健康生活区:1、整理书包上学去。活动目标:能按照当天的课程表整理书本,并有序的整理铅笔盒及书包。2、捆一捆。活动目标:复习打结的方法,用两种绳子将各种物品捆扎起来,使之不易散落。语言区:1、汉字插卡。活动目标:观察图片中各种运动项目的动作并匹配相应运动名称的汉字。
2、故事表演:《小蝌蚪找妈妈》
活动目标:能和同伴商量角色的分工,表演中与同伴有言语及动作的交流。
美工区:
1、手工:郁金香、太阳花
活动目标:继续练习毛根的衔接方法,并能按照示意图逐步制作两种花。
2、写生:虎皮兰
活动目标:从不同角度观察虎皮兰,发现遮挡关系,并用线条表现出来。
数学区:
1、摆月历
活动目标:观察台历,并选择某一月份在底板上正确排列日期、星期。
2、理牌小高手
活动目标:整理扑克牌,并根据记录表中的要求寻找相应的牌后进行记录。
3、秤一秤
活动目标:根据包装袋上的重量提示称出相应重量的干果,并封口。
建构区:
机器人
活动目标:尝试用纸盒拼搭出机器人,并表现出机器人的各种动作。
益智区:
1、盒子总动员
活动目标:用各种盒子将图形铺满,比比谁用的盒子最少。
2、健康棋
活动目标:两人合作玩健康棋,并能相互提醒进、退。
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