对班级管理的意见

时间:2023-06-16 09:52:08 管理 我要投稿
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对班级管理的意见

对班级管理的意见1

亲爱的同学们:

  学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的'同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,向全院同学提出如下倡议:

  一、 不把早餐、零食带进教室;

  二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;

  三、 课前主动将讲台、黑板整理干净;

  四、 自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;

  五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;

  六、 杜绝课桌文化,爱护公共财物;

  七、 课后主动把垃圾带走。

  展开绿色行动,倡导绿色文明是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生。

对班级管理的意见2

  班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的'班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

  1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

  2.以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

  3.要做到四勤,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

  4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。

  5.工作要创新,不能默守陈规。

  6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

  7.五全:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

  8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

  9.要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

  10.要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体学生。

对班级管理的意见3

尊敬的林老师:

  您好,针对班级的一些情况我这边给出一些建议:

  一、 现存问题:

  1. 班级凝聚力不够,除了班委外其他的同学很难接触到班里的事务,对班里的情况了解甚少。

  2. 没有一个较好的学习氛围,同班同学除了上课其他课余时间很少一起交流有关学习方面的内容;宿舍里不能安心安静地学习。

  3. 班级集体活动较少,不利于增进同学间的感情。

  二、 学风建设:

  1. 每门课设定小组长,统计班内同学上交作业情况,督促同学们按时完成作业,助于提高学习效率。

  2. 坚持每周的'集体自习,并且要保证集体自习的质量,如果有事请通知就高效率解决,可以是板书在黑板上或是提前将最近的任务与计划打印好发给每位同学。并在事情临近前群发飞信通知,增强同学们在班里的存在感。

  3. 每个宿舍的宿舍长要起到模范带头与监督的作用,规定出定时的学习时间,在此时间内要保持宿舍的安静。

  三、 组织建设:

  1. 在班内多选举一些合格的入党积极分子作为后备。

  2. 各个班委都要发挥其作用,不能只是班长支书在忙各种事务。

  四、 思想建设:

  1. 多组织班里集体活动,可以是小范围、多次数、多种类的活动,有利于促进班里同学的交流与增进友谊,增强凝聚力。

  2. 班委在有什么任务的时候可以分担给其他同学来完成,有什么班级现状也要及时告知每位同学,有需要用人的地方就要积极联系各个同学。让大家有班级存在感。

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