活动方案

时间:2023-08-15 08:37:36 活动方案 我要投稿

活动方案10篇[经典]

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案10篇[经典]

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、理解图片内容,能大胆而恰当地讲述,尝试创编内容。

  2、发展观察力和想象力。

  活动准备:大图片2幅、操作小图片4份

  活动过程:

  一、幼儿自由表达自己的心愿

  二、观察图片并回答问题

  1、观察图片1。

  师:请小朋友看看图片中都有些什么?

  幼儿:小鸟、鱼、树、草......

  师:那小朋友猜猜这究竟是讲谁的心愿呢?

  (各种能看到的物体回答中都有体现)

  师:如果是小鸟的心愿,你们觉得小鸟想干什么事情呢?

  昊瞳:小鸟想吃虫子。

  柏伸:它想去河里面游泳。

  师:那小鱼呢?或者其它的,它们又有什么心愿?

  乐希:那棵树想自己拔起来,那条鱼想爬上来。

  秋帆:我觉得那条小鱼想和小鸟玩,想爬到树上。

  2、观察图片2。

  师:这幅图中你们看到了什么?

  幼儿:兔子、小鱼、两棵树。

  师:那你们说说为什么有两棵树呢?

  柏伸:上面那棵是真的,下面那棵不是真的,它是假的.。

  师:那这幅图能体现是谁的心愿没有?

  幼儿:小鱼。

  师:你们从哪里看得出来呢?

  沁瑶:因为那条小鱼想飞到树上和小鸟一起玩,但是它离开了水就会死掉,它在那个影子中好象在树上了。

  三、小结

活动方案 篇2

  一 活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

  二 活动准备:

  1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

  2、主持人准备串联词。

  3、准备有关课件。

  三 活动过程:

  开场白:(主持人)鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

  鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

  感谢父母给予我生命,抚养我成长。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人。

  让我们共同走进今天的主题班会《感恩》

  1问题抢答:

  (主持人)自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的; 我们不能只记得六一儿童节,忘了母亲节和父亲节,

  xxx,你知道母亲节和父亲节在是么时候呢?

  请坐,回答的很好,母亲节马上就要到了,我希望大家能用自己的方式能向母亲表达自己的爱。

  作为孩子,我们不应该只记得自己的生日,总希望别人为你过生日,而为我们却不给别人过生日。那你知道你父母的生日吗?(说不出:我希望你回家应该好好了解父母,知道他们的生日,和兴趣爱好。说出来,问:那你在父母的生日上,你为他们做些什么呢?回答不出:我给你提个建议,建议你在父母的生日的时候给他们唱首生日歌。表达你对他们的爱,相信他们一定会喜欢的'。回答出:你真有孝心,相信你在家一定是个乖孩子,在家经常为父母分忧。)

  通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

  世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。

  2 下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

  感恩父母,我们还需要做得更好

  父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,大家来说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?

  尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!

  3 小品:《领悟》

  Xxx,请你来说说我们面对父母的爱,我们有哪些不足或问题。

  请坐,说得真好,在你的回答中我听出的我们需要改进的地方

  Xxx,你能告诉我们你的看法吗?

  请坐,通了你的发言,我们是应该好好改一改了。

  Xxx,你能说说面对父母的爱,我们应该怎样做的更好呢?

  请坐,听了你的见解,我们一定会有所启发的。

  自古以来,感恩就是人们歌颂的美德,人们从古到今=流传了一个个感人肺腑的感恩故事。

  4 朱楷欣同学讲关于 《感恩的故事》。

  5 大合唱 歌声是心灵的诠释,歌声是心灵的倾诉,让我们通过歌声唱出我们的心声,再《感恩的心》。中找出感恩的直观。

  6 接下来,让班主任给我们提出对我们的希望和要求。

  让我们生活在感恩的世界里吧!初一(11)班主班会《感恩》到此结束,谢谢大家!

  反思:这次感恩班会的目的是努力让学生懂得感恩,学会感恩,学会用一颗真诚的心去对待身边的每一个人。另外,通过形式多样的活动,增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”,从而充分调动学生学习的积极性,提高班级凝聚力。这次班会的圆满完成离不开同学们的辛苦努力,然而,仍然存在不足之处,如:主题挖掘的不深,同学们的参与度不高,最后由于时间关系,班主任寄语没有及时完成,因此,总有些许遗憾。不过,看到同学们坚定感恩的目光,我倍感欣慰。

活动方案 篇3

  母爱有温度吗?有!7℃恒温的母乳,是妈妈给孩子最温柔的呵护。当宝宝呱呱坠地时,是母乳给他食物和力量。在20xx年第26个世界母乳喂养周临之际,由我院产科联合xx电台新闻910,特别企划“母乳哺育、共同维护——寻找7度的爱”母乳喂养周宣传活动,强化社会和家庭对母乳喂养的支持、保护和促进,让我们共同携手,母乳喂养、共同坚持!欢迎广大孕产妇及哺乳期妈妈积极参与!

  活动时间:7月0日上午10:00-11:0

  活动地点:医院门诊综合大楼8楼学术厅

  活动内容:

  1、专家讲堂:特邀我院产科业务主任严思萍为大家带“母乳喂养”主题讲。

  2、有奖问答互动

  、奶爸养成计划游戏互动

  4、哺乳妈妈为爱朗诵

  、职场妈妈保持泌乳技巧

  学知识、拿大奖!奖品丰厚!

  一等奖:由我院产科提供的'市场价值180元的一对一导乐陪伴分娩(名)

  二等奖:由我院营养食堂提供的市场价值00元的一天月子餐(名)

  三等奖:由我院产科提供的价值90元的产后中药洗头(10名)

  到会者均有奖品!

  报名方式:

  电话报名:xx(产科门诊)

  xx壮族自治区人民医院产科

  20xx年7月26日

活动方案 篇4

  1.全情市场状况:婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可,由于工作等其它原因,大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家,其中中小型影楼占据比率最大。但是,大型婚纱摄影企业攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大,而且知名度较高,人气极旺。

  2. 竞争分析:主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度,而且本企业致命度及形象还未完全树立。

  3. 消费者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定,有着很好的文化素质,多数都已占有一席之地。

  swot分析

  ☆ 优势分析:

  1. 巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

  2. 五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

  3. 价格在同类产品中,产品价格较低,而且质量和服务都是较好的。

  4. 各大摄影楼企业推出过较多促销优惠活动,但是并没有本企业的活动具有针对性、密集性,而且活动的优惠服务的面也扩大。

  ☆ 劣势分析:

  1. 同档次的产品竞争比较激烈,(如蒙娜丽纱、丽人行)

  2. 消费者对新活动了解不多,很难深入人心。

  3. 人们对新的'活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新的事物,对新事物有所偏见),同时也害怕上当受骗。

  ☆ 机会点:

  1. 新活动具有是针对性服务的,在同类活动中,还未有针对性服务的活动。

  2. 促销计划不仅可以吸引新顾客,同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

  ☆ 威胁:

  1. 在五一市场活动中,其他竞争企业肯定也有新的活动的推出,对企业活动造成一定程度威胁。

  2. 该活动具有针对性服务,享受顾客面会受到一定程度的限制,失去竞争优势。

  促销目标:

  占领九江市场

  策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划

  让消费者尽快了解活动

  提高企业知名度,能够深入到九江的各家各户,达到一定的认知量

  让消费者逐渐对该活动产生兴趣,成为巴黎春天的忠诚消费者

  提高销售量

  目标消费群分析:

  ▲ 重点目标消费群:

  新婚夫妻及20~~30人群

  ▲ 辅助目标消费群:

  希望留念补照的中老年夫妇及儿童。

  ▲ 目标消费群特点:

  1. 有一定的经济基础,购买力强,消费心理成熟,文化素质较高,具有开放心潮思想。

  2. 注重生活情趣,享受快乐。

  3. 追求时尚及品牌服务。

  促销时间:

  时间 目标 策略 活动 备注

  宣传期:XX.05.01--05.03 让九江大部分地区的消费者了解到此次新型促销活动 在各大超市发放宣传单,各档期促销活动报纸宣传 推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动,街边发送宣传页,悬挂大型展示牌。

  活动期:XX05.01—05。31 让大多数消费者接受此产品,既而对此产品产生浓厚的兴趣 利益诱惑,实惠浪漫,宣传起推动作用。 发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动

  成熟期:XX05.06—05。31 让大多数消费者信赖本企业,成为忠诚的影楼消费者 强化品牌形象 做好报纸电视广播广告,树立品牌,良善服务。

  促销范围:

  目标范围:九江市地区

  范围计划:在五一期间得到消费者认同,奠定消费基础。

  促销主题

  活动主题:温馨送五一 (浪漫新婚)有好礼

  活动业务:婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真。

  活动方式 :设置“浪漫 ”写真套系、制作“真情互动卡”。以发售“真情互动卡”方式拓展此项业务活动操作办法。推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动,得奖者获得玫瑰之约“真情永远免费摄影活动”,限定名额。

活动方案 篇5

  为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的'精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

  一、领导小组:

  裁判长:

  副裁判长:

  仲裁:

  组织策划:

  执行裁判:

  摄像:

  后勤保障:

  裁判员:

  记录员:

  二、参加范围:

  本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。

  三、比赛宗旨:

  重在参与,友谊第一,比赛第二

  四、比赛口号:

  团结就是力量

  五、规程设计:

  1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。

  2、地点:xx中心小学教学楼操场。

  3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。

  六、比赛规则:

  1、同年级开展竞赛。

  2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。

  3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。

  七、比赛方法:

  双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  八、注意事项:

  1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。

  2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。

  3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。

  4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。

  5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

  九、奖励方法:

  每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。

  十、结果宣布:

  赛后由马校长宣布比赛成绩。

  xx中心小学少先队

  xx中心小学少年宫

  20xx年11月29日

活动方案 篇6

  一、活动目的:加强项目安全管理,提升全员安全意识和能力,夯实项目基础安全工作,结合“我为安全做诊断”活动开展《安全建议我采纳》微信活动,活动采用微信二维码方式提交。

  二、活动时间4月1日-5月31日

  三、活动内容:

  1、违章举报:对现场存在涉及到安全、环保、健康的违章行为(含安全制度和程序上的违章行为,如人员未经过安全教育、交底便直接作业等)、强令冒险作业行为;外来人员私自进行施工区域的行为,拍上照片并附加文字说明。(照片因清晰,能反映出需说明的问题,文字说明因说明该行为发生的区域和该不安全行为)

  2、安全管理建议:对码头或本单位安全规章制度进行拾遗补缺,提出改进建议;针对现场实际施工情况提出安全管理上好的建议;发明更加安全实用的.施工机具或施工方法。(对安全规章制度的改进建议因注明需改进的原条款及改进建议内容;发明创新安全实用施工机具或施工方法需提供简要的文字叙述,经过项目评审采纳后,可安排人力物力协助建议人实地制作)

  3、隐患查找:施工设备、机具等的安全隐患(含船舶);施工方案或工序中的安全隐患;查找习惯性违章、习惯性不安全行为带来的潜在安全风险;查找直接作业环节的各种安全隐患。

  四、总结评比

  按半月对提交的建议进行评比,一经采纳给予价值10-20元的实物奖励。

  评选小组有各单位主管安全负责人、安全管理人员、各施工班组负责人进行评选,有项目HSSE领导小组进行最终评审。

活动方案 篇7

  20xx年6月的第三个周天6月21日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动时间:6月11日——6月21日

  三、活动对象:全体在校学生

  四、活动口号:感恩父母

  五、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

  (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

  (3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

  推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的.《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

  4、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  (4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

  六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

  父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

活动方案 篇8

学校各教学系:

  为贯彻落实党的“十三五”规划有关精神及团中央关于学校展现团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求,围绕引导和促进大学生参与外体育锻炼活动,充分把握群众性、立足外性、培养习惯性,积极探索激发自觉意识、扩大参与范围、倡导体育化、创新机制手段等方面的有效方法和路径等。根据团中央、团省委和团市委的部署要求,现决定举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的社团系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “走下网络、走出宿舍、走向操场”

  二、活动时间

  20xx年月至9日--20xx年6月10日

  三、活动地点:校体育场

  四、活动内容:

  春秋太极协会:20xx年月9日--11日下午:00

  “阳光下的国粹”太极公开授

  瑜伽协会:20xx年月12日--1日下午:00

  “舞韵瑜伽”技巧展示与公开授

  青年志愿者协会:20xx年月16日--17日下午:00

  “正与反的巅峰对决”辩论赛

  舞蹈协会:20xx年月18日--20日下午:00

  “passinategirls”舞会与公开授

  英语协会:20xx年月2日--24日下午:00

  “提高素质,争优创先”趣味学音标公开授

  礼仪协会、汉学社:20xx年月2日--27日下午:00

  “从历史的繁锦中走”服饰与礼仪展示与讲解

  篮球协会:20xx年月0日--6月日下午:00

  “嘿,兄弟”三对三篮球比赛

  社团部:20xx年6月6日--6月10日下午:00

  “奔跑吧,阳光”趣味运动会

  运动会项目:跳绳、踢毽子、拔河、两人三脚

  乒乓球、羽毛球、站报纸、背对背运气球。

  注:如遇天气问题时间顺延。

  工作要求:

  (一)高度重视,积极参与。各教学系要认真组织相关人员参与,引领广大青年学生参与外体育锻炼活动。

  (二)广泛发动,精心组织。各教学系要结合自身实际情况,开展覆盖面广、参与度高、具有专业特色的.活动,让体育精神融入学生的学习、生活各个环节。

  (三)加强宣传,及时总结。各教学系注重收集整理活动的字、图片等素材,及时汇总。争取让“走下网络、走出宿舍、走向操场”的活动有好做法、好成效。

  联系人:

  校团委姚老师:

  社团部部长王xx:

  团委

  20xx年月6日

活动方案 篇9

  总 则

  为深入贯彻《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》和《国务院安委会办公室关于在全国煤矿开展“保护矿工生命,矿长守规尽责”主题实践活动的通知》,认真落实《关于在全县煤矿开展“保护矿工生命,矿长守规尽责”主题实践活动的通知》,加强公司安全生产文化建设,强化《七条规定》的宣传贯彻,充分体现煤矿企业主体责任的作用,促进我公司的安全生产形式稳定好转,把《七条规定》的安全文化软实力转化为推动安全生产等各项工作的具体措施、实际行动。根据自治区制定的《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定细化要求》,结合我公司安全生产的实际情况,制定《保护矿工生命,矿长守规尽责主题实践活动方案》:

  一、总体思路

  在贯彻落实《七条规定》的基础上,以“保护矿工生命,矿长守规尽责”为主题,深入开展矿井工作规范制度化、深化安全工程标准化、开创安全生产创新化、推进职工行为规范化、落实职工培训永久化。营造企业整体安全生产文化氛围,打造特色企业安全生产文化,确保矿工生命安全。

  二、组织领导

  为加强对公司“保护矿工生命,矿长守规尽责”主题实践活动工作的组织领导,成立保护矿工生命,矿长守规尽责主题实践活动方案领导小组。

  组 长:总经理 常务副总经理

  副组长:公司副总经理、总工程师、矿级领导、副总工程师、副矿长

  成 员:各部室区队负责人

  领导小组下设主体实践活动办公室,负责专项活动的开展。办公室设在综合办,办公室成员由综合办、人力资源部、安全部、调度室、生产技术部、机电部、通防部、地测部等相关部室人员组成。

  主题实践办公室主任由综合办主任兼任

  领导小组组长负责全公司“保护矿工生命,矿长守规尽责”主题实践活动的整体推进和组织协调工作。

  领导小组副组长负责各自分管业务部室(区队)的'“保护矿工生命,矿长守规尽责”主题实践活动工作的具体安排,并积极参与相应的活动。定期召开安全生产工作会议,发布安全工作预警信息。

  领导小组成员参与本单位“保护矿工生命,矿长守规尽责”主题实践活动方案的具体实施,并严格监督落实工作实践执行效果。

  领导小组办公室成员负责“保护矿工生命,矿长守规尽责”主题实践活动的具体实施、督导、考核工作。

  三、主题实践活动目标

  (一)《七条规定》深入宣传贯彻

  1、制定全员学习考核办法,将《七条规定》、《细化要求》、《行政处罚依据》内容宣传贯彻到全体员工之中,并将“保护矿工生命,矿长守规尽责”作为公司对员工的主题内容,并进行考核。(责任单位:综合办 安全部)

  2、根据《细化要求》编制活动方案,逐条落实到责任人。并编制考核办法,把安全生产、全员培训、质量标准化建设等工作纳入企业安全生产考核内容,把《七条规定》转化为实际效果。(责任单位:综合办)

  3、编制各级管理人员及区队班组的安全生产承诺书,并逐级签订。活动办公室制定考核办法,不定期的检查和定期考核相结合,严查违规行为。

  4、加强日常培训学习,进行区队、班组之间经验相互交流。开展多种形式的宣教活动,使内部单位相互学习,共同提高。认真总结各部门的主题实践工作经验,学习其他单位先进经验,根据经验和效果及时修订考核办法。(责任单位:综合办)

  5、举办形式多样的安全文化娱乐活动,丰富员工精神生活,营造企业安全生产学习的文化氛围。(责任单位:综合办和其他相关部室)

  6、加强职工安全教育培训,增加职工学习安全文化兴趣,举办每周五的定期安全生产视频学习或不定期安全生产培训的宣育活动。(责任单位:安全部)

  (二)主题实践活动具体方案

  1、编制各级领导、管理人员、区队、班组安全生产承诺书并进行逐级签订。(责任单位:综合办、安全部。六月完成整个签订工作。)

  2、深入贯彻《七条规定》,严把安全生产责任关,制作《七条规定》的宣传标语,开展《七条规定》、《安全生产月》有奖知识问答,制作安全生产宣传画廊,制作永久性的安全生产宣传标语,形成我公司独具特色的安全文化理念。(责任单位:综合办、安全部六月底完成)

  3、根据《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定细化要求》检查表的要求,分专业进行逐条落实完成情况。对不能在期限内完成的问题,制定日期限期完成。并将责任落实到分管领导,期限内完不成的将受到处罚。(责任单位:综合办、安全部)。

  4、按照《七条规定》的细化要求,加强班前会的安全生产宣传力度,管理人员不定期的参加区队班前会,宣传《七条规定》,主题实践活动办公室进行监督和考核。进一步完善“安全管理制度”“质量标准化”建设等管理制度,使之更加深化、细化、具体化。(责任单位:安全部)

  5、每月继续不间断的开展矿井安全大检查、矿井机电安全大检查、通防隐患大排查、工程质量安全达标大排查等安全生产监督检查活动。(责任单位:综合办、安全部、生产部、机电部、通防部)

  6、设立安全生产文化宣传长廊,定期更换宣传栏内容,制作安全标语、温磬提示牌,安全活动期间开办煤矿安全知识竞赛,组织安全生产宣教活动。(责任单位:综合办、安全部、通防部)

  (三)监督考核及处理

  1、按照《七条规定》的细化要求,根据安全生产实际工作要求,编制各专业安全生产考核细则,组织人员进行逐条检查和考核,监督落实效果,对存在重大安全隐患的工作面要及时停工整改,并限期完成。隐患整改同分管部室、分管领导挂钩,期限内不能完成整改的要对区队和相关部室进行处罚,分管领导要负连带责任。(责任单位:综合办、安全部、调度室、生产部、机电部、地测部、通防部、供应部)

  2、根据县局《“保护矿工生命,矿长守规尽责”主题实践活动》和《安全文化建设活动实施方案》的要求,制定永久宣传标语牌板、安全生产文化宣传长廊、标语、专栏。编制内容,制定出版日期。以增强安全生产宣传氛围,提高员工素质。(责任单位:综合办)

  3、编制全员培训计划和学习计划,定期组织员工进行安全学习。加大“三违”人员的学习范围,严格考核“三违”人员学习效果,对考核不及格的不予安排工作。(责任单位:安全部)

  4、编制矿井生产月度计划、季度计划、半年计划和年度计划,按照计划组织生产,严禁无计划、无措施施工,杜绝安全隐患。(责任单位:生产部)

  5、编制设备计划,制定机电检修计划,修订机电运输管理制度,定期安排检修,把机电隐患消灭在萌芽状态,确保机电运输安全运行。(责任单位:机电部)

  6、根据生产计划,编制探放水计划,修订探放水管理制度,严格落实探放水工程质量。加强地质测量的工作责任心,杜绝测量误差。(责任单位:地测部)

  7、根据生产计划,编制矿井通风设计,制定通防设施构筑计划,及时调整通风系统,杜绝不合理的通风系统。编制计划购进防灭火设施,加强矿井防灭火管理。编制湿式打眼材料申购计划,严格考核矿尘治理工作,加大防尘管理力度,杜绝矿尘超限。编制矿井防突计划,严格考核防突工作。严格瓦斯治理工作的监督考核,加强瓦斯检查,加大特殊工种的业务技能培训和考核,杜绝空班、漏检、假检,确保矿井安全生产。

  四、几点要求

  (一)各单位进一步提高认识,加强安全引导,明确工作目标,落实工作责任,制订工作方案,保证必要投入,立即行动起来,推动企业安全向上发展,尽快取得新成果。

  (二)分解任务 各单位要根据本方案提出的目的和要求,认真研究,提前安排,制订出具体的实施办法。

  (三)严格考核 制定企业《细化要求》考核办法,对各单位安全生产工作进行考核检查,并给奖罚。(责任单位:综合办牵头,安全部、调度室、生产部、机电部、地测部、通防部等部门协助)。

  (四)认真落实。各责任部室按照文件及检查表内容,制订所负责专业工作的具体实施方案。

活动方案 篇10

  一、活动目标。

  为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

  二、活动思路。

  1。创设活动氛围。

  通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

  2。培养活动意识。

  培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

  3。规范活动实施。

  在活动实施过程当中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

  4。创设活动载体。

  通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

  三、实施方案。

  1。活动氛围的创设。

  学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

  2。活动意识的培养。

  通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

  3。活动实施的规范。

  对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的'习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

  4。活动载体的创设。

  为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

  活动载体一:开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

  二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

  活动载体二:召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

  四、活动效果。

  通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

  五、活动预想。

  在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

  总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

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