亲子活动方案

时间:2023-05-18 17:09:32 活动方案 我要投稿

【实用】亲子活动方案范文集合十篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的亲子活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】亲子活动方案范文集合十篇

亲子活动方案 篇1

  金秋时节,秋高气爽,为了让孩子、家长和老师尽快相互认识,增进交流,银城小学一年级12班决定组织 “我们都是小伙伴”的户外亲子活动。也借此机会让孩子们积极投身到健康的户外活动中去,提高孩子们的全面素质和班级的凝聚力,做一个健康向上的好学生。

  一、活动目标

  1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活。

  2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。

  二、活动日期:20xx年10月20日,周日。

  三、活动时间:集合时间:8:40(南大门),活动时间:上午9:00-中午11:30

  四、活动地点:集合地点---绿博园南大门,活动地点----待定(提前在群里公布)

  五、参加人员:一年级12班全体师生及家长

  六、活动主题:我们都是小伙伴

  七、就餐方式:自备

  八、活动准备及人员安排

  1、活动策划人员:陶思含妈妈

  2、前期动员宣传人员:朱子萱妈妈

  3、主持人:刘昭毅妈妈

  4、摄影:刘乙军妈妈、王珝宸妈妈

  5、裁判、评委:拔河比赛---陆旻皓妈妈,两人三足---陈彦晓妈妈,老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。

  6、安全人员:栾雯琢妈妈、孙浩亮妈妈

  7、机动人员:家委会成员或其他家长

  8、活动材料采购及准备:

  (1)大绳、小蜜蜂的准备:陈彦晓妈妈

  (2)音响:朱子祺妈妈

  (3)手绢:陆旻皓妈妈

  (4)横幅、旗帜:李昊南妈妈

  (5)奖品等采购:刘昭毅妈妈、陶思含妈妈

  (6)哨子:家委会成员带

  (7)两人三足绳子:自带(绳子、布条、围巾都可以)

  (8)医疗用品:自带

  9、布置活动场地:陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈

  10、由于活动基本都是分组进行的,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动。

  (1)第一组:杨乐安妈妈

  (2)第二组:李昊南妈妈

  (3)第三组:栾雯琢妈妈

  (4)第四组:陈彦晓妈妈

  11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着,以便辨认。

  九、活动内容:

  (一)9:00-9:30 集合、合影(活动场地)

  (二)9:30-11:30 亲子游戏

  1、拔河比赛 30分钟

  (1)活动规则:

  ①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组。1、2小组进行PK,3、4小组进行PK。

  ②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时,由裁判员吹响结束哨声,哪组就获胜。

  ③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。 ④两两PK胜利的一组进行最后决赛,同样是三局两胜制。

  ⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。

  (2)注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

  2、三人两足游戏 30分钟

  (1)游戏规则

  ① 分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行PK。以裁判员的哨声吹响后开始,不能抢跑。

  ② 参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。

  ③ 大人和小孩相邻单腿系在一起,绳子必须系紧,中途如松开,必须重新系好后再前进。中途如有摔倒,应立即停下来,准备好后接着比赛。哪一组先到指定终点,由裁判员吹响结束哨声时,哪组就获胜。

  ④ 比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。

  (2)注意事项:每组派一个安全人员负责监督现场,避免摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要互相配合,注意保护好孩子的安全,避免摔倒受伤。

  3、老鹰抓小鸡 30分钟

  (1)游戏规则

  ①分组进行,按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必须为家长,小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。 ②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻,保护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线,快要抓住最后面的小鸡时,小鸡可立即蹲下,双手捂住耳朵,这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面,游戏重新开始。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最后面的小鸡时为胜,这样就要换人重新开始游戏。

  ③此游戏是以娱乐为主,不再设置名次。

  (2)注意事项:由于每组有小鸡较多,队伍在移动过程中会不够灵活。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调能力,控制好移动频率和幅度,特别要照顾到队伍后面的小鸡。

  4、丢手绢

  (1)游戏规则 30分钟 游戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲

  ①分组进行,按小朋友在学校的.座位安排分成2大组分别进行,1、2小组为第一大组,3、4小组为第二大组。这个游戏由孩子们单独完成,家长在旁边围观便可。

  ②男、女岔开围坐成一个大圈。为了公平起见,选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。此人在圈外慢跑,在一圈之内把手绢悄悄的丢给其中一个坐着的人,然后继续往前跑。如果丢下的手绢给这个人发现了,这个人就必须拿着手绢去追丢手绢的人,丢

  手绢的人如果被追上了就站到圈中给大家表演节目;追不上的话两人互换位置,游戏继续进行。

  ③此游戏是以娱乐为主,不再设置名次。

  (2)注意事项:家长在围观时,尽量保持安静,不要去提醒孩子。家长和安全人员要做好安全监督工作。

  (三)11:30之后 午餐时间

  本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐

  十、注意事项

  1、家委会事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。在活动前对孩子进行安全教育,在活动期间不要随意走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注,有事情要给家委会主席请假,请认真遵守本次活动纪律。

  3、此次活动将由不少家长担任现场工作人员,到时会佩戴统一标识,家长和孩子在活动中需要帮助时,可以求助工作人员。

  4、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  5、请勿必为孩子带足饮用水,活动过程中能为孩子补充体力。

  6、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  7、由于绿博园有沙场,家长可以带些玩沙的工具自由活动时用。

  为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

亲子活动方案 篇2

  一、指导思想:

  通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  一至三年级学生及学生家长。一、二年级各班需要10—20组家庭参加(英特班、艺术班、海外部10组),三年级10组家庭参加。

  四、活动时间:

  3月25日1:00—2:30

  五、负责老师:

  陈**、 彭**、 田**、白** 、杨**

  六、亲子活动游戏:

  【三人四足】

  1、时间:3月下旬

  2、场地:礼仪广场

  3、参与对象:一年级、二年级、三年级

  4、比赛规则

  本项比赛以年级为组,每班组一队,每队设领队一名(由班主任担任),主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。每轮次由三名队员参加(父、母家长和一名学生),所有比赛队伍成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“三人四足”,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组以四条腿向前跑进,按规定场地行进,与下一组队员完成接力。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。

  (1)各班代表队由30人(男生5名,女生5名,淑女班10名女生;父亲10名,母亲10名,可临时结成亲子对)分组参加比赛。每班家长可以是本班学生家长或亲友,可以是本班任课老师,也可以邀请学校任何老师、领导担任本班家长,临时组建班级的`亲子队伍。

  (2)每班10组分布在赛道两端。

  (3)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。

  (4)所有参赛队同时进行比赛。

  (5)裁判组负责好每队路线和活动规则的执行;服务组负责好每次比赛人员的安全,帮助整好队再行出发。

  (6)发令员应等所有班级队员全部准备好才能发令开始进行比赛。

  (7)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。

  (8)一切服从裁判判定,成绩最终按时间来排序,用时少的班级排前。

  (9)取团体前三名。设最佳参与奖,最佳精神文明奖。

  【百步穿杨】

  1、时间:3月25日

  2、场地:礼仪广场

  3、参与对象:一年级、二年级、三年级

  4、比赛规则

  (1)参加人数:每班学生10名,家长父亲10名,母亲10名。

  (2)比赛规则

  A、每班10名学生站成1路纵队,每人手中5个乒乓球,学生站在规定的区域向对面父母手中的盆里或纸篓扔乒乓球,父母可以移动接球,但不允许超过规定的线(两者相距3米或5米,根据实际情况做调整),超线接中不算,学生不允许踩线或过线扔球,否则视为无效。一名学生扔完后由下一位学生扔,父母组合换也相应换下一组,依次类推,全部10名学生全部扔完,父母盆中的球累计最多的组获胜,如有相同数目,则用时少的组获胜。

  B、学生的扔球姿势不限,动作不限。

  C、父母必须双手抓盆或纸篓,盆中不允许加任何用以缓冲乒乓球的物品,否则视为犯规,取消成绩。

  D、每组成绩以学生手中5只乒乓球扔完计数,如果在接最后一只乒乓球导致盆中原有的球掉落,则不计总数,以学生扔完家长盆中的乒乓球数为准。

  【30米迎面接力】

  1、时间:3月25日

  2、场地:礼仪广场

  3、参与对象:一年级、二年级、三年级

  4、比赛规则

  (1)参加人数:家长10名(男女不限),学生10名(男女不限)。

  (2)比赛办法及规则:

  A、各队运动员,平均分别站在接力区的两端。起跑姿势不限,运动员排列顺序可由各队自行安排,一边家长,另一边学生。 各接力队必须在各自的分道中完成跑进和用右手传、接棒。

  B、接棒的运动员在接棒前其身体的任何部分不得触及起跑线(限制线)和起跑线前面的地面,否则将作为犯规,取消该队比赛成绩。

  C、传接棒形式不限,但接棒的手须绕过标志杆,比赛中必须使用大会统一提供的器材。

  D、比赛全过程不得穿钉鞋。其它参照田径规则。

亲子活动方案 篇3

  在“健康第一”理念的指引下,为了丰富学生课余生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办亲子趣味运动会。让学生在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、活动时间

  **年5月4日

  二、活动理念:

  健康第一快乐成长

  三、活动宗旨:

  丰富校园文化,增强学生体质,增进亲子之情,共铸和谐校园。

  四、活动地点

  火炬小学校园

  五、参加对象

  本校师生及家长

  六、活动安排

  (一)、入场式和七彩阳光比赛(全体师生)

  评比条件:

  1、服装统一,整洁(穿校服);队列整齐,步伐一致;口号响亮,精神饱满;有班级特色。

  2、全员参与;动作整齐、标准、优美,节奏明确;精神饱满;鼓励班主任和学生一起做。

  奖励:取优胜奖两名,优秀奖三名

  (二)、亲子运动会

  亲子趣味运动会活动项目的安排:

  1、拍球折返跑(全体学生)

  比赛规则:一。二年级定点拍球;三、四、五年级运球跑。

  2、1分钟跳绳踢毽子(全体学生)

  3、1分钟亲子跳绳(所有年级)

  比赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内谁的`数量最多谁为优胜。

  4、亲子投球(所有年级)

  比赛规则:父子或母子为一组,孩子在局限的场地内投球,(三四五年级距离增加)家长在局限的场地内接球,(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录。

  5、夹球跑(15米)(所有年级)

  比赛规则:父子或母子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。每班选5组,接力完成,先合作运完的队为胜。(取前3名)

  6、毛毛虫蹲走(所有年级)比赛规则:一家长带一孩子,蹲下扶腰走。(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录。

  7.背靠背夹球走(所有年级两人一组)(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录

  8、集体活动(分一二年级组和三四五年级组,每组取一名优胜者)。

  (1)春种秋收(十个孩子,十个家长)。

  (2)单足迎面接力(十个孩子,男女不限)(三至五年级)

亲子活动方案 篇4

  主题领域:艺术

  活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动

  参加人员:小班组5个班幼儿及家长。

  活动目标

  1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

  2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备:

  1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

  2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

  3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

  (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

  (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷

  奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

  (3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

  (4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

  活动过程:

  一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

  二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

  1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累, 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!

  2、宣布主题:爱我你就画画我

  3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的`协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

  4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成

  自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

  5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  三:结束。

  感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算:

  单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

亲子活动方案 篇5

  活动时间:20xx年9月1日 上午 7:45——11:30

  7:45——8:20晨间来园:

  目标:幼儿愿意向老师问好,教师热情接待每一位幼儿,仔细观察幼儿的情绪,与幼儿、家长作简单的交谈。

  7:45——8:20晨间活动:塑料圈。

  家长观看晨间活动

  (内容:组织幼儿玩皮球,尝试各种球的玩法,体验集体活动

  带来的'乐趣。)

  8:30——8:45晨间谈话:夏天的水果

  1、夏天可以吃到什么水果?

  2、如何安全、卫生的吃水果?

  8:45——9:00:喝豆浆:

  鼓励幼儿愉快地吃完自己的一份点心。吃完后会收拾自己的茶

  杯、盘子。

  9:00——9:15早操

  要求幼儿有精神地听音乐与老师一起做操。

  9:15——9:40集体活动

  9:50——10:10 亲子活动

  10:10——10:40 游戏活动

  10:40——11:00 餐前准备

  11:00——11:30 幼儿进餐

亲子活动方案 篇6

  亲子活动设计:小鸡捉虫

  游戏目标

  1、根据提示,进行简单的肢体运动。

  2、能在游戏中感受到快乐。

  游戏材料准备

  录音机、磁带

  游戏场景布置

  鸡妈妈头饰 狐狸头饰

  游戏过程

  一、开始部分(准备活动)

  1、鸡妈妈带幼儿在音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,鸡妈妈说:“鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了哪个蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。

  2、鸡妈妈边巡视边问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答“我们伸出小脑袋!”( 带幼儿活动头部)

  3、鸡妈妈问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答:“我们伸出小翅膀!”(带幼儿活动肩、臂、手肘运动)

  4、鸡妈妈又问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答:“我们跳出蛋壳了!”(带幼儿活动腰、腿部)

  5、鸡妈妈问:“谁知道我们出去玩时应该怎样走?”(引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习)

  二、中间部分(跑的动作练习)

  1、鸡妈妈:“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本领:小鸡捉虫(模仿捉虫的动作),如果在找虫时遇见了大狐狸,我们要踮着脚轻轻地回家去。”

  2、练习踮脚走的动作,提示幼儿要踮脚慢慢走,轻轻走。

  3、带鸡宝宝到树林里找虫吃,遇到狐狸(家长扮演)后踮脚走回家。

  4、在家里巡查有没有丢失的小鸡,并同宝宝一同数数自己的.同伴。

  5、带宝宝一起去救同伴,要求:踮着脚出去躲鸡妈妈的后面,等鸡妈妈把同伴救出后一起踮脚回家.(注意不要撞到同伴)

  6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫,快乐地唱着歌。

  三、结束部分:

  带鸡宝宝做整理活动,带回爸爸妈妈身边。

亲子活动方案 篇7

  春暖花开,万物复苏,我们又迎来了多彩的春天。为了让孩子们了解植物的生长过程,亲身体验劳动的乐趣,一些幼儿园准备开展幼儿亲子种植活动,下面搜集幼儿亲子种植活动方案,欢迎阅览!

  一、种植节活动背景

  早春三月,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了幼儿园孩子们的热情。在去年的植树活动的基础上,我们调整活动内容,让更多的孩子主动参与到活动中,培养他们从小爱护植物,热爱大自然的情感,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园的情感,我们将在3月组织孩子们开展“我为校园添绿色”的种植节活动。

  二、活动主题

  我为校园添绿色

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动目标

  ⒈让幼儿知道春天是万物复苏的.季节,三月十二日是植树节。

  ⒉进一步增进幼儿对植物的认识,知道要爱护花草树木。

  ⒊通过种植活动,培养幼儿热爱大自然的情感,亲身体验劳动的乐趣,感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  五、活动内容

  一宣传发动

  时间:3月上旬

  通过幼儿园国旗下讲话、班级晨谈为幼儿介绍植树节来历、知识,宣传本次种植节活动的目标和意义。

  教师通过短信向家长宣传发动。

  二我为班级添点绿——班级自然角种植

  时间:3月中旬开始

  每班创设绿色自然角:鼓励每位幼儿一人带一盆自己种植或亲子种植的植物(或发芽的种子、土豆等)布置班级自然角的植物区,通过每天的浇水、观察、并用喜爱的方式进行记录,让孩子了解种子、花卉等植物的生长过程。

  每班老师准备好小卡片,及时将孩子带来的植物名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来插在盆中。

  三月底每个年级进行一次展示活动,请家长观赏每个班级的种植情况。具体展示时间与场地另行通知。

  三我为校园添点绿——幼儿园种植

  活动时间:3月12日~19日,各年级组利用下午户外活动时间进行种植活动。

  小班:播花种。地点:幼儿园围墙边花坛。准备:保育员地面翻松、准备各类花种,浇水工具,分配好播种场地。

  中班:种菜。地点:种植园地。准备:种植园地划分场地,各类菜苗、种植工具。

  大班:种小树。地点:小山坡。准备:小树苗、花苗若干、挖好树坑、种植工具。

  四我与小树同长高——认领班级树

  时间:三月下旬

  每班在校园里认领一颗班级树(也可以是去年的班级树),开展一些活动。如让幼儿比一比你和小树谁长得快?可向幼儿介绍树的名称、种类,生长习性,一起设计班级树标志(小挂牌)等,并经常照顾班级树。

  上交材料:每班活动照片若干,活动开展情况的总结。

亲子活动方案 篇8

  一、活动主题

  亲子乐翻天,国庆体验营!

  二、活动目的

  1、利用十一黄金周,开展具有教学性质的亲子活动。树立教育形象,扩大其在周边的品牌知名度。在活动的过程中,提高报名率和续班率。

  2、新学期开始,孩子们正处于不同的学习适应期,平时家长们沟通交流不多,所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。

  3、通过参与有趣的活动,让孩子们有更多的机会相互了解和信任。

  4、让孩子与家长一起参加活动,增进情感。

  三、活动时间

  活动一:20xx年10月1日-20xx年10月6日

  活动二:20xx年10月7日(如因天气原因取消活动,活动时间将另行通知)

  四、组织者特别提醒

  为应对亲子活动中可能发生的一些意外或特殊情况,能够及时、有效地处理,本次活动特别提醒:

  1、孩子的安全家长自己负责。在活动中请各位家长看好您的孩子,以免受到伤害。

  2、本次活动中,特别强调“安全第一,玩乐第二”的原则。家长们请注意观察孩子们在活动中的动作和表现,如有异常应及时阻止,以防意外发生。

  3、请家长们在活动中提醒自己的孩子遵守秩序、讲卫生、不乱丢垃圾、爱护公共设施。

  4、特别提醒各位家长为孩子自备饮用水、毛巾、太阳帽、雨伞及一套备用衣服,预备创可贴、消毒液。活动当天要求孩子尽量穿运动装及鞋袜。

  五、活动宣传

  1、海报:设计模板由东方沸点总部提供,加盟校进行修改;

  2、传单:设计模板由东方沸点总部提供,加盟校进行修改,传单发放数量及次数由加盟校决定。

  六、活动组织计划

  1、分时间段的活动安排

  (为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对家长、学生进行促销,持续刺激家长的报名欲望,加深家长、学生对培训学校的印象,不断实施报名行为。)

  活动一:20xx年10月1日-20xx年10月6日

  第一重:报名赢积分,预付得好礼

  (1)活动目的:作为培训机构,我们可以借鉴商场积分、充值活动,做出一些让利的政策,让家长、学生进行参与、报名。

  (2)活动内容:

  “稳定老学员,迎接新学员”,凡于此期间到学校报名者,

  1、预付500元即可获得700元课程券;

  2、加50元可再获得价值200元的学习课程;

  3、加100元可再获得价值300元的学习课程;

  4、加200元可再获得价值500元的学习课程;

  5、另赠送亲子游园门票一张,面值100元。用于参加亲子游园和百分之百抽奖活动的凭据;

  活动二:20xx年10月7日

  第二重:亲子乐翻天,国庆体验营

  (1)活动目的:新学期开始,孩子们正处于不同的学习适应期,平时家长们沟通交流不多,所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。

  (2)活动内容

  1)10月6日由东方沸点培训中心老师进行电话、短信、qq、微信等进行通知,通知内容为集合时间、天气状况、准备物品等;

  2)10月7日8:00-8:15家长及孩子们在培训中心报到集合,检查物品;

  3)10月7日8:30出发;

  4)到达目的地,由东方沸点培训中心老师点名;

  5)家长与孩子“安营扎寨”,或与其他家庭进行组合,搭建烧烤架;

  6)10月7日9:30游戏时间1:击鼓传球

  ①游戏目的:家庭展示,锻炼孩子的语言表达能力;

  ②材料准备:一只鼓、一个球;

  ③游戏玩法:全体参加,孩子围成一圈,家长站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声节奏快速传球,鼓声停,停传,得到球的孩子(传递过程中球落地的孩子也一样)带领自己的父母或其他到场的嫁人走到中间,用自己的方式介绍自己的父母,火表演节目。参与和展示突出(声音洪亮、有特色)的有奖;

  ④注意事项:传递时孩子不能走动,鼓声停止时不能再传递;

  ⑤活动时间30分钟左右结束,传球结束后鼓励没接到求的.小朋友主动出来介绍父母,争取每个小朋友都来介绍,介绍有奖。

  7)10月7日10:30游戏时间2:拔河比赛

  ①活动目的:培养孩子的团队合作精神;

  ②材料准备:结实长绳一条;

  ③游戏玩法:分小组进行,每组每局参加限5-10人。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。每组两边各选一位大人参加在最后位置,控制绳子,其他家长当啦啦队。

  ④注意事项:提醒各位家长注意提醒孩子正确用力,避免发生摔倒受伤或者踩踏;

  ⑤活动结束后,由主持人给获胜的一方小朋友颁发奖品。

  8)10月7日11:30午餐时间

  ①家长可到老师那边领取食材;

  ②由家长和孩子共同完成午餐;

  9)10月7日14:00游戏时间3:丢手绢

  ①游戏目的:锻炼孩子的勇气

  ②材料准备:手绢一条;

  ③游戏玩法:全体参加,家长孩子围成一圈,被逮到的孩子就要表演节目,如哪位家长被逮到也要孩子代替表演。

  11)10月7日16:00活动结束:集体拍照留念,返回培训中心

  12)10月7日16:30进行百分百抽奖活动

  七、确认活动事项

  各地加盟校根据区域实际情况对举办本次活动做可行性分析;可行的加盟校则可根据区域特点制定与之相符合的活动内容与宣传方案。

  在此过程中需要确认的内容为:活动规模;活动影响力辐射范围;活动预算(预算细分);活动效果预估;活动目的。

  八、特别声明

  1、本创意仅供东方沸点培训机构借鉴和参考,希望点燃大家的创意之火,做出更有创意的活动,详细活动方案还需要大家动员机构相关人员完善;

  2、活动现场转化环节应在隐性下成交,不能太直白,以便影响活动氛围;

  3、活动组织时依据机构情况酌情安排,适合的才是最好的;

  4、我们坚信:一流的策划三流的执行,不如一流的执行三流的策划;。

亲子活动方案 篇9

  一、活动目的

  学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展

  二、活动口号

  1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

  2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

  3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

  三、活动准备

  A、校园

  1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

  2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

  3、各班级学习园地中开辟

  B、家庭

  1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

  2、家长带孩子购买一些必读书目。

  四、活动过程

  第一阶段:宣传动员

  1、向家长宣传:家长学校将开展

  2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展

  第二阶段:方法探讨

  1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

  2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的.阅读情况。

  3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

  4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中

  第三阶段:成果汇报

  1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

  2、开展

  3、开展

  4、评出一批书香家庭。

亲子活动方案 篇10

  活动目的:

  1.通过让幼儿近距离地观察各种动物,增长幼儿的见识,激发幼儿热爱动物热爱大自然的情感。

  2.增强亲子之间、家庭和家庭之间的'感情。

  活动时间:

  活动地点:温州动物园

  活动前期工作:

  本次活动由家庭自愿报名的方式参加,于6月6日截止并确定参加人数,联系并确定旅游公司(由家委会宣传委员负责)。

  带队旅行社:丽水旅游集散中心。工作人员做好收费及人员身份证登记和上保险等工作。

  活动流程:.

  1.发放具体通知告知家长。通知的具体内容如下:请家长于6月10日早上8点准时到花园路正达售楼部(幼儿园附近、飘逸阁)门口上车。由于动物园附近没有饭店、怕影响大家游玩,所以本次活动午餐大家自理,活动中请带好自己的宝宝、注意安全。

  2.前往温州动物园。

  家长和孩子在指定地点上车。每个小朋友在车上为大家表演至少一个节目,并分享零食。

  3.温州动物园游

  幼儿在家长和老师的带领下有序地观察动物,进行留影,给动物喂食等,活动中家长负责看好自己的孩子,确保安全。

  4.回程。

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