活动方案

时间:2023-05-23 19:12:56 活动方案 我要投稿

实用的活动方案合集9篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案合集9篇

活动方案 篇1

  一、 活动主题:阳光大礼 五一全民乐惠购

  副标题:百城千店 惠动山东

  二、 活动地点:济南市

  三、 活动时间:4月14日-5月6日

  四、 活动内容:

  (1)、全场优惠折扣

  (2)、特价单品和特价套餐

  特价单品不宜定得太低,马桶不得低于599元,淋浴柱不得低于499元。

  套餐包括整体卫浴套餐、五金套餐和其它小组合套餐。

  (3)、买满即送

  赠品名称 赠送条件 赠送数量

  精美餐具家庭装 消费满3000元以上 1套

  陶瓷保鲜盒三件套 消费满1500-2999元 2选1(个)

  亲子三口杯四件套

  雨伞 消费满800-1499元 1把

  烟灰缸 消费满200-799元 1个

  塑料水杯 2选1(个)

  开瓶器 买即送

  (4)、以旧换新

  根据各地零售毛利水平来制定“以旧换新”优惠的力度;也可以拿出个别产品型号单独用于以旧换新活动,配合小区推广时针对于某小区可这样做;

  要求各地经销商盘点各城市80年代和90年代初建成的小区,分组开展小区推广活动,以“以旧换新”活动作为主要推广内容;

  小区推广的物料包括:帐篷、太阳伞、X展架、堆头箱、马桶试水台、五金展架、花洒淋浴柱展架、DM单页、桌子一张、椅子若干、小礼品等;

  小区推广人员配备:销售人员或店长1人,导购员或临促2人,共3人负责一个小区。

  可选项:

  (1)、现场活动

  路演:根据各地活动规模大小来确定是否开展路演及控制路演场次,开展路演一定要注意控制成本,歌舞表演作为氛围营造的工具,演员的阵容不需要很专业,建议经销商与当地高校的校园歌手、舞蹈队建立长期合作,可以节省一大笔费用,主持人的选择要注意,有懂得将公司的品牌、促销活动内容等不停地介绍,企划经理和销售经理一定要事先与主持人做好沟通并在现场不停地提醒。路演活动一般都结合抽奖内容。

  序号 项目 详细内容 一级市场行情价(元)

  1 主持人 校园主持人 200-300

  2 舞厅主持人 300-500

  3 一般电台主持人 500-800

  4 省市电台主持人 700-1200

  5 歌手 校园歌手 150

  6 专业歌手 200-300

  7 舞蹈演员 校园舞蹈演员 150

  8 专业舞蹈演员 200-300

  9 相声和魔术演员 200-1000

  10 舞台 5m(宽)*8m(长)*5m(高)m 900

  11 专业音响 700-1200

  室内静态展示:在建材市场的中庭或市场大门入口处要争取位置在促销活动期间做产品展示,成本价效果好。

  (2)、抽奖

  抽奖的形式主要有两种:一种是在店面内购买后即可抽奖,一种是在促销活动的`最后一天集中抽奖(配合路演活动)。作为一种销售促进的工具,各地经销商根据自己的情况确定是否开展及开展抽奖的形式。

  (3)、签售

  签售可做为五一促销活动的一个节点来开展,形式可以是总裁签售或经销商老总的签售,可做为拦截竞争对手的大活动的一个竞争手段来开展。

  (4)、返现

  返现的形式也有很多,力度根据经销商的毛利水平可大可小。最理想是利用特价产品返现金券,把顾客的订单做大,如购买599元的特价马桶再送200元现金券,指定用于购买浴室柜、浴缸、淋浴房等大件产品使用或总体消费满2000元以上使用。

  五、 宣传推广:

  推广策略

  1. 活动告知:报纸、电视、电台等媒介投放,户外广告、条幅等。

  (1)、报纸:主要选择当地发行量较大的报纸投放软文和硬广。

  A、软文:

  软文一:“五一”上演品质秀,助力翻新装修市场。

  软文二:“五一”上演品质秀,邀您“以旧换新”。

  B、硬广:选择当地发行量较大的报纸投放1/4版或1/2版的硬广,输出促销活动内容,硬广版面详见设计模版。

  C、夹报:选择当地发行量的报纸做夹报,投放区域选择在主城区比较多旧小区的区域。

  (2)、电台

  选择当地收听率较大的交通台或音乐台投放,时间段选择在早上、中午和晚上三个上下班时段,每天6-8次的投放频次。

  (3)、电视

  电视广告主要以浮字形式的促销活动内容告之,原则上不投硬广,可考虑投家装专栏的活动专题报导。

  (4)、户外广告

  尽可能争取建材市场的户外广告牌资源;

  选择建材市场周边或人流量大的地段的户外广告牌做短期促销活动广告;

  投放与否、投放数量根据当地促销活动的规模而定;

  户外广告版面详见设计模版。

  2. 现场推广活动:

  路演活动:要控制规模和场次,控制表演的费用;

  搭建户外临时展厅要慎重,必须是在当地主流的建材市场,必须是我司的店面面积小且位置不好时才可搭建户外临时展厅;

  尽量争取建材市场内中庭做产品展示;

  活动期间要安排临促在建材市场内外派发单页;

  有条件的话开展小区推广活动,或与建材市场联合开展小区推广活动。

  3. 店面包装、布置:(所有专卖店都要执行)

  五一促销期间,全国所有店面都必须按照公司的要求进行店面氛围布置,营造促销氛围,促进终端销售;

  总代除了做好直营店的包装布置,还要把吊旗、地贴、堆头箱、海报等物料下发给分销商做店面包装;

  店面包装物料相关版面详见设计模版。

  4. 建材市场包装、布置:

  有条件的地方必须争取建材市场的内外广告资源,扩大促销活动的影响力;

  建材市场包装的物料包括龙门架、高立柱、拱门、空飘、刀旗、堆头箱、条幅、户外喷绘、吊旗、地贴、包柱等,相关版面详见设计模版。

  5. 导购员培训:

  各区域促销活动之前必须组织导购员进行培训,对活动的内容、赠品的发放等要统一说词;

  6. 销售竞赛:

  为调动业务人员和导购员的积极性,要求总代必须制定针对业务人员和导购员的激励政策,充分调动销售人员的主观能动性;

  对分销商也要制定相应的提货奖励,开展销售竞赛;

  活动结束后勿必召开促销活动总结大会,总结活动成功和失败的原因,并表彰优秀的销售人员和分销商。

  活动组织控制

  1. 促销活动的推进计划

  (1)、基础物料设计(各地根据当地活动内容对相关物料做调整)

  项 目 方案运用 规格 数量 设计时间 制作时间

  1、平面物料设计

  宣传折页

  吊旗(2项) 店面走廊氛围营造、悬挂

  地贴(2项) 方形地贴,导向地贴,地面氛围营造

  主题标贴 圆形设计,贴在产品左上角

  海报空白海报 店内墙面、门口玻璃上,可手写,预备应急情况

  X展立架 活动的说明及介绍(主形象X架促销活动X架)

  立体POP、KT板 用于展架、横架、产品上

  2、专用定制物料

  形象X立架(2种)

  空白海报 店内墙面、门口玻璃上,可手写,预备应急情况

  空白价格标签 用于产品,营造活动氛围

  其中“新品体验”采用大尺寸

  空白标签可手写,预备应急情况

  立方体堆头 450X450

  汽球(印LOGO) 悬挂店面门口汽球

  气拱门 两个,前后门各一个

  帐篷

  太阳伞

  助销礼品

活动方案 篇2

  活动时间:

  20xx年2月3日下午

  参加人员:

  所有在编在职人员。(欢迎所有交流、临聘和请长假的人员抽空参与活动。)

  活动日程:

  1.1月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活动方案,组织活动报名工作。

  2.1月28日(星期三),1.29日(星期四),编排活动秩序册,公布秩序册(电子稿)

  3.2月3日(星期二)下午举行活动。

  4.2月4日(星期三)购买奖品发放。

  活动规则:

  本次活动除抽奖外所有项目必须报名参加活动。每人限报5项。

  根据报名情况按年龄性别随机分组比赛。采用积分制,每个项目设基本分,比赛小组人数为第一名的积分,每个名次相差一分,弃权为0分。

  报名工作安排:

  根据年级部和办公室划分情况指定工会委员做好本部门报名工作,各位老师应积极主动报名,报名负责人能够及时提醒相关人员。一般用当面报名方式,不方便的可用qq或信息等方式报名。

  高年级部办公室(2个)报名负责人:xx

  中年级部办公室报名负责人:xx

  低年级部办公室(2个)报名负责人:xx

  五楼办公室及校长室报名负责人:xx

  文印室、学生处、门卫及长假和在外交流人员报名负责人:xx

  活动项目:

  一、室外项目

  1、赶猪游戏:本项目基本分为10分,参赛队员用一根体操棍拨动大小两球(篮球和足球),将"猪"(篮球和足球)从篮球场一端赶到另一端。速度快的为胜。

  2、快乐投篮:本项目基本分为10分,用篮球向篮球框投篮,限时一分钟,没有距离和方式限制,个数多的为胜。

  3、滚铁环游戏:本项目基本分为10分,在跑道内行进滚铁环比赛,若铁环滚出跑道只计1分,速度快的为胜。

  4、托球跑:本项目基本分为10分,在直线跑道内用乒乓球拍托垒球跑,速度快的为胜,掉球或用手扶及其他犯规的一律只计1分。

  5、集体跳绳:本项目基本分为10分,6人一组,两摇四跳,限时3分钟,总个数多的`为胜。

  6、个人跳绳:本项目基本分为10分,限时一分钟,方式不限,总个数多的为胜。

  二、室内项目:

  1、掷飞镖:本项目基本分为0分,每人有三次机会,按最好成绩计,所中环数即是得分。比赛场地在教务教研处。

  2、夹玻璃球:本项目基本分为5分,限时1分钟,每夹5个球加一分,进一法计算。

  3、知识竞答:本项目基本分为0分,抢答题每道2分。指定题每道3分。

  4、欢乐掼蛋:本项目基本分为20分,2小时以上,可以自由组合报名,组合可以是两人,也可以是四人,没有组合报名的随机分配,赢一局加2分,去尾法计算。

  三、幸运大抽奖:

  用抽奖软件抽奖,先抽取抽奖人,特等奖1名,加50分,一等奖3名,各加30分,二等奖5名,各加20分,三等奖10名,各加10分。

  奖项设置

  1、在编人员和临聘人员积分大于十分可以获得参与奖。

  2、奖品根据个人总积分分等次对应发放。

活动方案 篇3

  一、前言

  圣诞节是西方传统的节日,就像中国的春节。如今中国人对圣诞节已不再陌生。现在可以说没有一家餐厅不搞圣诞狂欢活动,连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签,不失时机地打出了圣诞牌,圣诞节之所以被炒得火热,是因为它带有商业性特征,而这种商业性是全球的,声势和影响都很大。现在,在中国过圣诞节已渐成时尚,特别在年轻人中很有市场。

  X酒楼作为一家在X餐饮市场的汉餐酒楼,自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要,同时扩大餐饮客源市场,树立良好的品牌形象,体现X酒楼圣诞节活动的丰富多彩,我们精心策划了一系列精彩的活动。

  为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作,做出如下方案:

  二、活动策划思路

  1、X酒楼节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

  2、紧紧把握以“浓郁的节日氛围营造+适度的促销活动跟进”的思路,吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对X酒楼的关注,以达到提升店面销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的'。

  3、充分利用X酒楼硬件设施的优势,通过声音(圣诞歌曲)、图像(圣诞电影)和的特色节日装饰,让每位进店消费的顾客倍感舒适和温馨,在消费者心目中树立良好的形象。

  三、活动目的

  通过圣诞节的策划活动,扩大X酒楼的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  四、活动地点

  X酒楼

  五、活动时间

  20xx年12月23日—25日

  六、活动主题

  “缤纷圣诞美食无限”

  七、活动内容

  1、欢庆圣诞美食升级(活动仅限3天,不限大厅包间)

  活动期间,进店就餐顾客消费满100元返20元代金券,以此类推;

  注:

  (1)本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有;

  (2)本活动返还的代金券不可当餐抵用现金,二次消费仅限大厅;

  (3)寻找圣诞“福”星

  24/25日晚市,19:30由店总抽出圣诞“福星”,抽中的顾客可享受圣诞特别折扣,每日17位幸运顾客,总计34位。

  一等奖(2位):菜金8.8折

  二等奖(5位):菜金9折

  三等奖(10位):菜金9.5折

  2、幸运24/25

  24/25日,凡进店消费的顾客,年龄是24/25周岁,手机尾号为24/25,生日是12月24/25日,驾驶证尾数是24/25等的顾客,均可获赠X秘制辣椒酱一瓶。

  3、狂欢派对好礼多多

  圣诞节期间,更有神秘圣诞老人派发圣诞礼品,好礼多多,惊喜多多。

  八、活动氛围布置

  主体思路:重点以大堂和人员为主,包间大厅点缀为辅。

  1、大堂

  (1)两侧玻璃幕墙设计制作大尺寸的圣诞造型画面;

  (2)环绕顶部水晶灯悬挂购买的彩球和麋鹿挂件;

  (3)中间电梯门制作圣诞拱门(欧式城堡式);

  (4)大堂四角布置圣诞树,树上缠绕彩灯;

  (5)大堂中间靠近吧台位置布置一处圣诞主题景点(圣诞树、圣诞老人、雪人雕塑、礼品堆头、篱笆等)。

  2、大厅和包间

  (1)大厅顶部悬挂若干关于圣诞主题的小饰品;

  (2)包间门上张贴圣诞卡通造型贴画。

  3、人员

  (1)所有服务人员以及前厅人员(店总、经理除外)一律佩戴圣诞帽、胸贴;

  (2)需要一名表现力极佳的男生选扮演圣诞老人。

  4、礼品

  大量的苹果、糖果、巧克力、玩具、圣诞玩偶等;

  九、内部宣传

  (1)将酒楼节日宣传策划活动的内容大例会宣讲形式向员工进行讲解;

  (2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训;

  (3)挑选合适的人员扮演圣诞老人,并进行适当的培训;

  (4)播放节日期间的背景音乐、电影,以烘托整个酒楼的过节气氛。

  (5)参考背景音乐:

  《平安夜》、《天使歌唱在高天》、《听啊,天使唱高声》、《圣诞钟声》、《铃儿响叮当》;播放电影:《全城搜寻圣诞狗》(24日)、《飞屋环游记》(25日)。

  十、广告宣传

  (1)通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费;

  (2)制作圣节日促销宣传x展架在一楼门厅和大堂进行宣传(12月15日前贴出去,提前宣传);

  (3)电子屏活动概要宣传(12月15日前完成);

  (4)短信宣传:向现有客户群发短信,宣传节日促销活动。(12月20日前完成);

  (5)软文宣传:在X晚报美食版发布节日促销软文。(12月21日刊发)。

活动方案 篇4

  伴着和煦的春风,我们迎来了万紫千红的春天!经学校统一研究决定:我们将于4月13日(本周五)进行春游活动!为保证活动的顺利进行,现将有关事宜通知如下,请各位家长带领孩子们仔细阅读,将以下事项熟记于心:

  1、活动主题:走进春天,拥抱自然

  2、时间:4月13日上午8点——11点(若遇天气原因可能会有变更)

  3、集合时间与地点:7点45教室内集合,请严格遵守时间

  4、春游地点:济南市大明湖公园

  5、活动结束时间和接孩子地点:中午11点15在学校门口接孩子,早晨有班车,中午没有班车,和平时的放学一样,下午孩子在家休息,不上课。

  6、交通方式:因春游属于班级活动,所以各班级自行租车,租车费用由参加春游人员平均摊付。每人5元。

  7、游园费用:经过与大明湖方面协调,游园费用为6元/人;有游园证的同学请在4月12日前将游园证上交,不必再交此费用,只需承担车费即可。

  8、家长义工:欢迎有游园证的家长报名参加家长义工,可随孩子一同前往,帮助老师组织学生,但是因为孩子多车辆座位紧张,需要几名家长驾车捎带着几人前往。如果没有游园证,仍然希望一同前往,门票自付,不必上交。

  9、活动过程中注意事项:

  (1)本次活动要求孩子们穿春秋季校服(有马甲的那套)。必须带充足的水,可以带少量的零食(不可以大包小包带很多);

  (2)活动过程中严格听从带队老师的指挥,注意跟紧队伍。如需过马路,一定要看好车辆,注意交通安全,严禁在公路或者活动过程中追逐打闹,以免发生危险(非常重要),因为湖边危险,不允许自己到湖边玩耍。请家长朋友们配合学校再对孩子进行一次安全教育。

  (3)每人准备一个备用塑料袋,专门收集春游过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。在活动过程中,严禁到小摊上买零食、冷饮),能够自主保护身边的环境,做合格环境小卫士;

  (4)考虑到孩子年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,本次活动不鼓励孩子自己带相机(带队老师会人手一个相机,负责给学生拍照);

  (5)鼓励孩子们以雏鹰小队为单位带一次性桌布,既注意了自身的卫生,又利于小队活动(但用完之后不能随意丢弃,要整理好带回家)

  (6)活动过程中要善于观察自然景物的变化,善于发现春游过程中的'趣事,完成一篇春游日记。要求语句通顺,写出自己独特的发现,写出与众不同的句子,用上平时积累的好词。

  (7)如果有家长想直接将孩子送到园区门口,或在园区门口接孩子,为了孩子安全必须父亲或母亲当面或电话给我说明,不能短信、QQ留言或者写条,并保证在统一返校前家长已到达园区。如果有特殊情况需要请假,也需要电话或当面说清。

  再次强调一下,这是我们第二次以班级为单位集体活动,孩子上车以后中途不停车,不允许中途接走,谢谢您的配合!

  最后,祝愿孩子们能够充分享受这次难得的集体户外活动的机会,在感受大好春光的同时,和自己的伙伴拥有一次难忘的春天之旅。

活动方案 篇5

  一、 指导思想:

  本次活动以“促进学生全面、持续、和谐地发展”为根本宗旨,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,使学生获得数学学习的积极情感体验,提升数学素养。通过本次活动让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,给每一个学生营造一个展示自己的舞台,张扬利群学子的个性,鼓励学生积极参与,大胆创新,培养学生健全的'人格。同时营造良好的数学文化环境,让每一位学生都得到数学氛围的熏陶。同时,借活动营造学校的数学氛围,促进学校的特色建设。

  二、 活动主题:

  与快乐数学同行 让智慧伴我成长

  三、活动对象:四五六年级学生

  四、活动时间:20xx年5月20日

  五、活动内容:高年级应用题比赛。

  六、活动安排:

  (1)各年级组根据自己的教学时间进行。

  (2)由各年级老师制订好试卷。安排监考,阅卷,评分。

  (3)卷面题量根据各年级组情况,比正常题量稍大,鼓励做得又快又好。

  七、颁奖

  评出各年级第一、第二、第三名。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  通过积极参加这次全市性的艺术节活动,努力促进我校课堂教学改革的稳步发展,展示我校课堂教学改革的初步成果,学习兄弟学校的先进的'思想理念和方法,达到促进师生素质共同发展,共同提高的目的。

  二、活动主题

  聚焦课堂,关注师生和谐发展,实施有效教学。

  三、参加范围

  我校的全体教师和学生。

  四、活动内容

  1、演讲比赛。演讲比赛分教研组内比赛和校内比赛两部分。通过教研组内部的角逐,每个教研组推选一名老师参加学校组织的演讲比赛,然后根据评委的打分推荐一名老师参加全市比赛。演讲的内容主要围绕着“如何提高课堂教学效益”和“如何上好常态课实施有效教学”,谈打算,谈制约因素,谈实施办法,谈体会等。

  由于全市比赛时间未定,因此时间暂定为四月下旬,如有变动,再临时调整活动方案。

  2、论文、教学案例、教学反思随笔评选。“方案”要求6月25日前向教育局进修学校科研室送交参评作品2篇以上,因此,请各位教师认真撰写论文、教学案例、反思随笔等,学校将组织相关人员在6月上旬进行评比(八中论坛将有专门的帖子供大家回复,截止日期暂定为6月10日)。要求每位教师至少上交一篇。

  3、健康评选。“方案”要求参评“健康”(三个集体),于7月5日前上交进修学校教务处。因此,我校将于6月30日之前完成此项工作,望大家在平时的工作中,认真编写学案,准备参评。

  另外,“方案”计划于7月10日在教师进修学校四楼举行“现场”健康竞赛活动,具体要求多少人参加未定,因此暂定为每个教研组准备二人,主要以年轻教师为主。(比赛方法:现场抽取一个分课时教学内容,在规定时间内完成,并要求说明教学设计及理论根据。)

  4、教学课件评比。“方案”要求9月10前推荐5部作品,交到进修学校电教部参赛。因此,校内活动将于8月31日前结束。

  5、“以学为主、当堂达标”课堂教学观摩展示。“方案”要求各学校要按着“课堂教学效益年”活动实施方案的具体要求,认真开展“以学为主、当堂达标”的教学模式探究活动,并把探究成果在“课堂开放周”活动中展示出来,具体时间待定。因此,希望各教研组认真对待,随时能够拿出一两节象样的课进行展示。

  以上5项活动,在校课堂教学改革领导小组的统一领导下开展,望全体教师积极配合,踊跃参与。参与就是进步,希望通过参与此项活动,使我们无论是思想观念,还是业务水平都有一个跳跃式进步。

活动方案 篇7

  活动目标:

  1. 通过阅读知道动物走路的不同方式,并能根据动物的走路方式进行归类。

  2. 学说“×和×怎么回家”以及“你不会X ,不能跟我们一起回家。”

  3. 培养幼儿边看边说的阅读习惯。

  活动准备:

  《和谁一起回家》教师用书一本,小朋友人手一本,书中的小动物各一只,背景图一张。

  活动过程:

  一、情境导入

  出示背景图,边演示边讲述故事前景。师:“看!这是什么地方?原来,是草地上。谁出来了?(一一出示动物),这群小动物在草地上玩耍,玩得可开心了!不知不觉,天就暗了下来,他们要回家了。可是,怎么回家呢?谁和谁一起回家的呢?”

  二、引出绘本——和谁一起回家

  师:“我们一起来看看,小动物们都是怎么回家的,是和谁一起回家的.!”

  1. 翻开第一页,学习第一句“小乌龟和小鱼游着回家”。师:“谁和谁先回的家,他们是怎么回家的?一起来说说看,小乌龟和小鱼游着回家。”

  2. 一起来学一学小乌龟和小鱼游着回家,一边说这一句话。

  3. 同上方法,学习“小羊和小猫走着回家”、“小鸟和小蝴蝶飞着回家”,并且都来学 一学动作,边学边说。

  三、出示小熊,猜一猜小熊和谁回家。

  1. 师:“你看到了谁?小熊怎么了?猜一猜,他会和谁一起回家,为什么?”

  2. 继续讲述故事:“小熊在后面大声喊着:‘等等我,等等我,我要和你们一起回家!’”

  3. 翻到后一页,学习“你不会飞,不能和我们一起回家。”师:“咦?又出现了谁?小鸟和小蝴蝶在对小熊说什么呢?”

  4. 同上方法,学习“你不会游,不能和我们一起回家”

  5. 师:“最后,你知道小熊和谁一起回家了吗?为什么?”讲述故事:“小羊和小猫听见了,说:‘快来快来,我们一起走着回家。’”

  四、边翻书,边完整地讲述一遍故事。

  教师完整地根据图画讲述故事,幼儿可以跟着老师讲讲看。

  五、自主生活活动(09:30~09:50)

  上厕所、洗手、喝水

  六、游戏活动(9:50~10:05)

  音乐游戏——哈巴狗

  活动目标:

  1. 在理解歌词内容的基础上,初步学唱歌曲,并能用动作表现。

  2. 学习领唱和齐唱。

  活动准备:

  ppt 、歌曲可操作图示

  活动过程:

  一、问题导入

  1. 师:“今天,有一个小动物要和我们一起来玩耍,猜猜它是谁?”

  2. 引出小狗叫声,出示“哈巴狗”。

  二、操作大图,观察大图

  教师提问:哈巴狗在哪里?(教师将哈巴狗移到大门口)它的眼睛怎么样?(将哈巴狗眼睛单独拿出来观察)它在干什么?(将骨头给哈巴狗吃)

  三、根据图示,学唱歌曲

  将图示分散开来一一排队,根据图示学唱歌曲。

  四、演示ppt ,初次学习领唱、齐唱。

  1. 教师示范,边放课件边唱歌,将“汪汪”加入进去。师:“你发现这一遍我唱得有什么不一样?”

  2. 学唱歌曲,将“汪汪”加入,注意节奏。

  3. 老师领唱歌曲,幼儿齐唱“汪汪”。唱一遍后角色互换。

  五、游戏

  请一个小朋友上来学哈巴狗领唱,其他小朋友齐唱。

  七、课间休息、户外活动(10:05~10:25)

  1.组织幼儿去解小便、洗手、喝水。

  2.若有时间,到户外滑大滑梯。

  八、餐前准备活动(10:25~10:50)

  早期阅读:婴儿画报

  九、进餐活动(10:50~11:25)

活动方案 篇8

  一、活动目的:为了丰富学生课余生活,展现同学们的青春活力,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,培养中学生的.团队合作精神与集体荣誉感,呈现新时期中学生意气风发,积极向上的风采。根据德育处计划安排并经学校研究决定举行“心连心”歌咏比赛。

  二、活动主题:歌曲以爱国、励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容。

  三、活动时间:10月10日----10月30日

  四、活动地点:各班级练习场地自行安排,年级初赛地点、决赛地点在运动场。

  五、比赛规则

  1、各级部以班级为单位先进行初赛,要求学生全部参与。

  2、各级部通过初赛评出四个优秀班级参加学校决赛。(于10月29日前把推荐的班级报到德育处,包括班级、歌曲名称及指挥)。

  3、决赛时间:待定

  4、比赛要求:

  (1)歌曲内容要求符合主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2)参赛班级演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化。

  (3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

  (4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。

  (5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

  (6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  5、比赛顺序:各班以抽签决定比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  6、评委:

  7、计分办法:评委现场打分,去掉最高分、最低分,取平均分为最后得分。

  六、奖励办法

  评选出一等奖4名,二等奖5名,三等奖6名,评出的一等奖参加学校决赛。

  七、合唱评分标准:(10分)

  1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,艺术处理得当。(6分)

  2、有创意,能够体现班级特色。(1分)

  3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)

  4、指挥准确,富有激情。(1分)

  5、合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(1分)

活动方案 篇9

  一、活动目的`

  为了加强我校民族团结,强化“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间相互离不开”的思想,创建和谐校园、加强各族师生之间的凝聚力,使更好地活跃学生校园文化氛围,结合新疆各民族传统“诺肉孜”(3月21日)节,增进民汉学生的交流,加强民族团结。

  二、领导小组

  组 长:马付兵

  副 组 长:吐尔逊〃亚森

  组 员:马玉芳 扎依旦 汪燕 吐尔逊〃扎依提

  刘伟 布阿依先

  活动组织:汪燕 吐尔逊〃扎依提 刘伟 布阿依先 八年级班主任 会场纪律:闫世明 党强 阿卜杜如苏力 菲力达吾孜 活动安全:各班班主任 值周班级

  服务人员:马进福 毕吾拉木 哈书博

  音响设施:刘伟

  摄像照相: 汤强 张国艳

  主持人:王阳阳 阿丽燕

  三、活动时间:

  20xx年03月20下午3:00点

  四、活动地点:

  教学楼前

  五、参加活动人员

  1、全校师生

  2、家长代表(每班5个家长代表)

  六、活动内容

  学生组:民汉结对子班4个节目

  兴趣小组:7个节目

  教师组:4个节目

  附:“诺肉孜”节目单

  七、活动程序

  1.主持人宣布活动开始

  2.校长致辞

  3.给退休教师赠送纪念品

  4.介绍新教师和同学

  5.节目汇演

  6.结束语

  愉群翁回族乡中学

  20xx.3.

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