小学英语广播稿

时间:2022-11-12 18:00:53 广播稿 我要投稿

小学英语广播稿14篇

  在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的小学英语广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学英语广播稿14篇

小学英语广播稿1

  Music:Morning song

  AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.

  A:亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听快乐英语广播。

  B: I am _________, from Class __Grade six我是来自六年级__班的_______

  A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是来自六年级__班的_______

  B:即将开始我们的快乐英语之旅,Are you ready?

  A: Go!

  B:First,let’s do首先,请跟我们一起来做一做英语热身操吧

  A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

  B:Two two three four,stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚

  A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

  B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

  A: Are you clear?明白了吗?拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上

  B:OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。

  A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

  B:Two two three four,stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚

  A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

  B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

  A:欢迎进入第二板块:English Station英语加油站,大家可要认真跟我学哦,学好这些单词,我们就能听懂接下来的英语故事了。

  B:Wonderful.I like stories.太棒了,我喜欢听故事,快教教我们单词吧。

  A: dark dark黑黑的

  B:dark dark黑黑的

  A: house house是房子

  B:house house是房子

  A: sun sun是太阳

  B:sun sun是太阳

  A: star star是星星

  B:star star是星星

  A: moon moon是月亮

  B:moon moon是月亮

  A: clock clock时钟

  B:clock clock时钟

  A: tree tree是大树

  B:tree tree是大树

  A: stairs stairs是楼梯

  B:stairs stairs是楼梯

  A: door door是门

  B:door door是门

  A: chest chest是箱子

  B:chest chest是箱子

  A: eye eye是眼睛

  B:eye eye是眼睛

  A: nose nose是鼻子

  B:nose nose是鼻子

  A: teeth teeth是牙齿

  B:teeth teeth是牙齿

  A: claws claws是爪子

  B:claws claws是爪子

  A:同学们学得很认真,今天呀,我们给大家带来一个恐怖的小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里(故事音频)

  A: _________,你听懂这个故事了吗?

  B:Sure,当然了,我们来翻译一下吧:太阳下山了,星星出来了,时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下,我看见了一棵黑黑的树,我害怕吗?不!

  A:经过黑黑的大树,我看见一个黑黑的`房子。我走进房子,我害怕吗?不!

  B:在那个黑黑的房子里,我走上黑黑的楼梯,我害怕吗?不!

  A:在黑黑的楼梯尽头,我看见一张黑黑的门,我打开了门,我害怕吗?不!

  B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子,我害怕吗?不!

  A:我打开黑黑的箱子,在里面的是——一个怪物!它有三只眼睛、绿色的鼻子,长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗?是的。我关上箱子,砰地关上门。我跑下楼梯,跑出房子。

  B:跑呀跑,我经过了大树。不,我爬上了大树。最后我安全了,在黑黑的月亮下。

  A:Wow, it's an interesting story.这个小故事真有趣。

  B:时间过得真快呀,又到了和大家说再见的时候了,See you next time.

  A: Goodbye.

小学英语广播稿2

  A:hello ,boys and girls . B: hello, teachers.

  A+B: welcome to our Happy English program!

  亲爱的老师们同学们:大家好!

  快乐英语广播站又和您见面了。

  A: My name is 。。。 I am from Class 2 Grade 5. B: my name is 。。。 ,I am from Class 2 Grade 5. AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科;我们来了解一些关于花的英语表述。 A:…,你还记得我们学过的花的英语表述吗?

  B::当然记得,flower.我喜欢花就是I like flowers. A:我再来考考你。我喜欢紫色的花该怎么说?B:这太简单了。I like yellow flowers.

  A: Great!那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢?B:I like blue flowers.

  A::Super!那你知道我喜欢百合花怎么说吗?B:恩。。。不太知道。

  A::那今天我们来学一学吧。

  B::OK,百合花怎么说?

  A::lily?

  B::李丽啊。

  A::不对,是lily.请同学们跟我念:lily lily是百合。 B::我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies. A::恩,lily likes lilies.

  B::…那我喜欢荷花呢?

  A::I like water lilies.

  B:不对呀!water不是水吗?Water lily不就是水百合吗?

  A::哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花啊?

  B::哦,water lily water lily是荷花。

  A::对,请同学们跟我念water lily water lily是荷花,你们都学会了吗?I like water lilies. What about you? B::Me too.

  A::今天我们学了两种花的新单词,我们再重复一遍,lily lily是百合;water lily water lily是荷花。

  B::lily lily是百合;water lily water lily是荷花。 A:回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花?

  B:接下来请欣赏英语歌曲。--<>

  (欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

  AB::

  亲爱的老师们,同学们:在优美的`英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们明天见。See you next time .bye bye !

小学英语广播稿3

  大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语!

  我是某某

  我是某某

  甲:嗨,乙,你好吗?

  我很开心。

  你为什么这么开心?

  因为这个周末我要去烧烤。

  a:烧烤?

  是的,烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。

  甲:好的

  b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台,人们用作床。烧烤最早出现在英语中,有“床”和“烧烤”两个意思,但直到18世纪才显示出“烧烤,烧烤”的意思。人是不是越来越饿了?好吧,选择一个阳光明媚的周末,和爸爸妈妈一起去烧烤!

  好主意!当然,你也可以邀请朋友去烧烤,不仅味道鲜美,也是放松和聊天的好机会。

  接下来,我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。

  我记得,它的意思是幸运。

  今天我们要介绍另一种动物,绵羊。

  答:当我们一起用黑色和绵羊色时,意思完全不同。

  羊是一种温和的动物,通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊,因为黑羊不如白羊值钱,所以把黑羊比作没用的`人。你明白吗?黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住,你永远不应该开玩笑。

  今天,当谈到羊的时候,我们来谈谈其他动物。说到鱼,你肯定有点馋!小心,不是所有的“鱼”鱼都能吃。

  我不相信!今天,我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼,给人的第一印象就是“鱼”。

  答:但是在英语口语中,鱼经常被用来指代“人”,这与汉语中的“人和事”相似。

  例如:可怜的鱼

  答:又蠢又穷。家伙

  乙:四月鱼

  愚人节的傻瓜

  凉爽的鱼

  一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

  迟钝的鱼

  a:一个迟钝的家伙;无话可说的人

  害羞的鱼

  害羞的家伙

  b:在上面的例子中,必须注意的是,虽然鱼在用来指人的时候很生动,但它经常包含贬义。

  a:嗯,如果你吃这种鱼,那就太神奇了!小心点!

  乙:我们一起复习吧。

  害羞的鱼

  害羞的家伙

  迟钝的鱼

  一个迟钝的家伙;无话可说的人

  凉爽的鱼

  一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

  四月鱼

  愚人节的傻瓜

  可怜的鱼

  又蠢又穷的家伙

  今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听!再见。

小学英语广播稿4

  齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

  亲爱的老师们同学们:大家早上好!

  校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

  a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.

  b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.

  ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

  a:杨永锦,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  b:这太简单了。i like hamburgers.

  a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

  a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

  b:不太知道。

  a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  b::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

  b::yes,i like it.

  a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

  b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

  a::恩,i like dumplings,米饭and粥。

  b::哈哈,你不知道米饭和粥的.英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

  a::那太好了,我洗耳恭听。

  b:英语中的米饭的表述是rice。

  a::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

  b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

  b:: me too.

  a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

  b:接下来请欣赏英语歌曲。

  (欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

  ab::

  亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。see you next time .bye bye !

  小学英语广播稿二:小学英语校园广播稿(873字)

  a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

  b:亲爱的老师,同学们,大家好!我们的英语小萌芽广播开始了!

  a:欢迎收听!i’m …

  b: i’m…

  a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

  b:首先,请大家进入我们的第一个版块:“do you know?”

小学英语广播稿5

  时间:

  周次:

  辅导教师:

  广播员:

  B:Hello,everyone..Nice to see you again! Welcome to our Happy English Time同学们,大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

  A:Dear schoolmates,Are you ready? Ok, Follow us and enjoy it!亲爱的同学们,你们准备好了吗?跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

  2.英语小天地——Englishparadise

  AB:首先,请同学们进入我们的第一个版块:“Say you Say me”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

  A:Hi,Dean,you look so sad,what happened?(嗨,Dean,你不高兴吗?怎么了?发生什么了?)

  B:I’ll never talk with Jack.(我再也不会和杰克玩了。)

  A:Why?(为什么这么说?)

  B:Just now he called me“a lucky dog”,I am not a dog,he is really a dog .(刚才他说我是一条幸运的狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。)

  A:Oh,my god,you misunderstand him.(噢,你误会了他。)

  B:Oh,really?(真的`吗?)

  A:还是让我来告诉你为什么吧?

  英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’s best friend.他们还常用它来比喻人,如a clever dog(聪明的孩子),a lucky dog(幸运儿)等。甚至,我们大家都非常熟悉的洋快餐—hot dog,也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如love me,love my dog,爱屋及乌dog does not eat dog同类不相残.

小学英语广播稿6

  Good afternoon : Teachers and students ,welcome to our Happy English

  programme!

  亲爱的老师们同学们:大家下午好!

  校园红领巾英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

  A:My name is , I am from Cla1 Grade 4.

  B:my name is ,I come from Cla2 Grade 4.

  AB:.Nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

  A:________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  B::当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger

  堡)chicken(鸡肉)等等

  A::我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  I like hamburgers.

  B: :这太简单了。

  A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.

  A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

  B:不太知道。

  A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

  B::Yes,I like it.

  A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

  B::我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what

  do you like?

  A::恩,I like dumplings,米饭 and 粥。

  B::哈哈,你不知道米饭和粥的'英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

  A: 那太好了,我洗耳恭听。

  B:英语中的米饭的表述是rice。

  A:哦rice rice 是米饭,那么粥呢?

  B::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

  A::你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice.Me too.

  B:天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

  B::rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

  A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

  B:接下来请欣赏英语歌曲。

  ( 欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

小学英语广播稿7

  A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的`老师们同学们,大家早上好!我们英语之声又和大家见面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

  我叫杨旭,我来自五年级一班。

  B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

  我叫冯思琪,我来自五年级一班。

  A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

  冯思琪,你知道今天是个什么特别的日子吗?

  B: Sorry, can you tell me?

  对不起,你可以告诉我吗?

  A: Today is Teacher’s Day。

  今天是教师节。

  B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

  哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢?

  A: Happy Teacher’s Day!

  教师节快乐!

  B: Happy Teacher’s Day!

  教师节快乐!

  B: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!

  AB: 同学们,你们学会了吗?和我们再说一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

  现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

  B: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习一定能记得住。

  AB: 同学们, 起得早,大家快来做做操。

  A: mouth mouth

  B: 是嘴巴

  A: nose nose

  B: 是鼻子

  A: face face

  B: 是脸颊

  A: neck neck

  B: 是脖子

  A: arms arms

  B: 是胳膊

  A: hands hands

  B: 是小手

  AB: 同学们,我们一起做做操吧。

  A: Are you ready?

  B: Yes.

  AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气,

  洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

  手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

  AB: 同学们,学会了吗?和我们再来一遍。

  AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气,

  洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

  手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

  AB: So much for today, see you tomorrow!

  今天的英语广播到此结束,明天见!

小学英语广播稿8

  1、播放栏目主题音乐

  2、广播

  A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

  A:敬爱的老师们。

  B:亲爱的同学们。

  AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

  A:我是来自六年级12班的邓佳佳。

  B:我是来自六年级12班的邓泽赢。

  A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。

  首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。

  B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

  A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。

  B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?

  A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

  B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

  A:今天的`“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。

  【播放插曲音乐】

  B:接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。

  A:来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。

  B:Yes yes,no no. A:我是I ,你是you ,见面问好说"Hello." B:Hello,hello.

  A:熟人见面说声"Hi"

  B:Hi, hi.!

  A:早上好Good morning!

  B:Good morning! Good morning!

  A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

  A:晚上好Good evening!

  B:Good evening!Good evening!

  A:临睡之前道晚安Good night!

  B:Good night!Good night!

  A:朋友分别说"Goodbye."

  B:Goodbye!Goodbye!

  【播放插曲音乐】

  A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

  B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

  A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了,下周三同一时间咱不见不散!

  3、播放结束音乐

小学英语广播稿9

  beginning

  a:good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好!

  b:welcome to the colourful english. 欢迎收听本周的七彩英语。

  a:im , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。

  b:im , from class 3 grade 6,too. 我是六(3)班的 。

  ab: colourful english, colourful life.七彩英语,七彩生活。

  b:happy time a:first, lets begin with happy time.

  b:首先,为同学们带来的是happy time快乐时光!

  a:今天的快乐时光,我们为同学们带来了一则笑话i am sorry

  b:有一个人刻苦学习英语,终有小成。一日上街不小心与一个老外相撞了, 这个人连忙说:i am sorry.

  老外回答说:i am sorry, too.

  这个人听后又道:i am sorry three.

  老外不解,问:what are you sorry for? 这人很无奈,道:i am sorry five.

  a:哈哈,太有趣了!i am sorry, too. 这里的too是

  t-o-o,too,中文意思是也,而不是one, two ,three 的two.

  b:youre right. 学习英语的时候我们可要特别注意这些同音异议词。

  daily english

  a: 对了, , 我想知道同学的电话号码,应该怎么问呢?

  b: oh,its easy. 这个简单。whats your telephone number?

  a: whats your telephone number?

  its回答是: b:

  a: its oh, i see. thank you.

  b: 那我们再来复习一遍吧。whats your telephone number?

  a: whats your telephone number?

  b: its

  a: its

  b:那,我想知道现在几点钟了,应该怎么问呢?

  a: 你可以问:whats the time?

  b: whats the time?

  a: its 2:10.

  b: its 2:10.

  a:其实,我们也可以这么问: what time is it?

  b: what time is it?

  a: its 10 past 2.

  b: its 10 past 2.

  a:同学们,你会用英语向别人询问电话号码和时间了吗?下面让我们一起来说一遍吧。

  b: whats your telephone number?

  a: whats your telephone number?

  b: its

  a: its

  b: whats the time?

  a: whats the time?

  b: its 2:10.

  a: its 2:10. b: what time is it?

  a: what time is it?

  b: its 10 past 2.

  a: its 10 past 2. every good! funny english

  a:now, its time for funny english.

  b: 今天的funny english 为同学们带来了一些含有动物单词的习语。

  a:是的,这些习语可不像表面看的这么简单。

  b:对,现在让我来考考大家。he eats like a bird. 是什么意思呢?

  a:he eats like a bird. 啊,他吃得象鸟?

  b:哈哈,不对不对!he eats like a bird. 是说他吃得很少!

  a:哦,原来如此。那我也来考考你:she is always as busy as a bee. 是什么意思?

  b:bee 是蜜蜂。啊,我知道了,她总是忙忙碌碌的。

  a:对了,再问你一个难的。every dog has his day.

  b:every dog has his day. let me see. 让我想一想。sorry,i dont know .

  a:every dog has his day. 这句话的`意思是凡人都有得意之日!

  b:我还知道一个:he is a black sheep.

  a:他是一只黑绵羊?

  b:哈哈,错啦。这里的black sheep 是一个贬义词。he is a black sheep.的意思是他是个败家子。

  a:哇,英语习语真有趣。看来,我们要多点积累这类习语,不然可真会闹出不少笑话呢。

  b:i agree with you. b charming music

  a:now, its time for charming music。

  接下来是魅力音乐时间。

  b:今天,我们要送出一首歌给六年级毕业班的所有同学。

  a:希望我们能够在小学阶段的最后的一年,认真学习、团结拼搏,以优异的表现报答辛苦教育我们的老师们。

  b:也希望我们能够珍惜这不到一年的时间,与同学和睦相处,友谊地久天长。

  ending a:happy time always flies fast.快乐的时光总是短暂的。

  b: its time to say goodbye. and s o much for todays colourful english. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。

  a:thank you for your listening. 感谢大家的收听。

  b:see you next monday. 让我们一起期待下周一的再会。

  goodbye!

小学英语广播稿10

  Good afternoon : Teachers and students ,welcome to our Happy English!

  亲爱的老师们同学们:大家下午好!

  校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

  A: Hello, boys and girls. Im from Cla Grade .

  大家好,我是

  B:My name is from ClaGrade . 我是

  AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

  首先,请同学们进入我们的第一个版块:Say you Say me,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以天天听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的Say you Say me节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:Big Big World,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!

  B: 你知道什么是doggy bag 吗?

  A: Doggy bag这可真难倒了我,你说说看!

  B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的'饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说: could you please wrap the rest of the

  food for me ? Id like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。)

  doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

  A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy

  bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

  A: ok , so much for today , good-bye!

小学英语广播稿11

  A:hello ,boys and girls .

  B:hello, teachers.

  A+B:welcome to our Happy English program!

  亲爱的老师们同学们大家好!

  快乐英语广播站又和您见面了。

  A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.

  B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.

  AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的`是英语小百科;我们来了解一些关于花的英语表述。

  A:你还记得我们学过的花的英语表述吗?

  B:当然记得,flower. 我喜欢花就是I like flowers.

  A:我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说?

  B: 这太简单了。I like yellow flowers.

  A:Great!那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢?

  B:I like blue flowers.

  A:Super!那你知道我喜欢百合花怎么说吗?

  B:恩....不太知道。

  A:那今天我们来学一学吧。

  B:OK,百合花怎么说?

  A:lily?

  B:李丽啊。

  A:不对,是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。

  B:我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.

  A:恩,lily likes lilies.

  B:…那我喜欢荷花呢?

  A:I like water lilies.

  B:不对呀!water 不是水吗?Water lily不就是水百合吗?

  A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花啊?

  B:哦,water lily water lily 是荷花。

  A:对,请同学们跟我念water lily water lily 是荷花,你们都学会了吗? I like water lilies. What about you?

  B: Me too.

  A:今天我们学了两种花的新单词,我们再重复一遍,lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。

  B:lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花?

  B:接下来请欣赏英语歌曲。

  (欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

  AB:亲爱的老师们,同学们在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们明天见。See you next time .bye bye !

小学英语广播稿12

  B:Good afternoon:亲爱的老师们同学们:大家下午好!校园英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

  A:My name is,今天要给大家带来一个卡通故。讲述的是“红橡皮泥”的故事。请大家在听故事的过程中,一起来学习这些简短的`英语句子吧。

  A:小老鼠吉米正在玩一块红橡皮泥。小猫看见了,请吉米送给她一点橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能给我一点吗?

  B:小猫咪用红泥巴做了两颗红纽扣,缝在衣服上。小猫咪的红纽扣真好看呀!How pretty! How pretty!真漂亮!

  A:一只小狗走过来,说:“红泥巴真好看!送一点给我好吗?”吉米大方地答应了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的,给你!

  B:小狗用红泥巴做了三个红苹果。树上挂着红泥巴苹果,真好看!吉米的口水都要流下来了。I like apples.I like apples.我喜欢苹果。

  A:一只小猪走过来,说:“红泥巴真好看!送一点给我好吗?”吉米大方地答应了。Thank you very much!Thank you very much!非常感谢!

  B:小猪用红泥巴做了四个车轮,这下,他的玩具车可以到处跑了。红轮子的玩具车看起来真神气!It’s cool.It’s cool.真酷啊!

  合:亲爱的老师们,同学们:在好听的英语小故事中,英语广播就要和你们说再见了,很高兴和你们一起度过短暂而愉快的五分钟。See you next time .Bye bye!

小学英语广播稿13

  A:Good afternoon:亲爱的老师们同学们:大家下午好!

  B:校园英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

  A:My name is xxx ,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。

  B:在今天的节目里首先带给你的.是英语小百科;我们来了解一些关于水果的英语表述。

  A:xxx你还记得我们上课都学了哪些水果的英语表述吗?

  B:当然记得,我们学了.apple苹果;pear梨;orange橘子;banana香蕉;grapes葡萄;watermelon西瓜;strawberry草莓,peach等等

  A:我来考考你。我喜欢梨该怎么说?

  B:这太简单了。I like pears

  A:Great!那我喜欢苹果、橘子和西瓜怎么说?

  B:I like apples,oranges and watermelons.

  A:Great!你知道食物的英语表述吗?

  B:Sorry,I don’t know.

  A:那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  B:OK,我喜欢吃面条英语该怎么说吗?

  A:我知道是noodles.Do you like noodles?

  B:Yes,I like .

  A:请同学们跟我念:noodles noodles是面条

  B:我也知道了饺子是noodles。I like noodles.what do you like?

  A:恩,I like noodles,rice and hamburger.

  B:你知道米饭和汉堡怎么说?太好了,可以教我吗?

  A:No problem.英语中的米饭的表述是rice。

  B:哦rice rice是米饭,那么汉堡呢?

  A:hamburger,hamburger是汉堡。请同学们跟我念:rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。

  B:你们学会了吗?我已经学会了。I like noodles,rice and hamburger.

  A:Me too.

  B:今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。

  A:rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。

  B:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

  AB:亲爱的老师们,同学们:今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10钟,我们下次见。 See you next time .bye bye !

小学英语广播稿14

  1.开播语

  AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们,大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

  A:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3

  B:Hello,Mynameis***.I’mfromClass3,grade3,too.

  A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗?跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

  2.英语小天地——Englishparadise

  AB:首先,请同学们进入我们的第一个版块:“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

  A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高兴吗?怎么了?发生什么了?)

  B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不会和杰克玩了,他是一个愚蠢的家伙。)

  A:Why?(为什么这么说?)

  B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(刚才他说我是一条幸运的狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。)

  A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你误会了他。)

  B:Oh,really?(真的吗?)

  A:还是让我来告诉你为什么吧?

  英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人,如acleverdog(聪明的孩子),aluckydog(幸运儿)等。甚至,我们大家都非常熟悉的`洋快餐—hotdog,也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.

  B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)

  3.每周一句----WeeklyEnglish

  AB:接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

  B:Hi!***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗?

  A;应该说:Howdoyoudo!

  B:Howdoyoudo!

  A:Yes,youareright。对,你说对了。

  B:那我们给同学们示范一下吗?

  A:OK.

  A:Hello,mynameis***.What’syourname?

  B:Mynameis***.

  A:Howdoyoudo!

  B:Howdoyoudo!

  B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次见面问好用:Howdoyoudo!

  A:Howdoyoudo!

  B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢?

  A:Howareyou?

  B:你好吗?

  A:Gladtoseeyouagain!

  B:很高兴再次见到你!

  AB:Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

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