活动实施方案

时间:2023-09-29 09:02:44 活动方案 我要投稿

活动实施方案集合3篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动实施方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动实施方案集合3篇

活动实施方案 篇1

  为认真贯彻市委市政府关于“提质张家界、打造升级版”的战略部署,积极参与文明城市、卫生城市、生态城市的创建工作,不断提高我校管理水平和学生文明素养,学校根据张家界教育局《关于在城区中小学校大力开展“提升学生文明素养”专项教育活动的通知》精神,特拟定本实施方案:

  一、 活动主题:做文明少年,树崇北形象

  二、 活动时间:20xx年10月

  三、 组织机构

  1、领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  2、工作小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、活动内容时间安排

  (一)宣传发动阶段: 9月29日——10月11日

  1、启动仪式:利用第六周朝会,宣读学校活动方案、少先大队干部倡议、全体同学宣誓。

  2、召开主题班队会,开展“文明行为大讨论”活动。找出校园里、公共场合不文明的现象,说说这些现象发生的原因,并讨论该怎样做一个文明少年。

  (二)活动实施阶段:10月12日——31日

  学校以学生为主体、以课堂教学为主渠道、以实践体验活动为主要途径,遵循“全员参与、学科渗透、活动体验”的原则组织实施。

  1、落实德育课堂教学:学校充分利用品德课、班会课对学生进行行为习惯的教育,利用校本教材《爱学校,爱家乡》让学生了解张家界、热爱张家界,激发学生做文明市民的美好情感,为家乡建设做出贡献。其他各门学科也要渗透行为习惯、思想品德等方面的教育。

  3、落实养成教育“八件事”:将此项活动与养成教育“八件事”结合起来,按照两周一主题的'安排,有重点、有针对性地引导学生养成良好行为习惯。在此过程中做到“一会一课”紧密相结合,“一会”即落实好朝会,“一课”为班(队)会课。将文明礼仪与传统文化《弟子规》结合起来,开展Xx小学北校学生文明礼仪“三个一”活动,即:鞠好一个躬,敬好一个礼,问候一声好,提升学生的文明素养从小事做起。

  4、狠抓常规管理:通过学校一日常规管理,落实行政值日制度,对学生行为习惯、一日在校表现情况进行细致观察,做到每天一小结。发现问题及时指出、及时指导、督促整改。

  5、组织实践活动:学校以少先队组织为依托,积极开展“争做文明市民”主题实践活动,引导学生在社会生活中遵守社会公德、弘扬家庭美德,带动和影响家长努力提升文明素养。

  6、评价促进发展:在实践活动阶段,学校将充分发挥评价的导向和激励功能,对学生在校园、社会、家庭的表现进行调查和评价,通过自评、互评、家长评,分析学生文明礼仪发展状况,促进学生整体道德素质的提升。

  (三)总结评比阶段:20xx年12月下旬

  学校在活动结束后,对活动中表现突出的年级、班级、个人、进行表彰,评选出“文明班级”“文明小标兵”,并将文明小标兵的事迹整理成册,在全校开展事迹报告会,并在期末予以奖励。

  四、 活动要求

  1、认清形势,高度重视。全体教师要充分认识到此项活动的意义,树立“全员育人”的思想,将学生的德育教育工作放在学校工作的首位。

  2、身以示范,树立榜样。教师要加强自身文明修养,在各方面成为学生的榜样,通过言传身教,感染学生,构建文明和谐、积极向上的教育教学氛围。

  3、明确目标,精心组织。各班要根据学校拟定的方案和行事历,明确各个阶段的教育目标和任务,精心组织好本班的活动,并将活动过程记录下来,做到有计划、有过程、有总结。

活动实施方案 篇2

  为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神,按照兴宁市教育局具体部署和要求,结合我校实际,经研究,决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识,提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果,特制订如下实施方案。

  一、指导思想

  通过法纪教育等系列活动的开展,使全校师生掌握法律知识,树立法制观念,增强守法、用法、护法的自觉性,提高法纪素养,养成遵纪守法的良好习惯,创建平安校园、和谐校园。

  二、参加对象

  全体师生

  三、领导机构

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、活动安排

  第一阶段:集中学习、宣传发动(第七周至第九周)

  1、第七周星期四下午组织全体师生举行 “加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式,对活动安排做部署,提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会,第八周前由各班主任收齐上交年级主任。

  2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式,加强对本次活动的宣传,形成良好的舆论氛围,树立“遵纪守法光荣,违法乱纪可耻”的意识,对活动中涌现出的先进典型要大力宣传,对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生,并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等,通过学习这些法律、规定、条例,使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》,星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德,真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。

  3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会,在学校动员大会的'基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时,各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案(第九周前由年级主任收齐上交至德育处)。

  第二阶段:自查自纠 全面整改(第十周至第十八周)

  1、召开主题班会

  各班主任应全面掌握学生的思想动态,用“勤、严、细、实、爱”来管理班级,发现学生有不良倾向的,应及时教育引导。在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏 公物、、吸烟等不良行为,并进行自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会;第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会,通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。

  2、安全检查

  (1)学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进行不定期检查,严防管制刀具进入校园,学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定给予严惩。

  (2)总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进行一次全面大检查,发现问题,及时整改。

  3、演讲比赛(第十三周)

  团委组织全体学生举行“遵纪守法,从我做起”演讲比赛,学校对比赛获奖者给予表彰奖励。

  4、消防安全教育(第十五周)

  由于部分学生消防安全意识比较淡薄,总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何掌握灭火、逃生等消防安全的基本常识。同时值班老师、宿管员应经常巡查寝室,严禁学生私接电源及使用蜡烛照明,杜绝火灾隐患。

  5、法律知识竞赛(第十八周)

  德育处、团委组织举行法律知识竞赛,对竞赛获奖者给予表彰奖励。

  第三阶段:总结评比,表彰先进(第二十周)

  对此次活动涌现的先进班级和先进个人给予表彰奖励。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。

  五、活动要求

  1、提高认识,统一思想

  全体师生应高度重视此项教育活动,充分认识到活动的重要性、必要性,活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识,规范师生的行为,摒弃一切与《中学生日常行为规范》相悖的不良习惯,为创造和谐校园、文明校园,营造良好的学风、班风、校风提供有力的保障。

  2、认真抓落实,杜绝走过场。

  全校师生按学校的统一安排部署,每个环节必须认真落实,各老师应自觉学法,充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中;各班主任及班团委会必须按学校要求,结合本班实际制定出落实方案;落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、督促及考核,发现问题及时整改,避免走过场现象。

  总之,活动的目的在于引导、在于规范,希望全体师生通过这次活动,提高自己的法纪安全意识,规范自身的言行,提升自身的法纪素养,共创平安校园、和谐校园。

  xx职业技术学校

  20xx年10月12日

活动实施方案 篇3

  美容美发店想要做一次完美的促销活动,需要考虑到以下几点因索,针对各点逐一计划完成,才是一次慎密周详且预测效果十足的促销活动。

  1、确定目标

  促销之前一定要先确定此次活动的目标,然后才能依目标进行管理,并将目标细分交由各部门人员去实现。比如,在促销之前可先确定此次目标为“产品销售5万”或“业绩提升20%”或“店铺知名度提升15%”,诸如此类等等。

  2、促销对象

  有了目标后,针对此次目标的方向以及依据店铺经营定位,锁定促销对象。美容院一般的目标对象群体为25—45岁女性。但是在锁定对象时,也要考虑所锁定的对象是否具有消费能力或影响有购买力人士的能力。

  3、促销时间

  促销时间的掌握,也是此前必须考虑的因素,这些促销时间的考虑,通常有:特殊节日比如元旦、春节、三八妇女节、母亲节以及周年庆或适应经营之需要的`特定时间。在促销活动上,住往是一档接一档,因此时间的选择往往是大节大庆搭配大型促销活动、平常日则以“促销主题”来活跃活动内容,增加销售。

  4、预估

  任何—项活动,都不要忘了事前一定要做预估工作,先行预估每个阶段的效果,对店内员工宣布,并实行实质奖励。让员工同此一心,为达此目标而努力。同时在事后针对预估、实际等相关数值及各种缘由加以探讨,并评估此次活动成败关键,为下次活动积累经验。

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