活动方案

时间:2023-08-23 08:11:50 活动方案 我要投稿

活动方案实用3篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案实用3篇

活动方案 篇1

  活动背景:

  12月,我班正在围绕“好吃的食物”开展各项主题活动,色、香、味俱全的食物引起了孩子们的食欲和强烈学习兴趣,马上就要过新年了,新年里我们又会吃些什么食物,这些食物又有怎样的吉祥含义呢?这次的元旦活动,我们将邀请本班家长进课堂,和老师一起来教孩子们认识,学做年节食物“水饺”,一同感受过年时,大家团团圆圆吃水饺,过新年的热闹气氛。

  活动目标:

  1、乐意参与节日活动,体会大家一起过新年的欢乐气氛。

  2、认识、学做年节食品——水饺,了解它的吉祥含义。

  3、通过亲子互动增进亲子感情,体验劳动的快乐。

  活动准备:

  1、布置“迎新年”的教室环境。

  2、活动前与家长的助教进行有效沟通,做好相关准备(面团、饺子馅、电饭煲)。

  3、活动前进行歌表演的阶段学习。

  活动流程:

  一、教学活动——包水饺

  1、集体表演“敲锣打鼓放鞭炮”,感受新年的热闹气氛,集体拜年。

  2、认识年节食品——水饺,理解它的.吉祥含义。

  A、提问引入课题(过新年啦,你们高兴吗?为什么高兴?)集体讨论。

  教师小结:过新年,我们穿上了新衣服,还能吃好多好吃的食物:糖果、瓜子等等,今天我们要一起来做一样过年吃的好吃的食物。

  B、猜谜——水饺,教幼儿认识水饺,朗诵儿歌“包水饺”,理解水饺的吉祥含义。

  3、学做水饺,体验劳动的快乐。

  A、请助教介绍包水饺的材料,示范包水饺的方法,教师引导幼儿做(重点讲解捏面皮的几种方法)

  B、请家长开展“擀面皮”比赛

  C、幼儿动手包水饺:擀面皮—包馅-捏口

  D、数数谁的饺子多,说说饺子像什么。

  E、饺子下锅,吃水饺体验劳动的快乐,

  二、亲子活动

  击鼓传花--——大家围坐一个大圆圈击鼓传花,鼓声停拿花的小朋友和家长一起抽卡片表演节目。

  三、新年歌表演汇报:

  1、集体表演:洗澡歌――小手操――小猫操

  2、儿歌表演:大拇哥――动一动――小红帽――你和我,我和你

  3、歌舞表演:在农场里――捏扰放开――大雨小雨――彩色世界真奇妙――小毛驴――小红帽

活动方案 篇2

  根据xxx号文件精神,为切实提升我单位整体管理水平,提高社会效益和经济效益,更好地满足广大群众的医疗卫生服务需求,针对我院存在的各种困难与问题,制订开展管理效益年活动工作方案如下:

  一、指导思想

  坚持以人为本原则,深化内部运行机制改革,求真务实,改革创新,注重实效,全员参与,通过开展管理年活动,以达到向管理要质量、效益、环境、服务、人才、秩序、廉洁、安全、效率,不断提高单位社会形象和自身综合实力。

  二、加强质量管理,提升医疗卫生行业档次。

  1、规范医疗文书的书写。在上一年基本上纠正了看病不书写病历的习惯后,今年把规范医疗文书书写作为医疗质量管理的首要任务来抓,专门制定医疗文书书写规范和奖罚制度,狠抓落实,力争医疗文书书写质量有一个质的飞跃。

  2、继续开展病历、急诊、院感、护理、放射、检验、药事质控工作,要在原有基础上进一步巩固和提高,其中把药事质控作为今年质控工作的重点。

  3、加强卫技人员的业务理论技术的学习和培训,全年开展6次以上全院性业务学习与培训,各科组每年至少开展6次以上学术交流会或理论学习,安排全体卫技人员到上级医院短期轮训,选派合适人才到上级医院进修专科,使相关人员熟练掌握医疗、护理操作规程,提升整体医疗服务质量,并严格按照医疗技术操作规程开展医疗服务活动。制订违规操作处罚办法,对违规者予以处罚,力争杜绝医疗争议的发生。

  三、加强人才管理,确保卫生事业健康发展

  1、加强班子廉政建设,严格执行“三重一大”制度、民主集中制、正副职联签制等各种制度和规定,做到正人先正己,管人先管己,形成一个廉洁、团结、奋进的团队。

  2、提高中层以上干部整体素质和管理水平,购置相关卫生管理书籍,加强政治理论、卫生管理知识的学习培训,要求管理干部记学习笔记,每季度上交院办检查一次。平时挖掘和培养具有管理潜质的年青苗子,充实管理团队。

  3、实行院、科二级目标管理,制订院、科二级经济目标管理责任制和考评办法,根据目标完成情况和考评成绩来考核干部,并与奖金挂钩,成绩差者予以免职。

  4、创造良好的引才留才环境,重视和关心每一位职工,对后进人员要详细分析症结所在,尽心帮教,不能一棒子打死。充分发挥每位职工的长处,因才设岗,营造良好的工作氛围,为人才施展才能提供广阔舞台。

  四、加强绩效管理,调动广大职工积极性。

  1、调整分配制度,实行岗位效益工资制,体现多劳多得,奖金分配要充分体现绩、能、效、勤等因素,拉开分配档次,利用经济杠杆充分调动职工工作积极性。

  2、根据本地群众的医疗服务需求,结合自身实际,改变服务形式,改进服务水平,做好做强新型农村合作医疗这篇文章。充分挖掘儿童、老年人、妇女等特殊人群潜力,壮大糖尿病专科,发展妇产科、儿科,计划派二名医生至上级医院进行妇产科、儿科进修,以拓展服务群体,提高社会和经济效益。

  3、打造节药型单位,医用耗材、卫生消耗材料实行院科两级成本核算,医院核定给科室,科室核定到人,制订核算办法,实行节约有奖、浪费处罚。加强药房管理,拓宽进药渠道,降压药品成本,提高药品周转率,严格控制药品积压、过期、变质,并与药房工作人员的绩效工资挂钩。

  4、做好资产管理,充分利用现有医疗仪器设备价值,制订资产管理办法,确保国有资产增值保值,避免财产丢失损坏。对库存材料实行限额管理,避免盲目采购,避免不必要的'资金占用。对科室差旅费、电话费实行砍块包干、结余留用,增强各种节约的意识,精打细算去花每一分钱。

  5、调整医、药收入结构,做好合理用药、合理检查、合理收费,力倡诚信医院。

  五、加强服务管理,提高单位社会形象

  1、实行院科两级考勤负责制,制订合理的考勤管理制度,由业务副院长负责全院的考勤管理工作,院领导对各科组进行考勤和督查,对考勤管理制度执行不力的科组,追究科组长责任。科组长负责对下属职工进行考勤管理,对违反制度的职工进行如实登记和教育,确保全院良好的工作秩序。

  2、主动适应市场和社会、群众的需求,改变营销观念和服务模式,开展岗位服务规范和服务人性化,重塑自身形象,提高医院竞争力。制订切实可行的服务规范,把人文关怀贯穿于医疗服务的全过程,使之成为医院的主流文化和主流思想,从内心深处感动病人,吸引病人,留住病人。

  六、加强秩序管理,保障群众医疗安全。

  1、积极配合县卫生监督所严厉打击非法行医,整顿医疗市场秩序,保障人民健康安全。

  2、狠抓党风廉政建设,完善各项责任制、政务公开制。禁止医药代表与医生、药房人员直接接触,彻底杜绝药品回扣等医药购销不正之风。

  3、加强安全生产管理工作,构建安全生产管理责任体系,各项任务分解落实到人,每月对安全生产进行一次例查,对存在问题及时整改。

  七、加强环境管理,促进单位文明建设

  1、改善服务环境,创建清洁、舒适、便民型医院。加强医院的清洁卫生工作,督促职工和引导群众养成良好的卫生习惯,时刻保持医院的整洁。改造输液室,提供病人一个舒适的输液环境。合并中西药房,精简科室,减少环节,方便群众。

  2、加强软环境建设,创造和谐的人文工作环境。经常性开展党组织、工会、团组织活动,做到班子团结和号召力强。职工间相互尊重相互关心,团结友爱,做到无冲突、无矛盾,形成良好的工作氛围。

活动方案 篇3

  一.指导思想

  为进一步深化“做一个有道德的人”主题教育活动,引导未成年人积极参与文明许昌建设,我校依据市文明办、市教育局、团市委、市妇联的决定,在我校组织开展“争做文明使者、争当美德少年”(简称“双争”)活动。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动。我校积极响应上级的号召,通过推荐评选表彰“美德少年”,用身边的典型模范教育广大未成年人学模范,做模范,引导他们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚,推进未成年人思想道德建设深入发展。我校在全校范围组织开展 第五届“美德少年”评选主题教育活动。

  二.组织领导

  为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校 “美德少年”评选小组。

  组 长:王建甫

  副组长:闫保才 李永辉 张献普

  成 员:卢怀玉 孙长安 林爱珠 王喜风 丁群生 各班班主任

  三.评选对象:全校学生

  四.评选内容及标准

  奖项设立分为“文明守礼”、“ 助人为乐”、“服务社会”、“孝老爱亲”。

  基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱中国共产党,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约、热爱劳动。积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的`好公民。

  具体标准:

  1、文明守礼。自觉养成良好的文明习惯,积极践行社会主义核心价值观,遵守基本道德规范,遵纪守法,举止文明,团结友善,真诚待人,热爱劳动,勤俭节约。

  2、助人为乐。积极发扬雷锋精神,参加学雷锋活动,长期坚持做好人好事,为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖,排忧解难。

  3、服务社会。热心公益,坚持参加公共服务、环保等社会志愿服务活动。在公民生命、财产或公共财物安全受到侵害或遭遇危险时,力所能及地进行保护和援救。

  4、孝老爱亲。践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,分担责任,常做家务。在遭遇家庭变故或重大困难时勇挑重担、自立自强,守护相助、患难与共。

  五.评选步骤、方法

  1. 20xx年4月5日前各班由学生自已推荐、班级组织演讲,材料展示,投票评选出4名学生(每个项目一名,如有特别突出可适当增加一个名额)参加校级评选。

  2.20xx年4月8日前班主任整理好候选人评选材料:800字左右的事迹材料、一张标准照(红底)及一张生活照,电子稿发至学校信箱。纸质材料交政教处孙随安老师。

  3.20xx年4月9日前,公布并表彰校级“美德少年”。

  六.活动要求

  1.抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化 “做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班队会、思品课等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质,争做美德少年的过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

  2.深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政教处,我们运用广播、网校等宣传阵地,开设专栏专题,及时报道,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

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