活动目标:1、知道在公共场所照顾有困难的人,并能以礼相待。2、培养幼儿关心,亲近他人的情感。活动准备:挂图。活动过程:一、出示挂图,谈谈在公交车上应该有的行为
1、教师出示图一:小朋友,看,图上的是在哪里你们看出来了吗?他们见了面在干什么呢?
教师请幼儿进行回答。
2、教师出示:这时车上来了一位谁呢?她怎么样了呢?没有座位了,大家猜猜小动物们会怎么做呢?
幼儿猜过后,揭开图片。
教师:小朋友,看,是谁让的座呢?
3、教师出示图三:羊姐姐和小猪会说什么话呢?
请幼儿回答。
4、教师出示图四:(用纸遮住两个小动物相互说对不起的画面):这时公交车上的小动物好多呀,这个时候又发生了什么事情呢?它们会怎么样解决呢?
请幼儿讨论后进行回答。
5、教师出示图五:车到站了,两个好朋友要分开了,你们说他们之间又会说些什么呢?
二、结合幼儿用书,请幼儿连贯地讲述故事
1、教师:小朋友,刚才老师已经根据图画把这个故事讲述出来了,你们会讲这个故事了吗?
2、教师引导幼儿听风是雨故事内容。鼓励幼儿大胆地在集体面前表现自己。
三、请幼儿将书中的内容用情景剧表演
1、教师请幼儿来扮演小动物,并搬到自己的小椅子来当做汽车。
2、教师边引导幼儿来进行表演。并鼓励幼儿大胆表现。
3、教师:刚才表演的时候,你的心情怎么样?在公交车上的时候,你遇到过什么事?是怎么解决的呢?
4、教师:当你帮助别人时心里是什么感觉?当你被别人帮助时心里又是什么感觉?
5、教师小结:生活中,帮助别人和被别人帮助是经常遇到的事,每个人都有遇到困难的时候。当遇到困难时得到别人的帮助,会很感动、很开心。当自己有能力帮助有困难的人时,会觉得自己很重要,得到别人的感谢也会很快乐。
上一篇:中班周末活动设计:来我家
下一篇:<中班礼仪(礼貌)教案:我要感谢你
最新文章
- 1《骆驼祥子》读书笔记
- 2呐喊读书笔记
- 3护理学护士优秀的读书笔记
- 4《非暴力沟通》读书笔记
- 5幼儿园教师读书笔记
- 6《理智与情感》读书笔记
- 7二年级读书笔记
- 8海底两万里读书笔记
- 9培根随笔读书笔记
- 10绿山墙的安妮读书笔记
- 11《小王子》读书笔记
- 12西游记读书笔记通用
- 13平凡的世界读书笔记
- 14同桌冤家读书笔记
- 15幼儿园教师读书笔记
- 16《感动中国》优秀的读书笔记通用
- 17《詹天佑》读书笔记
- 18《培根随笔》读书笔记