班级管理考核细则

时间:2023-08-27 11:24:16 管理 我要投稿

班级管理考核细则优秀(5篇)

班级管理考核细则1

  为加强班级物资管理,提高物资使用效率,节约开支,培养学生爱护学校班级公物的良好习惯,进一步提高班级管理积极性。特制定本考核细则。

  一、加强爱护公物的教育

  l、要对全体学生进行爱护公物的教育,把爱护公物的教育与学生道德品质教育结合起来,与建设良好的校风班风结合起来,与班级财产包管制度结合起来,在全体学生中形成爱护公物为荣,损坏公物为耻的好风气。

  2、加强教室安全管理,开、关门窗时要全部固定好,预防大风损坏门窗。

  3、教室里应保持正常秩序,公物摆放要整齐,使用要爱惜,不准在教室内追逐打吵,不准动用清洁工具或其他公物相互斗欧,不准有意关门堵人、踢门等。

  4、提倡自已动手,检修公物。

  二、班级公物保管制度

  1、各班负责保管的公物,班主任有负责登记、监督及经常检查维护的责任。

  2、各班设公物管理员若干名(责任到人),协助班主任做好教室门窗(含锁)、玻璃、黑板、班级栏、桌凳、橱柜、电灯、电扇、开关插座、喇叭、墙壁整洁、清洁用具、饮水机、多媒体设备等公物管理,发现公物遭破坏、涂抹等,简单毛病各班及时自行修复,不能自行修复的立即通知总务处记录并解决。管理员名单一式两份,班主任及总务处各保管一份备查。

  3、学生课桌凳,由学生保管,本着谁用谁负责的`原则,要离开墙壁5公分以上。

  4、教室内外墙壁、走廊的公物,由相应班级负责管理,不得有任何损坏、涂抹。

  5、每学期开学时,由各班班主任督促学生对本班负责保管的公物详细检查,如有不完整者,应报总务处修理、补充;不能立即修复的,由总务处另行登记备查。

  6、各班公物有损坏时,由保管人报告班主任,责任者应负责赔偿或修复,若不能查明原因的,由班级负责。

  7、各类电器(饮水机、日光灯、多媒体等)的使用应遵守学校有关规定,做到用时开,不用时关;放学(晚自习结束)或离开时间较长必须关闭室内电源,不开长明灯、无人灯。在自然光较充足的情况下,白天不开灯。

  8、每学年初各班填写公物保管清单,清单一式二份,班主任及总务处各保管一份备查。

  9、总务处每月检查一次班级公物保管情况,纳入班级量化管理成绩。

  10、人为故意损坏公物要照价赔偿,情节严重要加倍罚扣或给予处分。

  11、实行班级物资管理基金制,每学期每班100元。每分扣1元,不足者从班级管理费中扣除。

  三、评分标准(基础分100分)

  (一)门

  1、视损坏程度扣1-10分/次。

  (二)窗

  1、玻璃损坏扣2分/次。

  2、窗帘损坏扣1分/次。

  (三)用电设施

  1、出现无人灯、扇现象,每次扣1分,自然光线充足的情况下开晴天灯,每次扣1分。

  2、开关、插座、面板被损坏,每次扣1分。

  3、夜间、周末、节假日饮水机(值周班级负责)未关,每天扣3分。多媒体、微机未关每天扣5分。

  4、多媒体或微机开机而无人使用每次1分,学生利用教室微机做与学习无关的事情扣2分。

  (四)墙面

  1、墙面上乱涂乱画,扣1分.乱刻乱砸扣2分。

  (五)桌凳

  1、未经许可将其他班级或学校的桌凳搬入教室使用的扣1分。

  2、桌凳、讲台上乱画乱刻乱贴的扣1分,人为损坏桌凳的除赔偿维修费外,扣2分。

  (六)黑板

  1、黑板损坏的每次扣2分。

  (七)其它

  1、发现其它有损学校财产的行为(如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等),每次扣2分.

  2、到功能室上课,破坏功能室设施(如综合楼楼梯、楼道、墙壁、墙壁开关、实验室设施设备、音乐教室设施设备、微机室设施设备等)的扣1-10分。

  3、学年结束,不交还教室钥匙,多媒体钥匙等,每次扣10分。

  4、不及时申报维修(隐瞒损坏情况),每次扣10分。

  5、厕所维护情况与值周班级挂钩。

  6、检查真实无误,而班主任拒签者,按最低分处理。

班级管理考核细则2

  一、安全教育(10分)

  1、每天读报钟时间对学生搞好安全警示提醒教育,有记录(3)。

  2、每周上好安全课,要求有教案、学生有记录(5分)。

  3、每月教室黑板报有安全知识相关的内容(2分)。

  二、安全管理(35分)

  1、有班级安全管理制度(2分)。

  2、有记录班级安全事故的登记簿(2分)。

  3、按时上交安保科规定的.各项资料(3分/次)。

  4、如实填写,按时报送班级不回家学生报告表(3分/周),若不如实按时报送,加倍扣分。

  5、有学生缺勤考核公布栏,学生缺勤每周不超过3%得4分,不超过5%的2分,超过5%不得分。

  6、每天对学生就寝检查认真履职尽责,到岗率100%得(2分/天,一周14分),到岗率90%得10分,到岗率达80%得5分,到岗率低于80%不得分。

  7、大型活动、集会、课间操、升旗仪式必须到岗,组织学生有序疏散(4分)。

  8、班级学生重大违纪事件到场协调处理(3分)。

  三、安全事故(40分)

  1、发生群殴(3人以上)、持械伤人、偷盗、诈骗等安全事件(每次扣10—20分)。

  2、发生打架斗殴(3人以下)(扣5——10分)。

  3、聚众赌博、酗酒闹事(扣5分/人次)。

  4、熄等后在宿舍点蜡烛(扣2分/次)。

  5、深夜进出校园,翻越校门、围墙,跳楼外出(扣5分/人次)。

  6、私藏、携带管制器械(扣3分/件次)。

  7、损坏消防设施、应急灯、交通设施或公物(扣5分/人次)。

  8、私拉乱接电线、插座(扣2分/次)。

  9、私自下河、堰、塘洗澡(扣3分/人次)。

  10、未经值班老师登记同意,留宿外来人员(2分/人次)。

  注:本大项累计记分,扣完为止。

  四、奖励(15分)

  1、向学校安保科、学生处举报较大安全隐患者,经查核实属实奖励2分/次。

  2、主动制止不安全事故或行为发生每次奖励2分/次。

  3、向学校提供盗窃、诈骗及其他不安全事故重要线索核实属实奖励1分/次。

  4、无安全事故发生奖励10分/期。

班级管理考核细则3

  为完善学校目标管理,更好地建立目标管理体系和分层管理机制,积极构建科学的教师评价体系,体现目标管理的导向作用和激励作用。根据《z县中小学生校外行为规范》,实验学校《学校管理制度汇编(修订稿)》及学校实际制定本细则。

  一、评价对象

  z县实验学校小学部班级。

  二、评价办法

  本项考核每学期共1000分,其中班主任工作200分,班级常规管理800分,考核分为月考核、期末考核。

  月考核:以教导处、年级组实际检查项目为准,按年级内班级数量比例分为优秀、良好、一般三个等次(6个班按2:2:2比例,4个班含以下按1:2:1比例)。

  期末考核=(1000-每月累计扣分+奖励加分)÷10×55%。

  三、检查方式

  随机抽查与定期检查相结合,实行常规检查扣分制与大型活动奖励加分制。

  四、考核项目、要求及评分标准

  (一)班主任工作

  1、班主任工作手册

  开学一周内制订出班级工作计划;项目齐全;内容详实;计划针对性强,切合班级学校实际,不编造,不突击。

  2、晨午检

  设晨午检表,严格考勤,记录详实(任课教师能从上面看出学生出勤情况);未到学生标注原因;特殊情况必须第一时间向教导处汇报并及时联系家长。

  3、主题班会

  提前备课;主题鲜明符合要求,内容积极、有教育意义;学生参与积极;黑板有明显主题或主要内容,适当装饰;记录及时。

  4、家长会

  一年级新生入学后第一周即组织召开第一次家长会,其他年级开学一月之内召开第一次家长会,每学期至少开两次;精心准备内容、创新组织形式,年级内提前一周试讲;讲求实效,及时总结,按时上交材料。

  5、素质教育评价手册

  内容填写真实,有效;无遗漏;班主任寄语真实亲切,激励性强,要针对学生实际,不讲空话套话,每期不少于50字。

  6、座位调整

  每学期开学一周内,班主任根据学生身高等特点安排座位;不允许以任何理由安排特种座位(特殊学生须由家长写出书面申请,经学校批准后可适当照顾);每两周学生左右座位按大排轮转一次,可固定时间进行轮换。

  7、班干部竞选

  一、二年级实行班干部轮流制度;三————六年级班主任按计划在规定时间内组织班干部竞选;按班干部竞选方案流程组织竞选;竞选结束后对结果进行公示,公示无异议对班干部进行聘任;试用半年后根据工作情况适当调整,积极探索有效的班干部培养、使用机制。

  8、班级文化版面

  班级室内外文化版面在新学期开学一月内更换完毕;有班级个性特色,保持版面整洁无损坏;有损毁及时更换;能定期更换内容,尽最大限度展示学生、班级风貌。

  9、家访

  家访目的明确,事先预约;班主任可与任课教师共同家访;家访针对学生实际,态度诚挚,言辞恳切;利用晚间、周末、假期等时间对学生进行家访;每学期家访人数不少于本班学生的2/3。

  10、材料上交

  按时上交,排版、纸张、格式符合要求。

  说明:每项每次违反或达不到要求的扣2分,其中上交材料不符合要求扣2分,无故不按时上交扣5分。

  (二)常规

  1、校内外文明礼仪

  (1)入学、放学路上及学校内不买不吃零食、不带玩具、危险品入校园。

  (2)坚持使用普通话,让普通话成为校园语言。

  (3)衣着朴素大方干净,不穿奇装异服,不配戴首饰,女生留短发或扎马尾,男生不留长发。每周一或大型活动统一穿校服,配戴红领巾。

  (4)校外文明:认真学习并遵守《z县中小学生校外行为规范》。

  说明:以上要求违反者每项每人次扣1分。

  2、上放学

  (1)上学

  按规定时段入学,不早到、不迟到;不乱扔垃圾;不横穿马路;不在上海路东西路口或天福苑门口、小卖部等地逗留;不让家长用三轮车及四轮车送入上海路;不让家长送至校门口;服从管理、不打闹;路上及校园内提倡自然站成两列,最多不得超过3人并行。

  (2)放学

  路队:站队及时;集合迅速、安静,年级内集合不超过5分钟;每班路队长在最前面,执好路队旗,路队旗要展开,能看清班级;无跟在队伍后面跑的学生;有秩序离校,不抢行。

  静校:值日生在放学20分钟之内站队离校;由教师送至校外家工接送点,提倡不留值日生。

  参加社团活动的学生必须统一站队由辅导教师组织离校,中途不得返回教室或办公室。

  说明:以上要求违反者每项每人次扣1分。

  3、卫生

  (1)楼内

  室内:地面无杂物;经常拖地;桌面及桌垫无划痕墨痕等;窗台、储物柜台面干净无积灰;讲桌内外干净、整齐、摆放有序;黑板无乱划、脏痕;黑板下粉尘盒清理及时;多媒体设备干净,无灰尘、指印等;门板及玻璃无水痕,玻璃洁净、透明;室内无蜘蛛网;墙面无手印、污痕;瓷砖无水痕、污痕;窗帘保持干净,每学期至少清洗一次;卫生橱内无废纸屑、摆放有序;垃圾桶内垃圾不超过四分之三;张贴纸张无破损、污痕,规定内容排版正确。

  走廊、连廊:无垃圾、灰尘,拖洗彻底;窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物;墙面无手印、污痕;瓷砖无水痕、污痕。

  楼梯:清理彻底,无死角;栏杆明净,无水痕、污痕;台阶缝隙及角落无积灰等;墙面无手印、污痕;瓷砖无水痕、污痕;窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物。

  (2)楼外

  地面无果皮、纸屑、积存落叶等杂物;绿化带无杂草、果皮、纸屑;卫生区内垃圾桶、乒乓球台等设施及时擦拭,无污痕、水痕;卫生清扫时有靠班教师。

  (3)个人卫生

  衣物及红领巾整洁,无明显积存污痕;每日手脸干净;无黑脖子;勤剪指甲,指甲内无污垢;鞋子无明显污痕。

  说明:以上要求,每项每处达不到要求的扣2分,另:果皮纸屑每片扣1分,达不到要求的学生每人次每项扣1分。

  4、两操

  眼保健操:音乐响起即按要求准备做操,由上第二节课的教师组织,学生做操规范,全员参与。

  说明:不及时做的每人次扣1分,无教师组织扣5分,不做的或不认真做的每人次扣1分。

  课间操:具体规定见课间操考核细则。

  5、课间

  学生不追逐、打闹,不大声喧哗,走廊内、楼梯上靠右行走,并行不超过两人,不破坏公物,不乱扔废纸、垃圾。

  说明:违反者每人次扣2分。

  6、物品摆放及公物管理

  (1)室内摆放

  桌面:物品统一摆放在右上角,大书在下,小书在上,文具盒放在最上面。

  桌洞:左侧放书,右侧放文具等,大书在下,小书在上,摆放整齐。

  桌椅:桌子摆放成线,椅子在课后要推至桌子底下,下午放学可统一倒扣于桌上。

  储物柜:书包、衣物叠放整齐,摆放有序。

  盆栽:每班盆栽不少于10盆,无枯枝败叶,水不流至外面,开学后一周内摆至教室,节假日要求学生带回家。

  说明:以上要求做不到的每项每处扣1分。

  (2)公物管理

  ①辖区内公物出现损坏及时上报并了解整修时间;所辖卫生间保证无漏水,严禁各班往厕所内倒垃圾;放学及时关闭门窗、电源、灯及办公室内饮水机等;损坏公物要赔偿。

  以总务处提供成绩为依据。

  ②由教导处发至学生手中使用的公物,如路队旗、授带等,以下发时的件数为准,缺少的每件扣1分。

  7、集会

  社团活动;见社团活动考核方案。

  升旗:在规定时间内按规定路线到达场地,不迟到、不早退;路上四队并行,跑步带入(一年级可根据实际自行调整),不拖沓,队伍整齐,纪律好;途中不得整队;进入操场后,一律从后面带至前面,变成两队,在跑道上不整队;升旗过程中,少先队员行标准队礼;唱国歌时声音响亮,节奏准确;有秩序带出场地,不抢行、不拥挤。

  其他活动:按活动要求及时组织,不迟到;不无故缺席;参与时遵守纪律。

  说明:每项达不到的扣2分。

  8、年级主任打分

  每月依照考核项目督察3—4项,督察须以年级为单位组织,成绩在年级内公示,同时上报实际扣分(本项分值只计入班级)。

  (三)加分项

  (1)家长护卫队达到本班学生人数的10%,每超过5%且值勤期间无脱岗、空岗现象加1分。

  (2)班级、年级、或年级间举行在学生中产生积极影响的少先队活动,并能提供详实文字、图片资料,经学校认定的',每次每项加2分。

  (3)参与学校红领巾监督岗工作,到岗及时,认真履行职责,遵守纪律,记录准确,无循私舞弊现象的班级加5分。

  (4)学生做好人好事(拾金不昧),事迹突出,影响较大,报学校研究认定后,可加3—5分。

  (5)学校统一组织的活动如:艺术节、六一节、读书节等成绩突出的,根据实际,可在当月月考核中加3—5分。

  以上要求做到的,每项可在期末考核1000分外加分,本加分项以20分为上限。

  特别说明:所有检查项目,说谎的10倍扣分。

班级管理考核细则4

  一、扣分项目

  1、出勤:由校门口值班人员负责检查,每天早上和下午上学时各检查一次,每迟到1人扣1分,上课期间未经批准出校门1人扣1分,旷课1人次扣2分。

  2、课堂纪律:上课不迟到、不早退、专心听讲、不做与课堂无关的事,每发现违纪1人次扣1分。此项由教务处派专人通过监控或到教室抽查。

  3、教室卫生:课桌摆放整齐,黑板擦净,工具摆放有序,地上无脏物,墙面无污迹,不合要求的由教育处负责扣分(每周扣分不超过10分)。

  4、个人仪表:在校期间,必须全时段按要求规范穿校服,佩戴校徽,服装要求整洁,男生不准留长发,女生不蓄披肩发、不染发、不烫发,不准佩戴首饰,违反者每人次扣1分。此项由教育处校门值班老师及值勤同学负责。

  5、课间操:课间操要无人缺席,如有特殊情况向班主任请假(各班可留两名同学负责教室保洁),按要求的时间到指定场地,队伍整齐,保持安静,态度认真,动作规范,做操质量高。此项由体育组负责进行考核,对有人缺席或质量不高的班级除散操后留下处罚外每次扣1-2分。

  6、眼保健操:动作规范,态度认真,无人缺做。此项由年级组及学生会检查,医务室抽查,组织不好的班级每次可扣1-2分。

  7、班会课:按照要求上好班会课,内容丰富,主题鲜明,形式新颖,纪律优良。此项由教育处和团委负责检查,凡未认真组织的每次扣1分,未组织缺一次扣2分。

  8、寄宿生管理:寄宿生按要求就寝,参加晚自习,并严格遵守寝室纪律及晚自习纪律。此项由寝室管理员及晚自习负责老师打分,违纪1人次扣0.5-1分。

  9、升旗仪式及大型集会活动:在规定时间进入指定场地,队伍整齐,统一着校服,纪律良好。此项由团委负责考核,被评为“较差”和“差”的班级每次扣1-2分。

  10、单车管理:自行车入棚,必须凭牌照并在指定区域有序停放,出入车棚要礼让,不得拥挤,不准在校内骑单车,违反者每人次扣1分。此项由保卫科负责考核。

  11、公物管理:对损坏公物的除按规定赔款外还要酌情扣1-2分,放学和体育课等无人在教室上课时,如教室不及时关灯、关门的班级每次扣1分。此项由总务处与教育处检查实施。

  12、午休管理:午休时段,必须严格遵守午休规定,凡违反者每人次扣1分。此项由值日的老师及值勤的同学负责。

  13、通讯、娱乐、球类活动:严禁学生在上课、上自习时使用手机、小灵通等通讯工具,在校外不准进营业性网吧、歌厅、酒吧等场所,球类活动必须在规定时间在运动场内进行,午休时间不准打球,放学后超过静校时间不准在学校打球,以上每发现1人扣1分,由教育处、保卫科负责。

  14、宣传教育:主要指班级黑板报及广播投稿、征文等,未达到规定要求的每次给予1-2分扣分,特别好的给予1-2分加分。此项由团委组织有关老师和学生检查。

  15、学生处分:对严重违反《中学生日常行为规范》者,除按《长郡中学学生严重违纪处理办法》给予相应处分外,按处分的等级每人给予1-5分的扣分,受留校察看以上处分和发生安全责任事故的班级不能评为当月的文明班级。(注:凡班主任主动上报违纪材料并及时作了妥善处理的将减半扣分或不扣分)。此项由教育处与保卫科负责考核。

  16、其它:以上未涉及到的特殊情况由教育处与年级组研究给予一定的扣分。

  二、加分项目

  17、好人好事:有见义勇为、拾金不昧、在学校、社会做好人好事产生良好社会反响并受到表扬的将酌情给予1-2分加分。由团委、教育处负责。

  18、每月获卫生流动红旗的班级奖励3分,文明寝室每室奖3分。

  19、学校安排的临时性工作能够按要求及时完成的每次给予1-3分的奖励。

  三、考核办法

  20、考核办法,每班每周基础分100分,实行加减分制度,一周一公布,一月一小结;月评总分在年级前六名(或常规考核分高于总分的98%)的,评为“常规考核文明班级”,;常规考核分低于总分的98%但高于总分的92%的,评为“常规考核达标班级”;常规考核分低于总分的92%但高于总分的.85%的,评为“常规考核基本达标班级”。

  四、奖励办法

  21、竞赛活动加分:集体奖项(学校统一组织或上级教育行政部门组织)根据名次给予2-5分的奖励(前三名或一、二、三等奖),,每班此项上限为15分。(此项每期期末统计一次,加入班级常规考核总分。由各班提交相关证件,教育处负责考核)

  22、特色活动加分:班级组织开展的特色活动(报相关材料),经审核每次给予1-2分的奖励,如果班级开展的有意义的特色活动被省、市级报纸、电视台等新闻媒体报道推介,可每次给予5分的奖励(本项期末统计一次,加入班级常规考核总分)。

  23、奖励办法:每月被评为“常规考核文明班级”的班主任发奖励津贴180元,每月被评为“常规考核达标班级”的班主任发奖励津贴150元,评为“常规考核基本达标班级”的班主任发奖励津贴120元,常规考核分低于总分的85%的班主任当月不发奖励津贴。

  24、解释权,此办法由教育处负责解释,此办法自公布之日起执行,并在执行过程中根据实际情况不断完善。

班级管理考核细则5

  一、指导思想:

  为了较好调动广大教师的积极性,全面推进素质教育,提高教育教学质量,促进学校内部分配制度的改革,充分体现多劳多得、优劳优酬、高职高酬、重职有酬、拉开档次、鼓励冒尖的原则,逐步建立高效率、高质量的科学管理体制,增进竞争机制,努力把学校办成一流的.品牌学校。

  二、津贴的组成:

  (一)、园区津贴

  (二)、教育津贴

  (三)、其它津贴

  三、发放标准:

  (一)、园区津贴:300元/月

  (二)、教育津贴:

  1、上岗补贴:(在岗每月)

  根据上级教育部门颁布的教师标准工作量,结合学校实际情况,定出教职员工工作量工资级数,并根据特殊工作情况定出上浮级数。

  (1)任课教师补贴:详见下表(略)

  初三年级中考科目课时数乘系数1.2,高三年级高考科目课时数乘系数1.2

  (2)大学毕业生见习期:按实际工作量的70%计算。

  (3)工人:8级

  (4)实验指导老师:14级

  (5)主任助理:20级

  (6)中层副职、团队负责人、主办会计:22级

  (7)校级助理、中层正职、工会主席:24级

  (8)校级副职:26级

  (9)校级正职:28级

  中层以上干部的工作级数含应担任的教学课时数

  2、职称补贴:

  (1)中学二级、小学一级:4级

  (2)中学一级、小学高级:8级

  (3)中学高级:12级

  (4)教授级中学高级:16级

  3、名师补贴:

  (1)区级教坛新秀:1.2级

  (2)区级教学能手:2级

  (3)区级学科带头人:3.2级

  市级以上荣誉称号获得者由上级教育部门给予奖励

  4、兼职补贴:

  (1)班主任:

  初中班主任8级,其中初三毕业班、高中班主任上浮0.8级,高三班主任上浮1.6级

  (2)年级组长:兼行政靠行政补贴,不兼行政班主任补贴乘系数1.2。

  (3)备课组长:1.2级(参加会考科目的初三备课组长1.6级)

  (4)教研组长:3.2级,副组长:2.4级

  (5)指导青年教师

  首席师傅带一个徒弟1.2级,二个徒弟1.6级,三个徒弟2级

  非首席师傅带一个徒弟1级,二个徒弟1.4级,三个徒弟1.8级

  (6)课题组长:1级

  (三)、其它津贴:(在岗每月)

  (1)交通津贴:120元

  (2)工龄津贴:每年8元

  (3)校龄津贴:在1至5年内每增加一年递增50元,第6年至第10年每月300元,第11年至第15年每月350元,以此类推。

  (4)临时代课:0.32级/节

  (5)超课时津贴:0.5级/节

  四、几点说明:

  1、教师外出培训一个月以上不发教育津贴中的上岗补贴、兼职补贴;不满一个月的学校酌情处理。

  2、应届大学毕业生在一年见习期期间,各项奖金取70%,第二年起为100%。

  3、病事假按出勤考核计算,病假必须凭病假条请假,事假必须事先提出书面申请,经有关负责人批准后始可离岗。请病假一天,在结构工资中扣除2%,请事假一天,在结构工资中扣除4%,以此类推。一学期病假超过五个工作日的相应扣除年终奖。凡不按规定程序擅自离岗者,作旷工处理。凡在一月内旷教1节者,扣罚奖金100元。

  4、全年病假累计半月(15天以上)至1个月,扣年终奖的10%,1个月至2个月,扣年终奖的25%,2个月至3个月,扣年终奖的40%,3个月至4个月的,扣年终奖的60%,4个月至5个月的,扣年终奖的80%,5个月以上的,扣年终奖的100%。

  5、全年事假累计10天以上,扣年终奖10%,累计20天以上,扣年终奖25%,累计30天以上,扣年终奖50%,累计40天以上,扣年终奖75%,累计50天以上,扣年终奖100%。

  6、在学校工作中如发生教育教学事故或责任事故,视情节轻重,学校给予相应处罚。

  7、休产假只享受国家下拨全部工资,婚假、计划生育假和丧假期间享受结构工资待遇,由教务处统一安排代课。

  8、结构工资一年按10个月计发,即每年9月到第二年6月实行课时岗位津贴,每年7-8月全额发放国发工资和园区津贴。

  7、每级单价由学校根据年度经济情况决定。

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部门管理考核细则06-23

小学班级管理细则06-04

班级管理量化细则(经典)08-04

班级管理量化细则08-03

(经典)小学班级管理细则08-20