公开课观后感

时间:2023-02-10 11:00:17 如意 观后感 我要投稿

公开课观后感(精选70篇)

  当品味完一部影视作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的公开课观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

公开课观后感(精选70篇)

  公开课观后感 篇1

  为了提高我们的交通安全意识,星期五上午,桥西区一大队的'魏警官来到我们学校,给我们做了一次交通安全知识讲座。

  交警叔叔给我们讲了许多关于交通安全的事例:有个孩子蹲在小摊前玩儿,因为个头矮小,突然一辆面包车行驶过来,把孩子给轧死了。这件事告诉我们,不能在路边玩耍,因为危险随时会来临。

  听到这里,我不禁想起,每天上学或放学时,同学们不遵守交通规则的现象,如:骑车时在路上拉手,在路上嬉戏打闹,横穿马路等。我希望同学们能够珍惜生命,注意自己的安全,自觉地遵守道路交通法规。

  这次交通安全知识讲座让我明白了:生命是脆弱的,如果发生了什么意外,会给自己和家庭留下永远的伤痕。健康的身体一旦失去,将永远无法挽回。我们要珍惜自己的生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。

  公开课观后感 篇2

  全世界平均每天就有大约100人死于交通事故。这一个个血的教训时刻警示着我们交通平安的重要性。

  随着人们的生活水平一每天提高,许多人家里都买了摩托车、货车、小轿车。与此同时,酒驾、超载、闯红灯等导致交通事故的次数不断上升。

  在灾难发生的`那一瞬间,一个个鲜活的生命,一下子变成了一具具冰冷的尸体。留下的是遇难者亲人撕心裂肺的呼喊,可恒久也不能叫醒他。

  在我家旁边就有两个家庭因为车祸而破裂。同是两个年轻的生命,同是两个即将成为父亲的人,车祸带走了他们的生命,留下了哀思万分的家人,也留下了从没交过一声爸爸的孩子。他们的父母一夜之间发全白,白发人送黑发人的苦痛是别人不会理解的。

  一些幼儿园为了接送学生,都有特地的校车。但是一些幼儿园为了节约时间和油,不顾因超载而会带来交通事故的危急,将二十几个甚至更多的学生挤在一辆面包车里。

  像这样违反交通平安的事例还许多许多。虽然到现在为止还未发生过车祸,但谁有能保证不会发生车祸。人们总是存有侥幸心理,总是在发生车祸后又懊悔不已。

  交通平安对我们每一个人都特别重要。但是,交通平安不是一句口号,它须要每一个人都行动起来,让这些悲剧尽量不要发生。

  公开课观后感 篇3

  火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……然而,火,也能给我们带来灾难,甚至吞噬一个个生命!

  今年6月13日上午11点,我刚从市里参加作文比赛回来的路上,车子离高速公路入口还有一公里,只见高速公路入口附近浓烟滚滚,爸爸说:“糟糕,肯定是火灾!”我们加快车速,赶到高速公路入口附近,可是一条大河阻挡我们的去路,火灾发生在河对岸,一座小型工厂着火,火焰窜起来足有20米高!我们除了拨打“119”报警外,只能干着急了。爸爸说:“主人可能已经拨打了报警电话,但这荒郊野外的,消防人员赶来也需要时间,估计工厂是保不住了,但愿没有人员伤亡。”

  一路上,平常一路欢歌笑语的我沉默了,多么惨痛的教训呐!而生活中,不注意消防安全意识的事无处不在:如清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;停电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的.充电器……这一系列的小问题,都可能引发火灾,甚至危及我们的生命。

  作为一名小学生,我们不仅要带头做好火灾防范工作,牢记“消防安全 从我做起”, 还要向家人、向社会宣传火灾防范常识。

  朋友们,让我们手拉手,共筑火灾隔离墙,让火灾这个恶魔远离我们!

  公开课观后感 篇4

  交通安全是非常重要的一件事,每年都会有很多人在交通事故中丧生。为了让我们更加明白交通安全的重要性,今天,德州日报小记者走进德州市交警支队直属三大队,学习交通安全知识。

  在学习交通安全知识之前,交警叔叔先给我们看了3个视频。第一个视频中,机动车道上停了一辆电动车,一个5岁的男孩在旁边玩耍,他的妈妈在另一旁与熟人说话。突然,男孩开始往电动车上爬,电动车经不住“折腾”,就在倒地的一瞬间,旁边驶出一辆汽车,正好从他的.身上轧了过去……幸好抢救及时,小男孩的生命保住了,但心灵遭受了巨大创伤。他的妈妈说,因为次车祸,男孩从原来的活泼可爱变成现在见到陌生人就会哭。看完视频后,我们的心情久久不能平静,不遵守交通规则,认识不到交通安全的重要性真是太可怕了。

  同学们,交通安全,人人有责。我们一定要遵守交通规则,不要让这些悲剧再次发生。

  公开课观后感 篇5

  火,在我们看来是无所不能的,是强大的,它无坚不摧,任何东西都能在火中化为灰烬。那么今天,我们有幸观看到了《全国中小学消防公开课》,了解到了许多关于消防的知识。

  现在,是疫情的特殊时期,面对迥然不同的的校园生活难免会有些消防隐患。遇到火灾,千万不要大喊大叫,互相推搡,冷静的运用一些消防标识,器材,不要贪财,快速逃生。当然为了避免这些事,我们要自查自纠。酒精的使用要远离火源高温,不要抽烟,打开门窗及时通风。学校的实验室,食堂,学生宿舍也要细心检查。易燃易爆的东西要远离,加强对于消防的演练和教育,灭火器也要学会如何使用。在家电煤气的使用要规范,车辆的行驶也要保证安全,人员密集的'地方尽量不要去,免得有伤亡。

  火善用之则为福,不善用之则为祸。老师课上讲的一个个不幸的火灾例子加强了我们对消防的重视。如今受疫情的影响,我们更要好好保护自己,火灾事故的发生是多么轻易,而原因又是多么不起眼,一根烟头,一团火苗就能让一栋大楼倒塌,一组家庭破碎,活活夺走一条条人命,那是多么大的灾难,现在学习储备消防知识是多么重要,让我们做好防御工作,为生活盖上一层坚硬的防火墙。

  公开课观后感 篇6

  看完了消防安全网络公开课后,我被吓住了。原来生活中的某个细节都可能导致严重的火灾,给人带来损失与伤害。这本书里讲了火猛于虎,我觉得很对,所以从现在开始,我要减少我家里发生火灾的可能性。视频里还讲了许多有关火灾的案例;上面写的案例让我呆住了,因为有一场火灾竟是一支小小的香烟引起的,小小的香烟竟让一家三口的'房间烧成了一片废墟,真让人害怕呀!当然,书上也教了我们预防和扑灭火的方法:如果是油锅起火的话就要马上盖上锅盖。

  从视频里还学到了许多课堂上老师没有教过的知识:火虽然可以为我们带来很多的方便,很多的轻松与很多的幸福,但在这温和的一面的背后还隐藏着一张狰狞可怕的面容,这张面容可以让我们的幸福快乐在一瞬间消失不见,就像在做梦一样。

  火灾真是非常可怕的,我要让火不给我们造成伤害有什么办法呢?有了,就是要利用好火,让它只帮助我们不伤害我们,让它把那“坏脾气”改一改。还要在家里装上灭火器,做好准备。只要我们预防,就不会发生太多的火灾。

  公开课观后感 篇7

  星期四,我们班就要举行区级公开课了,郭老师要求我们提前做好上课准备,准备好课堂练习本和红色,黄色的水彩笔。另外为了展现我们实验小学的校风,老师还叫我们班全体穿校服呢!

  星期四终于到了,我们排着整齐的队伍进入了一楼的`报告厅。哇!这么多老师啊!教室里不时传来老师们窃窃私语的声音。原来全区50多所小学的200多名老师都来听课,其中还包括我们学校的正副校长呢!我们看到这么多老师,心里好紧张啊,在想,郭老师是不是也很紧张呢?这时,上课铃响了,郭老师迈着轻盈的步伐走上讲台,脸蛋红通通的,很害羞的样子,原来老师也紧张啊!但是,不一会儿老师就调整好了情绪,专心致志的讲起课来。今天上课主要讲了,怎么找规律,以及找规律有几种方法。老师还让同学们到讲台上现场演示呢!课堂上,我们认真听讲,积极举手发言,就连平时最爱插嘴的同学都认真上起课来了。总而言之,这节区级公开课我们上的即轻松又快乐!

  通过这次区级公开课,我深刻的感受到,以后每上一节课都应该向今天一样遵守纪律,积极发言。这样我们不仅能更快更有效的学到知识,而且可以养成遵守纪律,积极主动发言的好习惯。

  公开课观后感 篇8

  疫情接近尾声,开学即将到来。为了积极响应全国中小学校的消防安全教育,按学校要求,我参与了消防救援局的“中小学消防公开课”,感触很深。

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”火灾的引起,造成致命的一氧化碳有毒气体,火势会快速蔓延,若不合理应对,这将危及我们生命。直播中,消防专业人员为我们通过具有典型意义的火灾案例,直观形象的讲遇到火险时如何灭火;保证人身安全及自救逃生等基本消防知识。我学到了:作为一个中学生,在学校里,需要熟悉紧急逃生路线,保持防火门长闭:遇到火灾时,我们应该低下身子,用湿毛巾捂住口鼻,开窗通风,减少有毒气体的吸入,然后井然有序的按照逃生路线离开。在家里,在油锅里着火时,切忌用水扑灭,而是应该将锅盖横着切入盖在锅上,切断供氧源。此外,从我做起,充当小小宣传员,让宝贵的自救知识传播出去,来拯救更多生命!

  这次公开课,不仅使我在安全消防意识上受到了启迪,增强自救能力,同时让我在今后更加留意生活中的消防隐患,做好预防措施。消防安全人人有责。希望所有同学都提高了防火意识,将生活中的`火灾防患于未然。这,不仅是为了自己的安全着想,让更是能让大家一起健健康康的成长!

  公开课观后感 篇9

  生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他仅有一次;我们热爱生命,因为生命是完美的',他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命!消防安全是关系到生命的大事。

  人生仅有一次,我们怎样能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?

  “人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,仅有一次。”的确,仅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

  公开课观后感 篇10

  消防是每个公民应尽的义务,而保证了消防安全,就能使人们的人身安全、财产安全拥有极大的保障。由此看来,我们必须要时时刻刻注意消防安全。

  在防火方面,应当了解“防火安全常识”。其中重要的有:不乱扔烟头或火种、遇到火灾明白拨打110、学会如灭火器等消防器材的使用、不能超负荷用电、记得关掉煤气、天然气开关等等。如果严格遵守了这些,引起火灾的几率就会很低。

  可是总有疏忽的时候,不经意间引起了火灾。所以,我们还要学习“逃生自救常识”以此来保障自我的.生命安全。异常要注意安全通道的位置,还有在火灾时,不能贪恋财物,一切以自身安全为主。我们如果发现了火灾隐患或者有消防安全违法行为事,能够拨打96119举报,消除隐患。

  “消防”,是以“防”为主,而“消”是补救措施。所以我们必须要做好防范工作,使我们的生活更完美。

  公开课观后感 篇11

  3月30日上午,我们学校主办了一次公开课,邀请同学们的家长来和我们一起上节英语课。英语课上,我们学习关于五官的英语,课堂上老师提问,要求我们说出五官的名称并用手指出来。我站起来指着我的鼻子大声的用英语说:“这是我的鼻子”。

  我答对了,老师笑咪咪的把一张卡通贴纸贴在我的鼻子上。这样一来大家都笑了。公开课的气氛也没那么紧张了。同样的,指着脸回答问题的同学的脸上也得到了一张贴纸。同学们都积极发言,一时间贴纸到处都是。我们互相看着,笑着,逗得家长们也合不拢嘴。老师改变了方式,要求同桌的俩人互相指着自己和对方的五官回答问题。有趣的是有的`同学指着对方的眼睛大声的说:“这是我的眼睛。”还有的指着自己的头说:“这是你的头。”哈哈!有事一阵开心的笑声。很快的这节公开课在笑声中结束了。课堂上我积极的举手发言,当然逃不过妈妈的眼睛啦!下课了,妈妈走到我桌边轻声的对我说:今天我表现的很好,英语单词也写得又快又好。连老师也给了我100分。同时得到老师和妈妈的表扬,我太开心了!这真是一节幸福的公开课。

  公开课观后感 篇12

  今日,我观看了《消防安全第一课》,这使我增长了许多消防知识。

  发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?

  第一,不能玩火。

  第二,不能随地扔烟头。

  第三,不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。

  第四,出远门时要关掉电闸。

  第五,夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。

  第六,在加油站不能打手机。

  发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的能够在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的`能够手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水。如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。

  经过这次消防知识片的观看,使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。

  公开课观后感 篇13

  周日,我和爸爸妈妈看了教育心理学专家郑日昌教授主讲的《学习的方法和习惯》 郑教授与学生和家长面对面交流,解决学生和家长的困惑。让电视机前的我们学到了很多东西。

  每个家长和同学都想有个好的成绩。要想有个好的成绩,要有好的学习方法和习惯;好的家庭环境;好的心理学习氛围等。家庭和睦就是一个良好的学习环境,如果家庭不和睦,孩子就会受到影响,形不成一个良好的'心理学习氛围,学习成绩就上不去。平时,爸爸妈妈要多鼓励我们,培养我们学习的积极性,在学习中得到快乐。如果哪门功课学得不好,就让爸爸妈妈帮着补习。在学习新的知识时,也要把旧的知识复习一遍。养成自己学习的好习惯,不要让爸爸妈妈督促强迫着去学习。如果考试考得不好,爸爸妈妈也不能指责我们,要和我们讨论讨论,和我们一起找原因。让我们自己知道哪儿不行,让我们主动改正。爸爸妈妈要学会倾听,能跟我们很好的对话。做完作业要自己检查,这样就知道错的地方在哪里,加深了印象以后就不会再犯错了,这样可以培养我们的细心。

  郑教授讲的很详细生动,通过这次观看节目,对照我自身日常学习的方法和习惯,找到了差别不足,以后我要改掉不良的学习方法和习惯,争取把我的成绩提高。

  公开课观后感 篇14

  12月13日,星期五育才四小家长公开日,我参加了一年级一班的早读、数学、英语、语文的公开课,受益匪浅,收获颇丰。

  同学们走进教室里坐好,唐老师带领全班同学们进行早读,朗朗读书声振奋人心。然后是陈老师教同学们数学课,是讲怎样区别左右,小朋友们听的都很认真。接下来是英语课,吴老师通过英语视频片段和同学们边学习边游戏,大家都很投入。

  第三堂课是语文课,唐老师讲的课是《雨点儿》,唐老师把课文分成两部分,男生读一部分,女生读一部分,同学们都大声的朗读课文,并且把课文中的`生字词组用联想学习法很生动形象的引导同学们学习,同学们争相踊跃的发言,课堂气氛非常活跃。

  通过观摩这次公开课,主要感想是教学形式新颖,孩子们易于接受。尤其是唐老师的语文课生动趣味,赋予启发性,充分地调动了同学们的学习积极性。

  孩子们的每一点儿进步都离不开老师的心血,感谢老师!我们一定积极配合,与孩子共进步共成长!

  公开课观后感 篇15

  看着电视上主持人报道的一条车祸消息,我很疑惑。

  为什么会屡屡出现车祸,难道是因为司机技术太差?不,这不是出现车祸的理由。因为每个司机都会在正式开车之前去学车拿驾证,所以基本不会存在技术。

  原因便是那些工作人员睡眠不足晚了去公司的点而狂飙甚至闯红灯只是为了让老板少扣点工钱。但是那样真值吗?

  不值,如果出了意外怎么办?如果你的生命受到了威胁怎么办?生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

  交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道,通过有交通信号控制的'人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  时间固可贵,但生命更可贵。

  公开课观后感 篇16

  生命只有一次,不会再生,也无法重来!可有些人却不珍惜生命,觉得闯一次红灯,横穿一次马路没有什么。“红灯停,绿灯行……”这是众所周知的交通安全口诀,就连上幼儿园的小朋友都能倒背如流。可现实生活中,谁又能自觉遵守交通规则呢?今天在我们临河三小特别的升国旗仪式上,杨百凌校长给我们播放了一个交通宣传片。

  视频中间有一个调查,调查中小学生横穿马路,闯红灯的人不在少数。而且他们认为只要没车就没有危险,就可以横穿马路。明显这种行为是不对的'。视频中还有一位小伙子快速走在马路中央,结果左不顾,右不看,结果被车碾压。这真是惊心动魄的事件啊!这样不遵守交通规则的人现在也非常多,一旦出事故,死亡率非常高。我国中小学生第二大生命杀手就是交通事故。

  现在,交通事故已不能忽视,而预防交通事故有很多办法如:不闯红灯,过马路要走斑马线,过没有信号灯的马路时要左顾右盼。其实,最重要的是守法。人们自觉遵守交通法规,事故率就会大大地减少。

  我看了交通宣传片后,对交通安全有了更高的认识:生命只有一次,我们要珍惜生命,遵守交通法规。为了您和他人的安全,我大声呼吁:我们一起行动起来,遵守交通法规吧!

  公开课观后感 篇17

  说实话,当听到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候,作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念,教育孩子不再是自家关起门来的事情,而升级成了国家和社会都要共同重视的事业,一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定,父母是家庭教育的主要责任者,因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的'角色。

  是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心发展规律,尊重个体差异,以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的话:“要成才先成人”,只有让孩子树立正确的人生观,找到幸福感和人生价值,他才可能成为对国家和对社会的有用之人。

  怎么做?在学校,孩子以学知识为主;在家庭生活中,家长更多的责任应该是尊重孩子,正向引导,言传身教,以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的,把高质量的陪伴纳入生活的日程表里,严慈相济,松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准,要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步,共同成长。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德树人……

  公开课观后感 篇18

  今天下午观看了全国中小学消防公开课的网络直播,从未遇到过火灾危险的我心里颇不以为然,漫不经心地打开网络直播,然而当我看到课程一开始播放的短片中的几个火灾现场的时候,一下就让我深深地领会了什么是水火无情。现场的火光冲天,浓烟滚滚,还有嘈杂的声音,无一不让我心里觉得害怕恐慌。发生火灾真的是如此可怕,除了财产的`损失,还会有生命的逝去。于是紧接着消防警官和主持人给我们介绍消防知识的时候,我不由自主就认真去听了。

  消防警官用略微轻松的语气介绍消防器材的正确使用方法,和假如遇到火灾发生该如何正确自救自助离开火灾现场或者等待救援时,我知道了如果真的遇到火灾发生不要紧张,用消防警官教给我们的方法正确自救自助才能帮助自己化险为夷。消防警官用严肃谨慎的语气介绍平时要注意细节,及时发现解除火灾隐患时,我知道了原来平时有不少行为和习惯都会成为火灾发生的隐患,不管是在学校还是家里,以后一定得注意,及时发现解除火灾隐患才是最重要的。

  公开课观后感 篇19

  看着电视上主持人报道的一条车祸消息,我很疑惑。

  为什么会屡屡出现车祸,难道是因为司机技术太差?不,这不是出现车祸的理由。因为每个司机都会在正式开车之前去学车拿驾证,所以基本不会存在技术。

  原因便是那些工作人员睡眠不足晚了去公司的点而狂飙甚至闯红灯只是为了让老板少扣点工钱。但是那样真值吗?

  不值,如果出了意外怎么办?如果你的生命受到了威胁怎么办?生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

  交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道,通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的'规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  时间固可贵,但生命更可贵

  公开课观后感 篇20

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”

  正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强学生的消防安全意识,今天下午我们全校师生观看了一场触目惊心的消防安全教育宣传片。该视频选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,通过观看视频,不仅使全体师生在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能及应对紧急突发事件的能力,增强了学生的自我保护的'能力。

  视频中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

  “一切非自然灾害都是可以预防的”。只要我们平时注意对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。

  我会用自己的实际行动,来做好消防安全工作!

  公开课观后感 篇21

  我们通过中国消防的直播学习了非常多的消防安全知识。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。在校园中,同学们拥有良好的.消防安全知识是十分重要的,我们应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟"。我们要防止这种一时的疏忽,避免"痛苦一生追悔迟"的结果,就要学会消防安全知识,提高消防安全意识。一个个鲜活的案例也都证明了消防教育的必要性。火往往是无情的,但这种无情也有可能是由于我们自己造成的,大家一定要把安全长记心中,重视安全,防范于未然。在学校时,宿舍、食堂、图书馆……都是火灾的多发地,在平时我们要多留心观察消防安全通道的位置这样在火灾发生时才能够紧急逃生。生命无价,让你我增强消防安全意识,珍爱生命,远离火灾。

  公开课观后感 篇22

  观看了孙老师与杨老师两位老师精彩的课堂。如何与自己孩子构建良好的亲子关系,是每位家长必须面对的现实问题。正确的.沟通方法和交流方式能让孩子容易接受,作为合格的家长必须多关注孩子各方面的成长问题。多和孩子一起活动,让他们从父母身上学习,学会面对中遇到的困难。信任孩子,信任是亲子间能进行良好沟通的重要基础。做到这些能让孩子获得更大的幸福感。

  构建和谐的亲子关系,家长要多倾听孩子心声,不要过多替孩子参与对一些问题的结果作决定,这样孩子就会丧失自己选择生活、建设生活的能力。让孩子自己参与过程,知道了取舍的不易,知道了权衡得失,明白了要言而有信。我们很多时候都把关注点在孩子的身上,认为亲子关系主要就是教育孩子怎么听话,怎么成才。但有一个格外重要的关键点是:亲子关系一定要和谐,孩子才肯努力去超越自己,为爱而改变和成长。家长做亲子沟通的参与者、研究者、学习者,和孩子共同进步,这是家长给孩子最大的财富。

  公开课观后感 篇23

  看完两位专家的讲座感受颇多,对于如何建立和谐的亲子关系,是我们家长首要的责任和义务。有句话说得好:没有不成才的孩子,只有不靠谱的家庭。因此我们要注重家庭教育,家庭往往决定着孩子的性格、行为、心理,乃至整个人生。在一个良好的家庭环境中生活的'孩子,必定会是一个全面发展的孩子,这样的孩子也必将是有用的人才,可要是在一个不靠谱的家庭环境中生活的孩子呢,就算天赋再好,没有家庭教育的引导下,很难全面发展,或者会误入歧途。

  正因如此,父母想要自己的孩子成为全面发展的孩子,就必须给孩子营造一个良好的生活和学习环境,而这都取决于家庭的和谐和良好的亲子关系,父母忽视亲子沟通,就很难和孩子建立起信任关系,孩子就会逐渐远离父母,甚至性格孤僻,出现社交恐惧。父母不能给孩子树立好的榜样,孩子就会容易有不良好的习惯,比如撒谎,不负责任,没有公德等等。当然孩子不是机器人,所以我们要根据孩子的性格和特点采取适合他们的教育方法,物质不能代替爱,更不能给孩子心灵的满足,用心爱孩子,满足孩子的感情需求,让孩子更快乐成长更幸福。

  公开课观后感 篇24

  今天,雨下的哗哗地,我打开电视,找到山东公共频道,看《中国公开课》。

  这次,里面来了一位北京师范大学教授心理专家郑日昌。一位家长提出了问题:在同一个班的学生,为何成绩有好有坏?郑老师说,是因为孩子的视觉,听觉、动觉与先天和后天。当然,先天的孩子不一定就是天才,硕士;后天的孩子也不一定是蠢材,笨蛋。但孩子的视觉,听觉与动觉却不一样,有的动觉好,有的听觉好。

  也有许多家长在意孩子的智力,“孩子之间的智力没有多少差距,”这就是郑老师给的`答案,“想让孩子的智力高起来,要家庭和睦,孩子要刻苦认真。”“孩子成绩下降的因素有这些:不与孩子沟通、孩子学习马虎、不细心、不总结错误。”

  有了错误,就要改正,一个家长问:“提高孩子学习的方法有哪些?”郑老师的答案是:

  1、自我管理

  2、合理安排时间

  3、预习、复习

  4、下课多放松

  5、做笔记。

  接着,郑老师又给我们讲了扩散思维法和记忆力慢与快。

  在这短短的几十分钟中,我知道了孩子学习成绩与父母有着密切的关系,父母只有多与孩子沟通才能了解孩子,才能找出原因。

  同学们,我们是祖国的顶梁柱,我们都是祖国一个个希望的种子,让我们好好学习,扎根长出枝叶和花苞,在祖国需要我们时,这花就会怒放,扎下好地基,才有欣欣向荣的景象!

  公开课观后感 篇25

  看完网易公开课的其中一个视频——《什么让我们更热爱自己的工作?》后,我有了许多的想法,也明白了为什么有人热爱、并快乐地工作着,而有人一工作就垂头丧气。

  视频中举了许多例子来说明怎样让我们更热爱自己的工作。比如,在一张白纸上打满随机的单词,要求人们将其中相似的词语配对。实验中创设了三种意境。在第一种意境中,人们把自己的名字写在白纸上,找到所有配对的单词,并把它交给做实验的人,然后做实验的人检查一遍,说一声“你做得很好”,最后把它放桌面上。在第二种情境中,人们在交给做实验的人时,做实验的人连看都没看,就放在桌子上了。在第三种情境中,做实验的人接过那张纸,看也不看就把它丢尽碎纸机。

  在这三种情境中,我认为,第二和第三种情境对于人们来说,刚才所做的一切没有快乐可言,更没有任何的成就感,接而产生作弊,因为做实验的人连看都不看,就放在桌上,甚至直接把纸张粉碎掉,人们付出的努力越来越少,从而导致工作质量不高的情况。提高工作质量只要认可他们的劳动成果就可以了。

  其实工作者最需要的是工作的.动力,工作所得到的报酬多少只是其一,而工作中产生的意义、挑战、自我意识、成就和自豪感是工作者十分在意的,因为有了这些,才能让我们更热爱自己的工作,在快乐的心情中工作着。

  公开课观后感 篇26

  关于差异原则,历来是众说纷纭。有些人认为,要想社会进步,就得承认差异的存在,只有差异才能激发个人的实现自我的追求。而有些人则是从社会稳定、公平的原则出发,反对差异的存在,认为因为差异导致了性事件的频发。

  邓小平同志,在中国改革开放之初就是以“先富带动后富,然后实现共同富裕。”这就有点符合差异原则的观点。重点发展东部,重点发展农村,重点发展工业。因为在那个经济亟待发展的时代,一切应以优先发展为首要目标。如果你付出了努力,就应该享受你所应获得的成果,这样才会有动力继续向前发展。

  但是进入二十一世纪的时候,中国很明显的在努力实现共同富裕这一宗旨。比如西部大开发、中部崛起战略,统筹城乡发展,还有各次代表大会都将三农问题放在首要议题。有其是十七大关于分配问题很明确的指出“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加注重公平。”种种迹象都表明,当社会发展到一定程度的时候,在稳定中求发展是首要目标。

  为什么纳税按所得收入作为划分依据?正是因为,你比别人更有能力去的'更多的收入的时候,你就应该将其中的一部分拿出来,为那些比你情况差的人谋福利。这其实是只承认在一定范围内允许差异的存在,否则过犹不及。这也就是JonhRawls的道德武断原则。

  公开课观后感 篇27

  人人都说:“水火无情”。是啊,水能载舟亦能覆舟,火又何尝不是如此呢?日常生活中,火给我们带来光明与温暖,但同时也能给我带来灾难与毁灭。

  那一天,不知道什么原因,那座屹立了200多年的古寨起火了。因为是木质结构,大火一发不可收拾,火势很快就曼延开来。火灾现场一片狼藉,透过人群的缝隙,入眼的便是红光,火!漫天的大火!那个红色的魔鬼,叫嚣着,似乎要把天给烧出个窟窿来!

  大火持续燃烧了近三个小时,待火苗全部扑灭,已经过了晚上六点半了。三个小时,那座富丽堂皇的百年古寨化成了一地废墟,只有那时不时冒出的`缕缕青烟,想人们诉说着这里曾经发生过什么……

  又是一个烈日炎炎的午后,一场山火突如其来。因为天气炎热,森林公安无法上山救火,大火烧了整整一个下午。山上的植被被烧光,露出了裸露的土地和狰狞的石头。

  灾难过后,留给人们的更多的是沉思:造成火灾的失误有很多。也许是家中电线老化燃起了火端,也许是一个未灭的烟头带起了火源,或者是孩子一个小小的游戏……可是这些小失误,必定会造成大事故。血的教训,让人刻骨铭心,我们怎样才能预防火灾的发生,减少这些事故呢?

  “星星之火,也可燎原”,我们应学会未雨绸缪,防微虑远。处处留意身边可能存在的安全隐患,正确使用电器设备,及时更换老化电器设备和线路,及时斩草除根,为自己及亲人的安危提供保障。生命只有一次,让我们一起多思,多查,多纠正,防患未然,远离火灾。

  公开课观后感 篇28

  因为工作忙,儿子董家豪的学习一直是他爸爸在管。因孩子的爸爸最近出差了,从上周开始孩子就一直念叨妈妈可千万别忘了18号的网上公开课。今天一大早孩子就把一张小纸条塞到我手里,说:“妈妈按照纸条上写的程序,你就可以进入到网站里看我们的公开课了!”看着孩子那么认真的样子,我决定把工作放一下,全天上网观看孩子的公开课。

  一到办公室我就打开电脑进入了学校的网站,当看到孩子们坐在教室里认真地听课,积极地举手发言,老师们将每一堂课都讲得那么精彩、生动,孩子们在音乐课和体育课上笑得那么开心,再看到家长们的留言,看到学校网上的留言和提示,我突然觉得很感动又很内疚,感动的是学校和老师为每一堂网上公开课背后所付出的心血和努力,才使我们家长能够近距离的了解到小宝贝在学校里上课的样子,内疚的是学校和老师都那么用心的.为孩子的进步和家长全面地了解孩子在学校的学习做了那么那么多……可是作为孩子的母亲,我总以工作忙而疏于主动了解孩子的内心世界和学习生活,突然觉得自己是一个不称职的妈妈。而让我更感动的是虽然儿子在班里学习成绩不好,但海燕老师和荀老师始终给孩子更多的是鼓励、包容、爱和对孩子品德的教育。

  千言万语只想发自内心的说一句谢谢你们可敬可爱的老师们!我的宝贝能选择在王海燕班做一名学生是我们家长做得最正确的一件事。以后我一定努力去做一个好妈妈,做一个像海燕老师那样在孩子心目中可亲、可爱、可敬的“王妈妈”!

  公开课观后感 篇29

  火,自以来便被人们奉若神灵,它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见,火灾的破坏力有多大了。因此,必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。

  前不久,我观看了学校组织播映的安全教育片后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯。同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的'。

  火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中。而且,要及时的拨打火警电话求助,把各种损失降到最低。

  自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头。

  只有做到“防”和“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。

  公开课观后感 篇30

  2005年4月6日我所在的城市厦门,发生了一场火灾,造成了四死二伤的悲剧。

  这场发生在厦门最繁华的老市区的火灾事故,缘于居民用火不慎。当时出动了13辆消防车,历经两个多小时才扑灭了这场熊熊大火。老市区由于房屋密集,一栋房子连着一栋房子,过道非常狭窄,火情如果没有及时控制,会波及到整条街甚至几条街,那将会是一场大灾难,后果不堪设想。

  我们学校是百年小学,有一百多年的历史,恰恰也在老市区中。我们更需要了解火灾引起的`原因和防火常识。

  火灾的引发有多种多样:小孩子不懂事拿火柴或者打火机玩火。大人在树林中抽烟,随地扔烟头。还有就是电线老化,因为每家每户用电量很大,可电线承受不了,也容易由过载发生火灾。这都是火灾的主要源头。

  那么我们应该怎么防止呢?

  1、不能带火或易燃易爆的物品到学校,会危害到生命安全;

  2、经常请一些消防员到学校演讲相关知识;

  3、定期在学校参加防火演练,让我们知道火灾怎么逃生;

  4、在学校配置消防器材和设施;

  5、我们的学校应建有安全疏散通道,利于学生、老师逃生;

  6、练习我们清晰、准确、沟通能力,能正确拨打“119”报警电话。

  如果能做到这些,就能最大限度的预防火灾的发生和应对能力。让我们防患于未然,安全健康的成长。为学校、为国家做出贡献。

  公开课观后感 篇31

  通过听取学校的消防安全讲座,对消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理论知识,有了以下几点体会:

  一、消防安全治理应做到安全第一、预防为主

  把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患,提高防火意识切实做好消防安全工作。

  二、要抓重点

  涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的`培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并要记录在案并及时研究整议。

  三、要抓薄弱

  相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和生产安全隐患,不同后者只会发生在持定的时间和地点,但前者却可能出现在酒店的每个角落。

  四、要抓好细节

  千里之提,毁于蚁穴,火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意,如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸等,但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我对消防安全的几点体会

  公开课观后感 篇32

  火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不行少的光明和热量,可以说是人类的好挚友。但是,假如我们对火缺少警惕,淘气的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

  火是很危急的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威逼到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防平安很重要。如今,很多人对此觉得无关紧要,这是多么危急啊!其实,懂得如何从火场中逃命是非常重要的。假如你驾驭了正确的方法,或许就不会缺憾终生了。

  有人由于煤气爆炸,线路故障等各种缘由发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。但是,假如这些人懂得消防平安,或许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有许多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必需知道消防电话119,这时你要立刻打给消防部队求救。当救援人员还未到达火场之前,你要自己找寻出路。假如门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,假如在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,平安的'脱离危急。

  然而,即使你被平安救出来,还会遭遇财产惨重损失,所以的方法还是避开火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的珍贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防学问可能会让你的生命更欢乐,更华蜜,更美妙!

  公开课观后感 篇33

  家庭教育应该立足于孩子的持续健康成长,充分认识、把握孩子的特点、特质,遵从成长规律,从环境营造、平等交流沟通、观念分享与碰撞、家校链接一体,成长与成才有机融为一体等方面努力,让孩子在爱、责任中,带着梦想,胸怀理想,飞向属于自己的未来。需要重视的是:

  一、学会认同并接纳孩子的不完美。

  不完美是天下人与事的常态,不完美有时也是一种美,做为家长,可以对孩子有期待,但不宜过高,也不宜过于功利化。更多的时候,我们应该学会欣赏孩子、鼓励孩子,帮住孩子在成长的过程中寻找自我、肯定自我、实现自我,获得幸福的人生。

  二、努力避免粗暴的家长作风。

  所谓己所不欲,勿施于人,对待孩子,首先要尊重其是独立的`、有人格尊严的个体,家庭教育的过程中,这点显得尤为重要,这也是孩子愿意沟通、乐于参与的一个非常重要的因素。严与慈应该并行不悖,而不是只取其一。

  三、注重言传身教,润物无声。

  所谓耳濡目染,做为家长,要相信自己的孩子其实时刻都是在观察、在学习的,细节是魔鬼,兴许一个生活的小细节,都能影响孩子的一生,是以,做为家长,应努力做好自己,同时,敢于在孩子面前展现自己不足的一面,敢于接受孩子的批评,与孩子一起成长。

  公开课观后感 篇34

  “生命”一个多么鲜活的词语,“安全”一个多么古老的话题。每天在公路上跑的,参与交通活动的重要工具就是机动车,但同时也是制造事故的工具。

  道路交通事故有许多因素,最重要的就是人的因素:如酒驾或因为贪玩跑到汽车的盲区,还有不带安全头盔等因素。这种种因素成为公路上扼杀生命的无情,杀手,汽车、摩托车就像锐利的尖刀,肆意地割宰着幸福与安宁,交通事故如同一块沉重的石头,压在人们的心中。当尖锐的刹车声响起,马路上又多了一抹殷红的血迹。于是又有一个家庭将被悲哀与泪水笼罩,他们的生命从此笼罩了一层阴霾。这样的伤痛,我们经历的太多,这么多血的`教训,让我们深深地体会到交通安全的重要性。

  我们可以试想一下,如果我们不酒驾,带上安全头盔,不因贪玩随意跑动。那么一个个鲜活的生命就不会消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语也不会埋没在刺耳的鸣笛声中。但是,想要做到减少交通事故,我们必须增强自我保护意识和交通安全知识。这一课为我们敲响了警钟,希望可以使交通事故避免发生,甚至不再发生。

  我们作为新时代青少年,沐浴着阳光健康成长,学校、家庭、社会为我们筑起一道道坚固的防护墙,我们也应该自律,认真学习交通安全知识,不违犯交通规则。因为生命只有一次,为了我们的健康成长,让我们拉起安全的手,与它同行,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章上!

  公开课观后感 篇35

  下午三点,我们观看了“中国消防”发布的消防公开课的直播。火灾在日常生活中随时可能发生,掌握消防知识十分重要。公开课中有专业人士为我们介绍知识,同时播放了许多火灾案例,还使用了动画等新颖形式为大家讲授消防知识。

  如今全国各地高校陆续开学复课,同学们即将回归校园生活,在校园中,宿舍、食堂、实验室、图书馆等地都容易发生火灾,我们需必须要不断地学习消防知识,应用消防知识。在宿舍里不要使用违规电器,不要乱接电线。养成良好的'习惯,不要将易燃物资堆放在消防出口、消防通道附近,注意易燃物品的保管和使用,对身边的危险源要有极高的防范意识。消防标识和标志的学习也不容忽视,当发生火灾时,理智冷静地观察形势采取适当的措施,逃生要选择正确的方法,切莫过分看重身外之物而冒生命危险。在日常生活中,我们可以备一些消防器材,如消防自救呼吸器、逃生缓降器、小灭火器、灭火毯、独立式火灾报警探测器等等。

  实践是检验真理的唯一标准。各单位需建立消防预案,经常组织演练,同学们也要积极认真地参加演练,加强防范意识,真正掌握消防技能。我相信,在我们大家的共同努力下,无论在学校还是在家中,我们都可以防范火灾,保护自己和他人的生命安全。

  公开课观后感 篇36

  中国消防于中国消防官方微博举办学生消防安全知识直播公开课。本次直播由全国各学校的带领下全体学生共同观看。是为了增强学生面对火灾等险情的应变能力,全力普及消防安全知识,推进学校消防安全宣传工作。

  直播开始,以“预防为主,防消结合”为本次讲座的重点,并强调了“防”的基本理念,使大家就如何逃生,如何自救等问题展开思考。随后,介绍了火灾发生的原因,例如,电器起火,生活用火不慎,雷电等。直播过程中,演示了高分贝高音报警器、灭火器以及自救呼吸器的使用方法,使学生们了解了火灾发生时如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做实做细,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为学校的“平安校园”建设做出应有的贡献。

  本次直播,我明白了很多关于学校消防的重要知识,在宿舍不要装饰LED小灯泡,容易发生火灾,如果宿舍有易燃物,就会形成大火灾;电吹风切勿在使用中放到床铺上,做到人走断电;在宿舍也不要使用三无产品电器,各有损坏的电器;在学校宿舍不要使用大功率电器,容易引发火灾;在宿舍不要拉灯泡。火灾发生时,用湿毛巾捂住口鼻,安指示灯的.方向逃生;楼道逃生,走楼梯,不要走电梯。

  本次直播的顺利举办,使大家增强了消防安全意识,提高了紧急逃生能力,也为进一步营造安全、稳定、和谐的校园环境奠定了坚实基础。

  公开课观后感 篇37

  火,是人类离不开的东西。平时我们做饭、烧水时就会用到火,没有火就吃不上饭。虽然火是一种人类生活必不可缺的东西,但同时,火一些一个危险的东西,在生活中随处可见。只要你稍微不注意,火灾的霉运就会降临!所以说,我们必须加强关于防火的知识。

  关于消防疏散演练,每个学校都会定期举行演练。如果真的发生火灾,我们在逃跑的过程中,要快速地跑,必须要拿起湿毛巾捂住口鼻,如果没有湿毛巾,也可以用湿的红领巾捂住口鼻。也要弯下身子。因为浓烟基本都停留在屋顶,如果不弯下腰,浓烟里产生的'一氧化碳等化学物质进入口鼻,就会中毒。据我的了解,大多数火灾死的人里,有绝大部分不是被烧死的,而是因吸进化学物质而死亡的!

  在逃跑过程中一定不要慌张,跑到安全的场所,并拨打火灾电话:119求助。在电话里,要说清楚发生火灾的地点、火灾的形式,是大还是小、留下自己的电话号码。在说的过程中,不要慌张,要镇静。慌张地说话,可能会让对方听不清,或是听错发生火灾的地址,导致火灾迅速蔓延,进一步地恶化!

  遇到火灾呢,一定要镇定,逃跑时记住上面三点,拨打119时不要慌张。我推荐火灾四宝:灭火器、防毒面具、绳子、口罩。

  消防安全,从我做起,预防火灾,记住上面的要点。相信人人掌握了这些,火灾发生时,死亡的人数会大大减少!

  公开课观后感 篇38

  火,大家都不陌生,人们用它来烧熟食物、取暖、照明……人类与火是不能分开的。它可以为人类造福,但它又是一把双刃剑,如果疏忽大意,就会给人们带来灾难。

  在这方面,我就有过一次刻骨铭心的教训。在去年农历正月初五的晚上,人们还沉浸在春节的喜庆氛围中,我和妈妈走完一天的亲戚,早早地睡了。凌晨五点多,我突然被妈妈急促的叫喊声惊醒了:“快起来,家里着火了!”我立刻从床上跳了下来,快步走到卧室门前,打开了门,便被眼前的一幕惊呆了,客厅里浓烟滚滚,火光冲天,整个客厅已经成了一片火海。我立即意识到家里发生了火灾,一开始不知所措,很快地,我就冷静下来,把平时在学校学习的消防知识派上了用场,我当起了小老师,教妈妈怎么做。我和妈妈用浸湿的毯子披在身上,用湿毛巾捂住口鼻,然后猫腰贴地地跑出了客厅。这时候邻居们已经提着水,七手八脚地帮忙灭火。

  邻居也帮忙打了119,过了几分钟,消防叔叔到了。他们迅速取出水管,毫不畏惧地冲进火场。一位年轻的消防员,身手敏捷,冲进火海。他头上大汗淋漓,也完全不理会。在消防叔叔的`努力下,火终于被扑灭了。可惜房子烧得不成样子了,我们只好暂住在邻居家。

  每个人的生命只有一次,我们要珍惜自己和他人的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

  公开课观后感 篇39

  火在人们的生活中是不可或缺的一部分,但与此同时,它也是一个危险的隐患。实际上,火灾的发生是可以小心避免的。在学校里,所有的学生都应该注意身边可能存在的隐患,及时排查。

  若是火灾发生,我们应该及时拨打电话,正确向消防人员讲述情况,且应该迅速找到消防出口进行逃生,进行逃生的时候我们应该保持冷静,查找疏散逃生图,寻找安全出口,这都是我们应该牢记于心的逃生小知识,在公共场合亦是如此。

  如今的疫情期间,我们通常使用的酒精也会导致火灾的发生,所以我们也要小心对待。在使用的.时候,我们应该保持空气疏通,且在这些地方也应该设置灭火器,有备无患。

  不仅仅是酒精,在学校里,食堂的油渍,实验室的化学品与插电,宿舍里的电器设备,都可能导致火灾的发生,它们与我们的生活息息相关,因此我们应该小心排查身边的隐患,通过自查自纠的形式杜绝火灾的发生。

  在家庭里,我们也应该注意一些电器设备,若是一直开着一些诸如电热毯,电暖器的设备,或是将易燃物放在灯泡上,在电插头旁边放水,也容易引发火灾。

  对于火,我们不仅仅应该正确利用它,也应该小心避免火可能给我们带来的隐患,若是引发了火灾,将对于我们的生活造成极大的影响。我们应该牢记消防小知识,及时排查隐患。

  公开课观后感 篇40

  今天下午,我收看了全国中小学生消防公开课,了解了许多应对突发情况的方法和消防安全的小知识,懂得在校园、家庭或其他公共场所潜在的火灾隐患及其处理方法。尤其是在家庭——这个我每天我所处位置最长时间的地方,真的能感受到许多潜在的危险就在我身边。首先,在我的书房中,书本可能由于放在台灯灯罩上,长时间的烘烤可能引发火灾。电热毯如果靠近易燃物,如毛巾、棉被等极其容易引发火灾。同理,点燃的蜡烛和蚊香也需要远离纸张,书本等可燃物。另外需要注意电暖器上一定不能烘烤毛巾、衣物。由于诸如此类的电器设备引发的火灾不在少数。其次,厨房里也有可能因为油锅爆燃,微波炉爆炸而引起的相当大的安全事故。

  但要知道有时是火灾是避无可避的,我们必须知道怎样应对它们。在大多数的火场中,第一大的杀手往往不是灼热的`烈焰自身,而是因为剧烈燃烧产生的大量有毒气体。据数据显示,八成的人在火场中是因为吸入浓烟而死的。而只需要连续吸入三分钟的浓烟就会窒息,失去知觉。应对这个可怕的杀手,我们要用折叠过的湿毛巾捂住口鼻后逃生,而在平时,我们要清除楼道杂物,保持防火门常闭,以此保证在逃生过程中不会受到生命危险。

  为了危急时刻能保证自己的生命安全,我们要在平时多积累消防知识,说不定哪天就用上了呢!

  公开课观后感 篇41

  今天下午我收看了《2020全国中小学消防公开课》。通过这次学习,让我增加了不少校园、家庭、公共场所的安全消防知识,增强了消防安全意识感和使命感。公开课采取专家讲授、情景模拟、案例剖析、组织演练等形式很生动。参加这次培训让我有了一些体会:

  1.消防安全很重要

  火灾的发生是现实生活中最常见的`,虽然是由于各种小细节造成的,但是也是危害最大的,关系到了我们的生命安全。我们马上要开学了,为了避免火灾,所以我们要时刻牢记今天课堂的内容,熟记消防安全。

  2.要加强消防知识的学习

  当我们被困在火里生命受到威胁时,可以在等待消防救助的时间里为自己采取一些自救措施。我们可以利用一些物体与地形采取有效的办法,给自己生存和逃脱更多的机会,我们要采取果断的、有效的的办法找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

  3.面对火灾要保持冷静

  当我们面对、或者突然发生火灾,要保持冷静,镇定,及时打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,不要发生踩踏事故,我们可以用被子或者其他绝缘空气物体来为自己或别人逃生。在室内要趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,一定要保持冷静态度,不能慌乱。

  公开课观后感 篇42

  今天,雨下的哗哗地,我打开电视,找到山东公共频道,看《中国公开课》。

  这次,里面来了一位北京师范大学教授心理专家郑日昌。一位家长提出了问题:在同一个班的学生,为何成绩有好有坏?郑老师说,是因为孩子的视觉,听觉、动觉与先天和后天。当然,先天的孩子不一定就是天才,硕士;后天的`孩子也不一定是蠢材,笨蛋。但孩子的视觉,听觉与动觉却不一样,有的动觉好,有的听觉好。

  也有许多家长在意孩子的智力,“孩子之间的智力没有多少差距,”这就是郑老师给的答案,“想让孩子的智力高起来,要家庭和睦,孩子要刻苦认真。”“孩子成绩下降的因素有这些:不与孩子沟通、孩子学习马虎、不细心、不总结错误。”

  有了错误,就要改正,一个家长问:“提高孩子学习的方法有哪些?”郑老师的答案是:1、自我管理2、合理安排时间3、预习、复习4、下课多放松5、做笔记。

  接着,郑老师又给我们讲了扩散思维法和记忆力慢与快。

  在这短短的几十分钟中,我知道了孩子学习成绩与父母有着密切的关系,父母只有多与孩子沟通才能了解孩子,才能找出原因。

  同学们,我们是祖国的顶梁柱,我们都是祖国一个个希望的种子,让我们好好学习,扎根长出枝叶和花苞,在祖国需要我们时,这花就会怒放,扎下好地基,才有欣欣向荣的景象!

  公开课观后感 篇43

  人们都说:“水能载舟,亦能覆舟。”那么我想,火也是如此。而学好消防知识,是在教会我们如何使用好火,让火来造福大家,而不是让更多的生命和物质葬身火海。

  学好消防知识,不仅是为了我们自己不受到伤害,更是为他人着想,这个世上有一种职业叫消防员,他们永远是火灾发生后第一个赶到火场的,救火固然危险,但他们为了人民的安全,不顾一切踏入火海,扛着高压水枪,穿着沉重的防火服……

  一场场大火,让多少人葬身火海,而这一切,都是因为消防知识学习不到位,在火场中不能镇定自若,不会自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知识,其实,有人调查统计过,在火灾中,真正被烧死的人其实不多,而更多的是因为没有防范而导致的.二氧化碳中毒……如果他们知道并且有相应的防范,如用湿毛巾捂住口鼻,弯腰逃离,或是披着打湿的被子冲出火围……那么,我相信伤亡人数会大大降低。

  火灾是无情的,当大火燃起时,要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时,往往要穿过着火地带,这时如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋,穿过火区时要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟熏呛。逃生之前,要探明着火方位,确定风向,在火势蔓延之前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  让我们牢记消防知识吧,最后,祝大家都永远平安。

  公开课观后感 篇44

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”大学和宿舍是火灾隐患较大的地方。为了进一步加强学生的消防安全意识,今天下午我们在网络和大家一起观看了一场触目惊心的消防安全公开课。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的公开课。通过消防公开课我们学习了如何预防火灾,如何在火场中逃生等必须的消防知识。

  在公开课中我看到了如下案例:为真实还原火场环境,国家电网人员向我们展示了模拟实验,在模拟宿舍中使用小太阳和电吹风在插线板上运行,在接线板有破损的地方,温度迅速升高,极有可能引发火灾;通过案例,我们深刻感受到火场逃生烟雾的危险,我们要远离烟雾,选择安全房间。

  当浓烟封锁屋子,我们就要寻找相对安全的区域,例如坚固的房间,铁质防火门的房间等。然后用毛巾堵住门缝隙,等待消防队的救援。有浓烟出现,应尽量俯身行走,用湿毛帥捂住口鼻,因为在火灾中,被浓烟熏倒的情况经常出现,当身上衣服着火,切勿狂奔,在地上打滚是有效的'办法。

  好的安全习惯应该贯穿生活中每一个细节,因为惨剧无法挽回,所以是由不得侥幸心理的。充分认识到火灾的危害性,才能将消防安全的重要性牢记心中。保持清醒的头脑,学会自救,从而救大家,让灾难变得并不可怕!

  公开课观后感 篇45

  听到英雄两个字,你应该会想到:警察叔叔、消防员叔叔或医生吧!而我呢,特别喜欢消防员叔叔。

  6月3日上午,消防大队来到我们学习举行了消防演练,目的是为了让我们更加认识防火知识,在发生火灾时该如何正确逃生。当消防报警器铃声一响,我们大家迅速捂住口鼻,有序地撤离到操场中间围成一圈蹲下,听从消防叔叔们的指挥与讲述安全知识。

  随后,消防叔叔们从“战车”上搬来各式各样的消防工具,一边演示,一边讲解。这是消防服,也是消防叔叔的“战甲”,能抵制600度的高温;这是液态氧气,是救援时必备的工具;这是消防电锯,在发生火灾时,在死角落里能救出受害者的重要工具。

  消防叔叔手指着一辆车问:大家知道这是什么吗?我们异口同声的回答,这是消防车,是发生火灾灭火的重要工具。叔叔向我们竖起了大拇指并且让我们看了消防宣传片你,让我们消防知识更加巩固。之后叔叔挑了三个“壮丁”上前试穿消防服,这下我可乐坏了。看“壮丁”笨手笨脚的样子,我眼泪都笑出来了,要不是消防叔叔们帮忙,我们自己无法会穿。这一举动,让我感受到了叔叔们的助人为乐。

  快放学了,叔叔阿姨们要走了,临走前还发给我们一人一本《消防知识手册》,我们更加依依不舍和叔叔阿姨们道别。看着他们临走时的背影,我仿佛看到了叔叔们在和死亡火神搏斗时的.精彩,那种英勇威武的雄姿,英姿飒爽用词语是表达不出来的,一种敬佩的情感由然而生。

  公开课观后感 篇46

  教师,同学们大家好!此刻我向大家介绍我对消防安全的认识。

  首先,我明白火警电话是119,每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的,它给我们带来光明和温暖,带领人类走向礼貌。大家离不开火,可是我们不正确地使用火是很危险的',容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失,所以我们要好好地学习消防安全知识。

  作为一个小学生,要记住报警电话是119,看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话,这是任何一个公民的义务。起火以后,要做到先救人后保财产的原则。

  如果发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要慌张坚持冷静;被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。

  每年学校组织的消防演习,同学们必须要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用,必须能够及时预防火灾。

  我们须自觉承担起学校防火工作的职责与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与学校消防工作,使社会构成“处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免学校火灾事故的发生。同学们“远离火灾,让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全,为保护自我和他人的安全而共同努力吧!

  公开课观后感 篇47

  学校是人员高度集中地地方,安全责任重大,一旦发生火灾,后果不堪设想。而且保护国家和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当今每个人的神圣权利和义务,学生也是国家的未来和希望,他们的生命安全重于一切。通过这次活动,学生学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾事故的发生,保障校园安全,师生共同创造一个和谐安全的学习坏境,保障学生顺利完成在校期间的学习任务。

  一、班级可以开展以“保护生命 珍爱生命 防火从我做起”为主题的征文活动

  通过班级征文活动,学生自己收集资料,掌握消防安全知识,认识一些安全标志,知道拨打“119”报警电话。在班级征文活动中,学生认识到掌握消防安全知识,培养消防安全的责任感,感受珍爱生命从防火做起。

  二、可以开展以“保护生命 珍爱生命 防火从我做起”为主题的演讲比赛通过演讲,推动消防安全教育的全面实施,让学生在明白提升消防安全知识,珍爱生命,从我做起。

  消防安全工作是一项长期的任务,全校师生共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体消防安全的'意识,形成良好的消防安全运行机制,为全体师生的学习和生活创造一个良好的消防安全环境。

  师生有情火无情,校园防火钟长鸣。防火常识进校园,自防自救保安全。珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

  公开课观后感 篇48

  在茹毛饮血的远古时代,原始人无意中获取了火。火的应用给人类带来了巨大的进步,火照亮世界、带来温暖、推动了工业革命的发展。纵观历史,火的应用历程就是人类发展史的缩影。从原始社会到21世纪,都离不开火。但是,火也狰狞的一面:每年火灾剥夺了成千上万人的生命,烧掉了巨额的财产和许许多多的家园。

  看了这个直播,我受益匪浅。介绍了很多火灾逃生的知识和技能。这些知识将有助于人们处置火灾及教会处于火灾中的人如何最大限度地逃生。我想,如果能掌握好这些知识,就可以减少火灾的发生和在火灾中遇难的几率。这部片子对于我们来讲是十分有益的。

  火是美丽的,使人们看到光亮;火是善良的.,在冬日里给人们带来温暖;火是无私的,给人们带来美味的熟食。但是,火又是残酷的,它使多少雄伟的建筑倒下变成废墟,他夺走了多少人的生命!

  生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回来了,因此,我们要正确的对待身边的安全,树立”安全无小事”的意识。危险常伴于你身边,一旦你稍不留神,就有可能夺走你那宝贵的生命。所以大家一定要把安全长记心中,重视安全,防范于未然。

  火是人类的朋友,也是人类的敌人。使用得好,火会为我们服务使用的不好,火会给我们造成极大的灾难。所以,掌握用火知识,科学用火,适度用火,是尤其重要的,让火变成我们的朋友吧。

  公开课观后感 篇49

  在这节消防安全知识公开课中,我深刻意识到了校内消防安全的重要性,在我们每天生活的宿舍里,消防隐患就藏身于我们可能不以为然的习惯里。比如在宿舍里使用大功率吹风机,插座电源过多,更不可乱拉电源线路,除了宿舍门之后一定要记得随手关灯,关闭所有电源。

  当然也令我感到唏嘘的是课中关于火灾的部分。的确,生活中有越来越多的东西能让我们的生活更加便利,比如“热得快”,还有各式各样的.电器,但其存在的隐患也是更加值得让我们注意到的。所以,在大学里,火灾的预防是及其重要的一环。

  课上教了我们一些预防火灾的方法,不能随意接电源,乱扔易燃易爆物;外出时,临睡前要确认电脑台灯等电源的关闭;不随意在过道,楼梯堆物;保持安全出口的畅通等。但如果火灾还是发生了,我们也要运用学习到的火灾逃生自救知识来保护我们的生命。课上也教了我们逃似的各种技巧,当火势不大时,可感受门板温度,试开门缝,若烟雾不浓时,随手关门,从安全通道逃生;若火势较大,可用湿毛巾捂嘴弯腰低于烟雾高度逃离。切记在高楼下,勿从楼上跳下,第一时间拨打火警电话。

  在生活中,我们也要小心火源,像未熄灭而被丢弃的烟头,吹蜡烛一定要熄灭,将防火知识记入我们的脑海中,并用实际行动将预防火灾践行其中,才能够使我们的大学生活更加放心安心,预防火灾,从我做起。

  也应当注意,并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

  公开课观后感 篇50

  4月12日晚北京电视台播出了《春天的课堂——第八届首都十大教育新闻人物公开课》,看完后令人受益匪浅,也让人对于教育事业又有了新的思考。

  十位教育新闻人物来自不同的岗位,有名扬四海成果丰硕的高校教授,也有潜心培育祖国花朵的幼教老师;有在北京高校辛勤耕耘的普通老师,也有远赴他乡支教的中学校长。有传道受业的文化课老师,也有帮助孩子强身健体的`体育老师。

  而最令我关注的是“以多元形式积极参与历史学科大众传播,普及中国传统文化”的中央民族大学教授蒙曼。蒙曼老师参加了《中国诗词大会》、《中国谜语大会》、《百家讲坛》、《蒙曼品最美唐诗》等节目,通过倡导历史文化和诗词学习,重新唤起人们对中国最传统、最美好的传统文化的回顾和尊重。

  我深刻认识到教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种职责。

  在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际,我更明确到:教师的师德影响着教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量,因而师德建设是教师队伍建设的核心。在日常教学工作中,应用心投入,抓住契机,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

  今后,在教学中,注重探索教学改革,从每一堂课入手,将最新的学术思考带到课堂上,引导学生对中华传统优秀文化传承发展问题的关注和思考,培养学生的学术兴趣和思辨能力、应用能力和创新能力。

  公开课观后感 篇51

  荀子曾说过:“水能载舟,亦能覆舟!”其实,火也是如此。火,可以给人类带来光明,带来温暖,但同时也是一种无形的灾难。有时,我们一个不经意的动作就有可能引发火灾。

  记得去年的.夏天,我大伯从田里干活回来,在院子里的草垛旁休息。当时,他点燃了一支烟,吸了一会儿,就开始闭目养神。也许是过于疲劳,他竟然睡着了,没吸完的烟头被他随手扔在草垛旁。烟头继续燃烧着,可我大伯没有察觉。没过多久,草垛突然起火了,等大伯醒来发现时,火势已经很大了。后来在街坊邻居的帮助下,火被扑灭了。真危险呀!我感慨万千:想不到一个小小的烟头,就能惹出大祸来。看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。

  如果火灾还是不幸发生时,我们应该怎么做呢?我们学校为了提高学生的消防意识,让我们掌握一定的逃生技能,每学期都有开展消防安全演练。可是,我发现有些同学却不重视这些与我们息息相关的安全知识。在这学期的消防安全演练时,当警报声响起时,老师让我们用袖口捂住鼻子猫着腰,快速地跑出教室。正当要冲出教室时,我看到小文与黄明竟然嘻嘻哈哈地开着玩笑,慢吞吞地走下去。这一幕也被老师看到了,老师提醒他们赶快猫着腰跑起来。黄明竟然小声地嘀咕着:“又没有发生火灾,跑什么?”我觉得,虽然这只是一场演练,但是只有平时防患于未然,在突发事件发生时,才能有正确的自救的能力啊!

  “祸在一瞬,防在平时”,因此,在生活中,我们要注意加强消防意识,防范于未然。

  同学们,让我们携起手来,注意消防安全,小手牵大手,让火灾不再发生,让生命更加美好!

  公开课观后感 篇52

  安全,代表平安、完整。

  俗话说水火无情,如果不加留意,将成为自身安全的最大隐患。四月正是春暖花开,万物复苏之际祖国刚从疫情的困扰中挣脱出来,我们才得以有重新返校的机会,疫情、生命、安全等关键词热度的升高在很大成都上提醒我们,在重新拥抱学校大环境的时候,一定要以自身安全为前提,而学校的重点就是消防安全。作为大学生,带头防止火灾隐患刻不容缓。本次消防安全课,谭老师结合几个日常实验告诉我们安全隐患的存在是如何引发火灾并给人们惨痛教训的。让我更加理解了,为什么学校要极力禁止学生使用违规电器,这是从根源上杜绝火灾隐患,而我们就作为寝室中的一员,要时刻为自己为其他人生命负责,自觉遵守学校宿舍的规定,不存放不使用违规电器。

  那下面结合本次消防知识直播我想谈一谈,如果真的遇到火灾等突发事件,我们应该怎么做。

  首先是杜绝火源,进行隔离,在起火源与未起火地方用门隔开,在逃生时用湿毛巾捂住口鼻,特别要注意浓烟聚集地方,尽量少的吸入气体,从安全通道有序逃生。其次,学会使用基本消防用具与灭火器,若发现小面积起火及时扑灭。

  重要的一点是我们在遇到起火灾事件时,一定要牢记本校消防安全的.电话,及时拨打,请求救援。

  我们怕的不是一万,而是万一。没有人能预测未来,而为了防止我们不期待的未来,只有做好面对意外一切准备,将生命作为首先考虑,将安全隐患指数降到最低。在战胜疫情,迎接春天的同时,迎接自己美好的未来。

  公开课观后感 篇53

  “望子成龙”是每个父母的心愿,但是有些家长方法用不对常常起到了反作用,那天我在老师的要求下陪同孩子看了中国师范大学心理学郑日昌教授《中国公开课》的视频,感触更加深刻。下面我简单说一下。

  首先,郑教授其中讲的不要打击孩子自信心,不要说你真笨,这么简单的问题都不会这类伤孩子自信心的话,其实这都是好多家长们经常说的。其实像我这样在孩子的面前超有耐心的家长都说过这样的话,看了郑教授的视频,原来这样是大错特错的,只能达到事与其反的效果了。这也可能是好多家长比较不理解的事了 ,我越管孩子成绩越不行原因。所以,我作为一个家长,在以后管理孩子的过程中一定不会出现这类问题。

  再者,郑教授还讲到了关于考试的技巧,虽然我们的孩子只有三年级,但是要从小养成好的学习习惯,生活习惯还有最重要的考试习惯。比如说考试前的十分钟,有的同学在说话;有的同学紧张的.握紧拳头;有的同学发呆;有的同学东张西望。其实那些都是不好的考试习惯。应该,闭目翻书(通俗点说就是把本节考试科目在大脑里大致的过一遍,每一页每一章每一节都有些什么内容),拳头紧握的同学,可以做做深呼吸,轻声打哈欠叹气,伸伸懒腰,想象一下高兴的事情。等监考老师到教室,同学们会专心的听讲考前注意事项。郑老师还讲了有快有慢,什么要快什么要慢呢?就是考试的时候写字一定要快,做计算题要慢。

  最后,希望所有的家长要积极鼓励孩子,不要打击孩子自信心。要用对方法,孩子的进步才会更明显。我作为家长我一定会把这些方法用在实际行动中,特别注意自己的一言一行。孩子是祖国未来和希望,更是我们家长的未来和希望,愿我们家长都行动起来吧!愿所有的家长都如愿以偿吧!

  公开课观后感 篇54

  防火是我们日常生活中必不可少的一个重要环节,今天看了关于消防安全知识的直播,使我意识到了防火的重要性,做到未雨绸缪,防患于未然。

  火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失,引起火灾的原因多种多样。人们在生产,生活用火时管理不严,用电不当,小孩玩火,电击起火等都会引起火灾带来灾祸。

  为了防止火灾的发生,我们要养成安全用电的`习惯,特别是在宿舍时,近几年宿舍失火的事也是频出,令人后怕。所以我们要了解相关的消防知识,当遇到火灾时千万不要大乱章法,要镇定,第一时间拨打报警电话,然后处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂口鼻,如果衣服着火,要在地上打滚,把火压灭,在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气,可以向外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援,如果山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐,如果楼房发生火灾,可以把湿棉被、毯子等披在身上,顺着楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。

  虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”我们一定要更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救能力。让“火灾”这一让人害怕的词语远离我们的身边。最后,为我们的消防战士们点赞,用“山歌”这种新颖的方式为我们普及知识。

  公开课观后感 篇55

  生命,对于每一个人来说都是平等而唯一的,生命只有一次,所以必须要珍惜它,必须珍惜每个人所拥有的美好不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留然而,在这美好世界里,总是发生着各种惨烈的事故,每天都会有无数宝贵的生命逝去,无数亲人在哭泣,而其中有很多都起始于交通事故,每一年都会有数万人因此离开,几乎每分钟都有2-3个人因为车祸死亡或者受伤,如此庞大的数字,重重地撞击着人们的心而我们应该做的,不应只有祈祷和悲伤,更应该从自身做起,将交通安全铭刻心

  很多人为了一时的快捷,常常做一些违反交通法规的事,如遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物行人、不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等这样小小的行为可能给本能够安全有序的交通环境带来多么不可预料的影响生命,有着从岩石缝中生存的`小草的顽强,亦有玻璃一般的脆弱,而交通事故,是摧毁这块玻璃的最强有力的双手,在跨越围栏的一瞬间,在抢红灯的一刹那,在站在马路中央回头望去的一片刻,这双手就足以让一条生命灰飞烟灭,就足以让一个家庭支离破碎,就足以让一个心灵永绕梦魇

  有了安全,才能拥有美好的未来,一个理想的家园需要每个人的努力,只有提高自己的安全意识,才能生命之花永远绽放,让这个美丽的城市,永远灿烂下去!

  公开课观后感 篇56

  经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不惊慌,要镇静,第一时间拨打报警电话,快速找到平安出口。假如烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。假如火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。假如以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并刚好往门上浇凉水,使烟火不能进入房间。假如不行,便可用被罩床单做成绳结逃命。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地运用灭火器。

  虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇静自若,就可利用所学的学问爱护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当留意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

  养成良好的消防平安行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防平安问题上任何侥幸心理都要不得。培育消防平安意识是很详细的,要在时

  时到处事事关系消防平安的问题上引起留意,比如家具用火用电用气要非常留意消防平安。要提高对消防平安的警惕性,发觉火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃命,珍惜自我生命,养成良好消防平安行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防平安工作不是一时一事就能做好的`,是常常性的工作。培育消防平安潜意识,就是要使每个人绷紧消防平安这根弦,学会处置火灾事故具备自防自救本领,努力营造全民消防氛围,从而,创建一个平安祥和礼貌和谐的家庭环境和社会环境。

  火善用之则为福,不善用之则为祸。为了让我们更深化地了解消防平安学问,使每一位同学都树立起消防意识,驾驭好消防学问,并具备自救的本领。让火灾这一个人胆怯

  的词语尽量远离我们的身边。

  公开课观后感 篇57

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校组织了一场大学消防公开课,这次课程使我十分收益。

  消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。一把火就能造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的'影响也是巨大的。通过对火灾基本常识的讲解,我懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。另外,通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。

  防火就是珍爱生命,生存是每个人最基本的权力,有些人在火灾中往往可以逃生却贪恋财务,谁都没有权利去践踏。所以我们每个人都要学会防火知识,这样才可以避免灾难。我们每个人都要学习消防知识,深知烈火无情,生命是宝贵的,一个小小的错误可能会失去生命,要养成防火的好习惯,如检查家里的用电安全等。

  要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好消防安全工作。若发生火灾事故,一定要沉着冷静,千万不要惊慌,并且要快速反应,作出正确的处置或疏散逃生,只要保持理智,才可能求生有望。珍惜自己的生命,养成良好的消防安全行为习惯。

  公开课观后感 篇58

  生命,对于每一个人来说都是平等而的,生命只有一次,所以必须要珍惜它,必须珍惜每个人所拥有的美好。不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。然而,在这美好世界里,总是发生着各种惨烈的事故,每天都会有无数宝贵的生命逝去,无数亲人在哭泣,而其中有很多都起始于交通事故,每一年都会有数万人因此离开,几乎每分钟都有2—3个人因为车祸死亡或者受伤,如此庞大的数字,重重地撞击着人们的心。而我们应该做的,不应只有祈祷和悲伤,更应该从自身做起,将交通安全铭刻心。

  很多人为了一时的快捷,常常做一些违反交通法规的事,如遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物行人、不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。这样小小的行为可能给本能够安全有序的交通环境带来多么不可预料的影响。生命,有着从岩石缝中生存的小草的顽强,亦有玻璃一般的脆弱,而交通事故,是摧毁这块玻璃的有力的双手,在跨越围栏的.一瞬间,在抢红灯的一刹那,在站在马路中央回头望去的一片刻,这双手就足以让一条生命灰飞烟灭,就足以让一个家庭支离破碎,就足以让一个心灵永绕梦魇。

  有了安全,才能拥有美好的未来,一个理想的家园需要每个人的努力,只有提高自己的安全意识,才能生命之花永远绽放,让这个美丽的城市,永远灿烂下去!

  公开课观后感 篇59

  有一天深夜,我和妈妈在回家途中,看到一个触目惊心的景象,路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车,远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车,白布下面复盖著一条曾经花样年华般的生命,不久,传来家属呼天抢地的哀号声。那情景我永远忘不了,那画面也时时在我们生活周遭反覆的上演著,我忍不住要问:难道那些酒后驾车的人没有家人吗?为了逞一时之快而家毁人亡,值得吗?

  曾几何时,由於大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯,台湾这个美丽之鸟、婆娑之洋,早已成为一个车祸之岛了。我曾经和爸妈去过东京、雪梨和新加坡,看到这些城市有条不紊的交通秩序和完善的交通设施,就想:为什麼他们能我们不能?爸爸常常说:从台湾街头热心的交通义警,和热心叩应广播路况报导的民众,可以看出台湾社会仍然充满丰沛的爱心,只要政府能登高一呼,唤起全民共识,人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人著想,确实遵守交通规则,珍惜自己的生命,也珍惜别人的生命,醉不上道,体认「平安」是回家最快速的.路,即使是我们走路族的小学生,穿越马路也要遵守交通号志,必然可将车祸的发生率减到最低点。

  此外,政府更应以身作则,尊重每一个生命,才能洞烛先机,制定完善的交通法令,彻底执行,规划方便的捷运系统,设立完备的交通硬体设备。政府对民众有爱,就能防范一切於未然,类似高屏大桥的断桥事件将不再发生。

  谁没有家人呢?谁愿意痛苦过一生呢?虽然「天有不测风云,人有旦夕祸福」,但是只要注意「马路如虎口,行人当心走」、「开车要小心,家人团聚最温馨」,交通安全从你我做起,大家才能平安健康又欢喜,祝福大家。

  公开课观后感 篇60

  疫情慢慢好转,开学指日可待。为确保校园安全,提高我们的防控意识,今天下午三点半,我和妹妹一起坐在电脑前,观看由山东青岛电视台主持人和消防专业人员担任主播的“中小学消防公开课”。这节课中,首先请了明星黄渤友情出场,为我们引出了校园中的消防安全,不携带易燃易爆危险品进入公共场所接着,校园中也有许多逃生标志,在平时我们也需要留意安全通道,在危急时刻能顺利逃生。随后马天宇也来担任家庭安全的“导游”,在听了消防员的讲解后,我了解到,在车子里尽量不要放易燃物品,在高温情况下,很容易燃烧起来。平时我也总是长时间将本子放在灯下,现在知道书不能长时间放在灯下,容易引起火灾。

  在厨房里,也要同时注意一些食物不能放在微波炉里加热,例如鸡蛋,番茄等等。其实每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图。正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。最后,杨紫带我们走进了人多密集的场所,消防员告诉我们如何有序逃生,要安全有序,听从工作人员安排,不要争抢,并且进入商场后,应该先确定安全通道的位置,以防意外的发生。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

  我们须自觉承担起各种防火工作的`责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免火灾事故的发生。

  公开课观后感 篇61

  在疫情期间,我们被迫待在家里,开启了漫漫网课之旅。而随着疫情加以控制,我们逐渐返回了校园。而在家中和学校里,都有着不少的火灾隐患。今天,在任庆斌监督员和王蔚老师及众多志愿者的帮助下,我更加深刻的记住了这些隐患……

  在学校里,一般住宿制的学校都有宿舍。而在宿舍中,就有着很多火灾隐患,比如:有些同学会将电热毯放在床上,若是不拔电源,出现过热现象,很容易有火星蹦出,如果旁边有易燃易爆物品或者导火体,很容易发生火灾;装有水的U易拉罐不能放在插座、拖线板旁边,一旦打翻,很容易会触电和发生火灾;暖炉、台灯上也不能放置毛巾、衣物等导热体,一旦过热,也很容易起火,从而发生火灾……除了这些,生活中的隐患也存在着不少,像前两年很常见的电瓶车在楼道充电,有电流探出从而发生大火;油烟机因不常清洗,油碰到了明火,从而引发大火,以及汽车电路损坏不及时维修,导致加油时电流碰到石油发生火灾等等。

  在这次公开课上,我们不仅知道了生活中的隐患,还了解了发生火灾时怎样逃生。在火小的时候,若是家里的.灭火器状态良好,一切没有故障,我们可以将灭火器喷口对准起火处,扑灭火焰;或是按照之前画好的逃生路线,安全到达外面。当火大的时候,我们需要找一个有窗户的房间,将门关好,用湿毛巾垫在门缝里,打开窗,静静等待消防员救援……但是无论哪种情况,都要打119或按警铃。

  通过这次公开课,我知道了我们在生活中时刻都要注意隐患,每一个火苗都要扑灭,不能掉以轻心,否则就会造成大事故!

  公开课观后感 篇62

  火是生活中必不可少的东西,它可以用来煮熟食物、照明,但是它也会带来极其危险的灾难。据统计:1997年我国共发生火灾14万多起,而其中有8%的火灾时因小孩玩火造成的。可见,了解掌握一些消防知识,减少和防御火灾的发生,对我们来说是多么的重要。

  记得有一次,我和爸爸在看电视,看着看着突然屏幕中出现了熊熊大火,我一看,原来是上海市的`一栋公寓大楼发生了一场严重的火灾。那时工人在维修公寓中维修进行电焊作业引发火灾,造成58人死亡,71人受伤,建筑物过火面积12000平方米,直接经济损失1.58亿元,我和爸爸听了都非常震撼。

  过了几天,我又看了新闻节目,节目又播出了那栋公寓的火灾。看了才知道,起火原因是在施工人员违规在电梯前窗外进行电焊作业,电焊溅落的金属熔融物引燃下层位置脚手架防护平台上堆积保温材料的碎块引发火灾。

  这次的事故,让我知道有哪些起火的原因,也让我知道了就是有一点小小的细节,就会引起火灾的发生,同时也让我感觉到火灾的危险。

  这一天,学校的老师经常教育我们要注意防火安全:

  1.点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近可燃物;

  2.到黑暗的地方找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机照明;

  3.中小学生不可以携带蜡烛、打火机等火种;

  4.不可以乱扯电线,不可以随意拔掉电线插头,用完电器时应该及时将插头拔掉;

  5.不要在阳台等有可燃物的地方放烟花爆竹,放烟花时小孩子要由大人看管。

  听了老师的教导后,我们应该要好好的防止火灾发生。

  公开课观后感 篇63

  11月20日的日子,常熟市消防大队裴队长要来我校进行一个关于消防知识的讲座,不仅仅是我一个人很激动、兴奋,就连老师也激动无比。

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”随着上课铃声响起,我们伴着兴奋的心情,走进了星宇剧场。幸运的是,我们五(1)班坐在第一排。

  随着时间一分一秒地过去了,裴队长突然从门外进来了,室内响起了热烈的'掌声。裴队长慢慢地轻轻地走到了讲台上,向大家敬了一个标准的礼,然后面带微笑地坐了下来,并又做了一下自我介绍,然后便开始向我们讲消防知识了。

  裴队长先给我们讲了几个发生火灾的事件,然后和我们一起分析其中引火的原因:“‘我’有一个朋友,一天,他在烧菜时,一不小心,油锅就着火了,火也不大。他没有慌张,就照他所知道的用盖子盖上这个办法,结果,他却把自己的脸烧到了,你们知道为什么?”同学们疑惑不解,还有的哈哈大笑。于是,裴队长又说:“因为,他把锅盖对着自己盖下去,结果啊,火往他的方向一扑,把自己的脸烧到了。”同学们这才恍然大悟。接着裴队长分析了其它事件,教我们身处火场应该怎样做,邀请我零距离上台学打绳结:双定结以及其它一些打结方法,就连我自己也看着不禁像模像样地做了起来,投入身心地学习着。

  讲座完了,我们还来了一次演习,同学们个个有序地跑出星宇剧场,然后邀请了幸运的同学学着用灭火器灭火。

  就这样,消防讲座结束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感叹:“这次讲座可真有趣!”

  公开课观后感 篇64

  随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的.马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  3月28日下午,学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通》片,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。

  曾经我有这样一个交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地

  方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

  让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失。

  公开课观后感 篇65

  开学第一天,我看了广东新闻频道《消防安全公开课》,学习了很多消防知识,受益匪浅,让我们来看一看吧:

  第一是常识介绍:比如遇到火灾逃生时需要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙行走,因为湿毛巾可以过滤有毒气体,并且给高温的空气降温以免灼伤我们的气管;弯腰行走则是因为有毒气体比空气轻,浮在空间上层,如果像平常那样直立行走就会吸进更多的有毒气体。

  第二是模拟消防隐患场景:比如蚊香放在纸箱上方,有可能引起纸皮燃烧造成火灾;还有充电结束要拔下插头,如果仅拔掉充电的电器,电流继续在电线中流动会使电器元件老化甚至漏电引发火灾;还有更重要的一点就是电动车不能在室内充电,如果长期充电可能引发火灾,电动车就变成“电老虎”了。

  第三是教我们如何正确报警:不要惊慌失措拨通119时就只知道喊我家着火了,而是要说清楚火灾发生的具体地址、什么材料着火了以及火势的大小,以让消防队员做出初步判断,最最重要的是一定要到达安全地带报警,保证自身安全,如果待在火灾现场不离开,岂不是“泥菩萨过河----自身难保”了吗?

  看到这里我想到爸爸每次给手机充电结束只拿走手机却并不拔掉插头,我一定郑重地警告他并且督促他改正;妈妈一直在家里给电动车充电也是非常危险的,因为有的.小区没有提供外面的公共充电桩,前段时间我们这里贴出通知要设置充电桩,妈妈说装好以后就去外面充,我还要提醒有电动车的邻居,一定要保证家里的安全。

  安全无小事,火灾防范更重要,希望大家一定重视,防范于未“燃。”

  公开课观后感 篇66

  消防知识是每个人都有义务去学的知识,学好消防知识与每个人的生命息息相关。学校要求观看的消防安全知识视频中那个在2015年引发了义乌那场大火的九岁男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火机点燃了货物,从而引发了一场特大的火灾……由此可见对消防安全的无知造成了多大的伤害呀!

  当消防姐姐打开那扇布置有火灾废墟的地方外面的门时,那里面的场景看得我出了一身冷汗,只见满目疮痍,场面触目惊心:烧得变形电脑、电饭煲、灭火器……所有东西都变得面目全非,没有一点原来的样子啦。我估计那里肯定还弥漫着难闻的烧焦味……这火灾的后果,真的很严重啊!但是,有时候火也是我们人类的.朋友,它可以帮我们炒菜,还能给我们带来温暖和光明……可见火也像杨红樱的作品《属猫的人》中的风猫人一样有时像魔鬼,有时像天使,看人类如何去使用它。

  当我看到在游戏中找消防隐患环节时:发现画面上有一个玩火的小孩子,他和那个玩打火机点燃货物的男孩犯了一样的错误,并且窗户封死了,门也关紧了,这可是那可是会引发火灾的大大隐患呀。另外,生活中还有更多的消防消防隐患,需要我们大家去发现,去注意去预防。小朋友们,如果遇到火灾,我们应该怎么做呢?对了,我们应该用湿毛巾或者湿衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全视频里都有讲到这些知识哟。

  最后,我个人觉得学校让我们观看这个内容不仅仅是让我们增长知识,更是让我们在今后更加重视消防安全,留意和发现生活中的消防隐患,做好消防措施。消防安全人人有责,希望大家学好消防安全知识,提高防火意识,关注消防安全,做到防患于未然。

  公开课观后感 篇67

  以前,每次过马路时,妈妈总会牵着我的手,拽着我过马路。上四年级起,妈妈就让我自己过马路了。记得四年级开学的第一个周末,妈妈带我到解放路邮局门前。你知道做什么吗?说出来你肯定觉得好笑:妈妈要我练习过马路!

  那天正是周末,解放路上人山人海,车子来来往往,川流不息。我眼花缭乱,心想:“这么多人,这么多车,怎么练过马路?”妈妈却丝毫不顾我的感受,毫不犹豫地把我推到路边,“你从这儿过去,再过来。记住,先看左边,到了马路中间再看右边,先左后右!”我攥紧拳头,恨恨地瞪着她。“快过去呀!左边没车了!”没办法,在众目睽睽之下,我不想和她闹,只好委屈地去练习过马路。脚刚迈出去,一辆车呼啸而来,我吓坏了,赶紧缩回了脚。回头望了妈妈一眼,只见她一脸的严肃,眉头紧锁,还不时地跺脚。看来非过不可啊!我只好硬着头皮再试了。刚到马路中央,就听见妈妈惊慌地尖叫:“看右边!小心!”我立刻缩着身子,把头调了方向。妈呀!大概1米远,一辆车来了!终于,我跨过了这条马路,发现自己出了一身的冷汗!再看马路对面的妈妈,她正对我伸出了大拇指。我深呼出一口气,舒缓了一下紧张的心情,带着妈妈的嘱咐“先左后右”,又一次“独闯江湖”。一到妈妈身边,妈妈就紧紧地抱着我,在大庭广众之下,一个劲地亲我。这时,我发现妈妈满头是汗。当我拉起她的手时,发现她的'手心和我的一样,汗津津的。妈妈解释说:“宝贝,刚才我好紧张啊!差一点就过去牵你了。但我不能牵你一辈子,路要靠自己走!记得,先左后右!”

  公开课观后感 篇68

  火,自古以来便被人们奉若神灵,它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见,火灾的破坏力有多大了。因此,必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。

  我在下午观看了学校播映的安全教育片,这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

  视频中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的'火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

  同时学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中。自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头……

  只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。

  公开课观后感 篇69

  前几天我观看了《中小学生知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

  具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的`距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

  通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

  同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

  公开课观后感 篇70

  今天下午,在我校文体中心听金晓飞老师的一节《分数的意义》很有感触。我听很多老师讲过《分数的意义》,每个老师都有不同的难点突破,风格也不尽相同。

  今天金老师给我们带来的这节课让我又一次大开眼界。这节课金老师采取小组合作的方式组织教学,为了吸引孩子们的注意力,金老师在课前给孩子们猜谜语:“七上八下,打一个分数?”“十拿九稳,打一个分数?”这些都难不倒我们聪明的学生,学生自学分数的产生后,老师又提出:“关于分数你想指导哪些问题?”说一说,这几幅图中,四分之一的意义,试着说一说。什么叫做单位“1”?什么叫做分数的单位?在老师的带领下,孩子们一步步揭示了分数的意义。一堆煤,平均分成2份,一份是这堆煤的几分之几?平均分成3份呢?6份呢?观察分子和分母都表示什么?在了解分数意义之后,金老师又一次提出:通过本节课的学习,你还有那些不明白的地方?或者你又产生了哪些新的疑问?

  最后,金老师又进行分数意义的拓展,我们小组有多少人,我占小组的`几分之几?我们全班多少人,我占全班的几分之几?我们全校多少人,我占全校几分之几?为什么都是你一个人,而表示的分数却不一样呢?圈一圈,都圈出三分之二,为什么圈出来的数量也不一样呢?这些都是因为单位“1”不同。孩子们这节课上勇于发言每位同学都积极参与课堂,可谓是生龙活虎。

  总之,这节课给我带来很多思考,结合自己的课堂,我想如果我的课堂上也充满挑战,遇到问题相互合作,这样的课堂效率应该会提高不少吧。

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