教学开放周活动方案

时间:2023-04-18 09:40:51 活动方案 我要投稿
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教学开放周活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教学开放周活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教学开放周活动方案

教学开放周活动方案1

  一、指导思想:

  为促进我校教师进一步更新教育观念,提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,推动学校的跨越式发展,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进校际间的相互学习和交流,引领家长参与学校管理,我校决定20xx年4月25日20xx年4月29日举办“教育教学开放周”活动。

  二、活动主题:

  深化课程改革构建有效课堂

  三、活动目的:

  以教学开放周活动为契机,广泛吸纳社会对学校教育教学工作的宝贵意见和建议,提升办学层次,构建优质教育,打造精品学校。同时也为全校师生展示才华,发挥创造力搭建平台,达到扩大影响,增进交流,完善发展的目的。

  四、活动内容、形式:

  (一)重点展示内容:

  1、校容校貌:校园环境、校园文化、班级文化。

  2、成果展示:教学成果展示(教学设计、论文集、反思集、学生作业、手抄报、摘抄本等)。

  3、课堂展示:观摩课、示范课,学校确定2名教师“上好一节课”,其余人员“评好一节课”。

  4、课外活动展示

  5、互动交流:邀请部分家长代表和学区领导、兄弟学校教师参与课堂听课、评课,个别交流、座谈交流、书面反馈、留言等。

  (二)主要活动形式:

  1、听课:认真组织听课、评课。

  2、访谈:家长及社会各界人士可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校情况,共同探讨教育学生的有效途径。

  3、咨询:学校设立咨询处。

  4、参观:在开放周活动期间,学校所有教育教学设施对外开放。并邀请学生家长及社会各界人士到校指导。参观学校实验室、师生阅览室以及学校开展校本课程和综合实践活动等方面的成果,让他们全方位了解发展中的三联初小新面貌、新气象,感受我校取得的`各项成果,为东关小学的发展提出合理化建议。

  5、建议:学校设立建议箱(或意见箱、校长信箱)。活动期间,接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出各项建议。

  6、反馈:开放周结束后,学校将进行认真总结研讨,广泛吸收各方面有益建议,落实改进措施,并及时通过召开家长会等形式向社会通报有关情况。

  五、实施步骤:

  为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

  第一阶段(4月18日22日):准备阶段

  1、宣传发动。组织召开教师,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体师生要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

  2、认真准备。各处室要明确职责,各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案,要分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

  3、通过书面通知向家长、社会、兄弟学校发布公告。4、写好欢迎标语、横幅,张贴课程安排、时间表。第二阶段(4月25日29日):实施阶段第三阶段(5月9日13日):总结反馈阶段六、活动要求:

  1、全体教职工要不断更新观念,勇于创新。活动期间,全体教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作。2、全体教师要以此次活动为契机,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象。

  3、各组要推荐12节示范课作为开放周研讨课。

  4、上课教师要精心准备,认真备课,充分展示自己的课堂教学水平。

  5、听课人员应尽量减少对课堂正常活动的负面影响(如:进、离教室时不要有太大声响、关闭手机、禁止吸烟等)。

教学开放周活动方案2

  一、指导思想:

  依照研训室要求结合我校实际情况,为积极践行“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的理念,展示我校教师的教育教学水平和学生的精神风貌。更是为了增进交流,让社会了解寺门村中学,让寺门村中学面向社会,听取社会各界、兄弟学校、学生家长的意见和建议。我校确定在11月第四周,开展以“推进课改 打造特色”为主题的教学开放周活动。

  二、活动主题:

  我校教学开放周活动是:“推进课改 打造特色”

  三、活动目的:

  以教学开放周活动为契机,广泛征询家长、同行及社会各界人士对我校教育教学工作的宝贵意见和建议,促进我校教育教学水平的提高和管理的`科学化、精细化、规范化。

  四、活动安排(见附表)

  五、组织安排

  寺门村中学“教学开放周”活动领导小组

  组 长:刘xx

  副组长:黄xx 黄xx

  成 员:付xx 各班班主任

  六、措施保障

  1、各处室要明确职责,各年级、各教研组要根据本方案做到分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

  2、后勤李文革主任、政教处高金良主任具体负责抓环境卫生和学生行为习惯的养成教育和校园秩序;教导处付xx、时xx负责抓常规教学工作的落实,活动的具体组织和公开课的落实。

  3、开放周对老师要求:全体教师力争展示最佳教学风格,每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。无课老师,应积极主动参加听课、评课,取长补短,相互学习。确保教师群体优势互补。

  4、班主任和家长进行接待交流,注意收集来自家长的意见和建议。

  5、开放周对学生的要求:表现文明守纪,对来宾都主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。

教学开放周活动方案3

  一、指导思想

  为贯彻执行《3—6岁儿童学习与发展指南》的理念,转变教师的执教行为,搭建教师之间互相学习、共同提高的平台,并促进每一个孩子都能得到全面和谐的发展,全面提高我园的保教质量,我园于12月9日——12月13日开展教学开放周活动。

  二、活动目标:

  1、以《幼儿园主题活动课程》为选课材料,结合本班幼儿已有经验,设计符合幼儿身心发展规律的.主题活动。

  2、全面落实《指南》理念,体现幼儿为活动主体,游戏为基本形式,教师是幼儿活动的“引导者、支持者、合作者”。

  二、领导小组:

  三、活动时间:

  12月9日——12月13日

  四、活动主题:

  “落实《指南》,提升能力”

  五、活动要求:

  1、教师在深刻理解《指南》理念的基础上,设计出领域突出,并有其他领域渗透的,幼儿操作材料丰富,幼儿参与兴趣高的主题活动。

  2、教师的活动过程完整,达成活动目标。

  3、教师课前要介绍活动名称及目标,有不少于5分钟的设计思路的讲解。

  4、活动结束后虚心听取同志的评课。

  六、具体安排:

教学开放周活动方案4

  为了交流教学观念、更新教学方法、提高课堂效益,把好质量关,起到省一级学校的窗口示范作用,展示我校近期来的校容校貌等各方面工作情况,广泛听取社会各界的意见和建议,把学校的整体工作推向新的台阶。

  一、成立教学开放周活动领导小组:

  (1)组织结构:

  组长:梁国强

  副组长:李晓惠袁子渊

  成员:刘彩婷曾旭辉卓文英张雄球何立雄

  科组长

  (2)组织分工:

  梁国强:负责全面领导工作。

  李晓惠、袁子渊:协助组长主持开放日活动的日常工作。

  卓文英:语文学科。

  李晓惠:数学学科。

  刘彩婷:英语学科。

  张雄球:音乐、美术、思品学科。

  袁子渊:体育、健教、社会学科。

  曾旭辉:自然、综合实践、劳动、计算机学科。

  何立雄:后勤保障。

  二、成立教学开放周活动课堂教学把关小组:

  语文学科:卓文英韩丽华(语文高年段)黄英(语文低年段)

  数学学科:李晓惠王锦平(数学高年段)李碧云(数学低年段)英语学科:刘彩婷、刘业青(高年段)邱丽花(低年段)

  音乐、美术、思品学科:张雄球杨建安黄敬奎

  体育、健教、社会学科:袁子渊李英佐

  综合实践、科学、自然、劳动、计算机:曾旭辉刘金桥

  三、开放日活动分三阶段进行

  (一)准备阶段:宣传发动、提出措施和要求

  (1)宣传发动:组织全体教师认真学习区教育局最新下发的《区中小学教学常规检查试行方案》中的.三表、《省级学校课堂教学评价表》、《海涛小学教学开放周活动方案》,使全体教师在思想深处认识到活动的意义,鼓励教师积极主动、自觉地进行教学改革和教学研究,稳步推进课堂教学质量的提高。

  (2)要求和措施:

  ①要求全校任课教师要积极参加本次教学开放周活动

  ②把教学开放周活动同日常教学工作结合起来,力争做到课课达标,堂堂优良。防止运动式、一风过,杜绝非达标课率。

  ③教学开放周活动的绩效将作为本学年教师绩效评价、行政量化考核的重要依据之一。

  ④各学科的负责领导和把关课堂教学质量的科组长要高度重视自己分管的工作,要结合开放周活动实际,积极、主动、富有创意地把工作做好。确保教学开放周活动取得最佳效果,严防教学事故的发生,杜绝安全事故,实施责任追纠制。

  ⑤各学科要充分发挥集体的智慧,组织全体科组教师对教材、教法及教学方案进行研究论证,各学科要进一步落实骨干教师的帮带工作,实行一帮

  一、一帮二或二帮一。做到非业务骨干教师,都有一名业务导师,以提高学科整体水平。

  ⑥每位教师要掌握并严格执行《盐田区海涛小学课堂教学要求》和《盐田区中小学教学常规检查试行方案》中的三表。(附后)

  ⑦要求每个教师在教学过程中熟练地使用多媒体课件,并必须使用多媒体课件。

  (二)、实施阶段:

  (1)、组织准备、宣传发动(第2周——第8周)。

  (2)、教师、科组制定参加活动计划(第9周4月10日——第10周4月21日)。

  (3)、以年级、科组为单位听课、评课。同时可根据科组实际进行校内外优质课观摩(第11周4月24日——第11周4月28日)。

  (4)、负责学科教学的领导和把关课堂教学的科组长对教师课堂教学进行验收。同时对未达到开放日标准的课进行整改,直至达标为止,并在4月28日科组长把本科组教师课堂教学情况书面上报学校教学开放周活动领导小组(第13周5月8日——9日)。

  (5)、开放周课堂教学展示(第13周5月10、11、12日)。

  (三)、总结阶段:

  为了使这次活动有始有终,达到活动预期目的,活动总结分段逐层进行。

  (1)、自我评价进行总结,形成论文或书面材料在科组会议上进行交流,并上交学校进行存档。

  (2)、学科组长把本学科组的活动情况进行认真总结,并在科组会上或教师大会上总结汇报。

  (3)、学校对活动情况进行全面总结,收集并汇总社会各界反馈意见或建议,对在活动中表现优良的教师、科组进行表彰,视情况在行政量化考核中予以体现。

  四、开放周活动时间及活动内容安排:

  (一)活动时间:第13周5月10日——5月12日三天。

  (二)活动内容安排:

  (1)、五月十日:数学、美术学科开放日

  第一节参观(8:20—9:00):学生作业、教师教案、评语、课件、题库、美术、书法作品、数学园地、荣誉室、图书室、科技展览室、观看学校有关教育活动专题片等。

  第二、三节(9:20—10:00,10:15—10:55):课堂教学展示

  第四节(11:05—11:45):课改经验等各方面的工作经验交流(地点:三楼阶梯教室)。

  (2)、五月十一日:英语、音乐、综合学科开放日

  第一节参观(8:20—9:00):学生作业、教师教案、评语、课件、题库、美术、书法作品、英语园地、荣誉室、图书室、科技展览室、观看学校有关教育活动专题片等。

  第二、三节(9:20—10:00,10:15—10:55):课堂教学展示

  第四节(11:05—11:45):英语、音乐节目、机器人表演(地点:舞蹈室、机器人实验室)。

  (3)、五月十二日:语文、体育学科开放日

  第一节参观(8:20—9:00):学生作业、教师教案、评语、课件、题库、美术、书法作品、语文、体育园地、荣誉室、图书室、科技展览室、观看学校有关教育活动专题片等。

  第二、三节(9:20—10:00,10:15—10:55):课堂教学展示

  第四节(11:05—11:45):微型作文讲座即怎样写好作文、体育运动各项目训练汇报(地点:三楼阶梯教室、操场)。

教学开放周活动方案5

  一、指导思想:

  为了进一步推进课堂教学改革,提高课堂教学的有效性,加强校际间教研的交流,决定于第六周(4月8日——10日星期三至星期五)举行教学开放周活动,

  二、活动主题:

  一科一师一优课,同课异构促教研

  三、活动目的:

  以教学开放周活动为契机,广泛吸纳兄弟学校对我校教育教学工作提出的宝贵意见和建议,促进我校语数英教育教学水平的提高和教研活动的规范化,达到一师一优课的.工作要求。

  四、活动设想

  1、3月3日下午4:50举行20xx年春“教学开放周”筹备会,探讨决定“教学开放周”的开放形式及开课教师,要求开课教师所在教研组做好集体备课,充分发挥教研组的集体力量,做好教学开放周的相关工作。

  2、开课教研组教师安排:语文、数学、英语三个学科每个备课组推荐2名教师(共18人)。

  3、开课的教师要印制好教学设计,并准备一些听课用的课本。

  4、该教研组有教师开课时,同教研组没课的教师要负责引导外校的教师听课。

  xx中学教务处

教学开放周活动方案6

  一、指导思想

  以教育教学为中心,不断强化质量意识,加强我校教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,实现学校、家庭、社会共同参与大开放的素质教育新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的,进一步优化教育教学过程,提高课堂效率,并积极鼓励学生动手实践,培养创新意识和能力,搭建学生成长的各种平台,提高家长、社会满意度,全面提升学生综合素质,推动我校素质教育。

  二、活动安排:

  1、时间:第14周

  2、教学开放周领导小组

  组长:彭芝秀

  副组长:陈均、蒋英

  成员:陈小于、张凌、赖洪彬

  3、形式和内容:

  ①听课:在开放周活动期间,学校开放所有课堂,来访客人可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课。

  ②访谈:其他各校可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了

  解我校教学情况,共同探讨教育教学的有效途径。

  ③参观:请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校开展的丰富多彩的大课间活动,让他们全方位了解学校的办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见,提供学校发展的`有利信息。

  ④查阅:请各位来访嘉宾查阅我校督导评估资料,教师教案和学生作业批阅情况,欣赏学生的书画作品、手抄报、小制作等,让来宾了解我校教育教学情况,展示我校教师、学生风采,为我校教育教学更趋规范化、规模化提出中肯的意见和建议,为改进教育教学汲取经验。

  三、活动要求:

  1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进素质教育的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受家长、村社干部、人大代表、政协委员和兄弟学校对我校教育教学工作的检阅。

  2、全体教师要以此次活动活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象。让家长放心,让社会满意。

  3、各年级任课教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,调动学生学而不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体。

  4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、给家长交上一份满意的答卷。

  5、各部门搞好本职工作,搞好卫生工作,保持校园的净化、美化。

教学开放周活动方案7

  为了有效落实新课程改革,全面提升我农村小学教育教学质量,现依据上级文件精神以及中心教学安排,本校计划定于20xx年5月4日——5月7日进行课堂教学开放周活动,特制定活动方案。

  一、活动目标

  1、进一步开展教、学、研工作,全面有效地提高本校教育教学质量,积极促进本校教师教学水平持续有效发展,扩大和提高学校的'影响力,让学生家长满意。

  2、通过此次活动,使学生家长了解学校的教育教学状况,同时也对我校教学及管理工作提出意见和建议,使教育教学符合本地区实际,创造良好的家校关系。

  3、通过开放周活动,找出教育教学中的不足,总结经验,为学校更好的发展提供借鉴。

  二、时间安排:

  20xx年5月4日——7日

  三、活动内容:

  1、教学开放周期间,学校面向学生家长、学区其他学校开放,广泛听取意见和建议。

  2、每天公开课结束后,教导主任组织交流研究,做好记录。

  四、活动要求:

  全校教师积极参与,做好布置安排工作,主动接受评价指导。

教学开放周活动方案8

  一、指导思想

  通过教育教学开放周活动,向社会展示丰新三中教育教学新成果,宣传近年来推进教育均衡发展的新成效,加强学校与社会及家长的沟通交流,让社会各界和家长感受教育的新变化,进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育。建构家庭、社会、学校三位一体的教育网络,努力办好人民满意的教育。

  二、活动目的

  1。加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长了解学校。

  2。充分利用家长教育资源,发挥家长对学校工作的督查、评价、指导功能,促进学校又好又快发展。

  3。让家长走进学校,陪孩子吃一顿饭、到教室听一节课、与老师谈一次话、与学生交一次心,拉近家校距离,拉近家长与孩子的关系,让家长更能贴近学校、贴近教师、贴近学生,家校携手,共同关注学生成长。

  三、活动主题

  展现丰新三中校园风貌,彰显育人理念;展示师生风采,增进家校合作;拉近家校距离,携手培育英才。

  四、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz各班班主任

  五、活动具体安排

  学校决定从11月18日到11月22日为家长开放周,具体安排如下:

  1。11月19日(周二)下午1点半,召开全校学生家长会。

  2。11月19日(周二)下午3点半,召开学生期中表彰大会,由林全校长主持,教务处韦国和主任作期中考试情况分析,政教处韦彬主任作学生思想教育管理方面的报告,王元刚、丁海余校长到会作总结讲话。

  3。11月19日(周二)下午4点半,家长到班级和各班班主任、任课教师交流。

  4。11月20日(周三)上午半天为家长听课日。通过开放日,展示丰新三中有效教学和小班化教学改革取得的成绩。邀请各界人士特别是家长听课,走进课堂,现场了解教师作业批改、备课情况。所有年级所有学科全部开放,各班邀请的不同层次的家长不少于l0人。

  5。11月22日下午1点半,进行阳光体育展示活动。展示我校在阳光体育上所取得的成果。邀请家长到场观摩,原则上全体学生家长到场。

  6。11月22日下午3,进行丰新三中特色教学文艺汇演。各班结合“行知互动剧场”的开展,准备一个高质量的节目。邀请家长到会观看演出。

  六、家长听课日流程:

  (1)家长到班登记。

  (2)家长到多媒体教室报到,学校统一组织对家长进行相关内容的培训。

  (3)按家长意愿,或到教室听课;或参观校园、宿舍、餐厅;或与班主任、科任教师进行交流,或看孩子的各科作业、试卷及作品展等;或到有关处室询问学校的'管理情况等。

  (4)家长到多媒体教室集合,交流育子体会;向学校反馈意见或建议等。

  七、具体要求

  (1)班主任要积极向学生及家长宣传开放日活动的意义,做好宣传、动员工作。

  (2)班主任要认真组织,精心布置教室,营造育人氛围。

  (3)各处室、班主任加强学生的遵规守纪教育,特别是早读、课间操、大课间活动、课间秩序、就餐秩序及学生行为规范的落实等,保证学校各项活动正常开展。

  (4)任课教师要认真钻研教材,精心备课,充分展现我校教师的良好形象;要耐心听取家长意见与建议,并做好解释或整改工作。

  (5)认真清理好校园、教室、宿舍、卫生区卫生。

  (6)教室内要设立家长听课席。

  (7)各处室要认真抓好落实,保证家长开放周工作的有序进行。

教学开放周活动方案9

  为了进一步彰显我校“沁德润智,为幸福人生奠基”的办学理念,展示学校近年教育教学成果,提升办学水平,帮助各位家长全面了解孩子在校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育,携手共筑学生辉煌的明天,学校定于10月16日-10月20日,开展“千名家长进堂,百名教师大展示”教育教学开放周活动。具体安排如下:

  一、活动内容

  1堂观摩。深入堂,和自己的孩子共上一堂,近距离地接触孩子和孩子的老师,聆听老师的堂教学,观察孩子的堂表现,感受孩子堂上的智慧火花。

  2家校恳谈。走进教师办公室,感知教师的辛勤工作,和孩子的老师沟通交流,了解学校的`管理和学生的在校表现。

  实地参观。走进xx中学少年宫活动中心、心理健康教育辅导中心、学生食堂、沁化长廊、戏曲化苑、书香长廊等处,参观校容校貌,感受学校的变化。

  4建言献策。大家可及时留下自己对堂教学、班级管理、学校管理的意见和建议,促进学校持续发展,为孩子更加幸福成长贡献力量。

  二、作息时间

  中午第一节:08:00------08:4中午第二节:08:------09:40

  中午第三节:10:20------11:0中午第四节:11:1------12:00

  下午第一节:14:00------14:40下午第二节:14:0-----1:0

  下午第三节:1:40------16:20

  三、公开安排(东区多功能室)

  xx中学热忱地欢迎各位家长的到,欢迎您走进校园,参观指导,深入堂,沟通交流,提出建议,携手共筑孩子美好的未。我们坚信,有您的关注,xx中学会发展的更好,学生的未会更美好。

教学开放周活动方案10

  为加强校本教研,继续探讨课堂教学的实效性,提高教师对现代化教学手段的使用能力,促进教师课堂教学水平的整体提高,根据学校2x13—2x14学年度第二学期教学计划,现将本学期课堂教学开放周活动有关事项安排如下:

  一、活动目的

  在教学实践中有效落实各科教学策略,要以人为本,努力为学生的终身学习构建高效的'课堂教学,形成扎实有效的教学氛围。此次教学开放周活动为教师提供彼此交流学习的平台,让全镇每位教师积极投身课堂教学改革,努力打造高效课堂。

  二、活动时间、地点

  时间:2x16年4月14日—18日

  地点:林黑镇中心小学、z小学、z小学

  三、活动课程

  语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德、科学

  四、活动参与人员

  各学科教师

  五、活动要求

  1.各授课教师个人要事先备好课,设计好教案,反复打磨,集思广益,保证为大家展现一堂精彩的课堂教学。

  2.各科教师要认真参加本组的教研活动,认真听课,积极评课。

  3.各教研组长要切实组织好,承办学校要合理安排好场地,需用的器材等,中心校行政后勤领导要分组深入参与。

教学开放周活动方案11

  一、指导思想

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,全面展示学校的办学理念,推进课堂教学纵深发展,创设和谐育人环境,促进我校教育教学工作再上新台阶,特举行家长教学开放周活动。

  二、活动目的

  1、增强学校、教师、家长之间的沟通。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的'关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、活动主题:

  走进课堂,走近孩子

  四、领导小组

  组长:彭悦峰副组长:李民勋、杨少旭

  组员:全体教师

  五、活动时间

  5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20—12:00各半天

  六、活动内容

  1、把家长请进来,诚挚邀请家长走进校园,走进课堂听课,亲临教育教学第一线。以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

  2、让家长参观校园、班级文化建设、观摩两操、课间活动等,了解学校教育教学的要求和情况。

  3、收集《教学开放日家长反馈表》,让家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见。

  七、具体分工

  教务处:

  1、制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,做好活动总结。

  2、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

  3、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  4、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作。

  德育处:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

  总务处:

  1、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  2、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮水机、水杯等。

  3、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  4、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个,开放日期间放在学校门口,用来回收家长开放日反馈表。

  信息组:

  1、电子显示屏内容更换,按时播放。

  2、摄像、照相,做好宣传报道工作。

  班主任及下班老师:

  1、班主任向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表。

  2、各班主任及下班老师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  3、做好与家长、科任教师的沟通和协调

  科任老师:

  1、所有教师认真钻研教材,精心备课、上好课。开放班级教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

  2、开放日当天上午有课的教师认真备课,学科、年级教研组发挥团体作用,教师相互研讨指导,保证教师开放课的质量。开放课教学中要充分发挥多媒体网络教学的优势,注重我校新课改理念的渗透。

  3、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  4、本次开放周请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作,班主任及科任教师协调、共同完成本班的各项工作。

  深圳市罗芳小学

  20xx年4月29日

教学开放周活动方案12

  经研究,决定举办建湖县第xx届教育教学开放周活动。现制定如下方案:

  一、指导思想

  通过教育教学开放周活动,架设学校与社会及家长沟通交流的桥梁,向社会展示教育教学新成果,让社会各界和家长感受教育的新变化,进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育。

  二、总体要求

  1.进一步推进义务教育均衡发展。推进义务教育优质均衡发展是教育工作重中之重,要利用开放周活动,深入研讨如何进一步缩小城乡之间、区域之间和学校之间在办学条件、管理水平和教育质量上的差距,建立长效机制,落实推进措施,促进教育公平。

  2.进一步推进有效教学的深入开展。推进有效教学是促进学生主动发展,深化新课改的重要内容之一。要通过开放周,激发全社会参与课改的热情,展示有效教学取得的成绩,更好地培养学生的学习技能、社会责任感、创新精神和实践能力。

  3.进一步展示办学成绩,接受社会监督。让家长走进学校,是宣传学校办学特色、展示学校办学成绩的良好机会,也是对教育形象和行风建设的监督和评估,各学校要展示教育的良好形象,自觉地接受监督,不断提升教育、学校在群众中的知名度、满意度。

  4.进一步规范办学行为。落实省“五严”规定,是推进素质教育、提高教育教学质量和效益的必然要求,要利用开放周,更加模范地执行省“五严”规定,指导广大教师自觉遵循教育规律,推进教育改革与发展,不断提升教学质量。

  三、时间安排

  11月19日(星期一)至11月25日(星期日)。

  四、组织安排

  县局“开放周”活动领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成 员:z

  五、主要活动

  1.11月19日起,各学校课堂教学、课外活动、教学设施对外开放。县直、驻城学校,乡镇中心校(园)要邀请各界人士特别是家长走进课堂听课,现场了解教师作业批改、备课情况。每校原则上课堂教学重点开放一天,开放周其他时间也欢迎家长到校听课。每校所有年级所有学科全部开放,各班邀请的不同层次的家长不少于10人。各学校要围绕展示办学特色精心安排活动,以开放为契机,加强交流,扩大影响。

  2.从11月19日起,建湖教育网开辟“第五届教育教学开放周巡礼”专栏,连续宣传近年来全县教育成就及开放周活动信息。

  3.召开全县教学工作会议,展示教学教研成果。

  4.举办县第xx届 “美德少年”表彰大会。

  5.承办市第xx届中小学校园体育艺术节现场会及闭幕式。

  6.农村初中语、数、英学科“共振课堂”教学点评。

  7.各普通高中、职教中心、实验初中、省级实验小学要围绕展示办学品位,精心安排“一日教研开放”活动,加强县内外校际合作交流。

  8.参加全市中等职业学校师生技能大赛。

  9. 迎接市星级高中《国家学生体质健康标准》达标运动会。

  10.承办省写字教学现场会。

  11.积极开展“四走进”活动,在教师的`指导下让学生走进农村、走进社区、走进家庭、走进工厂。

  12.开展中小学幼儿园行风民主评议集中评议活动,邀请党代表、人大代表、政协委员、教育行风监督员、学生家长代表等参与,广泛听取社会各界对教育行风建设的意见和建议。

  六、措施保障

  开放周活动要坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,要有针对性的邀请不同层次的家长参与。坚持开放活动与对外公开教学相结合,秋学期有对外公开教学活动的学校统一安排在开放周期间进行。

  各学校宣传橱窗、班报等要集中围绕开放周主题精心设计,营造良好的氛围。

  各校要参照县教育教学开放周活动方案,根据各校实际情况,精心制定好活动方案,并抓好落实。各学校的活动方案(以表格形式列出活动时间、内容、责任人或科室)于11月15日前报教育局中教科,联系电话:z 邮箱:

教学开放周活动方案13

  一、指导思想

  为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。

  二、组织领导:

  组长:张xx(校长)

  副组长:李xx(教导主任)

  成员:田xx(语文教研组长)

  田xx(数学教研组长)

  张xx(低段综合组长)

  三、开放内容:

  1、课堂教学开放;

  2、班会开放;

  3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放;

  4、学生养成教育、自主管理的开放。

  四、具体安排

  为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

  第一阶段(10月15日—10月24日):准备阶段

  1、宣传发动。组织召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

  2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

  3、将实施方案向联校进行汇报。

  4、书面通知向家长和社会发布开放公告。

  5、写好欢迎标语,张贴课程表,发放反馈表。

  第二阶段(10月25日—10月29日):实施阶段

  1、各年级时间安排

  10月25日:三年级开放日

  10月26日:四年级甲班开放日

  10月27日:四年级乙班开放日

  10月28日:五年级开放日

  10月29日:六年级开放日

  2、张贴各开放年级课程安排

  3、开展听课、评课、交流、研讨等活动。

  4、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成果。

  5、家长到校后要领取《县底小学教学开放周活动意见反馈表》。

  第三阶段(10月30日—11月1日):总结反馈阶段

  1、活动结束后,统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,写出活动小结和情况通报形成书面材料上报联校。

  2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例,上交到教导处。

  3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。

  4、召开全校活动总结会。

  五、活动要求:

  1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进素质教育的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象;让家长放心,让社会满意。

  3、认真组织,积极准备。各年级任课教师要按照新课程改革要求认真组织教学,大胆创新,让更多的'学生得到锻炼,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智,调动学生学而不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。

  4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。

教学开放周活动方案14

  根据盐城市教育局、东台市教育局通知精神,充分彰显学校近年来的建设成果,展示学校实施素质教育的水平,进一步提升学校的办学层次,我校计划于 11月10日 — 11月16日 举行“开放周”活动。活动期间向社会和家长开放活动,促进学校、家庭和社会的广泛交流和沟通。现提出活动方案如下:

  一、指导思想

  学校围绕“育人为本,促进教育均衡,营造教育和谐”这一主题,以提升社会满意度、家长满意度为出发点,以扩大开放、增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教学质量为根本,创新设计,营造有利于课改推进的学习氛围,提高课堂教学效果,以促进学生素质的全面发展,教师教学能力的全面提升,全面提高办学效益,使学校不断上水平、树品牌、登台阶。整个活动安排注重全方位、全程化和序列化,充分体现社会与家长参与选择的民主性和开放度。

  二、开放内容:

  1、课堂教学

  2、作业布置与批改

  3、办学设施

  4、教学质量

  5、学生养成教育

  6、开放特色活动

  教育教学成果展示 家长会专题讲座 篮球特色展示

  心理教育咨询

  三、时间安排及实施步骤:

  为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

  第一阶段(11月3日——11月9日):准备阶段

  1、宣传发动。召开会议,统一思想,下发方案,布署工作。

  2、认真准备。

  教导处:抓常规教学工作的落实;

  教研组:安排好本组开放日的具体工作并组织实施,要求分工明确,责任到人;

  总务处:具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造,作好教学设备的检查维护和资料拍摄。

  少先队:抓学生行为习惯的`养成教育。协助办公室做好宣传报道工作。

  办公室:作好协调和宣传报道工作;

  第二阶段(11月10日—11月16日):实施阶段

  1、重点时段安排

  11月12日、13日、14日,课堂教学、课外活动、教学设施对外开放,邀请各届人士特别是家长听课,走进课堂,现场了解教师作业批改、备课情况。原则上全校所有年级所有学科全部开放,各班邀请的不同层次的家长不少于10人。开放周其他时间欢迎家长到校参观听课,欢迎各界人士到访指导。

  2、各年级推荐的公开课

  时间 午别 课次 教学内容 科目 教者 上课地点 备注

  3、12日—14日,开展教师工作学习成果展示活动。集中展示1年来教师的优秀备课笔记、听课笔记、教学论文、教学科研成果、获奖证书等。

  4、10日—14日,举办师生书画展。集中展示教师学生的书法、绘画作品、德育手抄报、心语箴言等。

  5、14日上午,邀请市、镇人大代表、学校教师代表召开座谈会,围绕“办一流学校,率先基本现代化”的奋斗目标,征求对学校建设发展的意见。14日下午,举行篮球对抗赛观摩活动。

  6、11日下午2时和11月14日下午2时在学校餐厅分别召开一年级、六年级家长会,向家长介绍本校一年来的建设情况、发展规划,面向家长举行家教知识讲座,请家长对学校工作测评,提出宝贵建议。

  7、15日上午,举行城市精神进校园、学习汤红霞精神为主题的演讲比赛。16日上午,召开镇村教育行风监督员会议,听取对教育行风建设的工作意见。

  第三阶段(11月17日—11月20日):总结反馈阶段

  1、各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,写出活动小结和情况通报并将以上资料交教导处。

  2、全体教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例及资料上交到教务导处。

  3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。11月20日前将活动情况报普教科。

  四、措施保障

  1、“开放周”活动坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,有针对性的邀请不同层次的家长参与。

  2、值周办公室、总务处、工会和各年级组还要安排好家长的接待和座谈沟通工作。

  3、教导处负责活动方案的具体组织与实施。

  4、校长室负责各部门的协调。

教学开放周活动方案15

  XXX小学教学开放周活动方案

  一、指导思想

  根据基教科的工作布置,切实以教育教学为中心,不断强化质量意识,加强我校教师队伍建设,积极争取社会广泛支持,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,努力创设学校—家庭—社会一体化的育人氛围,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质。

  二、活动目的

  通过举办开放周活动,使社会各界广泛了解学校的办学状况,吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议,同时也是学校师生展示才华、发挥创造力的重大活动。达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。

  三、活动安排:

  1、时间:第2周(3月12日周五)

  2、教学开放周领导小组组长:XXX校长

  副组长:XXX副校长、XXX副校长成员:XX XXX

  3、形式和内容:

  以家长来校活动为主。具体内容安排如下:

  ①听课:在开放周活动当天,学校向社会开放所有课堂,家长和可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的'授课。

  ②访谈:家长和社会各界人士可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况,共同探讨教育学生的有效途径。

  ③建议:学校设立意见箱,接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。

  ④参观:学校接受家长和社会各界人士对我校实验室,学生、教工阅览室,学生微机室,电子备课室等的参观,为学校的硬件建议提出合理化建议。

  4、家长到校活动程序:

  教育教学开放周活动当天,家长和社会各界人士先到班主任处填写家长报到登记,然后到相关班级听课,或与相关教师座谈,或到咨询处咨询,或参观访谈等,最后活动结束家长可以将自己的意见或者建议投入一楼意见箱。

  四、活动要求:

  1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进素质教育的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、全体教师要以此次活动活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象。让家长放心,让社会满意。

  3、各年级任课教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,调动学生学而不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体。

  4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、给家长交上一份满意的答卷。

  5、各部门搞好本职工作,各部门搞好分担区的卫生工作,保持校园的净化、美化。

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