体育规章制度

体育规章制度

　　在当下社会，接触到制度的地方越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的体育规章制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

体育规章制度1

　　1、健全体育器材、物品登记造册，存放、管理使用的制度。

　　2、做到安全使用体育器材。每学期要进行一、两次清点损坏的器材和修补器材。

　　3、体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。

　　4、未经体育室管理人员的`同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。

　　5、教学班所用教学器材，由体育干部协同体育教师在体育室领取。课后，立即送回体育室。

　　6、各班级活动课，借用体育器材，由班主任或班干部到体育室领取，课后，立即送回体育室。

　　7、个人借用体育器材，经同意，办理借物的手续后才借给，须按时送还。

　　8、不是活动课时间，一律不借出体育器材。任何人不得将器材带离学校，违反必究。

　　9、体育器材是学校体育教学、训练的工具。人人要爱护。希全体师生遵守本室制度

体育规章制度2

　　为了合理利用体育器材，减少非正常损坏，特制定本制度忘师生共同遵守：

　　1、体育器材保管员牢固树立为教学服务和师生服务的思想，做到按制度办事，坚持岗位，热情周到，有求必应。

　　2、要维护场地不被破坏，要严格器材被盗及遗失，若因管理人员失职造成的财务损失应追究责任，情节严重者应给予处分。

　　3、保管室内财务均属公物，借用时应加以爱护，合理使用，注意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序，保管室不得堆放私人杂物。

　　4、器材设备要经常检查，保证使用安全，损毁的.器材要及时维修。

　　5、体育课教学借用器材，需由任课教师或体育委员填写（体育器材借用单），保管员以此为据，当面核对品种数目出借，体育课后，须及时归还体育器材。

　　6、年段班级课外体育活动所需器材，由体育器材管理员负责出借，出借器材必须（填写体育课外活动器材出借单）。课后及时收回，凡遗失损坏必须赔偿。

　　7、运动队训练需要器材，应由带队老师统一办理出借手续，归还时应清理。

　　8、体育器材属消耗品，原则上不外借、私借，如确因特殊需要，须由学校分管领导或体育组长同意方可借出。

　　9、购置的器材应办理造册登记手续，严格入库出库制。

　　10、学生有意损坏器材，除按原价赔偿外，通报学校给予处分，非正常损坏器材，须按实际价格或损坏程度赔偿。

　　11、器材丢失，任课教师应查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，通报全校。

　　12、器材每学期清理一次，自然损耗或者报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销账。

体育规章制度3

　　为了规范学校高水平运动队的工作管理，推动欧店中学体育运动持续、协调发展，结合学校实际，特制定本制度。

　　一、指导思想

　　统一思想，积极行动，振奋精神，努力工作，为欧店中学体育运动事业发展作出积极的贡献。

　　二、组队原则

　　我校训练的运动项目为保康县各个运动会比赛中设立的比赛项目，运动队的组建必须得到学校和有关上级主管部门的同意。

　　三、训练时间

　　具体训练时间由校教务处、政教处协调分配。

　　四、教练员规章

　　1、实施运动队教练员总负责制，设立专门的.一位总教练担任此职。总教练负责全队训练管理的协调工作。

　　2、负责运动员的选拔和组队工作，负责该队每学期训练计划的制定，并组织运动员实施。运动队训练计划要具体，可操作性强。

　　3、训练计划实施前，负责召开运动队会议，对运动员提出相应要求。训练计划实施过程中，要高度重视队风和赛风建设，做好队员的思想工作，教育队员努力提高竞技水平。

　　4、努力钻研比赛项目的特点，严格要求，做到科学训练。

　　5、及时召集运动员会议，总结阶段训练经验。

　　6、以身作则，做到训练育人，做运动员的知心朋友，关心运动员的身心健康，提倡严肃认真，热情友好，身教重于言教的工作作风。

　　7、负责办理运动员比赛报名、注册，参加有关技术会议，开好赛前动员大会，做好赛前一切准备。

　　8、训练管理工作中如遇重大问题，需及时请示领导，不得擅自做主。否则，应负相应的责任。

　　9、按规定办理好运动员所需经费、服装、器材等手续。

　　10、及时召开运动员赛后会议，对比赛进行全面总结，并写出书面报告。

　　11、及时清理运动队的财务、服装、器材等。如有丢失，按有关规定执行。

　　五、运动员规章

　　1、被选入学校运动队的运动员，要做到一切行动听从教练指挥，积极认真投入训练，努力提高技术水平，为学校争光。

　　2、运动员不得无故迟到或是缺席训练，迟到一次给予批评教育，缺席严重者将其开除运动队。

　　3、运动员必须积极努力，认真完成教练员安排的训练内容，尊重教练员。

　　4、在队内、队外要讲文明、礼貌，讲团结、讲奉献，谦虚对人，尊重师长，杜绝一切污秽的言谈举止。

　　5、应遵守学校一切规章制度，不论何时何地，不许打骂斗欧，起哄闹事。

　　6、学习目的明确、态度端正、遵守课堂纪律。

　　7、努力提高比赛技能，应尽最大努力提高我校运动队的专业技术水平

　　8、必须遵守纪律，包括运动队制度、请假制度和其他管理规章制度。

　　9、必须遵守训练与比赛纪律，绝对服从教练员，在场上场下的一切安排，全力投入训练与比赛，认真完成教练员布置的各种练习，教练根据运动员训练与比赛的评价，有权告之学校有关管理管理部门对运动员进行处罚。

　　10、学校根据运动员参赛成绩，按得分予以适当的奖励。

　　11、当运动员违反本条例的一条或几条，学校有权依据事实，按照规定择取下列某一项或几项酌情给予处罚。

　　（1）批评教育

　　（2）停止比赛、训练

　　（3）开除其校队队员资格

体育规章制度4

　　一、体育器材由体育老师负责管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。

　　二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

　　三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。

　　四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

　　五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

　　六、做到定期保养，及时维修。如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

　　七、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。

　　体育器材管理员职责

　　一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

　　二、熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。

　　三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

　　四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

　　五、加强对海绵垫对器材的防腐安置，经常检查或更换存放位置。

　　六、定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。

　　体育器材报损制度

　　一、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。

　　二、如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

　　三、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。

　　四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

　　体育器材借还制度

　　一、借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。

　　二、体育课上由任课教师填写器材使用单，并注明日期、节次、器材及数量。

　　三、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有损坏。

　　四、如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。

　　五、对学校教师借用器材，应履行登记手续。归还时要予以注销。

　　六、在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损坏丢失，应追究责任。

　　七、所借用的体育器材归还后，要放回原处。

　　体育器材室保管、使用制度为了保持的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员的讨论，制订体育器材室保管、使用制度。

　　1.体育器材室由体育教研组长专人负责管理。

　　2.执行学校财产管理制度。

　　3.室内所有器材分类摆放整齐，及时造册一式二份，交总务处一份。

　　4.借出的器材须及时进行登记，按时如数归还。

　　5.充分发挥体育器材的'作用，提高使用率，对损坏的器材及时维修、整理，保证器材的完好。

　　6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒，延长使用时间。

　　7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。

　　8.做好防盗安全工作，每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记，做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

体育规章制度5

　　一、体育工作领导小组

　　1.组织

　　组长：王侠(校长)

　　副组长：邓冬亮(副校长)

　　组员：朱争奎(教学主任)、马继发(德育主任)、张爱凤(后勤主任)、艾美玲(少先队大队辅导员)、体育教师

　　2.分工与职责

　　组长：

　　坚持教育方针，组织在制定学校体育工作发展规划及年度计划，保证按国家标准开足开齐体育课，保证学生每天一小时的锻炼时间;支持体育教师进行业务进修和开展体育教学研究;对体育器材购置、体育活动开展提供必要的资金支持;对体育教师的工作和师德情况进行评价和奖惩。

　　副组长：

　　1.组织教师进行体育教学、体育科研工作，负责领导、协调各部门开展民族体育活动。

　　2.组织对体育教师进行考核。

　　教学主任：

　　1.负责组织体育教师、班主任学习有关体育工作的政策、法规，指导他们树立正确的教育思想，树立“健康第一”的思想，认真贯彻《学校体育工作条例》。

　　2.监控体育教师的课堂教学情况，保证体育教师能结合学生身心特点开展教学活动。

　　3.参与对体育教师的考核工作。

　　德育主任：协助体育教师做好群体性活动的组织管理工作。

　　少先队大队辅导员：协助德育主任做好各项活动的组织管理工作。

　　体育教师：

　　1.按教育行政部门相关规定、遵循学生身心发展规律组织实施体育课教学活动，不断改进教学方法，提高教学质量。

　　2.组织上好课间操，保证学生每天一小时的体育锻炼。

　　3.从实际出发，组织开展丰富多彩的群体性体育活动。

　　4.合理使用场地和体育器械，保证学生体育运动的'安全。

　　后勤主任：

　　1.保障体育教学所需的教材、教具、器材等，保障教学场地及所用器械安全可靠。

　　二、奖励与处罚

　　1.对在体育工作中成绩显著的教师及学生给予表彰、奖励。

　　2.对有下列情形之一的视情节轻重对直接责任人给予批评或者行政处分：

　　(1)随意停止学生上体育课的。

　　(2)未保证学生每天一小时体育锻炼时间的。

　　(3)在体育竞赛活动中违反纪律，弄虚作假的。

　　(4)在体育工作中有体罚、变相体罚的。

　　三、体育器材、场地的管理

　　1.体育器材室内所有物品均由体育教师负责保管，造册登记，摆放整齐，帐物相符。

　　2.体育器材采取谁使用谁负责的原则。使用前检查器材完好程度了解使用要领及注意事项，防止出现意外事故。

　　3.组织课外活动需用体育器材，班主任要事先向体育教师问明使用要求，教育学生爱护器材并注意安全，使用后及时归还。

　　4.体育课、体育活动课、体育训练课优先使用场地和器材，使用中注意安全第一。

　　5.非教学时间内场地及室外运动器械由传达室工作人员负责。

　　6.如在运动场地发生意外伤害事故，本着谁在岗谁负责，谁在场谁帮忙，谁有效谁优先的原则处理。

体育规章制度6

　　一、体育室由上体育课教师负责管理。

　　二、管理人员要认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。

　　三、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。

　　四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好遗失登记。

　　五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

　　六、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗、锁好门，如失职造成损失扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。

体育规章制度7

　　第一章总则

　　第一条：本社是体育系的众多领导的指导帮助下，依照法律、学校的规章制度和章程开展学习、工作的，是全系学生的群众组织。

　　第二条：本社的一切活动以《中华人民共和国宪法》为最高准则。

　　第三条：本社遵守《体育系社联章程》，是体育系社团的一个组织群体。

　　第四条：本社以“培养同学们的实践能力，鼓励同学们积极参加社会实践”为宗旨。

　　第五条：本社一切工作受系团委、社联监督管理。重大事务由社团常委会议、社团全体成员会议讨论决定后拟稿，上交系团委审批后施行。

　　第二章会员

　　第六条：社团是同学们自己的群体组织。凡是在我系在籍的学生，不分民族、性别、宗教信仰对学习有兴趣的同学均可以成为我社的会员，都应该遵守本社章程。

　　第七条：每学期对各成员进行综合考核，表彰最优秀的成员。

　　第八条：成员基本权利；

　　一、讨论和决定本协会的重大事务；

　　二、对本协会的工作提出建议、批评和实行监督；

　　三、所有成员一律平等。

　　四、有参加协会选举和被选举的权利。

　　第九条：成员基本义务；

　　一、遵守本社章程，执行本社的决议

　　二、成员有维护协会荣誉和财产的义务；

　　三、维护本社荣誉以及各成员的正当权益的义务。

　　四、积极参与社团活动。（注：如社团或协会活动未请假，三次不参加本次协会就算自动退回）

　　第三章社团社长

　　第十条：社团设主席一名。

　　第十一条：社团主席负责社团的全面工作，主持召开社团会议，掌握社员的思想和工作情况，定期向系委团委汇报社团的工作情况。

　　第十二条：代表系社团向院社团联合会汇报工作，请示工作。

　　第十三条：社团主席指导、帮助、督促社团的所属各个部门开展工作，协调好各方面的关系。

　　第十四条：配合院团委、社团联合会对其社团的工作审查。

　　第十五条：以身作则，带头搞好自身的情况，严格的要求自己，不断提高自身的思想政治修养。带领社团成员遵守体育系的规章制度。

　　第十六条：副主席协助主席开展各项工作。当主席暂缺或不在时，副主席代行主席职责。

　　第四章组织结构

　　第十七条：社团设有秘书处、宣传部、外联部，四个部门。

　　第十八条：秘书处；

　　一、负责拟订学期详细计划，并写成书面的'形式由主席核查后上交分团委审核。

　　二、负责策划每次活动的计划；

　　三、并负责监督活动时的一切情况，并详记；

　　第二十条：宣传部；

　　一、负责宣传社团的对外活动前的工作；

　　二、设计制定活动前的海报工作；

　　三、制作社团在招新前海报宣传栏工作；

　　四、对社团活动摄影并对外拟稿宣传报道；

　　五、业务上接受上级的指导。

　　第二十一条：外联部；

　　一、负责联系校内与校外社团的联系；

　　二、为社团拉赞助；

　　第二十二条：编辑部

　　1、建设、管理和维护大学生社团联合会网站

　　2、利用网络平台宣传大学生社团联合会和各协会

　　3、通过网络平台解答各社团疑惑，收集各协会意见和建议

　　4、保存大学生社团联合会和各协会的电子版资料

　　5、负责大学生社团联合会、协会活动的现场采访、新闻报道、照片采集和网络宣传五章社团规章制度

　　第二十三条：社团日常规范；

　　一、遵守体育系及社团的规章制度；

　　二、社团的所有会员，以学习为中心，向成绩优秀的同学学习。互帮互助，提倡进行各种形式的学习竞赛；

　　三、每个会员必须维护体育系、社团的公共利益，不得破坏体育系及社团的公共财产。外出时，不得做损坏体育系及社团形象的事情；

　　四、积极参加各项活动及比赛，参加时不得迟到、早退。有特殊事情时，必须请假；

　　五、社团进行比赛的同学，在比赛时听从负责人的安排；

　　六、如果有会员对社团干部的工作不满意，可以直接向主席或分团委老师反映，社团将会给成员一个满意的答复。

　　第二十四条：主席，副主席，各部部长管理条例：

　　一、各成员要严格履行和遵守本社各项规章制度，严于律己，以身作则；

　　二、认真对待每次例会，不得无故迟到、缺席，无故缺席一次给予口头警告，两次通报批评，三次开除，迟到需解释原由；

　　三、要树立良好作风、个人形象。

　　第二十五条：考核制度：

　　一、每学期，社团对各会员进行一次综合考核测评，根据具体情况对各会员进行内部提干、评优及退社决定；

　　二、每学期，各会员要对各个干部进行一次考评，依表现给予升级或降级决定；

　　三、每次例会或活动，考核各成员的出勤、表现情况做记录，作为综合考核依据；

　　四、考核事项：出勤情况，开会表现情况（遵守纪律程度，积极性，重视程度等），活动表现，完成任务情况，学习情况以及对社团提有益建议的情况。

体育规章制度8

　　一、体育保管室规章制度

　　1、坚守岗位，牢固树立为教学服务和师生服务的思想，做到满腔热血，有求必应。

　　2、爱护公共财产，注意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序。

　　3、完整借还手续，上体育课前，必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材，教师签名，当面点清品种数目。

　　4、体育课后，须及时归还体育器材。

　　5、非正常损坏器材，须按实际价格或损坏程度赔偿。

　　二、体育器材、场地管理制度

　　1、体育保管室要保持清洁卫生，器材放置井然有序，便于上课借还。

　　2、保管先要树立一切为教学、训练服务的`观点，做到按制度办事，坚持岗位，热情周到。

　　3、体育课外活动，借出器材必须填写借物单，按时归还，凡遗失损坏必须赔偿。

　　4、外单位借器材，须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出，私人不得借用。

　　5、严禁一切车辆在运动场内行驶，保管室不得堆放私人杂物。

　　6、场地每周清扫一次，每年维修、保养一次。

　　7、体育器材每学年清理一次，自然损耗要登记造册，并经学校、教研组长审批销帐。

　　三、体育器材赔偿制度

　　1、体育设施是国家财产，全体师生必须珍惜爱护。

　　2、学生有意损坏器材，按原价赔偿。因使用不当损坏的器材，按百分之五十赔偿。

　　3、器材丢失，任课教师应查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，通报全校。

　　4、器材每学年清理一次，自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

体育规章制度9

　　所有进馆人员均须遵守体育馆规定，服从体育馆管理员的管理。体育馆管理人员应严格履行管理职责，每次训练完毕后，必须关好门窗、风扇、电灯。

　　1、体育馆内的器材专供在馆内教学、训练使用，概不外借并严禁在馆外使用。

　　2、严禁穿带有铁钉或铁掌的鞋进入体育馆，违者责令其立即退出。

　　3、馆内严禁吸烟，违者责令其立即退出。

　　4、雨雪天在馆内上课，所有雨具必须放在指定位置。

　　5、爱护体育馆内的`设施、器材和其它物品，如有人为损坏，照价赔偿并按学校有关规章处理。

　　6、保持体育馆内的清洁卫生，每天进行常规打扫。确保教学、训练顺利进行。

　　7、外单位借用体育馆，需报后勤保障部备案，并由校长室审批。

体育规章制度10

　　一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

　　二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

　　三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

　　四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标

　　五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

　　六、注意安全，做好防失防盗工作。

　　小学体育器材管理员工作职责

　　一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检

　　二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。

　　三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。

　　四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。

　　五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。

　　六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。

　　七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。

　　八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作

　　小学体育器材室保管制度

　　一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长

　　1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证，因此，设立专人负责场地的维护。布局的'调整，设施的更换，并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。 2对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆，做好检修、更换工作，保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。 3禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。

　　二、体育课安全防范措施的规定

　　1.严格杜绝无老师辅助的放羊式体育活动的现象出现。上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要用好多种体育器械，上课衣着我校制定以下要求;

　　1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

　　2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物

　　3)头上不要戴各种发卡。

　　4)尽量不要戴眼镜。

　　5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

　　6)衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的学生应该穿着运动服。

　　2.体育课前学生认真做好准备运动，课后做好放松运动。带有器材的体育课教学内容，老师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。

　　3.各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤，由该任课教师负责处理，并承担教师责任。

　　4.新生由家长填写学生身体情况表，交给学校以作体育运动时参考

　　三、运动会安全措施的规定

　　1、学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正，方能实施。

　　2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭从体育组将器材借出并口头协议安全措施。训练结束以后，按规定交还器材。训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。

　　3、运动会中，设立会场器材专管人员。

　　四、社会实践活动措施的规定

　　1、学校依靠各部门配合，对周边治安环境进行治理。

　　2、通过校会、班会，每学期进行二至五次校内外安全教育(交通安全)

　　3、将学校作息时间表和学生放假时间通知，印发到家长。

　　4、学校组织学生参加义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定

　　体育器材赔偿制度

　　1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。

　　2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。

　　3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。

　　4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。

　　5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿

　　6、赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。

　　7、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。

　　8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组

　　体育器材使用制度

　　1、体育器材室由体育教师负责管理。

　　2、管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。

　　3、上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。

　　4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。

　　5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。 6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。

　　体育器材安全使用教育制度

　　为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快乐健康的开展有关体育活动，学校商量特制定如下制度：

　　一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。

　　二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防范有关要求，活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。

　　三、体育老师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。

　　四、根据我校实际，体育老师在组织学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳)，必须在校园内进行。举行校园体育节，领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作，如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。

　　五、在体育课、体育活动过程中，如发生意外伤害，体育老师应迅速向学校报告，并启动有关。

　　小学体育器材报损制度

　　1、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。

　　2、如是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

　　3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。

　　4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。每学期将报废情况上报教育局电教站审批。

体育规章制度11

　　1、体育系办公室应按学校要求做好体育资产登记工作，定期进行清查盘点，做到帐帐相符、帐物相符。

　　2、器材保管员应严格执行体育器材管理制度，做好器材的保管和发放等工作。

　　3、体育教学、运动训练与竞赛以及课外活动、群体工作所需借用的体育器材，一律从体育器材室办理借用手续。

　　4、上课时，任课教师提前到岗，在器材室登记所借器材品种及数量，由体育委员签名领出，下课时由体育委员交还，经器材保管员清点后，注销登记。

　　5、课外活动时间，在校学生可凭学生证或图书借阅证到器材室办理借用手续，所借体育器材必须当天归还，星期五下午借出器材可延至下星期一早上9：30分前归还。如超时归还影响正常教学，将根据有关规定进行一定的处罚。

　　6、为了保证比赛和运动队的训练，贵重与精致器材不得借用。如正式比赛用的篮、足、排球、金属横杆、金属标枪、木制比赛标枪等，如确实需要须经有关领导批准。

　　7、为了防止意外伤害事故发生，器材室投掷类器材一律不得借用，如因特殊情况确实需要应由相关教师(班主任)办理借用手续，并承担相应的安全责任。

　　8、体育教师、学校教职工和学生所借体育器材不得丢失和更换。若丢失和更换，一律原价赔偿。平时上课、训练遗失器材，由班(队)集体平分原价赔偿。

　　9、在教学、训练竞赛和课外群体活动中，正常使用出现的损坏，要及时填写报损单，经相关领导签字后才能销帐，人为损坏的.按原价赔偿。

　　10、易耗器材应在器材室存放，由器材保管员负责保管。器材存放规范、有序，贵重器材由体育系办公室负责保管。

　　11、室外固定器械，体育系办公室要经常留心检查，如发现断裂、倾斜、缺少构件等情况或其它危险迹象，应立即告示停用，并报告学校相关部门维修。

　　12、学期结束时，器材保管员要对器材室所有器材进行清查和盘库，将结果登记在《体育器材清查单》和《体育器材盘库单》中，经体育系办公室核查后，对保管室予以封存。

　　13、器材保管员如因管理不善而造成器材丢失或更换，按所丢失或更换器材的购买价格，予以个人赔偿。

　　14、学校体育器材专供在校师生教学、训练竞赛和课外群体活动使用，未经相关领导批准，不准借给私人或外单位使用，特殊情况需经有关领导批准。

　　15、器材室要做到安全、方便、整洁，不准存放其它无关物品。

体育规章制度12

　　一、开展体育活动，丰富校园生活。

　　（1）要保证体育课、课间操、眼保健操、文体“2+1”工程、阳光体育运动五落实，确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

　　（2）课间操出操要做到快速整齐，退场要做到有秩序；做操要求要求动作准确、整齐。

　　（3）课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。

　　（4）每周三节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。

　　（5）体育课、体育活动，体育教师或班主任要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生伤害事故。

　　（6）有计划地组织学生参加远足、野营、夏（冬）令营多种形式的活动。

　　二、体育竞赛

　　（1）定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动会每学年至少举办一次。

　　（2）各班要成立锻炼小组，坚持业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。

　　（3）竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主，勤俭节约的`原则。

　　三、运动场地器材设备管理

　　（1）坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育教学大纲规定的要求。

　　（2）运动场地要经常检查，保持平整；器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成伤害事故。

　　（3）建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。

　　（4）学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。

　　四、实施《国家体育锻炼标准》，认真做好学生体质健康检测。

　　（1）经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生达标率。

　　（2）明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。

　　（3）认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案。每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。

　　（4）按期做好填报统计工作，如实上报体质健康检测成绩。

体育规章制度13

　　定位：丰富同学们课余生活，组织各种群众体育活动，完善学院体育事业。

　　第一条 组织机构

　　本部门设部长1名、副部长2名、干事10名。

　　部长职责：

　　1．制定与修订本部门的工作条例；

　　2．初审本部门的工作计划和工作报告；

　　3．决定或修订本部门的工作方案和活动方案；

　　4. 传达院团委及院学生会给予的各种任务；

　　4．关注兄弟学院本部的工作进程，及时进行工作交流与学习；

　　5．关心部员的'生活学习，在思想上予以正确引导；

　　6. 对工作积极主动的部员在期末进行评优，并对优秀部员加一定的德育分以示奖励。

　　部员职责：

　　1．参与本部门工作条例的制定与修订；

　　2．部员必须努力完成部长安排的任务，不以无理借口推脱任务；

　　3．定期对自己的工作进行总结，并定时上交口头或纸质工作报告；

　　4．参与本部门工作方案，重大事项的制定和规划；

　　5．团结本部成员，及时与部长沟通。

　　第二条 体育部工作职权

　　1．负责开展和组织学生体育活动，如球类比赛、田径比赛等，丰富同学的课余生活，调动同学的运动积极性；

　　2．积极负责组织院体育队进行训练；

　　3．不定期地组织与其他兄弟学院的友谊赛，加强同各院系的联系；

　　4．通过体育活动，发现和培养体育骨干，加强体育队的建设和管理工作；

　　5．记录好各种活动的人员参与情况，并对表现优异者进行奖励；

　　6．全面负责学院参加校运会的筹备和组织训练工作；

　　7．全面负责学院参加“双迎杯”篮球赛、“五四杯”足球赛、登山比赛等一系列学校组织的大型活动的筹备和组织训练工作。

体育规章制度14

　　1、入室必须按管理员要求换好运动鞋，否则管理员有权拒绝任何人在室内活动。

　　2、活动课课前教师要认真检查器材，发现问题及时与管理员汇报。

　　3、活动课必须按要求进行活动，并注意师生安全。

　　4、活动课后老师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，管理员检查合格，经允许后方可离开。

　　5、室内器材一律不准外借，特殊情况经校长批准。

　　6、本校师生借用器材，管理员要认真填好借用记录。

　　7、任何人不准带外来人员在体育室内活动。

　　8、任何人不准在室内吸烟。

　　9、爱护室内的设施和各种器材，如有丢失或损坏按价赔偿，并追究当事人的责任。

　　10、室内要保持卫生清洁，器材摆放整齐规矩。

　　11、体育室是专室专用，如有特殊用场需经校长批准。

　　12、师生必须在学校规定时间内活动，其他时间一律不准开放。

　　13、发现问题及时上报。

体育规章制度15

　　一、努力学习和认真贯彻《体育教学大纲》，明确体育教学的目的与任务。结合本校实际，制定学年、学期、单元教学计划。

　　二、了解学生，深入钻研教材，在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学的.目的任务和实施方法。没有课时教案，不能上课。

　　三、根据课时计划，课前要布置场地，备好器材，做好安全卫生检查工作，课上要重视做好安全保护工作。教师应以身作则，上课时必须穿运动服、运动鞋。

　　四、要做好体育委员的培训工作，充分发挥他们在课堂教学中的作用。

　　五、体育课上对学生既要严格要求，严格训练，又要关怀爱护，调动他们学习的积极性，不得采用简单粗暴的方式对待学生，禁止体罚和变相体罚。

　　六、体育课以实践为主，要保证足够的时间让学生得到充分锻炼。运动量和练习密度要适当，做到科学合理。教师讲课要语言精炼，重点突出，示范动作正确。课上要重视队列、队形练习与身体素质训练，室内课要注意加强体育基础理论知识教学。

　　七、教师应按大纲要求考核评定学生成绩。考核的时间、内容和标准要事前向学生公布。

　　八、课后应认真填写“课后记录”，注意积累学生考核与体质资料，并认真分析对比、不断改进教法，提高教学质量。要认真学习体育理论，不断总结教学经验，每学期应专题总结，不断提高业务水平。

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