3月31日下午,笔者在双小讲坛上交流了题为《关注儿童生活,提高德育实效》的一篇文章。与老师的交流中,有老师提问:有个别家长不配合学校关注,怎么办?笔者是这样思考的,与大家探讨。
教育学生是一个系统工程,需要社会和家庭的支持。一般家长都会支持学校工作。虽然我们老师努力将家长学校活动、告家长书、家校路路通、家访、社区互动等工作做得比较周到,但是极个别家长不配合,也在所难免。我们要做的是,要开诚布公,向家长表达对学生的关心。家长真正关心的是:老师是不是关怀我的孩子。不管哪种沟通方式,我们都应让家长觉得我们老师关心他们的孩子。要学会倾听,我们要充分理解家长心情,要虚心倾听家长的意见,和家长协调一致地教育学生。要实事求是,我们首先要反思自己工作中的不足和失误,实事求是表扬学生的优点,再就事论事,指出某些不足之处,千万不要记前账,告总账,然后与家长探讨交换看法,交流合情、合理、合法的教育策略。
本学期,校长做的有关沟通专题的培训特别有意义。教师与家长的沟通一定程度上决定着教育的成功与否,我们要重视与家长的沟通。无论是什么方法和形式,我们与家长的沟通都离不开“尊重”和“理解”,千万不可对立。家长素质高低肯定有,不管家长态度怎样,我觉得我们的工作问心无愧就好。
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