校园之声广播稿

时间:2023-08-30 06:54:55 广播稿 我要投稿

校园之声广播稿

  有在广播站锻炼的学生,大家广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的校园之声广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园之声广播稿

校园之声广播稿1

  开始的开始,我们在欢笑;

  最后的最后,我们在回忆。

  手上捧着通俗易懂的言情小说,唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章,这就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇装异服,穿梭于大街小巷中,欲寻找意想不到的新鲜视觉,这就是青春——张扬个性的青春;全身焕发着叛逆之感,野性未脱,充满活力却一意孤行,这就是青春——渴望自由的青春。

  不知不觉,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了,便抛开书本,亲自为自我幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气,独自到陌生的工厂里闯番事业,却被“拒收童工”的白纸黑字驳回;本想像王笑天那样自力更生,到大街上摆个小摊子,放声叫卖,却过早打探到社会的黑暗,因而不得不退缩;本想效仿陈明,熟读圣贤书,做个羊群中的骆驼,却深深体会到了“书生有路勤为径,学海无涯苦作舟”的滋味,正所谓学海无涯,于是趁早上岸,乐得清闲,可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。

  细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后,便终日徘徊于都市的情网中,致力发扬“守株待兔”的精神,默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时,还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果,事与愿违,未能一睹杨贵妃的芳容,却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹,小生我但是学乖了,决心痛改前非,终日与书为伍,在书中寻找颜如玉。

  一向很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙,个性是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春,没有烦恼,所以才向往谭嗣同的遗愿——“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间,目光扫落在《丑奴儿》的下阙上,这才发现自我误解了这位大诗人所要表达的意思,不禁停下了思绪,拾起那句“而今识尽愁滋味”,试图理解作者的情怀。

  愁滋味!——也许当我们在回忆各自的青春时,我们才会懂得到这种只可意会,不可言传的感觉,才会懂得李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅。

  歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说:“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”

  ——这,就是青春!

  指导老师:韩爱武

  4。走过文学芳草地,我们给大家介绍一些学习英语的方法。(中间停顿3秒)

  这天的《HappyEnglish》将给大家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

  你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗除了掌握超多的词汇量之外,你有没有注意到自我的阅读速度,你的方法正确、合理吗检查一下你有没有以下的.阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

  “指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

  “唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

  “回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时光。

  “译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,透过译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法,习惯于在不加限定的时光内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读理解信息的习惯。(中间停顿5秒)

  5、让我们回到唐朝领略一下唐代伟大的浪漫主义诗人、诗仙李白的风采。(中间停顿3秒)

  李白(701—762),字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。幼时随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡,二十五岁起“辞亲远游”,仗剑出蜀。天宝初供奉翰林,因遭权贵谗毁,仅一年余即离开长安。安史之乱中,曾为永王?幕僚,因?败系浔阳狱,远谪夜郎,中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰,后卒于当涂,葬龙山。唐元和十二年(817),宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿,将其墓迁至青山。有《李太白文集》三十卷行世。

  李白的诗歌今存990多首。有超多的政治抒情诗,充分表现了诗人非凡的抱负,奔放的激情,豪侠的气概,也集中代表了盛唐诗歌昂阳奋发的典型音调。李白有强烈的自我意识,多次以大鹏自比,「大鹏一日同风起,博摇直上九万里」《上李邕》。但李白在长安三年失意而归,使他激昂的政治热情,再受到现实的冲撞时,便转化为怀才不遇的悲愤狂歌,从胸中喷涌而出:「大道如青天,我独不得出,羞逐长安社中儿,赤鸡白狗赌梨栗,弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情」。李白还以痛快淋漓的饮酒诗,来排遣怀才不遇的忧愁。《将进酒》:「人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来,烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯」与这种豪放奔涌,无所掩抑的感情气势相适应,李白的诗歌在艺术手法方面的显着特点是:想象神奇,变化无端,结构纵横跳跃,句式长短错落,构成了雄奇飘逸的风格。《梦游天姥吟留别》:

  「天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚着谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万壑路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,邱峦崩摧,洞天石扇,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下,虎鼓瑟兮鸾回车。仙之人兮列如麻。」而当大梦初醒来,幻境消失,又引出了对人生世事的感慨:「世间行乐亦如此,古来万事东流水」,「安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜」。李白这种想落天外的特点,大大发展了庄子寓言,屈原初次的浪漫精神和表现手法,也融汇了道教的神仙意象,具有令人惊叹不已的艺术魅力,赢得了一代「诗仙」的赞誉。

  李白的诗歌的题材是多种多样的。他的七言古诗(《蜀道难》,《梦游天姥吟留别》,《将进酒》,《梁甫吟》等;五言古诗(《古风》59首);有句汉魏六朝乐府民歌风味的《长干行》,《子夜吴歌》等,七言绝句(《望庐山瀑布》,《望天门山》,《早发白帝城》等)都成为盛唐的名篇。李白在唐代已经享有盛名。他的诗作「集无定卷,家家有之」。被誉为中华诗坛第一人。

  完美的时光总是过得飞快,本期“校园之声”又要跟大家说再见了,主持人赵孟欣在那里愿同学们在郑母初中校园中每一天学习进步,健康快乐!再见!

校园之声广播稿2

  播放一首红歌

  开场白:

  甲:亲爱的同学们、

  乙:老师们

  合:大家下午好!天气转凉,注意多加衣服,这里是漾头中学广播之声。让我们伴着红歌,回顾经典的历史瞬间,一同走进《校园之声》。

  甲:我是今天的主持人:xxx

  乙:我是今天的主持人:xxx,今天我们为大家准备的栏目有《新闻直通车》、《文轩诗语》、《音乐之声》,首先来听一组国内国际近期新闻。

  乙:京津冀等9省市今日大雾局部能见度不足200米

  中新网12月5日电中央气象台4日傍晚继续发布大雾蓝色预警:预计,4日夜间到5日上午,华北中南部、甲淮、江淮、江汉、江南、华南北部等地有轻雾,其中,京津地区、河北中南部、山东西北部、安徽南部、浙江西部、福建西北部、江西、湖南西南部和东北部等地的部分地区有能见度不足1000米的雾,局部能见度不足200米。

  播放音乐

  甲:中央气象台继续发布大雾蓝色预警。据新华社发,今日6时,中央气象台继续发布大雾蓝色预警:预计5日早晨到上午,华北中南部、甲淮、江淮、江南、华南北部等地有轻雾,其中,京津地区、河北中南部、山东西北部、安徽南部、浙江西部、福建西部、江西、湖南西南部和东北部等地的部分地区有能见度不足1000米的雾,局部能见度不足200米。

  乙:逃犯蛰伏9年卖豆腐为生。9年前,安徽省桐城市轴瓦厂业务员汪某卷走单位货款24万余元后,逃到印江县靠做豆腐生意为生。11月28日,印江警方在开展“网上追逃”工作中将其成功抓获。11月20日,印江警方网上追逃工作组获得信息:安徽省桐城市网上在逃人员汪某潜藏在印江县内。民警很快查清汪某在印江的行踪,并与安徽警方取得了联系。通过比对无误后,11月28日,警方将租住在印江县城北门路的全国网上在逃人员汪某抓获归案,落网时,汪某正在摊位上卖豆腐。警方查明,现年60岁的汪某,原系安徽省桐城市轴瓦厂业务员,2002年8月31日,汪某私自支取贵州省各客户单位的货款24万余元后外逃,安徽桐城警方立案上网追逃。汪某潜逃到印江,在城区北门路租房以做豆腐生意为生,被抓时,不少尝过汪某豆腐的群众都不敢相信这个看似老实巴交的生意人,竟然是网上在逃犯

  甲:铜仁快讯报,贵州铜仁:"便民小学"的美女代课老师事迹。郭家溪教学点是铜仁地区较为偏远的一个教学点。一个人,两间破烂的教室,14个天真淳朴的孩子……这是铜仁地区江口县闵孝镇闵家场村有一个叫郭家溪的教学点。今年3月,由于学生少,眼看这个教学点就要被关闭之时,24岁的代课老师杨贵妹挺身而出,开始了她的代课生涯。1名老师和14名学生的学校,郭家溪教学点是铜仁地区较为偏远的一个教学点,被当地老百姓称为“铜仁最袖珍的小学”,只有1名老师和14名学生。9月8日,记者赶往郭家溪教学点,琅琅的读书声在大山深处传得很远……在破烂不堪的教室里,一位漂亮、大方的.山村教师正全神贯注地在讲台上板书。她,就是一个人独撑一所学校的代课教师杨贵妹。

  杨贵妹是闵家场村人,孩童时也是郭家溪教学学点的学生。明确来说她在这里任教是没有工资的,只有一点补贴。尽管如此,杨贵妹对教育工作任然兢兢业业,任劳任怨。

  郭家溪教学点学生来源最偏僻贫穷的青杠弯、花尖、长坡等村级组。由于到乡镇小学要走近20公里的山路,通过大小河流有11道,到校读书非常困难。

  教学点是于1972年在当地村民的强烈要求下,是一栋木房,也称“便民小学”。时至今日,郭家溪教学点已逾39年,一直是一名老师任课,教学任务从未间断。

  孩子们的呼唤把她留了下来

  20xx年,杨贵妹从思南师范大专毕业后一直在江口县闵孝镇大屯小学代课。今年春季开学,原本任教郭家溪教学点的老师退休了,又没有人愿意来接任,这时杨贵妹挺身而出来到这个教学点任教。

  秋季入学时,教学点招生共14人,一年级10人、二年级4人。杨贵妹只好进行复式教学一肩担。

  由于之前所带教的大屯小学环境条件各方面都比较优越,突然来到这个破烂不堪、四壁萧条的木房教室,杨贵妹在心里面开始着急了。

  刚来几天,孩子们高兴地跑来学校认识新老师,当时10多个孩子朝杨贵妹围了上来,目不转睛地盯着她,都不说话。“当看到孩子们一双双渴求知识的眼光时,我最终被感化了,坚定地留了下来。”说起最初那段纠结的时光,杨贵妹坦言。

  “一站在讲台上,我就有一种神圣感,假如有一天叫我不干了,我真的舍不得这个讲台,舍不得这群孩子。”杨贵妹说,我也不知道自己能坚持多久。

  播放音乐

  甲文:

  同学们,欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

  让我们走进文轩诗语,共同品味文学的魅力。

  甲:心中的美景,江铃初一:陈芳

  良辰美景,在我心中只是一种幻想罢了。但我仍然痴痴的找寻心中的美景……

  那场柔柔的秋雨过后,独自一人漫步在小道上,空洞洞的眼神告诉我自己﹕你心中的美景还没有找到,是吗?眼前的景让我露出在那些失望中久违的浅浅一笑。走上前去,弯腰拾起那不败而娇小的桂花,嗅了嗅那一直弥留的香味,桂花,你是想弥补什么吗?向前望去,凋零的花瓣撒满了草地,于是,空中便布满了馥郁的花香;经过雨的洗涤,树木花草仿佛更加可入了。馥郁的花香和花草的清新缠在一起,洒出一种独特的气息。在这样的良辰美景中我收住了脚步,傻傻的。

  乙:石缝里的小草。作者:河北秦皇岛市第七中学初一16班初一:孙婉晴

  草,便是再普通不过的东西了。

  千古以来,人们大多都是赞颂欲寒开放的梅花,挺拔的轻松,可有谁曾留意过,在我们身边随处可见青青野草?那嫩绿的小草,顶着着尖尖的小芽,任凭风吹雨打,在经过一次次的考验,在经过一次次骄阳的磨练,坚强的小草便会重新挺直身子,迎着风傲然挺立着。

  一次,我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我还以为是苔藓,但走近一看;啊!一株娇小的叶子从石缝中伸了出来;叶子虽小,但却嫩油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供他扎根的泥土,她是怎没生长出来的啊?它也许可以不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块,在没有阳光,雨露和泥土时候。

  这一株新生的小草,虽然不久之后边枯掉了,但他完成了他的使命,虽然他开不出鲜艳的花朵,但他却有最顽强不屈的精神,为世界有添加了一份绿的色彩。绿在这短短几天的时间里,石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。

  小草,你的身躯虽然弱小,但在一次次的磨练后,你的脊背总会重新挺直;真如人正道路上,慢慢的人生长河中,如果经不起风雨的考验,将永远不会成功。只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实,取得品尝喜悦,绽放出人生最美的光彩。

  奥,那抹不起眼的淡绿色,那是风中顽强的小草,绽放出了生命最美的色彩。

  播放音乐

  乙:同学们,欢迎回来,这里是音乐之声,让我们共同欣赏红歌,感受红歌带来的不一样的心境。

  甲:同学们,踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  甲:走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩,走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  合:好啦!各位老师、同学,感谢你们的收听,今天的广播时间到这里就结束了,明天同一时间我们再见!

校园之声广播稿3

教师们,同学们:

大家好,欢迎大家收听“学校之声”,今日是20xx年3月4日,此次学校之声由我们一(一)班为大家主持,下头请听第一版块“德育主题之我见”,由播音员:甄xx,赵xx为您播颂文章:题目是《为雷锋精神而鼓掌》,作者:王xx。

  第一版块:

  为雷锋精神而鼓掌

  近年来,总有一个人的精神在默默地感动着我们,他的精神使我们更加自强,自信,使我们感到了能在这个美丽,优越的学校里学习是多么难得,使我们感觉到了应当好好珍惜眼前的环境——他,就是洪战辉,可是,经过洪战辉的感人事迹,我们难免会想到另外一个人——雷锋叔叔。

  雷锋,一个家喻户晓的名字,一个时仪的象征,他勤俭节俭,助人为乐和他的钉子精神,鼓励了一代又一代人,他从小事做起,从自我力所能及的事情做起,用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。

  雷锋,出生在一个贫困的家庭里,长大后,他走进了军营,部队生活的改善并没有改变他勤俭节俭,艰苦奋斗的精神,在部队,每年都会发军需的日用品,如鞋,袜和衣服,可每次雷锋都不用新的日用品,而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人,同志们见他总穿有补丁的旧衣服,就问他为什么不穿新的,而雷锋却是这样回答:“国

  家还不富裕,有许多人民此我更需要它们,我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊!难道不值得我们学习吗

  雷锋叔叔不仅仅在生活上艰苦朴素,并且他常说:“人的生命是有限的,为人民的服务是无限的,我必须要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的,也是这样做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孙女去探亲,由于下雨,路上十分滑,雷锋看见了,上去背上了老大娘和她的孙女,一向把他们送到亲戚家,连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。在学习上,他那“钉子”精神,也同样鼓励着我们好好学习,为祖国的繁荣昌盛而拼搏。

  雷锋叔叔虽然离开了我们已经四十余年了,而雷锋精神,却鼓励着我们,激励着我们,如今,我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化,可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。做为新时代的青少年,我们应当发扬雷锋的精神,刻苦学习,努力拼搏,为祖国的繁荣富强,而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌

  连接语:

  告别了第一版块,之后,面临大家的是第二版块,“和谐学校面面观”,由播音员:王xx,刘xx为大家播音,题目是《学校面面观》,作者:刘xx。

  学校面面观

  xx中学,只要你一进大门,便能够看见绿树成苗的学校,美丽的'

  花,粉红的桃花,挺美的,但在近时,我却发现有一股“邪气”在我校盛行。

  刚来学校时,学校盛行,棒棒糖,盛行两星期的时候,也就是在近段时间,学校盛行彩线,一个个学生几乎手里都拿着几根或几十根线,在手里摆弄着,手腕里带着一圈,虽然看着挺好看,但这却拜坏了我校的校风,好像我们学校的学生根本就不懂校规似的,可是,我想这最终的解释权,应归属我校走读生,身为一个走读生,是绝对不应当替住校生买东西的,而正是这些走读生,才使我校时流行这,时流行那,应对我们正上初中的学生,具有的特性就是:好奇,所以,抑止不住心里的那伤好奇,让走读生带买,这一系列的循环过程,不反拜坏过程,不反拜坏我们的校风,同时,也影响了我校学生的学习,对成绩有不少的坏影响。

  “学校面面观”字面意思是学校方方面面的影响,而内层意思,则是学校方方面面观,让我们朝着学校面面观而奋斗吧!结束语:

  完美的时光总是留不住的,学校之声与我共享,教师们,同学们让我们下次再见!

校园之声广播稿4

  开场白

  女:给你的天空划一道绚丽的亮色。

  男:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

  女:这里是初级中学心灵驿站广播站

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们。

  合:大家好!

  女:伴随着这熟悉的乐曲

  男:聆听着这动人的旋律

  合:校园之声广播站又如期和您见面了!

  女:我是播音员杨玲玲,

  男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。

  结束语

  女:每一次相聚都是那么短暂

  男:每一次怀想都是那么香甜

  女:让我们在快乐的海洋里翱翔!

  男:让我们手牵着手。

  女:让我们肩并着肩。

  男:同学们下次再见!

  最简单的例子,就是谈恋爱。女生拒绝男生,可能因心里住着别人,可能觉时机不对,也可能她完全无意于你。前两种情形,如果认为值得,可以陪在她身边,等。等她回心转意,等她时过境迁,不时提醒她,还有人在这里,爱你;而最后一种,一旦表达明确,最好抽身离开,这样做,至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去,女生告你骚扰,或唯恐避之不及,也未可知。

  我们大人,经历世事越多,有时反而不如小孩子心思澄净,做事有魄力。畏首畏尾,心有牵绊,还总冠冕堂皇地说,我是随遇而安。我们要承认,做大多事情,是要结果的,无论好坏,无论早迟,我们都想在内心的空白处填上一个坚定的答案。从此,安下心来。凡事都再强求一下吧,就那么刚刚好的,一小下。足矣。

  A:接下来,带给大家的是一则哲理小故事《过好每一天》每一天都是一生的缩影。每天早晨醒来,意味着一次新生;晚上入睡时,意味着这一天随之消亡。在醒来与入睡之间,是一天的黄金时间。我们可能无法为一生做事情,却能为一天而做。

  英国著名作家罗伯特·路易丝·史蒂文森说:“任何人都能很甜美、很耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳落山。”

  任何人都可以保持一天不发火和言语得当。任何人都可以勇敢地承担起一天的责任。

  任何人都可以一整天都快乐,并用快乐感染周围的人。任何人都可以在每一天把爱播撒。

  任何人都可以克服一天里的恐惧,勇敢地应对每一种情况。任何人都可以友爱、宽容、周到、为别人着想一整天。每一天,任何人都可以学到新的知识,获得一些成长。

  威廉·奥斯勒医师指出,就像与空气隔绝的船舱能使船漂浮,隔绝白昼的夜晚帮助我们避免生活之舟失事。他送给我们一个面对每一天的神奇词汇:平静。生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。

  当我们失败或者未达到标准时,让我们原谅自己,思考并体会爱默生的这句名言:“努力完成每一天的事情,你已经把你能做的都完成了。你要尽快忘记那些错误和你所做的荒谬事。明天是崭新的一天,你要精神饱满地迎接它,不要被过去所做的荒谬事拖累。”切记,明天是另一个今天。

  B:感悟生活、享受人生,让我们一起走进《点滴生活》今天给大家带来的是生活小常识:

  A:冬季出游注意:纠正喝酒取暖的'观念,酒精能使体表血循环增加,人感到“发热”,实际却丢失热量。

  B:秋冬怯火多饮青茶:常饮青茶如乌龙、铁观音等,有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。

  A:冬季锻炼:雾天不宜锻炼。雾珠中含大量尘埃、病原微生物等有害物质,锻炼时若吸入对健康不利。

  B:睡前三小时不要吃东西。会胖哦!

  A:睡眠不足会变笨,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老。

  B:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。接下来,又到了我们《校园音乐风》的栏目时间,本期“校园音乐风”我们给大家带来的歌曲是一首《我存在》

  A:今天的校园之声到此结束,感谢大家的收听,明天我们再见!

  B:再见!

校园之声广播稿5

  青春的旋律,活力的乐章。我们的声音最动听,我们的声音最流行。这里是康巴什新区第二中学校园之声!

  大家好!今天是____年月日,星期,农历。我是播音员。今天的节目是这样为您安排的,首先带给大家的是书香校园

  接下来是思维秘笈节目的最后将和大家一起进入欣赏世界名曲,首先进入书香校园

  (停顿)

  【书香校园】

  品味人生,相约经典,让我们一起徜徉于《书香校园》。今天和大家一起赏析的是的。

  二者选播校园之声广播稿1,谁曾经让你的心灵怦然一动,谁曾经让你的泪水盈满眼眶,谁曾经让我们的记忆化作永恒,谁曾经让我们的生命充满阳光。“校园名人秀”,请您记住这些让我们心灵震撼的名字。下面是年级班同学的文章

  感谢同学的来稿,校园之声也热忱欢迎大家的投稿。(停顿)

  【思维秘笈】

  当心倦了、累了,记得停下来给心灵寻一份温暖,给自己寻一方晴空。让那些通透灵魂、荡涤心灵的名言给予我们回眸一笑的潇洒,今天送给大家的名言是:

  【音乐风景线】

  关注流行,介绍经典,不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。让我们一同进入《音乐风景线》今天欣赏的世界名曲是_______________

  (结束语)

  也许你想对身边的朋友说点什么;也许你更想给尊敬的老师表达点什么那么请你不要犹豫了,心动不如行动,只要你拿起手中的笔,写写你眼中的的班级或校园,写写同学们刻苦学习,立志成才的感人事迹,写写我们的老师献身教育,爱学生,积极工作的典型事例,也可以写写那些生活中的点点滴滴!所有来稿请注明班级和姓名,交到八年级一班,被我们广播站采用以后说不定就会收获一份意外的惊喜,你,还在等什么呢?相聚的时光总是这么短暂,短短的`____分钟眨眼而过。希望我们的广播能给您忙碌的学习生活带来一些轻松和愉快!校园之声广播站,我们的阳光地带!因为有你的加入,校园广播更精彩!

  青春在这里飞扬,梦想在这里交织,我是,让我们相约在下周的6点__分,你的喝彩就是我们的精彩!

  谢谢大家,今天的广播到此结束!

  一道青春靓丽的校园文化阵线,听我们讲自己的校园故事。青春的花开花落,当风掠过校园上空,你听,我听韶光虽逝,但那至真纯的誓言,你还记得么?我的世界我做主,秀出自己的声音,我的精彩给你听!放下心灵的包袱,细心去发现,生活其实很美丽我们就是水晶,阳光下,我们熠熠生辉、璀璨夺目;我们的心灵和水晶一样,无须荡涤、不受滋扰。让我们用思想和行动去告知所有的人阳光下,我们最美!”

校园之声广播稿6

  1、播放序曲,

  甲:新一天带着微笑和清新在大地上降临,坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们心怀一份憧憬,拥有一份最初的梦想。欢迎收听今天的《校园之声》。我是节目主持人王旭,

  乙:我是潘禹良。

  甲:a、首先进入今天的“校园新闻快报”

  2、文学芳草地

  感受文学真谛,奏响心灵的旋律。欢迎来到“文学芳草地”。对一朵花微笑,一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了,我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。

  这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。校园之声广播稿还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。

  3、走过文学芳草地,我们给大家介绍一些学习英语的方法。

  在英语学习中,我们经常可以听到一些关于学习方法的讨论。有人说,英语学习是一门慢功夫,没有捷径可循。这种观点当然是很有道理的,但是我们必须看到任何客观事物都有其内在的规律性。我们只要不断地结合英语学习的实际、掌握其规律、巧用各种科学的方法,学好英语的目的就一定会达到。

  听、说、读、写、译是英语的五个组成部分,它们是一个既有联系又有区别的整体,但是其共同的基础却是词汇这个部分。

  背诵单词要达到的目标是掌握单词的发音、拼写和意义,即音、形、意。而对于掌握了一定基本词汇的英语学习者来说,这个目标就需要修正了。大家可以从目前国内流行的各种英语测试中得出一点认识,那就是它们都是标准化考试标准化意味着什么?它意味着在答题的过程中,答题者需要动笔去写的英文内容明显地减少了,需要进行选择的内容相应地增多了,有的甚至是全篇选择。演讲稿网、com

  动笔去写的内容大体上只有“作文”和“翻译”两项,而且相对于其它的考试项目来讲,它们的要求都不高,我们完全可以凭借着自己所掌握的基本词汇量再加上一些专门的训练来实现这一目标。也就是说,在掌握了一定的基本词汇以后,我们记单词的时候,就不需要再刻意地记住它的拼写方式了,而只需要记住它的音和意。只有这样,我们的学习实践才会更加符合英语考试的要求。

  4、也许有些同学对于学习方法不感兴趣,那末下面我们就来轻松一下。进入今天的幽默怪豆。

  哲学系的考试,某次哲学系的期中考,教授说,题目没有限定范围,所以学生们都很战战兢兢去准备,结果到了考试当天,教授竟发下一张白纸说,这次的考试,是自问自答。学生们当场愣住,只好硬着头皮写了,想命题太简单一定不会得高分,命题太难又不会写。

  转眼到了期末考,教授又说,这次的题目和期中考一样没有限定范围,学生们学乖了,就锁定一个题目,希望期末考能翻本。结果到了考试当天,教授果然又发下一张白纸,正当学生们高兴的写下题目,准备写时,却听到教授继续说:同学们,请你们把写好的题目向后传,最后一排的同学请把

  题目拿到第一排来,这是你们的期末考题目。

  5、歌曲《相逢是首歌》《星星点灯》

  6、轻松过后,让我们回到战乱锋飞的三国时期去领略曹操的风采。

  在中国帝王级的`人物中间,曹操是真正称得上为文人的一位。他的文章写得有气概,诗歌写得有声势。老实说,文学家玩政治,和政治家玩文学,都有点票友性质,是不能正式登场的。在中国历史上,有几个像曹操这样全才全能的政治家兼文学家呢?因此,他的一生,既没有出过政治家玩文学玩不好丢人现脸的闹剧,也没有出过文学家玩政治玩不好把小命搭上的悲剧。所以,鲁迅先生说:“曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他。”

  对曹操的评价,因文化程度的不同而异,低者,视为奸雄,中者,视为枭雄,高者,视为英雄。

  感谢大家的收听,希望我们广过播能带给你们欢乐,由于现在的广播站还不成熟,希望大家能参与进来,,好今天的节目就到此结束,让我们在优美的歌曲声中期待下周四的校园之声。

校园之声广播稿7

亲爱的同学们:

  文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华

  做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声。这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

  中国是一个有着五千年文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。

  一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻xxx底的失败,因为你已经失去了做人的`真谛。

  在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。

  记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

  在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中xxx脸,

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的`矮人”吗?

  那么,我们xxx更好地做到,让生活充满文明礼仪的气息呢?

  首先,我们应现严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。穿着校服可以端正学生的思想作风,抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼,用语文明。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

  其次,生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

  校道上,同学们向老师的一声声问好,那一张张可爱的笑脸,使冬季从此不再严寒;课堂上,老师的一个笑容,让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨,对着镜子给自己一个微笑,让一天的学习生活不再枯燥。

  最后,作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个的集体,才能营造良好的学习氛围。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

  革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍我校的校园!

  青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!

  同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间,再见!

校园之声广播稿8

  时间:xx

  主持人:xx

  音乐响《幸福拍手歌》

  一、开场白

  男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造爱的世界。

  女:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:“校园之声”又和大家见面啦!

  女:我是主持人(xxx)

  男:我是主持人(xxx)

  合:大家下午好!

  二、校园新闻

  甲:时事纵横

  乙:纵横天下

  甲:秀才不出门

  乙:便晓天下事

  甲:接下来请关注《校园短波》

  乙:同学们,12月日,我们全校师生为白血病患者王涛同学共捐款4354元。其中表现最为突出的是三(1)班、五(3)班、六(4)班。我们坚信:王涛同学在大家爱心的呵护下一定会健康起来的!

  甲:老师们、同学们,本月底,我校将迎来上级领导的检查验收,学校是否能创建成省实验小学,还靠大家的齐心努力。所以,我们处处要严格要求自己,如校园卫生、个人的文明礼仪等,对照规范一一检查自己。努力使自己成为一名合格的省实验小学的老师和学生!

  乙:现在,全世界都在预防甲型H1N1流感。下面我们来了解一些甲型H1N1流感的知识。

  甲型H1N1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型H1N1流感病人为主要传染源。目前认为,甲型H1N1流感传播性较季节性流感强,但病死率与季节性流感没有明显差异。专家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。

  甲:感染甲型H1N1流感后有哪些症状?

  感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似,包括发热(体温大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。

  乙:为什么说甲型H1N1流感可防、可控、可治?

  1.可防,讲的是一般的普通群众,在没有接触感染者的情况下,只要注意卫生,多洗手,多消毒,勤通风就可以了。

  2.可控,指的.是对于感染者的密切接触者,进行密切的追踪,并实施隔离,杜绝再次传染。

  3.可治,指的是即使得了这个病,也是能治好的。因为它就是一个流感而已,重症病例非常罕见,治疗上也是服用中西抗病毒药物,如双黄连、达菲等,治愈后没任何后遗症。所以,即使不幸被感染上了,出现流感样症状患者,请及时到指定的发热热门诊就诊,只要我们做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”,是完全可以治好的。

  甲:普通居民如何预防甲型H1N1流感?

  1.勤洗手。保持手部卫生是预防甲型H1N1流感的首要条件。用洗手液彻底洗手或用酒精消毒双手均可保持手部卫生。

  2.勤开窗,让空气流动,以减少病毒传播的机会。

  3.少扎堆,多运动。要尽可能减少到公共人群密集场所去活动,要加强体育锻炼,提高人体免疫力。

  4.注意个人防护。在流感流行期间佩戴口罩,对个人防护是有积极意义的;感冒患者和照顾感冒患者的陪护人员都应该注意及时佩戴口罩。

  5.患者及密切接触者不要到公共场所活动,注意到医院就诊或在家留观休息。

  乙:同学们,学校是人群高度密集的地方,我们学生在学校如何预防甲型H1N1流感呢?

  1.通过校园内广播、报纸、等媒介了解甲型H1N1流感疫情与防控知识,正确认识疾病,了解权威卫生部门发布的防控知识,不可轻信小道消息而产生恐慌。

  2.出现疫情时,尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任。

  3、一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。

  4.要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精神心理状态,多喝水,注意平衡膳食。

  音乐《滚滚长江东逝水》

  甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

  甲:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

  乙:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

  乙:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

  甲:我最敬佩关羽。

  乙:为什么?说来听听。

  甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

  乙:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

校园之声广播稿9

  童年像一条小船,向无边无际的大海驶去。童年就像糖果,有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事,其中有一件至今令我莫齿难忘。

  在我读四年级的时候,我有一个十分要好的朋友,她叫卢美婷,是我班的纪律委员。有一天,刚刚开始上课,就听见学校通知全体教师到会议室开会。教师临走时向纪律委员卢美婷交待:管好班上的纪律,谁说话就把谁的名字记下来,等一下交给我。”

  听到这我顿时高兴了起来,我想我和卢美婷是最好的朋友,她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员卢美婷用眼神瞅了瞅我,好像在说:不要说话,不然我会记上你的名字的。我只是对她笑了笑,就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了,又跟前桌说起了话。说着说着,突然下课了。

  我走到卢美婷的桌前,假装拿作业去问她,并瞟了一眼她的`记录本,突然,“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎样办才好我突然想出了一个馊主意:谎称高教师叫她去有事。当她走后,我赶紧把我的名字擦掉,但又怕教师发现,我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。放学后,高教师把名单上的同学叫到了办公室,过了一会儿,其他同学都出来了,就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好,又爱做坏事,所以成了出名的调皮鬼,这回应当够她受的了。这时只见她流着眼泪从高教师的办公室里走了出来。看着陈丽的样貌,我心里真难受,真想去高教师哪里把问题讲清楚,可是我又没有那个勇气,正在这时,纪律委员卢美婷来了,我把事情的原委都告诉了她,她就陪我来到了高教师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神,我鼓起了勇气走向了高教师,一五一十的把事情向高教师都说了出来。高教师并没有批评我,只是用严厉的目光对我说:“陈金美同学,你做了错事能够主动的认错,这是好事,可是以后,不准再犯同样的错误。”

  走出高教师的办公室,我的心里有说不出的高兴,从此,高教师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了,但我永远也忘不了它、

校园之声广播稿10

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

  女:“xx之声”广播站又和大家相约了。我是播音员xx,

  男:我是播音员xx。

  女:扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩。在今天的广播中,让我们学会为自己鼓劲。

  男:学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  女:很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  男:学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  女:任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的.战胜了目空一切的兔子。

  男:学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

  女:波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

  男:如果说成功是那阳光照耀的顶峰,到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明,就一定要忍受独黑暗。在艰难的夜里,只有那些始终为自己鼓劲的人才能到达胜利的终点。

  女:他,满腹经伦,才高八斗,充满报国为民之心,却在官场中一次次失败。生活的打击没有将他击倒,生活的大门也没有向他关闭。他握着酒杯,高唱一句:"天生我材必有用,千金散尽还复来。"于是,我们看到了一位自信、高傲的“诗仙”李白;于是,在另一条路上李白找到了自己,给世俗留下了一个飘然的背影。

  男:他,精通兵法,有率兵百万之雄才,傲视诸候之大略。然而,豪杰倍出的战国并未顺利接待这位奇才,师弟庞娟甚至让他承受着废人之耻。在巨大的悲痛中,孙膑依然相信自己的才能,终于在齐使面前尽述壮志,得以到齐国为将。最终,他一雪前耻,登上了人生的顶峰。

  女:回望自己,从小到大,我都是在别人的鼓励中成长的,缺少的正是这种为自己鼓劲的品质。面对未来,面对更多更大的艰难,我要学会为自己鼓劲了。

  男:为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

  女:为自己鼓劲,是一种自信。了解自己的才能,坦然对面对生活,你会发现自己的心胸能包容得更多。

  男:为自己鼓劲,是一种成熟。当我们不再一味依赖他人,敢于勇敢地走自己的路,我们就能大声说:"我是最棒的。"

  女:为自己鼓劲,是一种对生活的希望。只要心中有成功的灿烂,只要前面还有路,我就能踏实地迈出每一步。

  男:让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!一首歌曲《为自己加油》送给大家。

  女:时间总是匆匆而过,今天的广播要和大家说再见了。同学们,下次再会!

校园之声广播稿11

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。“xx之声”广播站现在开始广播!

  男:我是主持人袁林泽

  女:我是主持人严名扬

  男:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

  女:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

  男:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  女:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  男:很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

  本期“xx之声”广播的主题是《我读书,我快乐》。

  女:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  你能说读书不快乐吗?

  男:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的.雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  女:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  女:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  男:接下来,让我们一起分享一下咱们同学读书的感受。

  【分享读书感受】

  【高x年级五班:袁林泽《假如给我三天光明》】

  【高x年级五班:xxx《繁星·春水》】

  女:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  男:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香

  女:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  一首歌曲:《校园的早晨》送给大家。

  男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  女:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

  男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“xx之声”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

校园之声广播稿12

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

  女:“xx之声”广播站又和大家相约了。 我是播音员xx ,男:我是播音员xx。

  女:扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩。在今天的广播中,让我们学会为自己鼓劲。

  男:学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  女:很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  男:学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  女:任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

  男:学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

  女:波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

  男:如果说成功是那阳光照耀的顶峰,到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明,就一定要忍受独黑暗。在艰难的夜里,只有那些始终为自己鼓劲的人才能到达胜利的终点。

  女:他,满腹经伦,才高八斗,充满报国为民之心,却在官场中一次次失败。生活的打击没有将他击倒,生活的大门也没有向他关闭。他握着酒杯,高唱一句:"天生我材必有用,千金散尽还复来。"于是,我们看到了一位自信、高傲的“诗仙”李白;于是,在另一条路上李白找到了自己,给世俗留下了一个飘然的背影。

  男:他,精通兵法,有率兵百万之雄才,傲视诸候之大略。然而,豪杰倍出的战国并未顺利接待这位奇才,师弟庞娟甚至让他承受着废人之耻。在巨大的悲痛中,孙膑依然相信自己的才能,终于在齐使面前尽述壮志,得以到齐国为将。最终,他一雪前耻,登上了B.雏鹰展翅任翱翔,顺江伴我共成长!校园之声广播站现在开始播音。

  A.亲爱的同学们。

  B.敬爱的老师们,大家好!

  A.我是高x年级一班的xxx。

  B.我是高x年级四班的xxx。

  A.新学期开始了,相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活,快快乐乐地学习。

  B.是呀,新学期开始了,同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,希望同学们继续保持上学期的那种学习斗志,好好学习,努力锻炼自己! A.在这春暖花开的季节,校园之声广播站开播了,在第一期节目中我们主要为同学们介绍广播站的开播情况,及开设的栏目,投稿的方法、开播的时间等。

  B.我们的名称是新津县顺江学校校园之声广播站,那广播站开设哪些栏目呢?

  A.我们广播站开设的栏目有:周1的《历史回顾》、《团旗飘飘》栏目。在《历史回顾》栏目里,主要为你送上各国的珍贵历史故事,帮助同学们增长见识,提高认识和分析历史事件的能力。《团旗飘飘》栏目,介绍团队组织中的典型人物,典型事例,先进集体和个人,树立榜样,激励大众。介绍优秀团员事迹,发现闪光点,带动进步。

  B.周3的《探索发现》、《美文赏析》栏目。《探索发现》栏目将以历史、地理、文化的故事,探寻自然界的神奇奥秘,挖掘历史事件背后鲜为人知的细节和人物命运,展示中华文明的博大恢弘,罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。在《美文赏析》里,主要为大家朗读名篇名作和同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。到时,我们还会请老师为你的习作做点评。愿美文赏析栏目为你作文助一臂之力,也许,今日的小作家,明日的大文豪!

  A.周5的'《心灵鸡汤》、《温馨点播》栏目。在你成长的过程中,肯定有很多烦恼,受老师批抨了,受同学误会了,想对好朋友说心理话了等等,都可以在本栏目里尽情倾诉。有位哲人说得好:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。另外,就是同学们可以通过电波为你的老师和同学送上你的祝福。

  B.另外,我们在每期节目中将随时插播《班级快讯》,主要是反映班级生活新动态,宣传班级管理新举措,介绍先进学生事迹。

  A.同学们,你们记住哪些栏目了吗?《历史回顾》、《团旗飘飘》、《探索发现》、《美文赏析》、《心灵鸡汤》、《温馨点播》、《班级快讯》栏目。栏目介绍完了,那怎样投稿呢?

  B.每班都确定了一名通讯员,同学们积极写稿,通讯员负责交到广播站,不过稿子上要写清投稿的栏目,写上班级姓名,涉及到小秘密的可以不写姓名哦!在下期节目中我们会对投稿较多的班级进行表扬,被播出的稿子将发放稿费。

  A.赶快行动起来吧!

  B.同学们,我们广播站的口号是:

  合:校园之声广播站,我们自己的广播站!

  A.广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成,虽然还很稚嫩,但我相信在不断的实践中,我们一定会越来越行,广播站一定会越办越好!

  B.那我们的广播站什么时候开播呢?

  A.星期一、三、五的中午和星期二、四的早上,如果有特殊情况,我们另行通知。

  B.同学们,通过刚才的介绍,你知道开设的栏目和投稿方式了吗?为了下期的节目更精彩,赶快拿起你的笔,积极投稿吧!

  ◆【歌曲peerless】B.今天我们送出的是高x年级2班xxx同学的一份祝福,陈思琪同学在给我们节目组来信说,编辑老师您好,今天是我好朋友xxx的生日,在这里我想点播一首《生日歌曲》送给她,祝她生日以后更加懂事,学习进步。

  B.好了,一首好听的歌曲听完了,也许你也想对身边的朋友说点什么。也许,你也想给父母,老师一份独特的祝福。那你还在等什么,点一首歌,愿我们的电波传达你的祝福。

  A.校园之声广播站第一期节目马上就要和大家说再见了,请记住我们广播站的口号是——校园之声广播站,我们自己的广播站! ◆【飞得更高】让我们的节目在歌声中结束吧!祝老师们工作顺利。

  B.祝同学们学习进步。让我们下次同一时间再见。

校园之声广播稿13

  老师们,同学们。下午好。今天是20xx年11月4日,欢迎收听今天的红领巾广播。

  碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!

  正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。有些同学不遵守学校的规定,在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。甲:比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

  生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的'生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,

校园之声广播稿14

同学们:

  心灵之声节目开始广播啦!这次播出的主要内容是:《增强自信克服自卑》,由朱梅华老师供稿。在这个社会中,我们小学生该做的事情很多,但我们首先要培养自信心。自信心,我的理解是对自己充满信心,遇事不乱,处事不惊,相信自己,不要对自己说:“我不行!”

  在我们日常生活中,往往做很多事都需要自信,自信就是登山的阶梯,过河的木舟;自信,就是理想的风帆,成功的基石,是勇于开拓进取者必备的心理品质,是有所作为的人取得成功的法宝。自信心对人的一生至关重要,没有自信心的人,眼前的世界便没有鲜亮的色彩。每个人在人生的旅途中都会遇到这样或那样的挫折,而能让自己的生活绽放光彩的法宝就是自信心。

  我们小学生,要培养自己的信心,如果没有信心,那任何事都不可能成功,张海迪通过自学,去参加高考,获得硕士生学位,她不是天生就聪明,那她靠什么,自信。如果她没有信心,会去参加高考么,没有信心参加高考,又怎么能获得硕士生学位呢?伟大的哲学家、文学家、思想家爱默生说过:“自信是成功的第一秘决。”鲍威曾讲过:“缺乏自信心,是失败的最大原因。”苏格拉底并讲过:“一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。”

  怎样才能具有自尊心与自信心呢?首先要克服自卑心理,可以从以下几方面入手:

  一、正确认识自我。

  就是通过全面、客观、辨证地看待别人和自己。每个人都有自己的优缺点,应该坦然地接受自己的优点,但也不忌讳自己的缺点。这样就能正确地与人比较,在看到自己不如人之处时,也能看到自己的`过人之处。其实,人的价值主要体现在通过自身努力达到可能的最大限度,而不是追求完美无缺,也不应以自己的弱项简单地比别人的强项。若能如此思考,很多烦恼便会排除,能防止自卑的产生或很快予以化解。

  二、找出自卑心理的深层原因。

  自己翻阅相关资料后,通过自由联想和回忆,分析找出导致自卑的深层原因。经过心理分析,让自己领悟到,一个人所以有自卑感,并不是自己的实际情况很糟,而是潜藏意识深处的症结使然。显然,自卑者会发现被过去生活的阴影影响今天的心理状态是没有道理的,从而他们有豁然开朗之感,最终从自卑的阴影中能解脱出来。

  三、进行积极的自我暗示。

  自卑本身就是消极的自我暗示,做事之前就对自己说“我不行”、“我什么都干不好”等,结果就真的干不好,这种消极的暗示导致不必要的精神紧张和精神负担,使自己的情绪充满失败感。结果做事情就束手束脚、畏首畏尾,主动性、创造性受到压抑,自然就妨碍了成功。因此,要勇敢地暗示自己“我能行”、“别人能干的事,我也能干”、“我要勇敢”等,这样会增加自己战胜困难与挫折的力量,成功就会向我们招手,自卑也就逐渐丢在脑后。

  四、从实践中锻炼自己

  自卑感往往是在表现自己的过程中,由于受到挫折,对自己的能力发生怀疑而造成的。因此,不妨先做一些力所能及、把握较大的事情,一次成功后便会有一份喜悦,每一次成功都是对自信心的强化,而自信心的恢复是克服自卑的关键。记得有一次妈妈单位举行了一次“廉洁文化进家庭”活动,妈妈鼓励让我参加吹萨克斯,当时,我即高兴又紧张,高兴的是,我终于有机会上台表演了,紧张的是,我从来没上台表演过节目,我能成功吗?

  后来,经过我的努力,得到了大家的阵阵掌声和认可。通过这次的成功表现,使我确立了自信,消除了对自己能力的怀疑。所以,我们要在各种实践活动中培养自己的坚韧性、果断性、勇于进取等优秀品质,而且还可以扩大自己的活动范围,摆脱自我封闭的现状,改善不良心境,形成开朗、乐观向上的性格,提高适应能力和人际交往能力,才能增强信心,克服自卑心理。

  当我们克服了自卑心理,自然而然就具备了自尊心和自信心,当我们同龄的小学生都有了这份自信心和自尊心的时候,我们所汇集的力量是种什么力量?自信,我们要靠它,完成不同的任务。我们小学生有了这股强大的自信的力量,就会使中国成为世界最富强的国家,当然,大人更要拥有自信心!

  让我们大家都充满信心,让我们大家都充满希望,成为自尊、自信、自立、自强的高素质人才,准备着为祖国现代化建设建功立业吧!同学们:本次的播音到此结束,谢谢老师和同学们的收听,下次再会。

校园之声广播稿15

  感恩是一种文明,感恩是一种品德,人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

  感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码和修养,也是人之常情。对于今天的我们而言,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么的美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将更加和谐。

  拥有一颗感恩的'心,我们才懂得去孝敬父母拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己拥有一颗感恩的心,我们就会学会包容,赢得友谊

  拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好的未来。

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