校园安全管理规定

时间:2023-08-31 08:49:47 管理 我要投稿

校园安全管理规定范例(6篇)

校园安全管理规定1

  常识技能课教师要认真贯彻教学“五认真”,坚持做到以下几项要求:

校园安全管理规定范例(6篇)

  一、重视学业水平测评

  坚守学科教学阵地,认真完成教学内容。学生知识考查合格率达100%,优秀率达45%。学生能力考查达成以下目标:科学,学生人人能正确做好规定项目实验;音乐,学生能正确唱出教材中的每一首歌,如有器乐教学,学生要能吹、奏表演一曲;美术,能运用本册技巧完成规定作品;体育,学生素质达到《国家学生体质健康达标标准》;劳技,重视学生劳动习惯培养,能制作教材中的手工作品;微机,能按操作要求完成本册教材的`练习。

  二、师生课前准备充分

  课前做好各项器材、挂图、小黑板、多媒体设备等准备工作。科学,教师事先动手实验,熟悉指导学生的实验过程,准备好分组实验仪器;体育,检查课堂使用的运动器械,借好运动器材,穿好运动鞋、着运动装上课;劳技,事先学会课堂劳技作品的制作。

  三、教师提前候课

  预备铃响前进班候课。预备铃响后快速组织学生整队,排好桌椅,安静进入专用室、专用场地(结束后护送学生回班)。美术、音乐、劳技、科学、形体等按《专用室使用安排》进专用室上课。进舞蹈房、艺术体操房上课,师生换鞋,按序摆好。进入微机房,师生着鞋套进入,爱护场地。

  四、教育学生爱护专用场所设施设备

  遵循《专用场所使用规定》,师生认真填写使用记录。教育学生不丢纸屑、不损公物,保持室内卫生。小心使用实验器材,爱护室内、场地的各种设备。

  五、课堂教学尽心尽责

  认真履行教师教学职责,严格课堂教学纪律,尊重、关心每一个学生。除因学生病事假未上课外,课堂参与率达100%。师生均不做与本学科无关的事,学生课堂满意率达85%以上。

  六、教师重视教学过程安全

  加强教学过程之中的安全教育。体育课前做好学生身体健康问询,注意竞技运动中学生的保护。美术、劳技课教育学生安全使用剪、刀等工具,培养学生自护意识。一旦发生事故,主动处理不拖延,第一时间争取班主任支持、家长理解,做好善后工作。

  七、重视学生德育渗透

  能结合学科内容特点,主动培养学生行为习惯的优良品行,与班主任增进沟通,促进优秀班集体的形成。

校园安全管理规定2

  第一条 总 则

  (一) 校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套的设施的安全,保障信息的安全,运行环境的安全。保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。

  (二) 校园网的所有工作人员及用户必须遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家和上级主管单位制定有关计算机连网和信息安全的法律法规。

  (三) 本规定适应对象为接入校园网的计算机及局域网络。

  (四) 任何单位或者个人不得利用计算机网络从事危害国家利益,集体利益和公民合法利益的活动,不得危害计算机网络及信息系统的安全。

  (五) 校园网的工作人员和用户必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查;必须接受校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。

  第二条 网络系统管理

  (一)在校园网上不允许进行任何干扰网络用户,破坏网络服务和破坏网络设备的活动,这些活动还包括在网络上发布不真实的信息、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等。

  (二) 未办理入网手续,任何单位和个人不得非法私自将计算机接入校园网。任何单位和个人,未经校园网负责单位同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

  (三) 任何单位及个人不得非法盗用他人的IP地址及用户帐号。

  (四) 网络用户必须遵守校园网制定的有关规定和制度,按时交纳有关费用。

  第三条 信息管理

  (一) 校园网所有工作人员和用户必须对所有提供的信息负责,不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和不健康的、有伤风化的信息。

  (二) 学校各单位对上网信息进行审查,严格把关,凡涉及国家及学校机密的信息严禁上网。

  (三) 校园网接入单位和用户必须遵守知识产权的有关法律法规(四) 严禁制造、输入和有意传播计算机病毒以及其他有害数据危害信息系统的`安全。

  第四条 处罚办法

  (一) 违反本办法规定,由学校给予警告或者停机整顿,并视情况给予相应的行政纪律处分;造成重大影响和损失的将向市公安部门报告,由个人依法承担相关责任。

  (二) 对盗用IP地址、用户帐号和私自联网的行为一经查实,将提请学校给予行政处分,并在校园网上公布;对他人造成经济损失的,由本人加倍赔偿受害人损失,关闭其拥有的各类服务帐号;行为恶劣、影响面大、造成他人重大损失的,将向公安部门报案。

  (三) 违反本办法规定,给国家、集体或者他人财产造成损失的应当依法承担民事责任。

  第五条 解释和执行

  (一) 本规定的解释权归现代教育技术中心。

  (二) 本规定自公布之日起实行。

校园安全管理规定3

  为了有效地维护校园秩序和安全,保障学校教学、教研和各项工作的顺利进行,特制定本规定。

  一、校园管理

  1、加强校园车辆管理。为保障校园安全,避免发生意外事故,校园内不准骑车,凡进入校园的一切车辆(含家长接送学生的`车辆)必须自觉下车接受管理。

  2、进行校园秩序管理。全体师生要自觉遵守公共场所的秩序,服从管理。凡出入公共场所,要遵守公共道德,防止发生拥挤伤人等事故。违者将视情节轻重进行批评教育、警告、记过处分。

  3、严禁在校园内打架斗殴、寻衅滋事、盗窃公私财物。违者将按照《中华人民共和国治安管理处罚条理》的有关规定处理。

  4、发现刑事、治安案件或交通、灾害事故,在场教职工及学生应保护现场,及时报告学校,并协助调查处理。

  二、内部管理责任制度

  1、校内各办公室负责人为本办公室治安保卫工作责任人,班主任为本班级治安保卫工作责任人,对办公室、本班级的治安工作负有教育和管理的责任。

  2、班主任要注意掌握本班学生的思想状况,一旦发现异常情况,要及时向学校报告。

  3、学校安全工作人人有责,要形成群防群治、齐抓共管的校园安全管理网络,发现可疑人员以及对学校安全不利的情况,全校师生人人负有制止、举报的责任和义务。

  4、校内各办公室、各班级要自觉接受校保卫人员组织的各类安全检查,切实做好本办公室、本班级的防火、防盗工作。

校园安全管理规定4

  交通安全

  1.各年级、各班主任要利用校讯通及短信教育提醒学生家长提高安全意识,不让学会乘坐不安全车辆、非法接送学生车辆。

  2.各班级开好班会课,教育学生遵守交通规则,不出现不按规定线路行驶等交通违法行为。

  3.校办集中发短信告知教职工,在校内车辆要缓行。

  4.加强接送教职工上班的校车的管理,要求车主把车辆检验合格证书及相关手续报安全办存档。

  责任人:各年级主任、xx

  消防安全

  1.食堂要加强对锅炉、燃气罐等特种设备和食堂操作间、排油烟管道的.检查管理,做到操作人员资质齐全,设施检验合格,管理责任到位,防范措施有力。并把检查结果报安全办存档。

  2.加强学生宿舍及沐海用电管理。并把检查结果报安全办存档。

  责任人:xx

  3.(1)加强对学校用电线路的检查、维护和管理,并把检查维修结果报安全办存档。

  (2)对学生宿舍进行消防通道的疏通,并报安全办进行检查。

  责任人:x

  4.各科室负责人负责本科室及所辖范围区域的消防安全工作。

  x:行政楼、海马俱乐部、传达室

  x:实验楼、图书馆、录播教室、考务办

  x:艺海楼

  x:食堂、沐海、学生宿舍

  x:校园内部消防安全

  各年级主任:各年级教室及教师办公室

  自然灾害

  1.校办要根据天气变化情况,利用多种形式第一时间发布预警通知,告知学生及学生家长做好安全防范工作。

  责任人:x

  2.如遇极端恶劣天气,要调整户外教学活动,有效防范意外伤害事故,确保师生生命安全。

  责任人:各年级主任

  食品安全

  1.生活服务中心要严把原材料进货及储存关、人员健康关、食品操作关、餐具消毒关、食物留样关等环节,确保食堂食品安全卫生,坚决防止集体食物中毒事件的发生。重点是零餐点。要把零餐点的食品卫生安全检查结果报安全办存档。

  责任人:x

  2.各年级要教育学生不在校外摊点购买食品,不得将在校外购买的食品(包括生日蛋糕)带入校园。

  责任人:各年级主任、各值周组组长

  值班工作

  1.严格落实领导带班和24小时值班制度,及时掌握情况信息,发现事故隐患,处置突发事件,并做好夜间巡查记录工作。

  责任人:x

  2.要加强门卫管理和校园巡查,防止校外无关人员进入校园滋事。发现问题及时报安全办,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报重要信息。

  责任人:x

  3.各年级和班主任要深入学生班级、宿舍,及时了解和掌握学生思想动态,对学生中存在的矛盾纠纷要及时采取化解措施并正确引导社会舆论,防止矛盾激化影响校园安全稳定。对上课期间出校园、夜间不在宿舍就寝的学生要逐一检查、询问并记录。

  责任人:x、各年级主任

  纪律要求(校办负责通知全校教职工):

  1.校园内全面禁烟。

  2.任何人不得在办公室、宿舍用火、电做饭

  3.下班后办公室内要做到人走灯灭、空调关闭。

校园安全管理规定5

  为加强我校计算机信息系统及校园网安全保卫和保密管理工作,确保计算机信息系统及校园网的正常运行,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息系统保密管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息系统国际联网管理暂行规定》,制定本规定。

  一、本规定适用于豫章中学校园网和豫章中学范围内各单位和个人计算机系统的管理。

  二、管理组织与领导

  1、成立豫章中学校园网信息安全保密管理工作小组,把计算机信息系统和校园网络的安全保卫和保密管理纳入校园网信息安全保密管理工作小组的统一管理,使计算机信息系统和校园网络管理进一步规范化。

  2、学校校园网信息安全保密管理工作小组负责制定有关计算机信息系统和校园网安全管理的制度、措施;召开专项会议;负责贯彻落实上级有关管理部门的政策和规定;负责对校园网使用和计算机信息系统的管理进行监督检查。

  3、学校指定一位副校长负责校园网络安全保卫和保密管理工作,各教研组组长负责本组网络安全保卫和保密工作。

  三、宣传教育与培训

  1、学校校园网信息安全保密管理工作小组具体安排实施对入网用户的安全教育,并负责发布有关网络安全管理,保密管理办法、规定和有关制度。各单位要提高保密意识,加强对有关安全保密工作的宣传力度

  2、入网单位或个人必须接受安全保密教育和培训。依据有关规定,遵守安全保密的有关协议。

  四、安全保密措施、职责

  1、各教研组、各部门按照“谁主管,谁负责”的原则对本教研组、本部门计算机严格管理,制定相应措施,清楚掌握每部计算机情况,指定具体负责人员并做好登记。

  2、各单位要按照涉密计算机不得上网的规定,严格单机管理;联网计算机要专机专人负责,加强上网人员管理,严格控制上网内容。

  3、用户要严格按照学校网络中心的有关规定执行,严格遵守国家有关法律、法规。

  五、互联网络的使用

  1、涉及国家政治、经济、军事、科技秘密的内容或者未经审查批准合法与境外交换的秘密信息,不得使用接入国际联网的计算机信息系统存储、处理、传输。

  2、教研成果信息发布、交流中的涉密内容,教研成果转让洽谈阶段的资料整理、存储不得使用接入互联网的计算机。

  3、图书室、档案室、教研管理部门,以及党务、行政管理部门处理、存储涉密资料和内部资料不得使用接人互联网的'计算机。

  4、利用国际联网到境外发表论文,在网上发布教研成果、科技信息等必须经学校审查后,报校办公室或学校指定的有关部门批准,其他一般信息须由所在教研组审批。上网内容批准以后不得私自变更,内容确需变动的须按原程序重新审批。

  5、豫章中学主页的内容更新,要由主管领导签批后方可上网。

  6、校网络中心要采取必要措施,防止“黑客”的攻击,堵塞隐患漏洞,清除互联网中不健康的内容。

  六、义务和责任

  1、各教研组、处必须严格执行《豫章中学计算机安全管理暂行规定》,认真做好防火、防盗、防病毒、防破坏等工作。

  2、入网用户有遵守国家法律、行政法规,严格执行安全保密制度的义务和责任;有举报危害国家安全,泄露国家秘密等违法犯罪行为的义务和责任。

  3、对违反法律、行政法规和有关规定的,由安全保密工作部门和公安机关分别依据职权范围,依据有关法律进行处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  4、对知情不举报者,由于泄密造成危害或重大危害的,要在对泄密者追究责任的同时,依据有关法律、法规和有关规定由相关部门给予相应处罚。

  5、如发现互联网泄露国家秘密的情况,网络中心和有关用房应立即采取补救措施,并同时向学校和有关部门以及上一级管理部门报告。

校园安全管理规定6

  为全面实施素质教育,积极开展新课程实验,全面提高教学质量,现根据《镇江市中小学教学五认真实施细则》,制定我校落实教学五认真的具体要求。

  一、备课

  1.超前性。每位教师的备课要有一周的`超前量,不提倡超前备课量超过两周以上。

  2.完整性。备课要经历资源化备课-集体备课-个性化备课这一完整的备课流程。

  3.规范性。

  (1)项目齐全。

  (2)资源化教案必须是详案;个性化教案8年以内的教师必须写详案,主讲人要认真钻研教材,认真作好集备的指导工作。课后要及时记录教后感想。每学期交一篇教后反思、个性化教案,每个教研组推荐两篇资源化教案参加学校评审、汇编教学文集。

  4.研究性。每周至少进行一次集体备课,鼓励及时性研讨,严禁未经个人消化和思考直接用集体备课教案上课,严禁无教案走上讲台。

  5.创造性。教案要体现自己的教学风格,注重在集体备课的基础上写出个性化教案,资源人教案主备人在集体备课基础上写好调整意见。

  二、上课

  1.提前候课,关闭手机。

  2.准备充分,备教一致。

  3.精讲多练,渗透德育。

  4.运用媒体,恰当有效。

  5.组织有序,活而不乱。

  6.扎实课堂,提高质量。

  7.安全有责,处理妥当。

  三、作业

  1.堂堂有。根据课程标准和教材要求,每堂课要精心设计或选择有助于学生巩固和加深理解、拓宽所学知识的作业。

  2.次次改。作业要及时批改。

  3.天天清。作业中存在的问题要认真讲评,不让一名学生带着问题回家。

  4.周周测。各班和教研组根据教学情况每周对学生所学知识进行过关检测,以及时了解教学状况,查漏补缺。

  5.月月查。学校每月对各年级学科教学进行检查。

  四、辅导

  1.充分利用早、中、晚及一切可以利用的时间,进班提优补差(学期初以班为单位,早晚安排表,教导处汇总统一检查)。

  2.建有提优补差学生档案,期初、期中、期末检查。

  3.数学教师建有错题集,每学期组织一次错题集展评。

  五、考试

  1.牢记质量,自我过关。

  2.出卷科学,指导考试。

  3.细心批改,评分公正。

  4.逐项统计,分析有据。

  5.及时反馈,完善措施。

  六、校本教研

  1.坚持读与本学科有关的教育教学杂志。

  2.积极参加各级各类校本教研活动,并积极讨论,勇于发表自己意见,无特殊情况不得缺席。

  3.注重积累,不断提高课堂教学实战水平。

  2.听课达到学校所规定的要求。(见《学校听课评课规定》)

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