小学班级管理量化细则

时间:2023-07-26 15:47:10 管理 我要投稿

小学班级管理量化细则(经典)

小学班级管理量化细则1

  一、德育常规管理

  (1)、每周升旗

  1、升旗、集会排队集合,结束后各班排好队带回,不得原地解散,学生各自离开操场,不按要求做每次扣2分。

  2、升旗、集会如有打闹、说话现象的每人次扣2分。

  3、升旗、集会讲话时学生保持稍息姿势,要认真聆听讲话内容,该鼓掌时要鼓掌。

  4、在升旗、集会过程中,各班主任要始终如一检查好集会纪律,并注意做好班级所站位置的卫生保持工作,如出现问题每次扣2分。

  (2)、主题班会

  每周召开好一次班会,强调:安全、纪律、卫生、文明礼貌等各方面的内容并记载规范。按时上交班会记录,无故不认真组织的每次扣5分

  (3)、班主任工作、班级管理常规

  纪律教育

  1、上、下楼梯时狂奔,课间追逐,见一人扣2分;有骂人、打架等违纪行为,见一次扣5分。

  2、学生不排队去食堂、宿舍,见一班级扣5分;队伍中,见一乱窜扣2分。

  5、翻越围墙,离校出走,扣所在班级10分。

  6、在教室、厕所、楼梯乱摸电器设备,损坏公物(包括楼梯扶手),除赔偿损失外,见一人次扣3分。

  8、不按规定晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头,见一次扣2分。

  9、双休日、节假日负责组织学生安全回家,如出现安全事故或其它违纪事件,见一次扣10分。

  10、清洁区纪律

  宿舍纪律

  1、班主任或搭班老师送学生到宿舍,查寝清点人数并签字,否则扣2分。

  2、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜室,见一人次扣班级量化2分;打架或携带危险物品进宿舍(如国家管制刀具、打火机等)见一人次扣班级量化5分;

  3、不按时睡觉、起床,见一人次扣2分;损坏公物,除赔偿外,见一人次后扣5分。

  4、熄灯铃响后,听随身听、说话,见一人次扣2分。

  5、不服从阿姨管理,与阿姨顶撞,见一人次扣2分。

  6、未经班主任同意、政教处书面批准,随便在宿舍不去上课,见一人次扣5分。

  7、学生不得抽烟喝酒,见一人次扣所在班级5分。

  食堂纪律

  1、吃饭时大声喧哗,敲碗击筷,见一人次扣2分。

  2、抢先打饭或洗碗,见一人次扣2分;损坏公物,除赔偿损失外,见一人次扣5分。

  3、不服从工作人员的管理,见一人次扣2分。

  4、校门口不服从门卫管理,见一人次扣2分。

  二、卫生检查、

  (一)、教学区

  1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好,则扣2分。

  2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序,则扣2分。

  3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏,则扣2分。

  4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬灰或蛛网,则扣2分;见一脚印,则扣5分。

  5、教室内标语牌不正,则扣2分;班级宣传栏书写潦草或不及时出,则扣5分。

  6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹,则见一扣2分;如墙面有脚印、球印,见一处则扣5分。

  7、垃圾未及时清理的见一次扣5分

  8、乱倒饭菜,见一人次扣2分。

  (二)、在运动区及公共场所乱扔杂物,按教学区的.标准扣分。

  三、评比的规定

  一、卫生检查方法

  1、教学区:班主任和政教处检查。时间:除每日下午打扫卫生后及每周大扫除后检查外,还要不定期检查。检查方式:有普查、抽查、专项查。严格按照标准扣分,填好当日卫生检查记载表。

  2、清洁区:班主任和政教处检查。下午课外活动前,上报当日清洁区卫生检查记载表。

  4、人人监督。鼓励检举在学校公共场所或兄弟学部的教学区、生活区乱扔废纸、果壳或弄脏墙壁的学生,则对被检举(且核实)的所在班级,按标准扣分,对检举者的班级,则加同样的分数。

  5、检查人员要公平公正,否则要追究责任,并扣除津贴。

  五、公布、评比

  每天下午课外活动前,政教处将各班教学区、生活区的卫生扣分情况汇总公布每周末统计得分(100分减去每天扣的分),填入一周的评比汇总表;每月月底统计各班卫生总分(把每周得分相加),排出名次,填入当月的公布栏。

小学班级管理量化细则2

  一、各班各项工作为100分

  (一)文明礼仪(40分)

  A纪律(20分)

  1、迟到、早退每人次扣1分。

  2、无理顶撞老师,每人次扣班内量化分5分。

  3、违反课堂纪律,扣班级量化分2分。

  4、打架斗殴,故意伤人者,每人次扣班级量化分5分。骂人每人次扣2分。

  5、学生在校学习期间抽烟、喝酒,每人次扣班内量化分5分。

  6、传阅不健康书籍、不利学习书刊者,每人次扣班内量化分5分。经教育不改者劝其退学。

  7、私自使用电器、私拉乱扯电线等恶意制造安全隐患者,每人次扣班内量化分5分。

  B公共财物(20分)

  1、教室门窗玻璃完好,台凳课桌椅无损,无涂改张贴痕迹,否则扣2分。(并负责恢复原貌)

  2、攀折花草树木、肆意践踏校园绿化地,一旦发现每次扣2分。

  3、放学后关闭所有电器,(电灯、电扇等)关闭门窗。发现一次量化扣3分。

  4、爱护校园内的其他公物,盗窃他人财物、恶意破坏公共财物者,除原价赔偿外,每人次扣量化分3分。

  (二)卫生(40分)

  A卫生区(20分)

  1、卫生区未打扫扣2分,虽打扫但未清理垃圾或不彻底的.扣1分。

  2、不彻底或脏扣2分。

  B教室(20分)

  3、教室内门窗有尘土、污垢扣1分,教室内卫生工具摆放不整齐扣1分,课桌椅(凳)混乱扣1分。地面不干净扣2分,墙贴物不干净扣2分,个人衣服手脸不干净每人次扣1分。

  (三)集体活动(20分)

  A两操(10分)

  1、无故不上课间操的班级扣2分。

  2、每少1人参加扣1分。(急病、请假除外)

  B其它活动(10分)

  1、无故不参加每人次扣1分。(病假除外)

  2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。

  二、加分

  1、参加学校活动受到学校表彰,每人次加1-5分。

  2、参加各种活动受到上级表彰每人次加5-10分。

  三、以上各项得分,由班主任和值日学生监督评定。

小学班级管理量化细则3

  从这星期开始我们二年级对每个学生在校的所有情况按照细则逐一进行了比较严格的考评,今天我们年级组的会议主要是针对学生的量化管理细则进行了一些讨论。下面就班主任南海英老师为班级管理制定的一些量化细则给各位家长通报如下:

  为培养良好的班风、学风、形成尊师守纪、文明向上的班集体,形成争先创优的竞争机制,按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的规定以及《三好学生评价标准》,结合我班实际情况,制定班级管理量化细则。

  有关说明:

  1、品行起始分为30分,每周结分一次,计算总分。对结分在班级前5名的同学予以一定的奖励;每次考评后前进10名者不论人数的多少,和前5名同学享有同等奖励。

  2、班干部犯错,扣分一律乘2。

  一、扣分项目:

  第一章作业:

  1、作业未做,扣3分。

  2、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣2分。

  3、因作业质量不好,被任课老师查询,扣1分。

  4、不及时完成老师布置的各项预习任务的,或在课堂上不带齐书、学习用具的,扣3分。

  第二章纪律:

  1、升旗、课间操和其他集会做到快、静、齐,如果哪个同学站队时违反以上两点一项各扣2分。

  2、无故迟到每人次扣1分,以后每次迟到扣2分。

  3、在校内不佩戴红领巾在胸前,一人一次扣1分。

  4、教室内外大声喧哗、课间追逐打闹的分别扣2分。

  5、上课铃声落,没进教室的口1分,在室内没做好准备的口1分;不能做到快、静、齐的口5分。

  6、上课不认真听讲,小声说话,做小动作,经常开小差或插嘴,扣1分;受到老师点名批评的口2分。

  7、自习违反纪律、不认真完成作业的按照情节轻重扣1分至10分,不听从班干部管教的每次扣5分。

  8、损坏学校花木、各类设施扣2分,然后按价赔偿。

  9、故意拿走别人的东西,扣10分。

  第三章两操:

  1、眼保健操不做的扣2分,不认真的.扣1分。

  2、课间操无故不上的,每次扣2分,不认真的扣1分。

  3、升旗仪式讲话中态度不端正、说话、出列的给班级造成不良影响的,每次扣2分。

  第四章卫生:

  1、值日生要认真做好区域卫生,每天坚持三扫,对不认真做或做得不干净的一次扣2分。

  2、座位底下有垃圾,能查出责任人,就扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。

  3、课桌周围明显有垃圾者,扣2分/次,课桌里特别脏乱者另加口2分/次。

  4、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣2分。

  5、有吃手或其他不卫生物品的一次扣2分。

  6、劳动时无故缺席,扣5分。

  第五章文明监督:

  1、在校内随地扔瓜果壳、纸屑、包装袋等,一次扣1分,经常指出后不及时改正且态度恶劣者扣2分。

  2、说脏话、骂人每次扣1分,打架斗殴每人扣5分,并送政教处处理。

  3、把不让带来的书籍、杂志、玩具等带到学校,每次扣1分。

  4、对老师没有礼貌,扣3分。

  5、做危险动作,影响自身安全及同学安全的扣10分。

  二、加分标准:

  1、考试成绩比上一次高出5分以上,加2分;高出10分的加4分。上次考试不及格,这次考试及格,加2分。

  2、课堂表现突出或进步明显,受到任课老师表扬的加2分。

  3、好人好事(含拾金不昧的)班级表扬的加3分,在政教处记载的加7分,受学校公开表扬的加10分,受校级以上部门表扬的加30分。

  4、认真做好本职工作一周内没有任何违纪行为(未被扣分)者加5分,连续两周未被扣分者加10分,连续一个月未被扣分者加20分。

  5、单科测验成绩达卷面分数90%、80%以上者,分别加5、4分。得第一名者另加5分;地满分者另加10分。

  6、课堂上积极回答老师的问题,每节课都举手并且回答的加2分。

  7、每周作业质量好,够5个5+者,无缺交、迟交者加5分。

  以上是南老师不辞辛苦为本班所制定的一些量化管理细则。因为刚开始做此项工作,学生的变化这一周还不十分明显,在会上要求我们的老师认真按照南老师制定的细则,公开、公正实事求是地对学生进行考评。我们总在想法设法地去做此项工作,目的就是想让每一个学生都能够成为懂礼貌、爱劳动、爱学习、勤帮人的好学生。为此,我也希望我们家长能够配合我们的工作,在家里加强各个方面的教育与培养,另外平时我们家长千万要注意在学生面前的一些言行,因为你们的一些言行会直接影响着你的孩子,这个时期的孩子可塑性非常强,我们在学生面前要有一个良好的形象,给孩子创造一个和谐的学习氛围。我相信我们家校同一个共识那就是一切为了孩子,为了孩子的一切。

  让我们携起手来一起努力吧!

小学班级管理量化细则4

  班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

  督促板报小组出好黑板报和手抄报。协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型活动,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

  课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

  组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

  奖分制度

  1、每人底分100分。

  2、每次单元过关考试,A等加3分,B等加2分,C加1分,

  3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11-30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101-150名加2分,150-200名加1分。201—250名加0.5分,原没有进入前100名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情况加分。

  4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。

  5、平时各科的章节测试,算出每个团队的平均分,全班四个团队中,前三名依次给各队员加5、3、2分。被评为学科“每周之星”的小组,每人加2分。

  6、上课积极举手发言,在各科课上连续3次主动回答并基本正确者,或发言得到老师大力表扬者,每次各加1分。

  4.好人好事(到老师办公室打扫卫生、帮助同学、拾金不昧、为班级争光)酌情加1-5分。

  6、为班级赢得荣誉者加2分。拾金不昧,做好人好事者加2---5分。

  7、主动举报他人不良行为者加2分。

  8、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。

  9、黑板报、手抄报,前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。

  10、参加学校组织的活动,如拔河比赛、跳绳比赛、诗歌赛、经典阅读及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获集体奖的加6分。

  11、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。班长、值日班长、各委员、科代表、组长工作获得好评者加2分。

  12、一周之内,全勤的.加1分,一周不失分的加1分,连续四周不失分的加3分,一个月内全勤的加3分。

  13、认真劳动并出色完成任务的加2分。

  14、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。

  15、学习成绩前进10个名次加5分,以后每前进5个名次加3分。

  罚分制度

  1、早上写作业,抄作业者一次扣5分,早晨到班不及时交作业、不读书而闲聊者每次扣1分。考试作弊一次扣5分。

  2、单元过关考试每下降一个档次扣2分。

  3、学校检查每扣1分,扣责任人3分,组长及负责人扣1分。

  4、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。上自习以后,打扫不完卫生的扣1分。

  5、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。不服从管理的扣1分。

  6、迟到一次扣1分。不请假扣3分,请假一天扣0.5分。

  7、上课不认真听讲(睡觉的,说话的,回头、写纸条者、传纸条者、写别科作业、看课外书),受老师点名批评扣3分,未下课问时间、提前收拾东西者每次扣 3 分。不做自己的事管别人的闲事者扣 5分

  8、不经他人同意,随意翻动他人物品者每次扣1分。

  9、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。给别人起绰号扣2分。

  10、“两操”迟到扣1分,站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。

  11、起哄或顶撞老师者扣2---3分。

  12、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。

  13、打击报复量化管理人员扣1---3分。

  14、量化管理人员,如有循报私情,经查实扣2分。

  15、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分。

  16、一周累计扣分达最高者前6名,替未扣分者干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并替干值日一周。

  17、课代表不认真负责扣3分。

  18、放学后不及时回家,无故在校内外逗留者每次扣1分。

  19、串班级、结交社会闲杂人员者每次扣2分,并上报教导处请求给予处分。

  20、去“三室一厅”、网吧等学生不该去的场所的,每次扣2分,并上报教导处请求给予处分。

  21、破坏财物(教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣5-10分,并赔偿损失。

  22、女生佩带首饰、男生留长发、留怪发,留指甲,穿奇装异服(不穿校服者)扣3分,并处理(让家长领走,修整合格后再返校)。

  班干部违纪将双倍扣分

  说明: 所有被扣分者都要写说明书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动经过以及今后的打算。说明书的字数按每扣1分400字计算,说明书交班主任保管。扣分超过3分者,由班主任找该生谈话,当众检讨,并通报家长。

  期终的优秀班干部(班干部)评选、优秀少先队、学习标兵、三好学生评选等均参考以上每人的量化分。不当之处随时修改。

小学班级管理量化细则5

  1、为加强班级纪律管理,规范学生日常行为,创建文明班级,特制定本细则。

  2、以组为单位,基础分为100分,纪律,卫生,出勤,作业各25分,减去违纪周合计扣分为该组周得分。

  3、上课“说话”、“做小动作”、“回头”,课外“扔垃圾、乱涂画”每次均扣1分;上课“下座位”(分发、交送作业,板演除外),下课“粗话、脏话”、“追逐打闹”、“吃零食”每次均扣2分;课外“打架骂人”、“破坏活动”(指:故意破坏学校或班级公物、践踏青苗庄稼,采折花木等)每次均扣5分。作业少作一次扣2分。迟到每次扣1分,旷课扣5分。

  4、用“画正字法”登记,每天一合计,每周一累计奖惩。

  5、对得分最多的小组成员颁发“纪律标兵”奖状及奖品;对得分最少的小组成员给予批评,并责令该组组长写出书面检查和整改措施。出现得分并列情况,同等奖惩。

  6、纪律委员在登记时,要通知到违纪者本人。

  7、本细则自20xx年9月4日执行。

小学班级管理量化细则6

  一、出勤、纪律(值周班长)

  1 按时到校、离校,每天加1分,若一周全勤可奖励1分,合计一周加6分;

  2 遵规守纪,没有违纪现象每天加1分,若一周无违纪可奖励1分,合计一周6分;

  3 迟到、早退每次减1分,连续第二次加倍减分,请假半天减1分,旷课一节减2分;

  4 上课被老师点名批评一次减1分,上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分;

  二、学习

  5 按时完成作业,每天加1分,一周都按时完成者奖励1分,合计一周6分;

  6 要求背诵的篇目,按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分;

  7 学校学习类竞赛,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分

  8 期中、期末考试,95分以上加5分,90—94分加3分,85—89分加2分;分数提高10分以上加5分,分数进步5分以内加3分;

  9 不能按时完成作业的`要按老师要求补上并每次减1分,作业迟交者每次减1分;

  三、生活

  10 按规定要求佩戴红领巾和校牌,不佩戴者每次减1分;

  11 不准在校内吃零食,发现每次减2分;

  12 在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走,楼道内不停留,不追逐打闹大声喧哗,严重违犯者每次减1分;

  四、体育

  13 集合站队快、静、齐,表现好的同学每天可加1分,一周表现良好可奖励1分,合计一周6分,散漫不听指挥者倒减1分;

  14 眼保健操要求人人闭眼做操,穴位正确,节奏合拍,教室内安静,不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减1分;

  15 课间操要求列队整齐,不说话打闹,做操整齐有力,动作正确规范,不认真做操及打闹说话者每次减1分;

  16 参加运动会比赛项目,第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分;

  五、文艺

  17 参加学校文艺比赛等,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分;其他活动根据实际情况酌情加分;

  18 参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书,视情况凭相关证书或作品酌情加分;

  六、卫生

  19 穿戴整洁大方,讲究个人卫生,勤换洗衣服勤洗澡,勤修剪指甲,早晚刷牙,发现个人卫士不合格者每次减1分

  20 自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作,有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。

  七、劳动

  21 值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作,检查合格每次加1分;

  22 无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分,值日不能耽误上课,不能按时做完值日的,或值日检查不合格的,每次减1分并限时改进,检查合格值日生方可离校;不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。

小学班级管理量化细则7

  一、管理目标:

  为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创伤良好的班风和学风,特制定本管理细则。

  二、实施办法:

  1、在班主任及其他任课老师的指导下,实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。

  2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,将材料汇总上报学校,建议给予相应的批评。

  3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。

  三、管理细则:

  1、班级自习。

  (1)未及时进教室的,每次扣1分。

  (2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

  2、课间活动。

  (1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

  (2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣3分。

  (3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣2分。

  3、学习方面。

  (1)作业。

  ①、迟交作业,一次扣1分。

  ②、缺交作业,一次扣5分。

  ③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

  ④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

  (2)课堂表现。

  ①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

  ②不专心听讲,被老师点名批评的扣2分。

  ③不安心学习,随便说话的`(包括讨论问题)扣3分。

  ④不认真做作业,做小动作的扣1分。

  4、卫生。

  (1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

  (2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

  (3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

  (4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣3分。

  (5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

  (6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

  5、文明礼仪。

  (1)不尊重老师,顶撞老师的扣2分。

  (2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

  (3)校内外打架的,至少扣5分。

  6、其他。

  (1)每天放学应按时离开学校,无故不离开学队的扣1分。

  (2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣5分。

  (3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

  (4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

  (5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。

  (6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分。,无故不参加劳动的扣5分

  (7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

  (8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣5分

  7、加分:

  (1)积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加2分,获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

  (2)平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

  (3)团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)

  (4)其他好人好事的,本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

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