六一亲子活动方案(汇编15篇)
为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的六一亲子活动方案，希望能够帮助到大家。
六一亲子活动方案1
“六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与
活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！
【活动目标】
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。
3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
8：00——8：20园长致致辞
8：30——8：55幼儿早操展示
9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：
捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。
10：10——10：50家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆——大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）
地雷爆炸——大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）
抬轿子——小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的`两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
抓老鼠——小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。
10：50——11：10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。
11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品
【延伸活动】
1。幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。
2。把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
3。继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。
六一亲子活动方案2
活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一;
活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);
活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来;
活动时间：20xx年6月1日上午9：00—11：30。
活动地点：xxx田园农庄文化广场。
由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。
一、亲子互动游戏
(1)团结向前
以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄xxx玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
(2)亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
●送小礼品
参加活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
●赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的'语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。
(3)开心菜园
做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!
来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!
二、拍照留念
为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。
背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如：
《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》;
《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;
《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活动装饰
(1)装饰气球、塑料向日葵;
(2)背景音乐;
(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)
(4)横幅2条：热烈庆祝“六一”国际儿童节;
xxx田园农庄我我劳动我快乐;
(5)彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节;
四、费用预算(成本需实际核算)
1、装饰气球、塑料向日葵;
2、背景音乐;
3、横幅2-3条;
4、儿童小玩具;
5、小蛋糕。
6、奖品。(农庄玩套票)
六一亲子活动方案3
活动目标：
1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2、 增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的.心情乐于和家长共同分享。
3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动准备：
录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地准备：二楼娃娃家前坪。
活动过程：
一、 集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》
1、《推小车》 地点：二楼前坪
裁判：
发奖人：
玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。
规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。
2、《吹、坐气球》 地点：本班教室
负责人：
裁判：
发奖人：
玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。 时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。
规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。 一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。
四、发奖、领奖。
五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。
六一亲子活动方案4
一、活动目的：
1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作，积极推广和传播民间游戏。
2、通过活动增进亲子之情，同时锻炼幼儿的综合素质，促进幼儿全面和谐发展。
3、加强家园联系和沟通，体验亲子欢庆节目的快乐。
二、活动时间：
20xx年5月29日上午
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动主题：
“我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”
五、参加人员：
全园教师和大班幼儿、家长。（每个家庭只来一名家长）
六、活动流程：
1、入场：各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。
2、教师跳皮筋开场。
3、园长致节日贺词。
4、年级组亲子传统游戏。
七、游戏介绍：
游戏一：跳大绳
准备：长绳
人数：每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行，每轮5个家庭。
玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，教师甩绳，五分钟时间内，集体跳绳个数多的队伍
获胜。
游戏二：踢毽子
准备：毽子
人数：每个班级12名家长参加游戏，分两轮进行。
玩法：每三个家长为一组，合作踢毽子，五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。
游戏三、小蚂蚁过河
准备：地垫
人数：每个班级12名幼儿和家长亲子游戏，分两轮进行，
玩法：12组家庭分成两队，站在起点处，三块地垫放在地上当船，家长和幼儿分别站在
地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能离开地垫。到达终点的家庭将
三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的.队伍获胜。
游戏四：掷沙包
准备：沙包
人数：每个班级8名家长参加游戏，分两组进行。
玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。游戏开始后，由站在两端的老
师轮流掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在两端变成掷沙包
的人，如被沙包掷中，就淘汰下场。
游戏五：丢手绢
准备：手绢一条，幼儿围成圆圈
人数：每个班级20名幼儿参加游戏，各班幼儿围成圆圈。
玩法：小朋友们围成一圈坐下，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们
身后，绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友
的后面大家不要告诉他”，歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小
朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友B必须第一时间发
现手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友
A，抓住了算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。
八、注意事项：
1、游戏一三项为亲子游戏，游戏二、四项为家长游戏，游戏五为幼儿游戏。
2、请家长仔细阅读方案，在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。
3、参加游戏二、四项的家长，幼儿直接参与游戏五的活动。
4、请大家着运动装参加活动。
5、请活动过程中不要随意走动，不进入游戏场地。
4、游戏报名按报名先后决定，人满请选择其他游戏。
六一亲子活动方案5
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
二、活动内容
1、幼儿表演
2、互动亲子游戏
三、活动过程
幼儿表演：
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)
亲子游戏：
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的.幼儿把鞋子脱下来放好
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
六一亲子活动方案6
各分工会：
为了迎接20xx年六一儿童节的到，给孩子们一个温馨快乐的节日，经学院领导及工会研究决定：组织举办20xx年六一儿童节亲子活动。相关事宜通知如下：
一活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子个性得到张扬，潜能得到充分发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家校情、亲子情；
3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中，对儿童教育有进一步的.感悟，从而对如何教育孩子有所启发。
二活动时间
暂定20xx年6月2日（周六）上午9：00-11:00
三组织形式和活动种类
本次六一亲子活动由学院工会主办，艺术体育部分工会承办，其他各分工会协办，活动项目有：体育游戏、艺表演（均由艺体部分会负责）、蛋糕分享（烹饪食品系分会负责）。
四活动经费报销
此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材、食材等，活动前先按要求填写《郑州旅游职业学院工会请示笺》（见附一），找相关领导审批签字，活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。
五组织与报名
以分工会为单位，我院教职工1周岁以下（200年月1日后出生）子女在家长陪伴下均可报名参加。报名时需提供孩子的姓名、性别、出生日期等信息，由于活动场地有限，每个孩子报名参加的体育游戏类项目限定为三项，其余活动不限。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行，一经报名原则上不得更改，不报名的不予参与，敬请谅解。各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版（见附二）及体活动项目报名汇总表电子版（见附三）请于20xx年月22日下午17点前发至院工会邮箱:xx，纸质版于当日参加工会会议时上交。
六参加程序和活动地点
集体活动：
1、签名领取亲子活动纪念品（体育馆内工会仓库，机关分会负责）；
2、分享蛋糕（学院体育馆内、烹饪食品系分会负责）；
3、观看艺表演（学院体育馆内、艺体部分会负责）；
分项活动：
体育游戏项目（学院体育馆内、艺体部分会总负责）；
六备注
1、各分工会组织举行活动时请务必注意安全。
2、各分会请安排专人对负责的活动进行拍照，活动结束后及时发至院工会邮箱:xx，便于院工会存档。
六一亲子活动方案7
一、活动目标
1、透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在用心的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。
（2）排练诗歌表演节目
（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）
（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一齐任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）
（5）幼儿园准备活动奖品。
（6）各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台
5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室
5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室
5月31日：教师和幼儿一齐进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场
下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（资料有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动资料与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材贴合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；
2、美术比赛。
（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。
（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
（1）目的：透过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的.音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长用心配合参加。
4、亲子运动会
（1）活动目的：使幼儿透过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；
（2）活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
（3）游戏资料及要求：
A：快乐的小推车
目的：透过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调潜力；发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚务必踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样貌，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的用心参与下，这次活动必须能够取得圆满成功。
六一亲子活动方案8
一、活动目的：
1.丰富儿童节活动，让父母与孩子享受不一样的亲子时刻。
2.提高星赫在全市的知名度，培养潜在客户。
3.针对成交业主：目的主要是维系业主，通过和业主互动，相互沟通感情，增强业主的项目归属感，增加业主信心，树立企业品牌形象，以便增加老带新的到访和成交。
4.针对新客户导入：目的主要是增加自然到访的新客户量，为近期加推积累足够的客户基数。
二、活动主题：欢乐六一亲子一刻
三、宣传方式：在活动现场放置星赫的宣传单和展架、易拉宝。
四、活动具体实施方案：
1.活动地点：体育馆
2.活动时间：20xx年6月01日星期日
3.具体活动：①充气堡欢乐时间、②海洋球寻宝、③门口小丑表演（拧气球）送给小朋友、④欢乐六一大抽奖、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。
4.现场布置：
入口：两个气球立柱，立柱旁放两个气球娃娃一男一女。入口内小丑拧气球送个小朋友，并发放号牌。（号牌一式两份）
场内：有充气堡和海洋球，供小朋友玩耍。海洋球以蓝色为主，里面放置50只红色的海洋球，每个海洋上贴有不同的`奖品让孩子们寻找。（可根据现场人数增加红色海洋球数量）
注：6月1日儿童节当天生日的小朋友可免费领取蛋糕一个（蛋糕免费领取劵）免费照照片一张（拍立得）
5.小朋友入场时为每个人发放号码牌，号码牌一式两份，活动最后抽奖时用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。
6.领取生日蛋糕的小朋友需凭户口本领取。（需要提前宣传，以免活动当天出现没带证件不能领取的现象）
7.如果是全天活动，下午让孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后进行展览，最后孩子们一起拍照留念。
五、奖品：书包1个、积木1、音乐盒2个、玩偶3个、文具套装5个、彩笔5个、棒棒糖30个（可根据人数增加）
六一亲子活动方案9
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1。布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2。以班为单位作好参加活动的准备。
3。由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
（一）活动倡议
1。目的.：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2。时间：20xx年5月28日上午7：30—11：00
3。对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）“六一”活动流程
1、入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00
3、幼儿节目表演9：00—9：45
4、亲子活动9：45—10：45
5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00
6、离园11：00
（三）系列活动
亲子游戏：
小 班 组
1、亲子二人行（组织者： ）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球（组织者： ）
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇（组织者： ）
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。
规则：一次性只能拿一个礼物。
中 班 组
1、听音乐抢椅子（组织者： ）
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
2、我的宝宝在哪里（组织者： ）
游戏准备：布带若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者： ）
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
大 班 组
1、夹弹珠 （组织者： ）
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球 （组织者： ）
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼（组织者： ）
玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。
六一亲子活动方案10
20xx年六一国际儿童节，儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开。
◎活动周期
5月28日-6月1日
◎活动参与群体
不限
◎活动主题
欢乐童年精彩无限--xx餐饮艺术儿童节
◎活动形式
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx餐饮将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx餐饮在xx的美誉度，吸引更多的家庭来xx餐饮消费，让家长和小朋友们来xx餐饮分享美食、体验快乐。
◎活动内容
届时，xx餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)xx餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：
凡是点到xx餐饮酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由xxxx幼儿园或者演艺公司提供，只在xx餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)
3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在xx餐饮酒店合影留念，并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜：共设谜语50条xx餐饮酒店同时进行，xx餐饮酒店随机进行安排，由主持人负责。
5、xx餐饮六一儿歌朗诵比赛：
《六一宝宝好福气，xx餐饮餐饮表情意》
迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝
来xx餐饮，齐相聚合家欢乐过六一
吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪
猜谜语，得奖品xx餐饮给你表情意
唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜
东走走，西逛逛玩的开心都欢喜
斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨
宝贝能高兴阿姨累点没问题
六一xx餐饮来聚会，吃的玩的数第一!
◎联动促销
活动一、5月28日--6月1日期间，凡在xx餐饮定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”相关合作“购物11”提供的优惠券;
活动二、5月28日--6月1日活动期间，凡在六一期间来xx餐饮酒店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)xx餐饮酒店现场装饰：
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
◎活动宣传
1、背景音乐：在xx餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在大堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：xx晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒
4、视觉宣传：5月28日(提前三天)开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的'效。
5、进门处：儿童画展(自选)
◎商家合作细则
“六一”儿童节当天，凡在xx餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物xx合作商家单位提供以下：
一、xxBaby专业儿童摄影套餐，价值XXX元(待定)
二、xx电影院价值xx元的门票
三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)
◎活动推广方式
网络：xxSEO、群发的软件、xx本地QQ群、论坛、博客
短信：群发短信推广
广告：海报、横幅、易拉宝广告
◎活动目的
1、针对儿童节的小朋友们，让家长感受xx餐饮酒店的盛大开幕，让家长及小朋友认可xx餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。
2、拉动xx餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。
3、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。
4、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来xx餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。
5、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成xx餐饮独具特色的促销品牌。
六一亲子活动方案11
一、活动时间：
20xx年6月1日
二、活动地点：
月亮湾客家文化园
三、活动主题：
我成长、我快乐
三、参加对象
三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加，每位孩子至少要有一位家长陪同。
四、活动资料：
以家庭亲子活动为主，展现三(3)班团结向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。
五、行程安排
1.6月1日上午7：45，所有参加人员统一在三明市政府门前集中，分组，驱车前往月亮湾客家文化园码头，开始我们这天愉快的.旅程。
2.到码头后，渡船至月亮湾，然后步行至酒店集中开展亲子活动。
活动资料：
(1)拔河(仅家长参加，孩子们加油)
(2)亲子活动：无敌风火轮等
3.参观知青文化点
4.统一午餐，同时观看民族歌舞
5.午餐后，参观葛藤凹影视基地(那里清凉，可进行适当午休，调整)
6.组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人，需分组进行，大人有带给野战服装，孩子们因没有适合号码，推荐自行准备长衣长裤，可能需要在地上摸爬打滚!)
7.约16：30高高兴兴回到我们温暖的家。
五、其它事项：
1、由于此次参加活动人数较多，将分成5组，每组指定2名组长，负责招集组员，清点人数，组织组员参加活动，收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通，确保随时联系。
2、所有费用实行AA制，将在月亮湾午饭后统一收取，请家长们备好现金，每人约100元左右，具体金额以活动当天实际使用的为准。
3、户外活动要注意人身安全，安全第一，请家长们必须要看管好自己的孩子，你们对孩子的安全负有完全的职责。
4、天气炎热，请家长们自行准备零食和饮用水，并自备防蚊虫、防暑用品等。
5、保护大自然，我们在玩耍的时候，必须要注意保护环境，不能破坏花草树木，随手捡起垃圾，不留下任何痕迹。
附1：月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表
六一亲子活动真人CS活动行程表
11：00―12：00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)
14：00―15：00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内)
15：00―16：00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)
注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;
所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。
六一亲子活动方案12
六月的阳光灿烂辉煌，那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动，让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。
一、活动目标：
通过活动，培养孩子的自理能力和应变能力，促进亲子关系的和谐发展。
二、活动时间：20xx年6月1日上午8：30——11：00
三、活动地点：x班
四、参加对象：x班所有学生和家长。
五、活动内容：
（一）学生穿衣服比赛
1.每小组全体组员参加。
2.要准备的东西：校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的'鞋
3.穿好后马上跑到自己父母的身边，接受家长的检阅后举手示意，最快又穿得整齐的小组为优胜。
（二）家长“谁是卧底”游戏
游戏规则：每个人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是卧底，只有他和别人的词不同，但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词，但又不能描述的太清楚，因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似，不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底，得票最多的出局，直到找出卧底。
毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴
王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰
摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉
（三）亲子活动
1.心有灵犀
游戏规则是：每组选两个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。
问题：孩子最喜欢什么颜色？最喜欢吃什么水果？你的生日是什么时候？孩子最喜欢做什么？最讨厌做什么？你和孩子一起读过书吗？……
2.你说我猜
游戏规则：每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语，但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语，回答错误表演节目。
词语均选自本册语文书。
3.想象大比拼
游戏规则：每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形，家长和孩子将这些图形任意组合，变成一种事物，由孩子介绍，在规定时间内说的最多的家庭获胜。
六一亲子活动方案13
活动目标：
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：
各游戏道具、奖品，班级布置。
活动内容：
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程：
一、幼儿表演：
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长
7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）
二、亲子游戏：
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的'脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）
思想汇报
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》（全部家庭）
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
六一亲子活动方案14
活动目标
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动体现出“长医大家庭”的关爱
活动时间
20xx年6月1日下午14：30
活动准备：
1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
活动流程
一、活动主持
1.主持人致欢迎词：
2.注意事项：
1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。
3.工会主席阳秀英同志致辞!
4.马上开始我们的游戏环节，但游戏开始之前，问大家一个问题，大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事，说说儿童节的由来!
二、介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2
绑腿跑(2人3足)
参赛人数：每个家庭为1对，每组比赛3-4对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：30米距离
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，用时最短的前五名获得奖励。
活动3
跳绳(每个家庭一大一小)
家长部分： 单人双手摇跳绳：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。
规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。
小孩部分：规则相同，时间为30秒。
活动4
吹气球(每个家庭一大一小)
材料准备：气球、绑绳
游戏方法：每个家庭发放5个气球，由小孩吹气球，家长绑气球，相互合作，直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大，并且没有爆，用时最短的.前五名获得奖励。
活动5
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备：报纸
游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，报纸不能损坏，先跑完的队伍为胜。
三、为孩子和家长颁奖：
由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：
1.今天你快乐吗?为什么?
2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
3.下次你想玩什么游戏?为什么?
四、活动应急措施：
1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
五、活动结束：
由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。
六一亲子活动方案15
六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，也许是孩子们最渴望的!为此，xx幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏，为所有热爱运动、热爱孩子的家庭，提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动，为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!
一、活动口号
全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动大致行程
1、7：30—8：30幼儿在本班集合，由本班教师统一带队进入篮球场。
2、亲子竞赛活动：
A、抢凳子
活动玩法一：(以五名人数为例)人数到位后，听音乐围着椅子慢慢走，听口令快或是慢，音乐停止，迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准)，无座位者淘汰出局，依次递减，最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。
活动玩法二：椅子和人之间有一段距离，大人抱着孩子或背着候命，口令下，家长抱着孩子跑到椅子处，谁先到者为胜。
B：踩气球
每人脚上绑3个左右气球，上场的人努力保护好自己的.气球，争取把别人的气球踩破，最后成功保护住自己气球的人获胜。
C：棒棒的屁股
每组队员手持气球成一路纵队站立，听到信号后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次进行，直到最后一人完成，以用时多少排列名次。规则：1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。
D：顶气球
在气球内放好事先准备好的纸条，将气球吹好后系在绳子上，略高于幼儿。每组幼儿赛跑，先到气球下面的，将头顶的气球用铅笔或牙签扎破，将纸条递给教师，教师宣读纸条内容，扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家长代替。
注意事项：
1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样，千万不要迟到、早退，做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。
2、整个活动过程，请家长一定要照顾好孩子的安全，避免出现任何危险和意外。
3、本活动参与人员都须注意环保，切勿乱丢垃圾、纸屑。
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