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勤奋学习的广播稿

时间：2023-02-15 11:14:30 洁婷广播稿我要投稿

勤奋学习的广播稿（精选14篇）

　　有在广播站锻炼的同学们，大家广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的勤奋学习的广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

勤奋学习的广播稿（精选14篇）

　　勤奋学习的广播稿篇1

　　主题：珍惜时间，勤奋学习。

　　合：亲爱的同学们，敬爱的老师们，本次红领巾广播由我们六（3）中队主持。

　　甲：我是主持人xx。

　　乙：我是主持人xx。

　　甲：同学们，你们知道吗？世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗？那就是时间。

　　乙：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。

　　甲：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就让我们一起来收听一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。

　　乙：爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

　　爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

　　一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

　　过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。

　　爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。

　　爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

　　乙：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间，但我们至少可以作到利用时间，珍惜时间。

　　甲：名人为什么会成功?因为他们懂得和时间赛跑。

　　伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中出那么多好文章。

　　乙：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的'明珠。居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。

　　甲：这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要"少壮不努力，老大徒伤悲"了。

　　乙：时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！”。我们是祖国的花朵，更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！

　　合：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也到了和你说再见的时候了！让我们相约在下周五。

　　甲：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

　　勤奋学习的广播稿篇2

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面啦！

　　甲：我是播音员xxx

　　乙：我是播音员xxx

　　甲:这一期我们为大家安排的栏目有《成功来自勤奋付出终有回报》、《佳作欣赏》，希望大家能喜欢。

　　乙：首先播出《成功来自勤奋付出终有回报》。

　　甲：常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的.科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

　　乙：爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

　　甲：同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。

　　乙：在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。

　　甲：同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。同学们，今年秋季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，为李家小学再添光彩！

　　甲:下面是《佳作欣赏》栏目

　　首先请听xx班xx同学的来稿

　　接下来请听xx班xx同学的来稿

　　下面请听xx班xx同学的来稿

　　甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　乙:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

　　甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　乙：感谢大家的收听，再见。

　　甲：再见！

　　勤奋学习的广播稿篇3

亲爱的同学们：

　　大家中午好！

　　今天我为大家讲一个公式：

　　自信+努力=成功，欢迎大家的收听。

　　对于公式，大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中，遇到许多的公式，数学公式，物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢？那就是自信+努力=成功！

　　这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的，是一条永不衰败的真理。的确，自信和努力是分不开的，它们相辅相成，互相促进，只有它们紧密地结合在一起，才会结出坚实的果实——成功。

　　"成功"是每个人追求的最终目标，而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中，都会遇到许多大大小小的挫折，这时，面对你的有两条路，要么就此沉沦下去，一蹶不振，要么相信自己，从新来过。记得有人说过，失败是成功之母，而自信是成功之基。如果你选择了后者，那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次，一个人光有信心是不够的，还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过，成功=1%天份+99%汗水，可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

　　在生活中，靠着自信和努力走向成功的.例子有很多，美国作家海伦凯乐，在一岁半就双目失明，命运对她是凄惨的，可他凭着对自己的信心，顽强的活了下去，后来，他又靠着不懈的努力，最终被哈佛大学录取，成为举世瞩目的残疾作家。

　　同样，在我们求学的道路上，也不会是一帆风顺的，但我们必须相信自己，靠着坚持不懈地努力，在自己的人生中留下坚实的足迹。

　　本次播音到此结束，下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

　　勤奋学习的广播稿篇4

亲爱的同学们，敬爱的老师们:：

　　早上好，红领巾广播又准时和大家见面了，我是广播员xx。本期红领巾广播的主题是“古人勤奋学习的故事”。

　　首先我要讲述的是古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事。

　　在南朝时，有个才子叫顾欢。他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。

　　有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应。还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的`稻子在阳光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

　　晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大骂：“你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答：“我……我在写《黄雀赋》呢!”“哦?《黄雀赋》?让我看看。”爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气，说：“可惜我们家穷，不能让你读书啊!”

　　顾家附近有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。晚上，他就在家里复习。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。

　　瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们，我们应该做些什么呢?那就是要珍惜时间，努力学习。

　　今天我们的故事就欣赏到这里。红领巾广播站又要和大家说再见了。明天同一时间我们不见不散。

　　勤奋学习的广播稿篇5

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天我要告诉你一个公式:

　　自信+努力=成功，欢迎收听。

　　公式大家都熟悉。在我们的成长过程中，我们遇到了很多公式，数学公式，物理公式或者化学公式。但是人生公式是什么呢？那就是自信+努力=成功！

　　这个公式是从古至今根据成功经验总结出来的，是一个永远不会衰落的真理。的确，自信和努力是分不开的。两者相辅相成，互相促进。只有紧密结合，才能结出坚实的果实——成功。

　　“成功”是每个人追求的终极目标，自信是其前提。无论是学习还是生活，都会遇到很多大大小小的挫折。这个时候，面对你有两种方式，要么沉沦下去，永远无法挽回，要么相信自己，重新开始。我记得有人说过，失败是成功之母，自信是成功的'基础。如果选择后者，你将为成功点亮一盏宝石灯。其次，一个人有信心是不够的，还要付出艰苦的努力。爱迪生曾经说过，成功=1%的天赋+99%的汗水，可见努力有多重要。如果你既有自信又努力，那么一朵辉煌的成功之花就会悄然绽放。

　　生活中，有很多通过自信和努力获得成功的例子。美国作家海伦·凯勒一岁半就双目失明，命运悲惨。然而，她顽强地活着，对自己充满信心。后来，经过不懈的努力，她终于被哈佛大学录取，成为举世瞩目的残疾作家。

　　同样，学习的道路也不会一帆风顺，但一定要相信自己，不懈努力，在生活中留下坚实的足迹。

　　这次广播到此结束。现在请欣赏一首好歌。

　　勤奋学习的广播稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　大家上午好!红领巾广播站现在开始广播，欢迎您的收听!我是播音员xx。故事不仅能给我们带来快乐，还能让我们从中学到生活的道理和知识。接下来请听《凿壁偷光》的故事。

　　汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱生活。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

　　他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的.一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

　　匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

　　附近有个大户人家，有很多藏书

　　一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

　　匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

　　听了匡衡的学习故事，是不是给你有所感触呢?

　　勤奋学习的广播稿篇7

　　B：敬爱的老师，

　　A：亲爱的同学们：

　　合：早上好！

　　B：伴着这欢快的音乐，“红领巾”广播又和您见面了。我是主持人

　　A：我是主持人xx。

　　B：新的一周又开始了。

　　A：是的，本周我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯。

　　B：说到习惯，我想到了查·艾霍尔的一句名言“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运”。

　　A：这句话说的对，成功源于良好的习惯，好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在事业上有所成就，就必须培养良好的习惯。虽然成功很高大，很辉煌，但习惯却一般很小，它重在坚持。只要持之以恒，踏踏实实去实践，你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。所以我们今天广播的主题就是《养成几种良好的学习习惯》

　　B：1. 自学预习的习惯

　　自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

　　A：2、专心上课的习惯

　　教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

　　B：3、善于提问的习惯

　　我们要积极质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。

　　A：4、独立作业的习惯

　　作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的`主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

　　B：以上几点希望能对大家有所帮助。其实许多名人之所以成功，主要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》

　　A：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，写出了名著《资治通鉴》。 A：时间过得真快，同学们，又到了和你说再见的时候了。

　　B：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿他能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　A：愿他能给你留下美好的回忆，伴你度过金色的童年。

　　B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下次再见！

　　勤奋学习的广播稿篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx班的，今天我主持的广播题目是《掌握好的学习方法》。下面我从语数英三科来谈谈我的学习方法：

　　语文学习好方法：

　　1、课前预习，标出疑点

　　课前先看一遍下一节课要讲的内容，能看懂的就放过，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲。这样，听课就有了针对性，效果当然也要好一些。

　　2、上课要认真听讲

　　在课堂上全神贯注，集中精力，认真听讲。积极思考，大胆回答问题。课堂上要多动脑筋，学会思考，与教师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走。听课时，不放过任何一个疑点。

　　3、要认真做好复习

　　课后一定要复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

　　4、学会记课堂笔记

　　记课堂笔记有助于理解所学内容，有助于复习记忆。

　　5、多看课外书籍

　　作业做完后，可以看一些课外书籍，世界名著，老师推荐的书或自己喜欢的书。读书量大，知识就会十分丰富。写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，写作时才会思如泉涌，写出的'文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。

　　数学学习好方法：

　　1、勤于思考

　　思考能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。只有勤于思考，经常开动脑筋，脑子就越用越灵活。

　　2、认真听讲

　　听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差。

　　3、做好练习

　　课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的准确度和速度。专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。

　　4、做好复习、预习

　　对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。

　　英语单词记忆法：

　　1、分类记忆

　　把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

　　2、加法记忆

　　如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。

　　3、感官记忆

　　记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

　　4、卡片记忆

　　自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

　　5、复习记忆

　　记住了的单词，过段时间不看就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

　　6、睡眠记忆

　　晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉。第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

　　7、尽量多听录音

　　这是最有效的学习方法。听得越多，语感就越好，而且英语发音就越好听。

　　8、通过大量读、背英语，巩固已经学会的单词

　　学习英语单词的方法很多，一定要在平时多看、多读、多记上狠下功夫，才能真正把英语学好。

　　我的广播到此结束，谢谢大家！

　　勤奋学习的广播稿篇9

　　A：亲爱的老师、同学们，大家中午好！伴随着欢快的校歌旋律，红领巾广播又与您见面了，我是播音员。

　　B：我是播音员，很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。

　　A：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。

　　B：首先与同学们聊的是——《优秀小学生是如何学好数学的》。

　　A：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。

　　数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。日常学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。 B：第二、高质量完成作业。

　　所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

　　A：第三、勤思考，多提问。

　　首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

　　B：第四、总结比较，理清思绪。

　　（１）知识点的总结比较。

　　每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。

　　（２）题目的总结比较。

　　同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。

　　A：第五、有选择地做课外练习。

　　我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

　　B：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目！ C：是呀，大家可要好好加油。接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。我是播音。学习习惯呀，是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。

　　D：没错，所以我们要做到以下几点好习惯，我是播音员陈雯婷。请认真听哦。

　　1、科学安排时间的习惯

　　小学是人生发展的`基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。

　　2、预习的习惯

　　课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

　　3、认真听课的习惯

　　会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。

　　4、上课记笔记的习惯

　　在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画"，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50% ，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。

　　5、多思、善问、大胆质疑的习惯

　　上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。

　　C：讲得真好，还有一些好习惯呢。

　　6、协作研讨的学习习惯

　　要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。

　　7、课后复习的习惯

　　课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

　　8、及时完成作业的习惯

　　按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。

　　9、阶段复习的习惯

　　经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。同学们，你记住了吗？

　　红领巾小广播就要和大家说再见了，谢谢大家的收听。

　　勤奋学习的广播稿篇10

　　亲爱的老师!同学们 !大家好!

　　甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造爱的'世界。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。

　　合：红领巾广播又和大家见面了!

　　今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播

　　我是主持人张怡我是主持人顾晨燕

　　甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。

　　乙：一、读书、写字的姿势：

　　甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，

　　牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

　　乙：二、如何定学习计划：

　　定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，

　　讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

　　甲：三、如何预习：

　　做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，

　　明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

　　乙：四、怎样听课：

　　听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，

　　注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

　　甲：五、怎样做课堂笔记：

　　专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，

　　有依据。

　　乙：六、怎样发言：

　　细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，

　　声宏亮。

　　甲：七、怎样复习：

　　通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，

　　用新知。反复练，记得牢。

　　乙：八、怎样查字典：

　　字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，

　　查部首;形难辨，查难检。

　　甲：九、怎样做读书笔记：

　　读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，

　　有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。

　　乙：十、多读、多问、多想

　　学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，

　　广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。

　　甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!bay bay

　　同学们，从踏进校园的第一天开始，我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。在教师节快要到来之际，我们要对辛勤工作的老师们说一声：老师，您辛苦了!就是再复杂的加减乘除，也算不尽您作出的奉献!最华丽的诗词歌赋，也颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

　　勤奋学习的广播稿篇11

　　男：各位老师、同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面啦！

　　男：我是主持人xxx，红领巾广播祝大家午间愉快！

　　女：我是主持人xxx，红领巾广播祝大家午间愉快！

　　女：你能背上几句有关读书的名言吗？

　　男：那太简单了，听好了：

　　1、书是人类进步的阶梯！

　　2、读书破万卷，下笔如有神。

　　3、读万卷书，行万里路

　　女：你还挺不错啊！

　　男：当然啦！

　　女：咱们言归正传吧！

　　男：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是书香飘飘，伴我成长。

　　女：下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

　　男：亲爱的老师们，同学们：

　　书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们中心小学师生，坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议，我们中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽

　　校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。女：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

　　男：一、读好自己手中的书

　　女：二、分享大家喜爱的书

　　我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

　　男：三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书，还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

　　女：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的`门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。

　　合：本次播音到此

　　结束，谢谢大家的收听。

　　勤奋学习的广播稿篇12

　　甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了!我是播音员陈雨思

　　乙：我是播音员潘迪，今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾广播的主题是——《学做人、做好人》

　　甲：做人要诚实守信。

　　乙：做事要严己宽人。

　　甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

　　乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

　　甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

　　乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

　　甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

　　乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

　　甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

　　乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

　　一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

　　二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

　　三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

　　乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？

　　甲：意义可大着呢！随着社会的`发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！乙：真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！

　　齐：老师们，同学们，再见！

　　勤奋学习的广播稿篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　伴随着欢乐的旋律，红领巾广播又和大家见面了，我是播音员杨子伦，今天我广播的主题是《快乐学习，掌握知识的力量》。

　　同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧？让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。

　　英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的'需要。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他们的成就与勤奋学习是分不开的。

　　学习是一个简单且明了的过程,它绝对不会比做一道数学题更难。爱迪生小的时候被认为是低能儿,可现在谁又能说他不是个天才呢。所以我们有理由相信。我们都是比天才更加聪明的人。然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误。知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈的努力。不论你天才与否,不论你承认与否。有一点是始终不变的:勤奋是学习的第一动力。

　　我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑。我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显的坦然。但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚。

　　同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们从今天做起，发奋学习，向着知识的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！