【荐】班级管理细则15篇
班级管理细则1
胜利学校704班 班规班约及考核细则 班级管理目标：完成年级核定目标数，总体成绩进入前五名
一、学习（由学习委员朱鸿典和蔡丽雯、各科科代表负责）：
今天的学习是为了实现明天的理想，要想让你今后的人生更精彩，已经 长大的你从今天开始就要努力学习，善于思考，大胆发问，千万要记住：学习是自己的事！
1、在每次月考中，进入班级前 5名的加 10 分，5—10名加 8 分， 10—15 名加 5 分。
2、组长协助科代表收好作业，并做好登记，每月加 5 分。凡未按规定 时间交作业的同学每次扣 2 分， 缺交者每次扣 2 分(以第二天午休前为时限)， 凡抄袭作业一经发现每次扣 5 分，扫地一天。
3、科代表负责收发好作业，并对缺交作业情况进行登记，及时向班主 任和科任教师汇报学习情况，每月加 10 分。
4、一月内作业全勤者加 10 分，否则不加分。
5、课堂上积极发言，大胆提问，当月可加 5—10 分。
6、上课（包括晚修）不认真听讲，开小差，不做笔记者，看与本科目无关书籍或讲话者扣5分。（没收书籍）。
二、纪律（由班长和值周班干部负责）
上课铃响，课室必须保持安静，等待老师上课，不准发作业本，不准讨
论，无论是谁都一样严格要求自己，一切行动听指挥。
1、上课时因讲话等原因影响课堂纪律，被任课老师点名批评者，一次扣 5 分；不听从老师的批评教育的扣 10 分，顶撞教师，视其情节扣 10—20 分， 情节恶劣的报德育处给予纪律处分。该项由值周班委和科代表作登记，不认真登记的扣 5 分。
2、自习课上可以问作业，但不得讲闲话，违者由班长和值周班长作登记并一次扣 5 分。
3、违纪同学要主动向班主任承认错误，争取宽大处理，若抵赖狡辩者， 扣出 10—20 分并参加义务劳动。因违纪而受到学校警告以上处分者，当月考核评定为不合格并写出深刻的认识(1500字），扫地一个周。
4、两休违纪者每次 5 分，参加打扫教室 1 周。
5、讲粗口或者随意给同学取不雅的外号者每人每次扣10分，并抄写《道德经》一次。
6、追逐打闹，抱在一起，取笑，戏弄同学者，每人每次扣10分，并写嬉闹感受。和抄写《道德经》两次。
7、一个月内无任何违纪现象者加 10 分。
三、仪表、财产（何宇翔和欧阳锦华负责.李琳）（周日晚修检查）
1、按照学校规定穿校服，佩戴学生卡等，检查违规者扣 5 分。
2、男生不留长发，男女生均不可佩带首饰和留长指甲，女生不得涂烟抹粉，检查违规者每次扣 5 分；
3、要爱护课桌椅和公共财物，毁坏公共财物，除照价赔偿，还根据情节轻重扣
5-10 分。每次最后离开教室的同学要关好门窗，因没有责任感未关门窗导致班级被点名批评、扣分甚至丢失财物者，分别给予 2 分、3 分、5 分的扣分必要时请家长来校教育。
4、每个星期返校时必须签到和检查行李，不检查或带违禁品者扣5分，并写说明书，在课堂上公开宣读。
四、出勤（由班长、值周班委负责）
1、严格遵守学校考勤制度，不随意请假和无故缺席，请病假每节课扣 0.2 分，事假每节课扣 0.5 分，缺旷每节课扣 1 分（含自习） ，因病因事要请假者，必须先履行好请假手续否则视为旷课。
2、迟到每次扣 3 分。
3、一个月内全勤加 10 分。
五、宿舍（由舍长负责）
1、晚休违纪导致班级扣分，当事人扣 5 分，舍长扣 1 分；被评为文明 宿舍一次，舍员加 3分。 （舍长应主动向班主任说明扣分原因 及违纪同学）若两月内未能评上一次文明宿舍，舍员扣2分。
2、物品摆放要规范整齐，违者每次扣 5 分。
3、经舍友反映或者投诉，冲凉插队，宿舍打闹，不在自己的床就寝的，随意串宿舍的，经调查属实，每人每次扣5分。另外，不经他人同意随意拿别人东西者扣5分。
4、搞好宿舍卫生，舍长每周日要定期对宿舍安全情况做检查并向班主任 汇报。 其中宿舍内务检查：无“√”或者有明显的内务不整齐情况，当天值日的同学罚扫三天；被登记“差”的当天值日生罚扫一个礼拜，并每人每次扣5分。
5、宿舍一周内无违纪行为，舍长加5分，成员加 2 分。
六、升旗仪式和体育（由体育委员肖充力负责）
1、升降旗仪式和课间操、集对，全班同学要做到快、静、齐、不得拖拉， 凡无故缺席每次扣 5 分，拖拉排队的扣2分。
2、按要求参加学校的升加降旗仪式，升旗时要严肃认真，不得说话，注 意仪表、站姿，因个人原因导致升降旗仪式班级被扣分者扣 5 分。
3、做操要整齐，动作到位，因个人原因导致班级课间操扣分者，扣 2 分。
4、积极参加学校组织的各种活动，每参加一个项目加 5 分，为班级争得荣誉再加 10 分。
七、卫生、劳动（劳动委员陈伟权负责）
1、教室、清洁区及学校安排的劳动任务以承包制落实到每个同学身上， 若学校检查时在承包人责任范围内扣分，各组小组长，若当周所负责区域被扣分， 则按照扣分的 2 倍扣除当事人的积分， 劳动委员扣1分； 一周内扣分达 2 次以上则该组下周继续打扫相关区域。
2、每位同学的教室个人保洁区（座位周围 1.5 平方）要注意保洁，若因为个人辖区被扣分者，每次扣 5 分，第二天参加卫生打扫。除相应分数。乱丢垃圾者扣10分。特殊清洁任务时，积极参加者，或为学校清洁做好事者，可加 5 分。
3、劳动不积极、不带劳动工具，每次扣 5 分，并完成相应的.劳动任务。
4、当天的值日生每天必须认真执行（课室、包干区或宿舍卫生桌凳摆放整齐，换水，擦黑板，——不能逃跑，否则扣5分 ，每延迟1分钟就罚扫1天。另外，将负责本日教师办公室的卫生。）
八、宣传（组织委员：方流程、郭颖 和黑板报小组负责）
1、每位同学都有责任协助宣传委员办好班级宣传板报和学习园地，每期板报参与者可加 5 分，获年级前三名再加 10 分；若在倒数后两名则扣 5 分。
九、其他加分（由值周班委负责）
1、好人好事加 5 分，被学校表扬为班级争到积分者加分为积分的 10 倍。
2、带领全班同学在各项活动中取得好成绩的班、团干部，每次可加 5 分， 参与者加 4 分。
3、班级考核评比在年级前三名，班长加 10 分，卫生委员加 8 分，其余人 员加 5 分。若班级评比在倒数后 5 名，扣分对应扣除。
奖励方面：
（奖励视实际情况而定）
获得奖励者如下：
1. 连续1个月内1分没有扣的同学，并且其他各项要求都达标者。
2. 连续1一个月内（四周）被评为“文明宿舍”的宿舍，并且各项要求达标者。
3. 帮助他人，做好人好事，超过3次以上者
4. 月考期中期末考试成绩在班级前3名，并各科达到90分以上者（100分制）
者。
5. 期中或期末考试成绩进步最快者。（三名同学）
6. 每次作文，书法上榜三次以上者。
注意事项：
1、每人基础分为 100 分。
2、班长督促各位班干部在每周五第一节晚自习以前统计出加减分情况， 交给班长在每周班会课上公布。
3、班规班约在实施过程中如需改动，可提出议案，由班委会审议通过。
4、班规班约考核细则从 20xx 年 9 月 1 日正式执行。
5、单月考核被扣15分者,抄写<道德经>单月考核低于50的同学要写出反思，主动为班级做一件事。
（解释权归班委所有）
20xx年9月27日
班级管理细则2
1、有秩序盥洗，用正确方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧水龙头，节约用水。
2、值日生协助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。
3、专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭菜，保持桌面地面干净。餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用温开水漱口。
4、吃饭时一手应扶碗，一手拿汤匙。餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的'桌面，将自己的椅子拿到柜上。值日生自觉留下维持秩序并整理教室。
5、要求幼儿吃饱，鼓励幼儿添饭，打饭时应自觉排队，饭后轻放餐具，餐具摆放整齐，餐后组织幼儿进行安静地活动，如散步、看书等。
6、能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。
班级管理细则3
为了加强各班的班级管理，使各班工作更加科学化、规范化、精细化，促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求，特制定班级管理制度及细则内容：
一、 管理对象
以班级的各学习小组为考核对象。
二、 管理要求
1.班级分成若干小组。
2.实施捆绑式管理及考核。
三、管理单位
1.值周班长：督查班级一周内全方位的工作，评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。
2.值日班长：负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。
3.小组组长：负责小组内的'学习、纪律、卫生、出勤等。
四、考核内容及细则
1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。
2. 学习：作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分，作业未完成每人次扣0.2分，小组其他成员各扣0.1分，在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分，小组总评前三者分别加6、4、2分。
3.出勤：迟到、早退者扣个人0.2分，扣小组其他成员0.1分。
卫生(清洁区、教室、宿舍)：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。
纪律：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分，小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分，其他成员各扣0.1分。
4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。
5.若学生会、年级或学校直接通报，加大扣除力度，扣小组2—5分，计入小组总分。
6.好人好事
①捡拾到钱，并及时上交的加2分，受到年级或学校表扬再加1分;
②捡到贵重的物品，及时上交加2分，受到年级或学校表扬再加1分;
③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。
班级管理细则4
一、严格按照学校作息时间表上下学，上学迟到者，由纪律委员记下，罚款 1 元 二、上课及所有自习时间随意说话、喝水等违反纪律者，由纪律委员记下，每人每次罚款 1 元 注：喝水者，罚为班级买水 5 瓶或扣除小组分数 5 分。
三、每天早上、中午扫除任务不积极完成，经卫生委员检查，不过关者， 罚款 1 元，被政教处老师或值周生扣除班级卫生管理分数者， 罚款 10 元，扣除小组分数 10 分。
四、备品管理，仪容仪表（包括校服、校签）不合格者，罚款 1 元 五、携带手机入校且不上交者，罚款 5 元， 并上交手机 六、行为不规范，被本班同学检举或老师批评者，罚款 2 元，情节严重，被政教处老师或值周生扣除班级行为规范分数者，罚款 10 元，并扣除小组分数 10 分 七、不交作业者，罚款 1 元；作业经检查不合格者，罚款 1 元， 并把作业补到合格为止 注: 任课老师有要求扣分，则相应扣除小组分数 八、眼保健操时间无正当、充分理由离开教室或不做眼操者，罚款 1 元 九、大课间时间未经老师准假，私自不上大课间者，罚款 1 元 十、丢失或损坏班级公物者，按原价赔偿并罚款 1 元，损坏或丢失学校公物者，根据具体情况， 由班主任决定处罚方式 十一、靠窗户的小组放学前未及时关闭窗户或拉上窗帘的.小组， 扣除小组分数 2 分，管理班级白板、电灯人员忘记工作， 扣除小组分数 2 分，累计超过三次， 撤职处理 PS ：以上单独项扣分，以最多分为准，如：被老师批评和获扣分条同时发生，按扣分条处理，分少的惩罚不作处理。
奖励篇：
一、帮助班级或办公室换水，每人次 增加该生所在小组分数 2 分。
二、为办公室或功能教室扫除者，每人次 增加该生所在小组分数 2 分。
三、每次以班级为单位的小考，满分者 增加该生所在小组分数 5 分+ 组号。
四、帮助任课老师阅卷者， 增加该生所在小组分数 5 分。
五、帮助处理班级事务者，每周 增加该生所在小组分数 5 分。
六、每位同学有监督举报权，举报经核实者， 奖励该生所在小组分数 5 分。
七、帮助教师取快递或存取物品者， 按照所帮助教师要求加分。
八、辅助学校各事务处办公者，每周 增加该生所在小组分数 5 分。
九、每节课发言者由值日班长记下， 小组 1-3 号每人次加 1 分，小组 4-6 号每人次加 2 分。
十、参与制作班级黑板报者，每人次 增加该生所在小组分数 5 分。
十一、组织或主持班级各项活动者，每人次 增加该生所在小组分数 10 分。
十二、参与班级各项活动表演者， 每人次增加该生所在小组分数 2 分 十二、参与学校级大型活动者， 增加该生所在小组分数 10 分。
注：根据班主任要求酌情加分。
十三、在学校级考试中总分（或单科）取得班级前五名者，自 自 20 分开始递减，一次递减 2 分增加该生所在小组分。
数。（即由 20 分至 12 分） 十四、每一时间段小组总分数最高的两个组，每人次可获得班级奖励 1 份。
十五、在各项活动或日常学习生活中为班级做贡献者，增加该生所在小组分数 5-10 分 Ps ：
以上单独项加分，以总分为准，如：小考满分和阅卷同时发生，两项同时加分 附：
1.本制度建立在班级日常制度和校规的基础上，如需修订，需征得各小组长和班主任的同意。
2.惩罚篇所包含罚款项，1 元=2 分，犯错误同学可自行选择罚款或扣分。
3.本制度最终解释权归班主任所有。
班级管理细则5
为了加强德育常规管理，规范学生行为习惯，正班风、促学风、树校风，特制定此细则。
第一章 出勤
第1条 课堂（含早自习、午休、晚自习）迟到每人次扣0.5分。
第2条 班级日志未及时在周末交至教育处的班级每次扣1分；卫生委员会议每次未参加扣1分。
第3条 教育处、团委组织的会议每次未参加扣1分；教育处、团委布置的寒假作业每次未交扣2分，迟交扣1分。
第二章 纪律
第4条 有吸烟、喝酒，赌博、上网吧等严重违纪行为且处理不及时的班级取消本月红旗班的评选，且承担一定的义务劳动。
第5条 课间操期间，要求集合快、静、齐，做操动作规范，每人次扣0.5分；跑操时队伍整齐（初三除外）。发现有无故不出操者，每人次扣0.5分（特殊情况除外）；班主任按时下班，缺席者每次扣1分；被体育老师点名批评的班级每次扣2分。
第6条 眼保健操期间，音乐响起后，发现有学生在教室说笑、走动、做作业或不做操，每人次扣1分。
第7条 课间文明休息，在教室及走廊追逐打闹、起哄或玩三大球者，每人次扣1分。
第8条 破坏或毁坏班级与学校公物者，除按原价赔偿外，视情节轻重扣2-5分。
第9条 在校内骑车，每人次扣1分。自行车乱停乱放者，每人次扣2分，并且承担义务劳动。
第10条 静校时间在操场上打球、踢球者，每人次扣0.5分。
第11条 隔墙购物者每人次扣2分，并且承担相应义务劳动。
第12条 攀爬围墙者每人次扣5分，并且承担相应义务劳动。
第13条 不服从学校管理教育管理者，每人次扣5分
第三章 卫 生
第14条 日常保洁（每天早、中、晚三次小扫， 在两操时间进行保洁）不及时者，每次按照卫生管理条例扣分，周末大扫除卫生不合格者每次扣2分。
第15条 周末或节假日放假，离校前必须彻底搞好卫生，清除所有垃圾。返校后当天晚上6：30前必须搞好教室卫生，彻底清理垃圾。未按时要求搞好卫生工作者，每次扣1分。
第16条 乱扔垃圾的学生，每人次扣班级常规分2分，并视该生情节轻重承担1-4周的义务劳动。
第四章 仪 表
第17条 日常着校服出入校门，不按要求穿全套校服，每人次扣0.5分，态度恶劣者加重扣分，最多扣10分。发现染发、烫发者，每人次扣0.5分。
第五章 寝 室
第18条 按照《长沙市第六中学寄宿生管理条例》进行加分、扣分。
第六章 其 他
第19条 值周班同学认真负责，校园卫生管理到位，校园干净，两操仪表检查到位，表格记录清楚，且按时交到教育处，可以参加最佳值周班评比，发“最佳值周班”红旗，并给该班加班级常规分3分。值周过程中，值班不认真，检查不到位，记录信息不详，袖章遗失，根据情况扣1-3分。
第20条 在学校重大活动的.中，参与校园卫生等义务劳动，经检查合格后，可加班级常规分1-3分。
第21条 校级团委、学生会干部表现突出者，每学期根据实际情况予以加班级常规分。
第22条 在校级以上教育处组织的各项比赛中获奖的班级，按照比赛级别和奖项进行加分。
第23条 积极参加教育处组织的各项课外活动的班级，如办小报、文明标语征集比赛、校园文化艺术节、科技节等，酌情加分。
第24条 有拾金不昧行为的学生，经教育处核实后，可依据实际情况予以加分。
第25条 若该班的公共区在本周获得卫生示范区加2分。卫生示范区评价标准见《附件一》。
班级管理细则6
一、指导思想
为了切实加强我校校园文明建设，营造班级文化氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，学校决定举行班级文化布置评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生从而教育学生。
二、总体目标
让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。
三、活动时间：
xx年10月 9日
四、评比时间：
xx年10月 12日下午放学
五、评委成员
组 长：张 辉
副组长：张志坚
组 员：田什科、李建森、刘士峰
六、布置要求
1. 以人为本，突出班级特色，形成独特的班级文化。
2.注重创设浓郁的班级文化，促进学生学习兴趣的培养。
3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方，力求育人的`目的。
4.教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。
5.教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感。
6.教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。
七、奖项设置
高年级组(五六年级)：一等奖1个
中年级组(三四年级)：一等奖1个
低年级组(一二年级)：一等奖1个
八、奖励办法
本次活动纳入班主任考核，获得一、二、三等奖的班级，颁发奖状并表彰，同时分别在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。
附：评分细则
1 整体环境 (3分)
(1)教室整体上整洁有序，讲台、课桌、办公桌摆放整齐，课桌上无课本等学习用品。(1分)
(2)地面、桌椅侧面、上面无污垢;门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印、污渍等;窗台无堆放;墙角无蛛网;卫生工具摆放整齐;外面扶手无灰尘。(1分)
(3)教室布置和谐、美观，色调统一，符合班级学生特点。(1分)
2 布置内容 (3分)
(1)内容积极健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。(1分)
(2)班级布置有适合本班学生的学习、德育等。(2分)
3 创意、特色 (3分)栏目设计布置有名称有创意。(3分)
4、整体效果(2分)
整体布置个性化，有自己的风格。(2分)
班级管理细则7
（一）日常规
（1）学生要认真做好三操，即早操、眼保健操和室内操。班主任老师要做好护导安排。
（2）班主任老师按日检查和记载本班学生的出勤、晨检（学生个人卫生、领巾佩戴等）情况。放学不拖拉，按时清场。有事留学生在校必须有老师照看。发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。
（3）班级要做好卫生保洁区（教室、楼道、走廊、操场）的卫生，做到桌椅整洁，窗台无灰尘、地面干净，卫生工具排列整齐，操场无纸屑、垃圾，保持学校和班级的清洁。
（4）要遵守用餐规定、公共财物管理规定。要求在校吃点心、午餐的学生不出教室门，注意用餐卫生，引导学生节约粮食；教育学生节约用水、用电和爱护公物，做到人走灯灭门窗闭；做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。
（5）每日上学教育学生问好进校；放学学生必须整队，与校门护导老师互致道别后再出校门。
（6）时刻注意学生安全，严防事故发生。
（二）周常规
（1）学生要积极参加课外活动，配合体育教师积极参加各种体育锻炼，配合科技老师参加各类科技活动等。配合学校各条线做好布置的各项工作任务。
（2）班主任老师认真记录班主任工作手册，写好每周的`晨会、班队会计划，开展好晨会、十分钟队会和班队活动。有系统地对学生进行常规教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育，尊重学生人格，决不允许体罚和变相体罚。
（3）凡学校、年级组组织的活动都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。
（4）要掌握各科的作业量，班主任及时与任课教师配合，控制总量，减轻学生过重的课业负担。
（5）按学校要求不定期组织学生进行清洁大扫除，以确保学生学习环境的舒适、卫生。
（三）月常规
（1）每月围绕主题教育活动，学生出一期班级黑板报，更换一次“园地”内容。
（2）每月召开一次班队干部工作会议，班队干部能自主地开展工作。
（3）有顺序地调整座位，以保护学生视力。
（4）班主任老师每月有计划地进行重点家访（至少两次），并做好记录，帮助家长解决一些对特殊子女教育的问题。
（5）按要求参加学校组织的班主任会议、业务培训等一切活动。
（6）班主任老师对后进生要另立档案，制定帮教计划，跟踪、考察、关心、热爱他们，促其转化。
（四）期初常规
（1）做好学生报名注册工作，并回收上学期素质评价手册。
（2）按时收好学生学费，并按规定填写、发放收据。
（3）在开学前，要完成班级环境布置并做好清洁。
（4）在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。
（5）在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康情况进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级工作计划，确定奋斗目标。
（6）改选和培养班队干部。
（7）完成学生点名册、花名册等填写工作。
（五）期末常规
（1）组织好期末复习与考试，考后作好质量分析。
（2）写好学生评语，填好学籍手册和素质评价手册，写好班主任工作总结报告。
（3）清点班级财产，并与总务处、教导处及少先队大队部做好交接工作。
（4）整理好后进行生档案，并将档案与后进生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。
（5）布置好假期工作，做好假期安全教育。
（6）召开家长会（可在学期中举行），汇报一学期来学生的学习、生活情况。
（六）班级（中队）环境要求
做到“十有”，即有队名、队徽、队名含义（班级奋斗目标）、、快乐中队自主管理手册、国旗、名人与名言、黑板报、学习园地、生物角、卫生角。
各类表格等张贴有序，鼓励童趣化、特色化布置教室。
班级管理细则8
一、总则：
1.为调动班主任工作的积极性，加强对班级工作的管理，鼓励班主任在工作中认真、踏实，积极创新，形成特色；规范学生的日常行为，形式良好的校风，特制定本条例细则。
2.常规落实各项得分，与月底汇总，为班级量化成绩。月量化成绩的结果作为班主任津贴发放的依据：按照得分多少，分为五个等级；并用于学期末和学年末的.相关奖励、评优依据。
3.本条例的制定是以学校各项规章制度为依据。
二、班主任量化：
1.班级工作计划：
制定班级工作计划应对学生情况认真分析，明确班级奋斗目标，班级活动应切合实际，丰富多彩，措施得力。计划符合要求，上交及时加5分，虽交但不够及时加3分，不交不加分。
2.班会：
⑴每周召开一次例行班会，每缺一次扣2分。
⑵班会应有备课或记录材料。主题班会内容要和学校工作保持一致。材料及时上交加2分，虽上交但不及时或不认真加1分，无材料该项不加分。
3.班主任工作会议：
每迟到一次扣1分，旷会扣2分，特殊情况不能参加，要请假。
4.班级工作总结：
每学期结束能客观、准确、具体地总结出本班一学期取得的成绩及存在的问题，并能按时上交的，加3分，不按要求的，酌情加分。
三、学生量化（70分）
1.出勤：
（1）每天到校迟到或早退一人次扣1分，旷课一节次扣2分，不履行请假手续外出一人次扣2分。
（2）放学后，不执行学校静校制度，在学校逗留者，扣1分。
2.行为：
（1）上课期间不进入课堂，无故在校园内逗留、闲逛，或到后操场活动，每人次扣2分
（2）随地丢废纸、果皮、方便袋等杂物，每人次扣1分。
（3）在楼道、校园内拥挤或追逐打闹，酌情扣1－2分
（4）出言不逊，有不文明语言的，扣1－2分。
（5）扰乱课堂秩序，无理取闹，顶撞老师，情节严重的，给予相关处分，并扣1－5分，
（6）严禁带烟、火种、扑克、凶器进校，严禁喝酒，违者扣5分
（7）自习课纪律涣散，不能保持良好学习氛围的，每发现一次扣2分。
（8）集会时，说笑打闹，交头接耳，私自离开，不能保持良好的会场秩序，每次扣班级1－3分。
（9）攀折校园内花木，损坏公共设施，偷盗他人财物，随便进入他人教室、办公室的，给予相关处分，扣1－5分，并进行相关赔偿。
（10）与校外人员勾结，结伙成帮，打架斗殴，敲诈勒索，欺侮其他同学，扣１－5分，并给予相应处理。
（11）考试违纪、作弊酌情扣量化2－5分，本场成绩扣10－20分。
（12）凡传阅、观看有关色情、邪教等书刊或录象，扣1－3分。
（13）校内严禁骑车，违者扣1分。
（14）学生自行车放入教师车棚中每人次扣2分。
3.礼仪
（1）不穿奇装异服、不准穿高跟鞋、拖鞋、背心进入教室，违者扣2分
（2）严禁留怪发型（女生披发、烫发，男生留长发、刺头等），染异色发色。违者扣2分
4.卫生、自行车
（1）卫生区有果皮、纸屑，杂草、石块、积水、痰迹等杂物，垃圾箱（桶）未及时清理。扣1－3分
（2）教室内外及所属卫生区领域的墙壁，天花板，窗户，扶栏、有乱刻、画、涂抹、蜘蛛网痕迹，不能及时清理的扣1－2分
（3）教室内课桌椅及卫生工具等物品，摆放不能整齐有序，扣1－2分。
（4）教室内及室外走廊，不能保持地面清洁，有废纸、污水、口香糖痕迹等杂物，扣1－2分。
（5）垃圾桶或纸蒌不及时清倒扣1分
（6）教室张贴物零落，不能及时整理、修饰，扣1分
（7）自行车一律放在指定地点，排放整齐，车把左斜，后轮和白线内测对齐。自行车没有排放的扣2分；不按要求排放的扣1－2分。
5.安全
（1）上外堂不关闭教室电器、门窗或放学后不关教室电器、门窗的，每发现一次扣2分；由此造成的财产损失，按有关规定赔偿。
（2）实验课，体育课未按教师要求去做，给本人，他人造成伤害者，不能妥善处理者，视事故轻重扣2－5分。由此造成的人身伤害，按有关规定赔偿。
6.活动
学校组织的活动依据各班的表现分出名次和等级，分别按5、3、2、1记分。
四、处罚与奖励
1、学生违纪扣分：通报批评一人次扣4分，警告扣5分，记过扣6分，留校察看扣8分，开除扣10分。
2、其他加分：
（1）在校内外做好人好事，根据实际情况及影响酌情加1--5分；拾金不昧行为根据物品折算价值及影响酌情加1--5分；检举坏人坏事，经查证属实，给检举人加1--5分。
（2）主动排放教工车辆或帮助学校其他部门做好事等，酌情加1-2分。
五、团委、总务等其他科室、部门对各班级的量化成绩，也合并记入班级量化。
班级管理细则9
一、扣分项目
1、出勤：由校门口值班人员负责检查，每天早上和下午上学时各检查一次，每迟到1人扣1分，上课期间未经批准出校门1人扣1分，旷课1人次扣2分。
2、课堂纪律：上课不迟到、不早退、专心听讲、不做与课堂无关的事，每发现违纪1人次扣1分。此项由教务处派专人通过监控或到教室抽查。
3、教室卫生：课桌摆放整齐，黑板擦净，工具摆放有序，地上无脏物，墙面无污迹，不合要求的由教育处负责扣分（每周扣分不超过10分）。
4、个人仪表：在校期间，必须全时段按要求规范穿校服，佩戴校徽，服装要求整洁，男生不准留长发，女生不蓄披肩发、不染发、不烫发，不准佩戴首饰，违反者每人次扣1分。此项由教育处校门值班老师及值勤同学负责。
5、课间操：课间操要无人缺席，如有特殊情况向班主任请假（各班可留两名同学负责教室保洁），按要求的时间到指定场地，队伍整齐，保持安静，态度认真，动作规范，做操质量高。此项由体育组负责进行考核，对有人缺席或质量不高的班级除散操后留下处罚外每次扣1-2分。
6、眼保健操：动作规范，态度认真，无人缺做。此项由年级组及学生会检查，医务室抽查，组织不好的班级每次可扣1-2分。
7、班会课：按照要求上好班会课，内容丰富，主题鲜明，形式新颖，纪律优良。此项由教育处和团委负责检查，凡未认真组织的每次扣1分，未组织缺一次扣2分。
8、寄宿生管理：寄宿生按要求就寝，参加晚自习，并严格遵守寝室纪律及晚自习纪律。此项由寝室管理员及晚自习负责老师打分，违纪1人次扣0.5-1分。
9、升旗仪式及大型集会活动：在规定时间进入指定场地，队伍整齐，统一着校服，纪律良好。此项由团委负责考核，被评为“较差”和“差”的班级每次扣1-2分。
10、单车管理：自行车入棚，必须凭牌照并在指定区域有序停放，出入车棚要礼让，不得拥挤，不准在校内骑单车，违反者每人次扣1分。此项由保卫科负责考核。
11、公物管理：对损坏公物的除按规定赔款外还要酌情扣1-2分，放学和体育课等无人在教室上课时，如教室不及时关灯、关门的班级每次扣1分。此项由总务处与教育处检查实施。
12、午休管理：午休时段，必须严格遵守午休规定，凡违反者每人次扣1分。此项由值日的老师及值勤的同学负责。
13、通讯、娱乐、球类活动：严禁学生在上课、上自习时使用手机、小灵通等通讯工具，在校外不准进营业性网吧、歌厅、酒吧等场所，球类活动必须在规定时间在运动场内进行，午休时间不准打球，放学后超过静校时间不准在学校打球，以上每发现1人扣1分，由教育处、保卫科负责。
14、宣传教育：主要指班级黑板报及广播投稿、征文等，未达到规定要求的每次给予1-2分扣分，特别好的给予1-2分加分。此项由团委组织有关老师和学生检查。
15、学生处分：对严重违反《中学生日常行为规范》者，除按《长郡中学学生严重违纪处理办法》给予相应处分外，按处分的等级每人给予1-5分的扣分，受留校察看以上处分和发生安全责任事故的班级不能评为当月的文明班级。（注：凡班主任主动上报违纪材料并及时作了妥善处理的将减半扣分或不扣分）。此项由教育处与保卫科负责考核。
16、其它：以上未涉及到的特殊情况由教育处与年级组研究给予一定的扣分。
二、加分项目
17、好人好事：有见义勇为、拾金不昧、在学校、社会做好人好事产生良好社会反响并受到表扬的将酌情给予1-2分加分。由团委、教育处负责。
18、每月获卫生流动红旗的班级奖励3分，文明寝室每室奖3分。
19、学校安排的临时性工作能够按要求及时完成的每次给予1-3分的奖励。
三、考核办法
20、考核办法，每班每周基础分100分，实行加减分制度，一周一公布，一月一小结；月评总分在年级前六名（或常规考核分高于总分的98%）的，评为“常规考核文明班级”，；常规考核分低于总分的'98%但高于总分的92%的，评为“常规考核达标班级”；常规考核分低于总分的92%但高于总分的85%的，评为“常规考核基本达标班级”。
四、奖励办法
21、竞赛活动加分：集体奖项（学校统一组织或上级教育行政部门组织）根据名次给予2-5分的奖励（前三名或一、二、三等奖），，每班此项上限为15分。（此项每期期末统计一次，加入班级常规考核总分。由各班提交相关证件，教育处负责考核）
22、特色活动加分：班级组织开展的特色活动（报相关材料），经审核每次给予1-2分的奖励，如果班级开展的有意义的特色活动被省、市级报纸、电视台等新闻媒体报道推介，可每次给予5分的奖励（本项期末统计一次，加入班级常规考核总分）。
23、奖励办法：每月被评为“常规考核文明班级”的班主任发奖励津贴180元，每月被评为“常规考核达标班级”的班主任发奖励津贴150元，评为“常规考核基本达标班级”的班主任发奖励津贴120元，常规考核分低于总分的85%的班主任当月不发奖励津贴。
24、解释权，此办法由教育处负责解释，此办法自公布之日起执行，并在执行过程中根据实际情况不断完善。
班级管理细则10
为加强班级物资管理，提高物资使用效率，节约开支，培养学生爱护学校班级公物的良好习惯，进一步提高班级管理积极性。特制定本考核细则。
一、加强爱护公物的教育
l、要对全体学生进行爱护公物的教育，把爱护公物的教育与学生道德品质教育结合起来，与建设良好的校风班风结合起来，与班级财产包管制度结合起来，在全体学生中形成爱护公物为荣，损坏公物为耻的好风气。
2、加强教室安全管理，开、关门窗时要全部固定好，预防大风损坏门窗。
3、教室里应保持正常秩序，公物摆放要整齐，使用要爱惜，不准在教室内追逐打吵，不准动用清洁工具或其他公物相互斗欧，不准有意关门堵人、踢门等。
4、提倡自已动手，检修公物。
二、班级公物保管制度
1、各班负责保管的公物，班主任有负责登记、监督及经常检查维护的责任。
2、各班设公物管理员若干名（责任到人），协助班主任做好教室门窗（含锁）、玻璃、黑板、班级栏、桌凳、橱柜、电灯、电扇、开关插座、喇叭、墙壁整洁、清洁用具、饮水机、多媒体设备等公物管理，发现公物遭破坏、涂抹等，简单毛病各班及时自行修复，不能自行修复的`立即通知总务处记录并解决。管理员名单一式两份，班主任及总务处各保管一份备查。
3、学生课桌凳，由学生保管，本着谁用谁负责的原则，要离开墙壁5公分以上。
4、教室内外墙壁、走廊的公物，由相应班级负责管理，不得有任何损坏、涂抹。
5、每学期开学时，由各班班主任督促学生对本班负责保管的公物详细检查，如有不完整者，应报总务处修理、补充；不能立即修复的，由总务处另行登记备查。
6、各班公物有损坏时，由保管人报告班主任，责任者应负责赔偿或修复，若不能查明原因的，由班级负责。
7、各类电器（饮水机、日光灯、多媒体等）的使用应遵守学校有关规定，做到用时开，不用时关；放学（晚自习结束）或离开时间较长必须关闭室内电源，不开长明灯、无人灯。在自然光较充足的情况下，白天不开灯。
8、每学年初各班填写公物保管清单，清单一式二份，班主任及总务处各保管一份备查。
9、总务处每月检查一次班级公物保管情况，纳入班级量化管理成绩。
10、人为故意损坏公物要照价赔偿，情节严重要加倍罚扣或给予处分。
11、实行班级物资管理基金制，每学期每班100元。每分扣1元，不足者从班级管理费中扣除。
三、评分标准（基础分100分）
（一）门
１、视损坏程度扣1－10分/次。
（二）窗
１、玻璃损坏扣2分/次。
２、窗帘损坏扣1分/次。
（三）用电设施
１、出现无人灯、扇现象，每次扣1分，自然光线充足的情况下开晴天灯，每次扣1分。
２、开关、插座、面板被损坏，每次扣1分。
３、夜间、周末、节假日饮水机（值周班级负责）未关,每天扣3分。多媒体、微机未关每天扣5分。
４、多媒体或微机开机而无人使用每次1分，学生利用教室微机做与学习无关的事情扣2分。
（四）墙面
１、墙面上乱涂乱画，扣1分．乱刻乱砸扣2分。
（五）桌凳
１、未经许可将其他班级或学校的桌凳搬入教室使用的扣1分。
２、桌凳、讲台上乱画乱刻乱贴的扣1分，人为损坏桌凳的除赔偿维修费外，扣2分。
（六）黑板
１、黑板损坏的每次扣2分。
（七）其它
１、发现其它有损学校财产的行为（如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等），每次扣2分．
２、到功能室上课，破坏功能室设施（如综合楼楼梯、楼道、墙壁、墙壁开关、实验室设施设备、音乐教室设施设备、微机室设施设备等）的扣1-10分。
３、学年结束，不交还教室钥匙，多媒体钥匙等，每次扣10分。
４、不及时申报维修（隐瞒损坏情况），每次扣10分。
5、厕所维护情况与值周班级挂钩。
6、检查真实无误，而班主任拒签者，按最低分处理。
班级管理细则11
一、班级管理为发挥主人翁作用，实现“人人有事做，事事有人管”的目标，班内实行小组化管理。结合成绩全班分成六个小组，每组六名成员分别：学习组长、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长。组内分工：大组长：负责安排值日当天的擦黑板、抬茶水、走道及卫生区人员分工。值日周期间的喊“起立”工作。学习组长：主抓组内学习，负责为同学解难答疑，向各科老师反映本组学习情况，提高本组成绩。检查作业组长：负责检查老师布置的`课下作业。兼管值日周和值日当天的自行车检查。背书组长：负责检查老师布置的背书任务。兼管值日周期间的茶水票的分发和班内团的工作。卫生组长：小组内所有的卫生工作的检查督促，值日周期间的班级卫生检查。纪律组长：小组内的纪律管理，值日周期间协同卫生组长做好卫生检查。班级实行小组和值日周结合的形式进行量化管理，每周以一个小组为值日周小组，负责班级的全面管理工作。具体分工同传统形式的班委会对比如下：大组长等同于班长；学习组长等同于学习委员；纪律组长等同于纪律委员；卫生组长等同于卫生委员；检查作业组长等同于车辆管理员；背书组长等同于生活委员、团支部书记。
二、作业管理各科作业以组为单位上交，语文和政治交给背书组长、数学交给学习组长、英语交给检查作业组长、历史交给卫生组长、地理交给纪律组长、生物交给大组长（课代表所在小组可适当调整）。全组收齐后上交课代表，为完成作业小组科代表有权拒绝接收。每次未完成作业的当事人扣2分，收交作业组长扣0.5分，各科收交作业同学并负责检查。
三、卫生管理（卫生组长负责检查）每天值日周卫生组长、纪律组长在7：15和12：35之前检查班级卫生并做好量化记录。班级检查发现1人次当事人扣2分，卫生组长扣0.5分，小组室内卫生区域每发现1次小组成员各扣一分，大组长、卫生组长扣1.5分（室内小组卫生区划分到个人者扣值日人员2分，其他成员不再扣分）校级检查1次当事人或当事小组扣分加倍，值日周和小组内相关人员扣分减半。
四、自行车检查（背书组长负责检查）自行车每发现1例，当事人扣2分，检查人员做好记录。在校级检查中出现扣分现象者扣分加倍，检查人员减半。
五、纪律管理（纪律组长负责）1、班级检查中课前小预备不按时到位者每人次扣量化分1分（课代表负责记录）。早上迟到扣1分，请假扣2分（病假减半），旷课扣3分。班内同学不团结，不尊敬老师者扣量化分5分。2、校级检查每出现1例扣分加倍，相关人员减半。考试作弊、打架通报批评情节严重者笨学期不得参评校、班内所有荣誉称号。
六、学习管理（学习组长负全责，背书组长、检查作业组长协助）1、学习以每次考试情况而定，成绩最优秀小组学习组长加20分，第二名加16分，第三名加14分，依次递减。小组成员计分减半。2、平时课堂作业、提问、背诵等情况班主任每发现1人次当事人扣1分，小组长扣0.5分
七、奖励情况1、以自愿报名的形式积极参加学校各项活动者，以班内成绩在校内情况加分翻番，纳入个人当周量化。2、量化实行每周一总结，以组为单位排出优劣，第一名小组成员加7分，第二名依次为5分、4分、3分、2分，第六名小组成员不再加分。3、门窗固定到人，每人加量化分10分，卫生工具、关灯等各人加量化分5分（具体分工附后）4、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长各加量化分13分
八、班会1、每周班会有值日周负责，上周值日周总结班内情况，当日值日周安排班内工作以及奋斗目标。2、每周一班会前上周值日小组出一期班报，栏目包括学习指导、奋斗目标、班内情况总结等。（未尽事宜以补充内容为准。）
班级管理细则12
一、出勤、纪律（值周班长）
1 按时到校、离校，每天加1分，若一周全勤可奖励1分，合计一周加6分；
2 遵规守纪，没有违纪现象每天加1分，若一周无违纪可奖励1分，合计一周6分；
3 迟到、早退每次减1分，连续第二次加倍减分，请假半天减1分，旷课一节减2分；
4 上课被老师点名批评一次减1分，上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分；
二、学习
5 按时完成作业，每天加1分，一周都按时完成者奖励1分，合计一周6分；
6 要求背诵的篇目，按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分；
7 学校学习类竞赛，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分
8 期中、期末考试，95分以上加5分，90—94分加3分，85—89分加2分；分数提高10分以上加5分，分数进步5分以内加3分；
9 不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分，作业迟交者每次减1分；
三、生活
10 按规定要求佩戴红领巾和校牌，不佩戴者每次减1分；
11 不准在校内吃零食，发现每次减2分；
12 在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走，楼道内不停留，不追逐打闹大声喧哗，严重违犯者每次减1分；
四、体育
13 集合站队快、静、齐，表现好的同学每天可加1分，一周表现良好可奖励1分，合计一周6分，散漫不听指挥者倒减1分；
14 眼保健操要求人人闭眼做操，穴位正确，节奏合拍，教室内安静，不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减1分；
15 课间操要求列队整齐，不说话打闹，做操整齐有力，动作正确规范，不认真做操及打闹说话者每次减1分；
16 参加运动会比赛项目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分；
五、文艺
17 参加学校文艺比赛等，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分；其他活动根据实际情况酌情加分；
18 参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书，视情况凭相关证书或作品酌情加分；
六、卫生
19 穿戴整洁大方，讲究个人卫生，勤换洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，发现个人卫士不合格者每次减1分
20 自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。
七、劳动
21 值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作，检查合格每次加1分；
22 无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分，值日不能耽误上课，不能按时做完值日的.，或值日检查不合格的，每次减1分并限时改进，检查合格值日生方可离校；不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。
班级管理细则13
每周每位同学给予100分的品行分，根据每位同学在仪表、卫生、纪律、作业、考勤、校规校纪、好人好事的表现进行加分和扣分，具体细则如下：
一、仪表与言行：（值日班长）
1、规定场合穿校服，违者【—2分】，在校内不佩戴学生证的【—2分】。
2、衣着干净整洁，不穿奇装异服、不化妆、不佩戴首饰，男生不留长发，否则每次【—2分】
3、除在寝室内，不准穿拖鞋在教室、餐厅、图书室等公共场所，不得穿拖鞋参加做操、体育课、升旗仪式等活动。否则每次【—2分】
4、取叫同学有侮辱性绰号的，每次【—2分】。
二、卫生：（卫生部长）
1、在公共场合、卫生包干区、教室乱丢垃圾杂物等每次【—2分】
2、不服从或不执行卫生部长或小组长分配任务的每次【—2分】
3、打扫不干净或不彻底每次【—2分】
4、桌面没达要求者每次【—2分】
5、在教室的墙壁、黑板、别人的桌子、凳子上乱涂乱画的每次【—2分】，乱扔粉笔、用扫帚追打的每次【—2分】
6、爱护好班上的张贴物和黑板报，故意损害的，除了自己想办法重新布置外，每次【—2分】。
三、纪律：（值日班长+纪律部长）
1、上课及自习课纪律：
（1）、按规定认真进行早自习，不认真者每次【—2分】
（2）、上课时认真听讲，做好笔记，积极回答问题，严禁乱插嘴闲聊，违纪者每次【—2分】
（3）、自习课期间严禁在教室内谈论说笑，应保持安静的学习或休息，违者每次【—2分】
（4）、午休时不做作业安静休息，违者每次【—2分】
2、上操纪律（值日班长+体育部长+寝室长）晨跑、课间操、大课间操：进、退场要做到快、静、齐，违者每次【—2分】，跑步、做操（包括眼保健操）不做、不认真、讲闲话的每次【—2分】。
3、用餐纪律：（寝室长）按时参加年级排队去食堂，食堂内自觉排队，文明用餐。凡不参加年级排队、争抢插队、故意浪费、乱倒饭菜、不坐在本班座位上的每次【—2分】
4、寝室纪律：（寝室长）
（1）、按时起床、就寝，就寝时不吵不闹，违者每次【—2分】
（2）、若校内监管值日通报了寝室吵闹，全寝室人每次【—2分】
5、课间纪律：（值日班长）课间要文明休息，不讲粗话、脏话；不追逐打闹；保持教室卫生，违者每次【—2分】
四、考勤（值日班长）
1、上课迟到、早退者每次【—2分】
2、有事先请假，无故旷课一节【—5分】
五、校规校纪（值日班长）
1、损坏公物的每起【—2分】
2、攀折花草树木，破坏绿化，踩踏草坪视情节每次【—2分】
3、私自外出者第一次【—2分】，以后加倍扣分，并请家长到学校写保证书。
4、吸烟、喝酒第一次【—2分】，以后加倍扣分，并请家长到学校写保证书。
5、打架、偷窃、进三室一厅、和社会上的小混混有沟结第一次【—2分】，以后加倍扣分，教育不改者报政教处给以处分。
6、思想品德败坏，不尊重老师和同学，和老师吵口，侮辱、漫骂老师的，每次【—2分】。
六、作业（学科班长+学习小组长）
1、下晚自习前要把当天的作业上交，独立完成作业。不交者每次【—2分】，抄作业者每次【—2分】。
2、每天早读前要写成长日记，较差的每次【—2分】，未订的每次【—2分】；每天晚三、晚四要总结计划的完成情况，未总结的每次【—2分】。
七、好人好事：（值日班长）
1、为班级做好事，【+2分】。
2、为学校做好事，【+4分】。
3、为社会做好事，【+6分以上】（必须出具证明）
八、黑板报、广播稿：（宣传部长）
1、每期参加黑板报编辑的同学视情况【+2分】；
2、推荐、撰写的文章被班长、学校选用的【+2分】；
九、考试与比赛：（学习部长）
1、诚实守信，诚信参考，在学校组织的'考试中，被领导巡视抓到舞弊的，除该科0分外，每次【—2分】。
2、月考试，第一名【+4分】，第二至第五名【+3分】，第六至十名【+1分】。
3、与上次相比，月考试成绩在班级内进步明显的【+1——+4分】，
4、每次期中、期末考试总分全班第一至第10名依次【+10————1分】
5、学科竞赛获奖：（特别奖加10分；）一等奖加5分；二等奖加3分；三等奖加2分；优秀奖、进步奖加1分；
6、代表班级参加学校比赛（或活动）的【+1分】，获奖的按第4条另外加分。
7、受学校表扬的同学或寝室视情况【+2分】
说明：
1、值周班长每周统计一次分，周日晚公布，前10名在班级白板上表扬。
2、统计结果及时上交常务班长处。
3、本竞赛分数将作为每月表彰优秀学生的重要依据。
4、若对扣加分有异议的同学请到班主任处说明情况，若情况属实给予更正。
5、若对班干部无理取闹者扣2分，情节严重的扣5分或5分以上。
6、若学期结束后，总评分中扣分记录最多的同学上报政教处作通报批评。
7、本制度即日起实行，每人每周基础分100分。
8、被学校扣分的将翻倍扣。
班级管理细则14
一、指导思想
班级是学校教育教学的基本单元，是学生在学校生活和学习的基层组织。能否建立良好的班集体，形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。因此，为了全面贯彻党的教育方针，更好的落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的整体素质，培育和谐、团结、有序的班级氛围，特制定本细则。
二、具体内容
1、安全
(1)上学、放学路上自觉遵守交通规则，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，坐车时要抓牢、扶好;
(2)放学后不在校外逗留，池塘等危险的地方玩耍，要先回家向家人报到，完成家庭作业;
(3)在路上，不能跟不认识的人走，不能吃不认识的人给的食物，不能给不认识的的人说家里的情况;
(4)不乱买瞎吃小摊上的不干净食物，吃水果等物必须洗干净，不喝生水，不用脏手吃东西;
(5)单独在家时，要紧闭房门，做好防盗工作，不给陌生人开门。不玩各种电器，以免引起触电、煤气中毒或火灾事故;
(6)在教室里，不接近电源插座;自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物;
(7)不扒教室和走廊的窗户，坚决不能把头伸出教室或走廊的窗户外面;
(8)在学校打开水时应特别注意安全，避免被热水烫伤;
(9)上实验课、体育课时，要严格按照教师要求的'步骤和动作去做，所需设备、器材要在体育教师认真检查后，方可操作、活动;
(10)上厕所时，要小心慢行，特别是冬季，要注意防滑，避免摔伤;
(11)不模仿电影电视的惊险动作，不玩暴力、危险性或不健康的游戏;
(12)不进入“三厅二室一吧”，即游戏厅、卡拉OK厅、舞厅、录象室，台球室和网吧等场所;
(13)会拨打各种求救电话，如110匪警、119火警、120急救等;
2、学习
(1)上课前应做好预习，熟读课文，划出不认识的生字和不理解的词语，对有疑惑的地方做出标记，待教师讲课时认真听讲;
(2)预备铃响后，学生应迅速进入教室，在自己的座位上坐好，准备好上课所用的课本、笔记本、文具用品，不谈笑、走动，保持教室肃静;
(3)教师上课前，值日生及时把黑板擦干净;
(4)任课教师应穿着朴素、整洁，仪表端庄大方，不得携带手机或小灵通等进入教室，教师讲课应采取站立式，使用普通话;
(5)上课铃响，教师进入教室后，班长发出“起立”口令，全体学生肃立，向教师问好，教师还礼后，方能坐下;
(6)迟到的学生，应在门口向教师报告，经教师同意后轻步进入教室坐好;
(7)上课专心听讲、开动脑筋、善于动脑、勤于思考，积极主动发言，遇到不懂或不清楚的问题要主动请教教师或同学;
(8)上课时手里不拿其他东西或玩具，不做小动作，眼睛应注视黑板，积极参加读、写、讲、练等课内活动，做好学习笔记，配合教师完成教学任务;
(9)教师提问，要积极思考，教师示意回答时，立即起立做出回答;回答结束后，教师示意坐下方能坐下;
(10)回答教师的提问时要立正，声音要响亮，使用普通话。若对答案有争议，可提出个人见解，但不应影响课堂计划的完成;
(11)课堂内不经教师允许，不得随意插话;有问题发问，应先举手，经教师同意后，起立向教师提出问题;
(12)上课坐端正，不前伏后仰，不左顾右盼。读写姿势正确，做到“三个一”，即右手握住笔一寸的地方，眼睛距离书本约一尺，胸离课桌一拳，挺直腰背，保护视力;
(13)教师布置的课堂作业，应认真、按时、独立完成。不经教师同意，不得在课堂上看其他与本课无关的书籍，不做与本课无关的作业;
(14)自修课时，应在自己座位上认真作业或复习，不得随意离开教室，不在教室内走动、谈笑，阅读课或与邻座讨论问题时，说话声音要轻，不得影响他人;
(15)下课铃响，待教师宣布“下课”，班长再次喊“起立”后，学生迅速肃立，且齐呼“谢谢老师”，待教师还礼或说“同学们再见”后，才能离开课室;
(16)考试前，学生应对所学知识进行系统的梳理和复习，并对难点和重点进行再次消化和巩固;
(17)积极认真学习英语，尽快进入双语学校的学生角色;
(18)执行餐桌汇报制度，每天放学回家自觉向家长汇报当天的学习情况;
(19)阅读健康向上、有益身心和增长见识的课外读物;
(20)认真仔细完成作业，并有家长的检查签字，做错的要及时更正;
(21)各组组长负责收发本组成员的作业，并向教师汇报作业完成情况;
(22)每周小结一次，每月评比一回。对“学习表现不好者”给予严肃批评并通知其家长，反之，则给予鼓励和表扬;免造成人身伤害。
班级管理细则15
一、班级的人事安排:
普通学员 班级管理员 课代表 学习组长 行政组长 班委会
班委会成员:班长、副班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、纪检委员、体育委员、文娱委员;
二、 德育评比细则:
1、评比时间:每月月末
2、评比范围:每小组
3、评比方式:由班长牵头，行政组长组织每个组员对每位组员当月的表现进行集体讨论后，根据每位组员的表现进行综合评分，评定特优、优、良、中、差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。)
4、评分以75分为基分，60分以下为差，60-75分为中，76-89分为良，90-99分优，100分以上为特优;
5、每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每月评比一次 “班级之星”，张榜公布，并选出一位最优生，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。
6、奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学，除张榜公布外，还可得到一定的奖励，奖励资金由班费出，另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选，班干部从中择优担任。
惩罚制度:获差等的同学，要在全班做检讨，必要的通知家长到学校协商解决，并为班级做好事两件。
三、加分项:
1、能按时完成老师布置的家庭作业，练习和练习册，加5分。
2、能按时完成老师交给的背诵、默写任务，并且完成情况良好，加3分，特别好加5分。
3、能坚持完成好自己的劳动任务，不偷懒，且劳动成果好，加5分;
4、能保证每节课积极举手回答问题，并得到老师的点名表扬的加5分;
5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学，加5分;
6、为班级争得校内荣誉的同学，加5分;争得校以上到县级荣誉的`加10分;市级到省级荣誉的加15分;国家级的加20分;
7、积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，加3分;
8、每次月考每科考试130分以上的同学加8分，110--129分加5分，90-99分加 3分;
9、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日常管理的加5分，特别好的加8分。(此项由班长和班主任协商评出)
10、能关心帮助同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话的同学加5分;
11、能听从老师安排，尊敬老师，见到老师能主动打招呼的同学加5分;
12、全班参加学校活动得奖的，每人加5到10分。
13、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加5到10分，
14、一月内出满勤的同学加5分。
四、扣分项:
1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册，扣5分。
2、不能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况太差，扣5分。
3、不能坚持完成好自己的劳动任务，经常偷懒，扣10分;
4、每节课不能积极举手回答问题，并被老师的点名批评的扣5分;
5、作业完成情况不好并被老师批评的同学，扣5分;
6、得到班内处分的同学扣5分，得到校级处分的同学扣10分，为班级日常评比扣了分的同学，扣10分;
7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣5到10分;
8、每次每科考试不及格的同学扣3分;
9、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣5分，特别差的扣8分。班干部起内哄的视其情节轻重扣5到10分;(此项由班长和班主任协商评出)
10、不能关心帮助同学，和同学相处不融洽，骂人，打架斗殴，讲脏痞话的同学5到10分;
11、每两周内经干部检查，个人卫生没有注意的同学，每次扣5分。
12、凡犯重大失误，经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣10到15分;
13、每月内出现学校扣分情况的，该组每人扣5分;
14、有迟到、早退、旷课现象并且经常请假的同学扣5到10分。
【班级管理细则】相关文章：
班级管理细则（精选）09-14
班级管理细则06-14
小学班级管理细则06-04
班级管理细则【必备】08-05
班级管理量化细则08-03
班级管理量化细则（经典）08-04
(荐)班级管理细则07-10
班级管理细则【优选】07-10
班级管理细则[优秀]07-10
[推荐]班级管理细则07-11