健资料中的问题,加强和老师的沟通,对新教师进行相关书写内容的培训,提高保健资料的质量。

  三、工作目标

  1、总结经验,形成规范有序、运行流畅、适宜有效的保健工作管理网络及管理机制。

  2、促进保教配合,形成较完善的保教配合指南及考核督查机制;

  3、继续开展幼儿点心环节三位一体的专题研究,积累实践经验。

  4、初步形成一支结构合理、敬业负责的保育员队伍,各项常规工作落实到位,使保健工作整体水平稳步提升;

  5、认真开展健康、安全教育,进一步加强传染病的.防控管理,提升各类人员传染病防控能力。

  四、主要工作和措施

  (一)保健管理

  1、落实三大员网格化管理,工作计划《第二学期保健工作计划》。梳理管理网络,完善多元化督评机制,促进两大员的精细化管理。

  2、二大员培训指导

  (二)关注专题性的保研研究。继续深入对“幼儿点心”环节的专题研究,完成研究报告。

  1、以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同点心环节不同的站位等。

  2、定期开展研讨,进行分析,改进问题,汇总研究经验

  (三)健康安全教育

  围绕“幼儿良好卫生习惯“培养继续做好健康教育,深入开展传染病防控的生活教育活动,加强日常习惯培养。

  1、继续“健康小卫士“活动,梳理日常生活好习惯,进行主题教育、日常渗透与家长宣传(好习惯评比、保健小广播、保健进课堂、好习惯宣传廊、专题小报等)。

  2、健康教育活动。设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,继续开展多形式多途径的健康教育活动,收集相关的健康教育活动文本资料。

  3、加强传染病防控的宣传,根据托幼机构传染病的发病特点,定期宣传传染病的相关知识.

  (四)继续做好各项常规基础工作

  1、做好幼儿和工作人员的健康检查。做好幼儿六一健康体检工作,保证体检率达到95%以上。做好新进人员健康体检工作,保证健康体检合格率达到100%,确保持证上岗。

  2、做好晨间检查和全日观察

  3、做好消毒隔离工作和防病工作

  4、加强饮食营养卫生,促进幼儿健康成长

  5、加强日常管理,强化安全意识。

  6、认真做好防病工作:加强特殊儿童制度管理。

工作方案 篇3

  从20xx年5月20日起,登封市电业局着手安排全市高考保电工作,要求所属供电所采取得力措施,全力以赴确保高考安全供电。截至6月1日,登封市电业局已全部完成高考期间保电准备工作。

  为了保障高考期间各考点的可靠供电,登封市电业局制订五条措施。

  一是提高认识,加强领导,把今年的高考作为纪念改革开放30周、为奥运会献礼的一项十分重要的政治任务,在高考期间实行领导带班值班制度。

  二是落实当地政府和教育部门高考期间对安全供用电方面的各项要求,保电办公室在高考期间24小时值班。

  三是认真组织研究制订高考保电工作方案和事故抢修应急预案,各考点要落实好备用电源,督促各考点启动备用发电机,成立事故抢修小组,准备好抢修车辆、工器具和材料,抢修小组随时待命。考试期间,安排专人对各考点的用电情况进行监督,并落实领导带队现场检查制度,如有特殊情况,能够在最短时间内采取措施,恢复供电。

  四是向教育部门明确考点、高考工作人员及考生住驻的宾馆、旅店。高考前,组织人员全面、细致地排查检测各电压等级输、变、配、用电设备的`运行状况,尤其是对各考点受电装置和用电设备要进行全面安全用电检查和维护,检查情况要做好记录,6月1日之前完成所有相关检修工作。

  高考期间,安排可靠的电网运行方式,不安排影响电网安全稳定运行的计划检修工作,确保高考期间各电压等级电网安全稳定运行,确保高考期间各级招生考试机构,各考试场所的正常供电。五是在夏季电力负荷紧张的情况下,合理安排好运行方式,优先保证高考招生考试用电,保证招生考试期间有关场所的电力供应。

  6月6日至8日期间,除事故处理外,一律不得安排任何影响高考供电的停电检修工作。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“全面发展,学有所长”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

  二、目标与要求

  我校校园文化建设将围绕“使每一位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个总目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师学生共同发展的校园文化。要求做到:

  1、营造学习氛围浓厚、文化底蕴厚重、创新意识强烈、身心愉悦的优美环境。

  2、提炼出师生高度认同的学校办学理念,打造独具特色的实验学校的优质教育。

  3、健全和完善各项管理制度,体现严谨求实的工作作风。

  三、校园文化建设的'思路

  文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育“四有”新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响并感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。

  四、校园文化建设的精神、制度、环境三个方面

  (一)校园精神文化建设

  1、校园精神文化建设的理念

  办学理念、办学目标、校训、校风等。

  2、校园精神文化建设的措施

  校园精神文化的基础是校园成员的心理意识层面,其内容是校园成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及产物。

  1、以学生为主体的校园文化活动项目有:

  (1)成立校园广播站:

  (2)成立各种校园文化“小队伍”:国旗队、舞蹈队、校园集体舞队等。

  (3)举办各种文体活动:一年一度的春冬季运动会、六一文娱活动、(包括诗歌朗诵、校园集体舞、文娱表演、演讲比赛、广播操比赛、拔河比赛、手抄报比赛、黑板报比赛等)、兴趣小组活动等。

  2、以展示为主体的特色文化活动项目有:绘画创作展示、科技创作展示、书法创作展示、美术工艺品展示、学生获奖展示。

  (二)校园制度文化建设

  校园内严谨、规范的秩序和师生们积极向上的情绪,要有科学而有效的校本管理文化,学校必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特定文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。岗位责任制、全员聘任制、结构工资制,校务公开制,在此基础上,将进一步深化,整理完善规章制度,制定运作程序,汇编成册,理顺层次、规范程序、行而有据,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善的学生管理制度及爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园一日常规制等。

  (三)校园环境文化建设

  1、创设校园文化氛围

  (1)营造健康优美的校园文化环境

  从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,设计和规划校园环境建设:

  思想道德:名人名言、十好评比栏、学生行为习惯英汉宣传牌、普通话牌、警示牌(节水、卫生、爱护花草等)

  文化素质:校园广播、教学动态展示栏、各种活动展示等永久性的上墙,增强学校文化氛围

  艺术教育:学生绘画作品、开展的活动缩影。

  素质教育:学校、班级《省规四十条》

  (2)优化校园外部环境

  校园环境规划体现一定的文化内涵,巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

  2、让学校的墙壁都会说话

  苏霍姆林斯基说过,“要使学校的墙壁也说话”。学校的办学思想、育人模式、校训、干风、教风、学风将以多种形式在校园内的墙壁上呈现,对内引领师生的教育行为,对外彰显实验学校的教育品质。根据学生的年龄特征,创设“文化廊”,让每期校园黑板报、教学宣传栏、校务公开栏、团队宣传栏都得到更新,起到宣传、导向作用。

工作方案 篇5

尊敬的家长朋友们:

  转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。

  近段时间工作安排

  6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试

  6月25日星期三对孩子进行假期安全教育

  6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)

  6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会

  下学期开学报名时间为XX年8月15日,XX年9月1日正式开课。

  假期幼儿园工作安排

  为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。

  假期欢迎新生报名入园

  安全提示

  家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的.带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。

  我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉 祥和 安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!

工作方案 篇6

  营养餐工程是国家的一项惠民工程,更是一项有利于国家长远发展的'民族振兴工程。为了响应政策,增加我校学生营养,增强学生身体素质,促进学生健康成长。根据上级指示和文件精神,结合我校实际,特制定营养餐工作计划:

  一、 营养餐工程实施领导小组:

  组 长:xxx

  副组长:xx

  成 员: 各班班主任

  二:供餐方式:

  每天早上七点五十至八点半由班主任负责,营养餐管理小组成员监督按班级到餐厅凭营养餐证领取。

  1、质量检验验收组:

  组长:xx

  组员:xxxx

  职责和要求:

  (1)对所有入库物品进行质量抽查,填写抽查表,

  (2)走访学生,了解学生对营养餐的意见或建议。

  (3)确保质量,核对数量。

  2、营养餐管理组:

  组长:xx

  组员:各班班主任

  职责和要求:

  (1)监督按时足额提供各班新鲜的营养餐。

  (2)指导学生按时有序就餐,不能浪费或乱扔。

  (3)了解学生变动情况,及时将情况汇报学校。

  3、统计和档案管理组:

  组长:xx

  组员:各班班主任

  职责和要求:

  (1)每周按时做好分发统计工作。

  (2)整理好每天每班的用餐情况,装订成册,归档管理。

  4、 营养餐采购组:

  组长:xx

  组 员:xxxxxxxxxxx

  保管员:xxx

  会 计:xxx

  出 纳:xxx

  5、营养餐食谱:

  鸡蛋、稀饭豆花 紫菜汤 醪糟汤 银耳汤 豆浆西红柿鸡蛋汤 炸鸡腿 炸小黄鱼 烤肠 包子 油饼 油条 菜夹馍 荷叶饼

  三、工作实施具体步骤:

  (1)每天由分管小组牵头,负责验收,做好登记保管,统计、发放工作。

  (2)管理学生每天早上按班人数凭证就餐。

  (3)督促学生就餐后将垃圾自觉放入垃圾箱,不得乱扔。

  四、实施范围和标准:

  我校按照上级要求,学生在校期间每人每天免费提供营养餐,必须保证每生每天足额享受国家3元补助。

  xx初中

  20xx年3月28日

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