活动实施方案

时间:2023-10-19 09:16:03 活动方案 我要投稿

活动实施方案(必备7篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的活动实施方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动实施方案(必备7篇)

活动实施方案 篇1

  近几年来,我乡教育质量整体稳中有升,但与“人民满意的教育”仍存在较大距离。为了实现我乡教育质量新跨越,把我乡教育办成真正意义上的人民满意教育,结合这次省厅、市县局开展“提升质量年”的活动要求,我乡教育系统拟从今年4月份开始至年底结束全面开展“提升质量年”活动,现提出如下实施方案:

  一、指导思想和总体目标

  (一)指导思想:以科学发展观为指导,围绕《全县教育系统开展“提升质量年”活动实施方案》,坚持以提高“五率”为目标,以提升教育质量为中心,牢固树立以质量求发展、以质量促发展、以质量检验发展的意识,努力提高教育工作质量,办人民满意的教育。

  (二)总体目标:认真分析我乡教育工作质量现状,进一步理清提升质量的思路,研究提升质量的措施,探索建立教育质量标准体系、教育质量评价体系、教育质量监控体系、教育质量保障体系。既立足当前,又着眼长远,使“提升质量年”活动成为全乡教育质量深入调研的过程,促进教育质量全面提升的过程,探索建立教育质量长效机制的过程。

  二、主要内容

  1、提升学校德育工作质量。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。坚持全员育人、全面育人、全过程育人,加强德育工作队伍建设,充分挖掘校内外德育资源,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建中小学有效衔接的德育体系,加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育和县情乡情教育,丰富德育内容,创新德育形式,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。

  2、提升课堂教育教学质量。把课堂作为提升教育教学质量的主阵地。向四十五分钟要质量,努力提高课堂教学的有效性。深化课堂教学改革,努力构建自主高效的课堂教学模式。注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习,营造独立思考,自由探索的良好环境。坚持集体备课制度,重视教学设计检查评定,定期开展听课评课活动,加强常态课的管理与监控,提升课堂教学质量。

  3、提升科研成果转化质量。全乡中小学校要积极开展多形式的校本教研活动,组织教师开展有实效的课题研究,引导教师把教育教学中的实际问题转化为课题去研究,并通过课题成果交流、展示、评比等活动激发研究热情,加快教育科研成果的转化,直接推动教育质量的`提高。

  4、提升信息技术保障质量。大力推进教育信息化,以教育信息化带动教育现代化,为稳步提升教育质量提供技术支撑,实施好全省农村中学实验室工程等项目建设,加强基础教育资源中心建设,促进优质资源共享。做好电教经费统筹管理与使用工作,加快推进教学手段现代化,让现代教学手段充分为音、体、美、信息技术、英语教育、综合实践活动等课堂开设提供服务。

  5、提升教育教学评价质量。根据人才培养目标和现代人才成长规律,改进教育教学评价,建立科学、多样的评价标准。完善学生成长记录,做好综合素质评价。探索促进学生全面发展的评价方式。要在改变百分制、减少考试数量、评语改革等方面进行探索。

  6、提升校园文化建设质量。培育积极向上、催人奋进的校园文化,形成良好的校风、学风、教风。开展丰富多彩的校园文化活动,打造校园文化品牌,形成良好的人文环境。建设一批寓意深刻、内涵鲜明的校园文化景观和设施,优化美化亮化校园环境,努力建设绿色生态校园,把教学育人与环境育人紧密结合起来。注重加强学风建设,培养勤奋、刻苦、自主学习的品质。

  7、提升学校后勤服务质量。不断改善师生学习、工作和生活条件,提升校园后勤管理水平。留守儿童较多的学校要提供更多更好的后勤服务。不断创新服务模式,扩展服务功能,提升服务效能,围绕师生需求提供便利、高效、优质服务,提高师生员工对后勤的满意度。

  8、提升安全稳定工作质量。学校主要领导要切实承担起学校安全稳定第一责任人的责任,做到安全稳定工作与教育教学业务工作一同部署、一同检查。完善工作机构,健全维稳制度,加强队伍建设。加强形势研判,定期排查安全隐患,提高维稳工作的针对性。建立健全信访制度,畅通师生意见反映渠道,及时化解矛盾,建设和谐平安校园。

  9、提升班子办学治校质量。学校领导加强自身建设,树立先进办学理念,掌握先进管理方法,遵循教育规律,勤于管理、严格管理、科学管理,努力提升推动学校科学发展、建设和谐校园的能力。

  10、提升师资队伍建设质量。严格教师资格准入制度,把好教师入口关。加强师德师风建设,完善有利于实施素质教育的教师考核、聘任和评价办法,引导教师聚精会神教书育人。中小学校要鼓励教师参加继续教育、提升学历,积极开展校本培训、教学互助组、教学竞赛、技能比武等活动,不断提升教学能力。

  三、实施步骤与方法

  “提升质量年”活动从20xx年4月开始,年底结束。分三个阶段实施。

  (一)动员阶段(20xx年4月1日—4月30日)

  1、制度方案。各中小学要结合实际,制定《“提升质量年”活动实施方案》。各中小学的实施方案,请于20xx年4月12日前报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  2、组织动员。全乡各中小学要召开“提升质量年”活动动员会,部署活动实施工作。

  3、开展学习讨论。采取召开交流会、研讨会、座谈会、专题辅导、专家讲座以及个人自学等形式,围绕“十个提升”的要求,广泛深入开展学习讨论,把思想统一到提升质量,提高“五率”,办人民满意教育上来。

  (二)实施阶段(20xx年5月1日—11月30日)

  1、开展五项活动。围绕“十个提升”内容,努力在教育督导迎省检、教育教学工作评估、特色学校创建、解放思想大讨论活动、教师专业成长课题研发等活动中提升工作质量,检验活动成效。

  2、组织调查研究。各中小学要结合实际,广泛深入征集意见和建议,深入查找、分析影响工作质量的原因,提出提升教育质量的思路和对策。

  3、提出质量报告。全乡各中小学要写出有价值、有份量的教育质量分析报告,于10月20日前上报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  4、探索建立提升质量的长效机制。为巩固“提升质量年”活动成效,探索建立提升质量长效机制,中心学校和全乡各中小学要积极参与由局机关相关股室牵头的探索建立科学的教育质量标准体系和教育质量评价体系、完备的教育质量监控体系、有效的教育质量保障体系。各校要把公用经费最大限度地向提高教育质量倾斜,将公用经费的一定比例用于奖励提升质量。

  (三)总结阶段(20xx年12月1日—12月30日)

  “提升质量年”活动基本结束时,各校要对活动开展情况进行认真总结。着重总结通过活动查找到什么问题、提出了什么思路,采取了什么措施、建立了什么制度、解决了什么问题、取得了什么成效,并形成总结报告。全乡各中小学的总结报告请在20xx年12月5日前上报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  四、工作要求

  (一)加强领导,狠抓落实。中心学校成立“提升质量年”活动领导小组,程节新校长任组长,陈希平、汪恒龙二位副校长为副组长,其他班子成员为成员。领导小组下设办公室,全面负责活动的组织协调和督查落实。

  全乡各中小学都要成立相应机构,把此项活动纳入年度工作总体目标,确保“提升质量年”活动取得实效。

  (二)广泛宣传,营造氛围。各校要充分利用新闻媒体以及校园广播、板报、班会等宣传途径,宣传“提升质量年”活动的有效做法、成功经验和涌现出来的先进典型。

  (三)强化督查,务求实效。中心学校及各中小学领导小组要对本地、本校开展“提升质量年”活动情况适时进行督查,全面了解活动开展情况,及时改进工作,确保活动有效开展。

活动实施方案 篇2

  学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,是实施素质教育、创建特色学校的有效途径;是学校实现自身内涵发展的必要手段;是校园文化建设的核心内容和最佳切入点;是激发学生活力、培养创新精神、张扬个性魅力、营造文化氛围的教育模式。为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  建设xx社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

  二、总体目标

  1、使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善校本课程的开发。

  2、丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

  3、提高学生自我管理、自我组织的能力,培养学生的团队精神和协作意识。

  4、结合泰顺县“三小四赛”活动,提高课外辅导的实效性。

  三、基本原则

  1、切合实际,扬长避短,突出特色,持续发展。要组织师生集思广益,根据本校实际情况,制定切实可行的方案,充分发挥自身的资源以及人员的优势,倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展,力争建出特色,抓出成果。让学生社团建设工作实现真正意义的可持续发展。

  2、学生社团建设要本着学生自愿自主参与的原则。通过学生的参与,实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。

  3、制定计划,有序实施。学生社团负责人负责实施方案的制定、社团的组建、各项制度的.健全、活动过程的管理、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等。使各项工作科学有序的展开。严禁无章无法,无组织无规划。

  4、充分体现社团形式的多样性。可以涵盖文化类、体育类、艺术类、综合类等多种类型。

  四、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  五、社团活动实施内容

  社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为四大类:文化类、体育类、艺术类、综合类。

  序号 类别 社团名称 活动地点 活动时间 辅导老师

  六、社团建设阶段步骤

  1、准备阶段:

  (1)第2周,教职工向教务处进行社团项目申报。

  (2)各社团负责老师制定活动方案,招生办法,确定活动内容等。

  (3)班主任学生组织报名并填报社团名册。

  2、实施阶段:第3-17周,各团根据计划开展社团活动,教务处对各社团开展情况实行跟踪落实。

  3、成果展示阶段:

  (1)第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生

  (2)举行成果展示活动。

  七、活动要求

  1、活动时间:每周三至周五课外活动时间,根据指导师确定固定时间和地点进行活动。没有参加社团活动的学生在教室自学。

  2、选社团成员办法:尊重主体,实行双选。

  3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结,力争做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。

  4、建立社团活动制度,做到“四有”,即有组织、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定时间、定内容、定方式;“两交流”,即社团成员之间交流,社团之间交流;“一反馈”,即及时向学校反馈社团活动情况。

  5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师期末上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

  6、学校做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

  八、保障措施

  1、学校要加大对学生社团工作的支持,提供必要的活动空间,给与必要的经费,添置必须的活动器材,

  2、依据工作量和考核结果,技能组老师班主任工作年限折半计算。

  3、依据工作量,发放津贴或增加课时津贴。

  教务处

活动实施方案 篇3

  为贯彻落实国务院“扶贫日”活动精神和省、市、县扶开发攻坚领导组“扶贫日”系列活动通知精神,根据县扶贫开发攻坚领导组《关于印发〈20xx年“扶贫日”系列活动总体方案〉的通知》精神和工作安排部署,“扶贫日”系列活动要在乡镇全面开展“奉献一份爱心、点燃一盏希望”为主题的扶贫献爱心活动。现结合我镇实际,特制定如下实施方案:

  一、活动主题、目标和范围

  (一)活动主题:奉献一份爱心,点燃一盏希望。

  (二)主要目标:以“奉献一份爱心,点燃一盏希望”为主题,通过发动全镇社会各界广泛、自愿参与,为我镇贫困户扶贫开发等募集资金;募捐款主要用于贫困人口的`危房改造、大病救治、困难家庭大学新生救助,公益设施建设。

  (三)活动范围。在全镇范围各行各业、社会各界全面开展。

  二、组织协调

  为加强我镇“县20xx年‘扶贫日’系列活动”的组织协调,由镇社事办牵头,会同党政办、经发办、财政所、社事中心、项目办、农技站、镇团委、国土所、联通营业部、派出所、交警三中队、计生服务站、官兴农商行等单位统筹做好活动的组织筹备工作,各有关单位要抽调精干力量具体负责活动筹备和组织实施工作。

  三、活动形式和内容

  (一)召开全镇动员会议。9月下旬,结合《县20xx年“扶贫日”系列活动方案》有关精神,召开镇20xx年“县20xx年‘扶贫日’系列活动”动员会议,对今年开展“爱心扶贫”活动进行动员部署(各部门责任分工请见附件)。(社事办主办,党政办协办)

  (二)开展爱心募捐活动。10月15日、16日,镇机关、各村(社区)、镇属各企事业单位、个体户,组织发动干部职工、爱心人士、社会组织、企业自愿参与“奉献一份爱心、点燃一盏希望”献爱扶贫募捐活动。(参加单位:镇机关单位、各事业单位、社区、镇内中小民营企业)(社事办、各单位、社区)

  (三)开展“爱心救助在行动,善举结对惠万家”活动。从10月1日起至20xx年1月6日,发动和引导我镇机关党员干部职工、社会各界爱心人士和企业开展“一帮一”、“多帮一”或“一帮多”爱心结对共建帮扶活动,努力帮助我镇困难家庭解决最迫切、最现实的实际困难。通过活动,同步建立“社会力量参与社会救助帮扶平台”建设,努力发挥网络信息平台使用效应,联动社会力量及慈善资源,促使全镇形成常态化的大救助机制。

  (四)开展走访帮扶贫困户活动。9月1日至农历年底,镇上所有领导、党员干部职工都要到贫困户走访、慰问2次以上。填报扶贫工作日志,行程专项扶贫方案。积极组织爱心企业、个体户、爱心人士到扶贫村、组、户走访慰问,了解困难群众生产生活,关心群众疾苦,尽力落实帮扶项目。社区、各村、各单位要组织党员、干部职工、社会组织到贫困村、困难户开展特殊党日活动以及访贫慰问、送温暖献爱心等系列活动。

  (五)开展“认领、认建、认捐”工作。结合实际,上报1至3户人口多、无劳动力、贫困程度深的特困户(或因大病因伤亡致贫户),上报1至3个急需解决又未列入十三五规划和下步扶贫规划的扶贫项目(主要包括:人行便民桥、村组通车路桥、微型饮用水库(塘)、人畜饮用水渠、村小学附带项目、村集中场所附带项目、便民路、断头路、出山路等)。经特困户自愿申请救助、同意公布其家庭情况的,通过上网公示、呼唤爱心救助,让爱心企业、爱心人士申出援助之手,定向自认、自领、自捐,真正体现出社会帮扶的特色。

  (六)开展“社区服务日”活动。以社区综合服务管理中心示范点为平台,广泛开展以“奉献一份爱心、点燃一盏希望”为主题的社区献爱心活动,帮助社区老人、困难家庭等社会特定群体。

  四、活动组织和保障

  (一)加强组织领导。成立镇社会扶贫暨扶贫日系列活动领导小组,由办公室、社会事务办会同相关单位和各村(社区)按照分工执行实施。各部门、各单位要指定专人负责具体工作,建立联络员制度,发挥职能作用,切实承担责任分工,建立上下联动、部门协助工作机制,确保整个系列活动圆满完成,达到预期效果。

  (二)加强宣传发动。各部门各办各村要认真做好社会扶贫暨扶贫日系列活动宣传报道工作,要大力运用网络平台,如微信、微博等新型媒介发布慈善信息,组织新闻媒体进行系列采访报道,重点报道各类扶贫济困先进典型事迹,大力宣扬乐善好施优良传统,不断拓展参与群体,努力营造政府搭台、社会参与的良好活动氛围。

  (三)加强规范管理。各部门、各企事业单位、各村(社区)募集的款物要统一汇缴到镇社扶办,由镇社扶办汇总后汇款到县“扶贫日”募捐活动指定专用账号,并全额返还乡镇,按规定使用。

  (五)加强总结表扬。各部门、各企事业单位、各村(社区)要及时总结活动工作情况,对作出突出贡献的单位、个人予以表扬。镇社会事务办要综合全镇活动开展情况,于10月18日前报送镇扶贫办。

活动实施方案 篇4

  为了维护学校安全稳定和良好的教育教学秩序,确保师生生命和财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,净化学校周边环境,我校决定开展创建“平安校园”活动,现结合我校实际情况,特制定实施方案如下。

  一、“创建平安校园”领导小组

  组长:王孝忠

  副组长:杨涛曹小平

  成员:陈治强、张红、钟庆平、丁黎明、孙进

  领导小组下设办公室,办公室设在学校政教处,由张显军同志负责具体工作。

  二、规范学校内部管理

  制定和完“平安校园”建设管理的规章制度,建立健全突发事件处理工作预案体系,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,建立和落实门卫制度,实行责任奖惩制度。

  三、完善安全防范体系

  各校点建立健全安全保卫机构,加强学校防范网络建设,抓好校园报警点和报警电话落实工作,完善各类安全设施,标识清楚醒目,各校点设立护校队,定期培训和学习,造就一支政治坚定、业务精良、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的安全保卫队伍。

  四、力争师生安全满意率高

  及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动和极积化解人发内部矛盾纠纷,防止群伤事件的.发生。切实维护学校治安安定,无重大特大刑事案件和重大治安事件及责任事故的发生。校园内无违章建筑,防火、防震设施齐全有效,加强对学校食品卫生,尤其是学校食堂和服务部的食品卫生管理,防止食物中毒事件的发生,加强饮水源的管理,学生宿舍“安全”、“宁静”、校园内教学,生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意程度不断提高。

  五、维护稳定、教育到位

  从维护政治稳定方面,及时掌握上报各种境内外敌对势力对校园内的渗透破坏情况,加强法制道德教育,各校点每期必须召开一次法律道德教育宣传学习活动,增强师生员工的法制观念,提高学生安全防范能力和自我保护意识。

  六、整治学校周边治安秩序整治

  学校在镇党委政府的统一领导下,积极与有关部门配合,努力创造良好的教书育人环境,确保学校周边200m内没有网吧,电子游戏厅,录像厅、歌舞厅,及时治理学校周边不健康的音像书刊点,确保学生的身心健康。

  七、完善创建“平安校园”活动资料档案。

  学校派专人将创建“平安校园”活动的资料收集齐全,并妥善存档,设立专项档案,随时备查。

活动实施方案 篇5

  为深入学习贯彻党的十七大和省委七届三次全会精神,落实市委《关于深入开展解放思想大讨论活动的实施意见》,推动以“贯彻落实科学发展观,推进枣强跨越发展”为主题的解放思想大讨论活动深入开展,实现我县各项事业又快又好发展,现在办公室开展解放思想大讨论活动,并制定实施方案如下:

  一、开展解放思想大讨论活动的重大意义

  深入开展解放思想大讨论,是认真贯彻落实党的十七大和省委七届三次全会精神的迫切需要,是进一步推进枣强县各项事业发展迫切需要,也是我办在新时期新形势下进一步做好各项工作的迫切需要。深入开展解放思想大讨论有助于我办上下进一步抢抓发展机遇,创新发展理念,加快发展步伐,有助于把全办思想统一到进一步为我县各项事业又好又快发展上来。各科室要高度重视解放思想大讨论活动的开展,要深刻认识解放思想大讨论活动的意义,进一步解放思想,更新观念,在大讨论活动中要着力破解影响我办发展中存在的思想上、措施上和机制上的难题,全力打造一支精神饱满、作风顽强、素质优良的建设队伍。

  二、开展解放思想大讨论活动目标要求

  这次开展解放思想大讨论活动的目标要求是:围绕贯彻落实党的十七大和省委七届三次全会精神,落实市委提出的“创新实干、跨越发展”的要求,结合思想实际和工作实际,扣紧改革发展中存在的突出问题,在查找差距上下劲,在理清思路上用功,在改进工作上动招,在提升水平上着力,使解放思想的成效体现在工作实践上,体现在解决实际问题上,体现在推进工作水平上。通过解放思想,着力推动“四个创新”:创新发展理念,努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向;创新发展思路,不断拓展转变经济发展方式的科学路径和发展模式;创新发展举措,积极探索推动科学发展的机制体制、政策环境和新载体、新措施;创新领导方法、健全完善提高决策水平和执行能力的工作手段和管理方式。对上述目标,各科室要认真领会其精神实质,重点就如何转变工作作风,进一步把科学发展观贯穿于办公室工作全过程;如何转服务于全县改革发展大局,进一步认真履行职责、不断强化服务;如何完成政府交办的各项工作任务等六个方面进行思考讨论。讨论要结合各科室自身实际,对照科学发展观的需要,认真研究确定本科室需要破解的难题和问题,认真加以解决。

  三、开展解放思想大讨论活动的'步骤

  解放思想大讨论活动具体方法步骤安排如下:

  (一)动员学习阶段(20xx年12月10日至15日)。各科室进行部署发动,制定活动方案,广泛开展宣传,营造浓厚氛围;采取集中培训、专题辅导、座谈研讨、个人自学等多种形式组织广大党员干部认真开展活动;学习县委、县政府主要领导近期有关贯彻落实党的十七大和省委七届三次全会精神的讲话以及相关文件,提高对大讨论的认识,为查找问题、搞好整改提高打下坚实的思想基础。

  (二)研究措施阶段(20xx年1月11日至1月30日)。各科室要围绕影响经济社会发展的全局问题、重大问题和群众意见最大的问题,逐一进行专题研究,及时制定相关措施;对查摆出来的的问题和确需破解的难题,要理清思路,制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任。 各科室要在本次大讨论活动中加强组织领导,营造浓厚氛围,注重活动实效。大讨论活动要与十七大精神学习结合起来,要与推进我县“贯彻落实科学发展观,推进枣强跨越发展”结合起来,要与实现我办工作更上一个新台阶结合起来,要与高标准完成今年各项工作目标和谋划好明年工作思路结合起来,以新一轮的思想大解放,促进我办工作和我县各项事业又好又快发展。

  要强化督查指导。政府办公室大讨论办公室设在办公室机关总支,将不定期对各科室大讨论的开展情况进行督导检查,听取工作汇报,对组织开展好的、解决实际问题成效显著的要予以表扬,对重视不够、组织不力、搞形式主义的要进行通报批评。各科室要在大讨论活动的各个阶段,将开展情况及时以文字材料形式向办公室机关总支进行反馈,另外,在第四阶段整改落实阶段结束后(2月底),向办公室机关总支提交总结报告,各科室的活动开展情况和总结报告将在办公室《办公室通讯》上进行公布。

活动实施方案 篇6

  为进一步提高我校学生书画水平,在校园中营造浓厚的艺术教育氛围,丰富广大学生课余文体生活,迎接三亚市天涯区的成立,经学校研究,决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛,为确保比赛顺利进行,并取得圆满成功,制订本方案:

  一、活动宗旨

  进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强我校艺术工作。通过比赛,为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围,提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力,促进我校艺术教育工作发展。

  二、比赛时间、地点

  时间xxx年11月20日下午3:00—4:30

  地点:学校美术教室

  三、参赛对象

  三亚市河西区小学全体学生。

  四、参赛内容

  (一)绘画作品(画种不限);

  (二)书法作品(含毛笔书法和硬笔书法);

  五、参赛要求

  1、比赛采取现场创作方式进行,参赛学生画笔、颜料,以及毛笔、硬笔自备,纸张由学校提供。

  2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小,毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小,硬笔书法统一为A3纸大小。

  3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。

  4、要求每个班级选派3名参赛选手,并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。

  六、拟设奖项

  本次比赛设绘画和书法两个类别,分低年段组(1—4年级)和高年段组(5—6年级)评奖,每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的'荣誉证书。

  七、工作要求

  各班主任要高度重视此次比赛,把它作为当前一项重要工作来抓落实,加大宣传工作力度,在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛,科任老师要做好相关配合工作,不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评,班主任及科任教师要做出书面检讨。

  八、人员分工

  为确保比赛顺利进行,进行人员分工如下:

  (一)动员、选拔、组织学生参赛(各班主任)

  (二)负责参赛人员信息的登记、整理(吴淑晓)

  (三)负责比赛场地的安排、布置,参赛现场的摄像,参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持(吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康)

  (四)负责参赛作品的评比、获奖信息登记记(苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉)

  (五)负责比赛成绩的通报,证书制作、撰写、发放等后期工作(赵春柳、吴淑晓、王小玉)

活动实施方案 篇7

  一、活动主题

  黄河水院旅游系“Share together with girl”女生主题活动

  二、活动背景

  新的学期开始了,在春天来到的时刻,为了能够调动同学参与活动的积极性,充分展示自己的魅力,结合本系的特色,举办一次关于女生的活动,希望同学们能在温馨的气氛中,通过开心的游戏,促进同学间的交流。同时希望本次活动,能够增进同学们彼此之间的友谊,使大家更加团结。

  三、活动目的

  丰富广大同学的校园生活,展示大学生的风采,提高同学的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重、重视女生的.风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,增强同学们迈向成功的信心。

  四、活动项目

  1.看电影看人生,

  时间:3月10日-12日 地点:黄河水院JX2202

  片名:101次求婚,越来越好之村晚,西游之降魔

  2.户外趣味活动

  时间:3月中旬, 地点:待定

  活动项目介绍:

  n 心愿墙: 需要物品:便利贴,卡片

  活动规则:在女生填写各自的联系方式信息贴在心愿墙上之后,由男生随机抽取协助女生完成心愿,在纸上签上自己的名字.只要能帮女生完成心愿的,都可以获得一份纪念品

  n 龙腾虎跃 需要物品:气球,彩带,

  活动规则:1.每人在左右脚绑上两个气球,十人一组,相互踩破对方的气球,直到剩下最后两个人有气球为止胜利2.两个人背靠背,在中间正下方放置气球,在音乐结束后,抢夺气球,抢到者为胜

  n 幸运色:随机抽取颜色符号,上衣为该色的领取奖品

  n 有奖问答:提问护肤,美容方面的问题

  n 特邀活动:由社团部联系院内各社团进行特色社团表演

  五、 特别注意

  在活动过程中,注意大家的安全以及维持活动现场秩序

  六、 活动相关事宜安排

  1.活动时间:20xx年3月1日-3月中旬

  2.比赛举办方:黄河水院旅游系社团部/女工部

  3.特邀方:黄河水院爱心社,自行车协会,等社团

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