活动实施方案

时间:2023-11-01 09:55:52 活动方案 我要投稿

活动实施方案优选(9篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动实施方案优选(9篇)

活动实施方案 篇1

  为 深入贯彻落实《中共中央办公厅印发<关于培育和践行社会主义核心价值观的意见>》,按照区教育局“关于开展全民阅读活动推进书香浦口建设的实 施意见”的具体部署,为提升我校广大师生的综合素质,营造悦读的整体氛围,经校长室、党支部研究决定:在全校师生中开展20xx年“读书节”活动,具体方 案如下:

  一.活动时间: 20xx年4月~10月

  二.活动主题:悦读畅享 共同成长。

  三.活动领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx、全体班主任

  四.活动内容及安排

  (一)宣传发动阶段:(4月下旬)

  通 过全体教职工大会、班队会、家长会及学校宣传橱窗、红领巾广播站、学校网站和学校电子屏幕等多种渠道,大力宣传我校开展读书节活动的目的和意义。从而激发 全体师生参与此项活动的积极性,利用国旗下讲话,开展读书节活动主题宣讲,并向全校师生发出读书节活动倡议书,以此营造出校园内浓郁的读书节氛围。

  (二)活动实施阶段(4月下旬-9月中旬)

  1.以班集体为单位,制定好班级学生阅读计划,同时帮助每个学生制定阅读计划;充分发挥家长学校作用,动员广大家长参与到读书节活动中来,突出“亲子阅读”主题。

  2.结合“五·四”和“六·一”,组织开展浦口三中爱国诗词歌赋朗诵比赛;开展以“童心向党”—优秀少儿歌曲传唱为主题的校园十佳歌手评选活动。

  3.按时间组织学生参加“20xx年浦口区中小学“读书节””的所有活动。

  (1)与区地税局共同组织开展第十二届“税收·国家·文明”征文活动(4月);

  (2)开展“小小百家讲坛”主题演讲活动(4-5月);

  (3)开展“中国移动杯”20xx年南京市中小学“读书节”主题征文活动(4-5月);

  征文主题:

  ①追忆抗战,珍惜和平, ②学科学、爱科学、用科学

  ③读经典、学礼仪、知文明, ④我与文明旅游同行

  征文要求:

  ①任选一个或多个主题,体裁不限,投稿数量不限;②字数在1000字以内;

  ③采用网络投稿形式,一律提交电子稿(标题下方标明“学校、班级、姓名”),不需报送纸质材料;

  ④投稿时间:从即日起至20xx年5月10日

  ⑤参赛学生在征文后填写《“悦读畅享”好书推荐表》(附后),每人至少推荐3本自己喜欢的好书。

  (4)根据学校实际,评选学校“书香少年”、 “书香班级”活动。(4-5月)

  (5)根据学校实际,评选20xx年“读书节”特色活动。(4-5月)

  (6)组织学生参加“童眼看南京”南京市中小学生手绘明信片比赛(5-7月);

  活动时间:20xx年5月-7月

  参加对象:全校学生

  活动主题:以青少年的视角看南京、绘南京、赞南京

  活动形式与内容:

  通过手绘明信片的形式,展现南京的名胜古迹、风景、文化、民俗、建筑等个人认为可以代表南京的东西。

  作品要求

  ①独立创作,坚持原创,已参加过其他比赛或已公开发表的作品不得参加本次比赛;

  ②紧扣主题,尽量避免特定知名人物、企业组织,或商标品牌等;

  ③绘画形式建议为素描、水粉、水彩、油画、版画、漫画等。

  活动安排:

  学校负责统一发放由邮政局提供的空白明信片套装,并组织学生参赛;参赛学生可在明信片上留下学校联系方式,比赛结束后,由邮政局将作品回寄给学校留作纪念;

  奖励措施:学校将对表现突出的'学生进行表彰

  (7)组织学生参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛;(7月)

  (8)组织学生参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动。(9-10月)

  4.利用暑假鼓励更多的学生参加“读书沙龙”、读书交流互动活动,培养学生读书乐趣,使学生形成健全的人格。

  (三)评比总结阶段(9月下旬)

  学校将对在本次“读书节”活动中表现优异的师生及班集体给予表扬、颁发证书,并在学校橱窗内展出,认真总结本次读书节的各项工作,于9月30日前上报教育局。

活动实施方案 篇2

  20xx年7月11日是第28个世界人口日,国家人口

  计生委将中国宣传活动主题确定为:“让家庭健康、和谐”。根据区计生委的通知精神,开展“7.11”世界人口日宣传活动。

  一、活动主题:让家庭健康、和谐

  二、活动时间:7月上旬

  三、活动地点:*****

  四、活动形式:

  1.悬挂横幅标语;

  2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的相关介绍以及我国自实行计划生育以来到现在的人口形势;

  3.设立咨询台,针对我镇计生工作设立生殖健康、优生优育、二胎审批、计生政策、早教知识、青春期健康、流动人口、社抚费征收、药具咨询等多个咨询台,深入群众中间,为他们解答疑问;

  4.各村选出的争创“家佳示范户”代表家庭发放宣传材料,以亲身经历宣传计生知识。发放的.宣传材料包括:《关于旧村改造中涉及计划生育问题的指导意见》《关于加强对计划外出生征收社会抚养费的补充意见》《避孕节育知情选择》《出生缺陷的干预和预防》《青春期健康》《育儿常识》等。

  五、活动准备:条幅、绶带、喇叭、桌牌、桌椅、相关资料和宣传材料。

活动实施方案 篇3

  一 大赛主题:丰富校园生活,弘扬数院文化,为同学们提供一个交流的平台,展示自己的才艺,锻炼自己的胆量,实现自己的梦想。让数院更具青春魅力。借院庆之东风展现自我

  二 大赛目的:通过十佳歌手的活动,让一大批洋溢着青春梦想的数院学子有了展示自我的机会,并在学院内营造了一种百花齐放,积极向上的氛围,进一步丰富了校园生活,加强了文艺精神的建设,提高了校园生活的质量。同时也增强了同学们的综合素质,推动校园文明的建设。为数学学院的院庆添上浓墨重彩的一笔。

  三 大赛标题:歌颂数院

  四 主办单位:山东大学数学学院

  五 赞助商:由外联志愿者想院系申请决定

  六 参赛对象:山东大学数学学院所有报名成员

  七 大赛流程

  演唱类型:独唱 对唱 组合 乐队

  演唱比赛:每位选手在比赛时准备两首曲目,新老歌不限。要求内容积极向上,形式多样,

  时代感强,贴近生活,旋律优美,利于传唱。

  演唱伴奏:自备伴奏 形式有伴奏带 也可自带乐队 乐器

  时间 :待定

  地点 :待定

  八 晚会流程

  流程:

  (1) 开场舞曲 街舞团及参赛选手

  (2) 主持人开场致辞

  (3) 选手开始比赛。根据抽签结果按顺序上台比赛。每人自备一首歌,表演结束后由评委

  老师打分。

  (4) 有特殊才艺的选手表演时间

  (5) 评委再最后综合考虑,得出最后的三甲以及各奖项。主持人宣布各奖项得主。(可给

  予适当发展分)

  (6) 谢幕 主持人致结束词。全体参赛选手上台共同演唱(歌曲为提前选定的院歌)。

  九:活动总评: 通过这次十佳歌手大赛,提高了同学们的综合能力,体现了数院文艺的`风采。这次比赛不仅是对学校学生会各组织部门能力的锻炼,也是团队合作的重要体现。使我们充分认识了团队合作的重要性,也为日后数院的积极发展奠定了基础。希望通过这次活动,同学们能积极参加其他活动,不断锻炼自己,强化自己。可为数院院庆增加色彩。

活动实施方案 篇4

  为深入推进全镇生本教育改革全面均衡发展,提升学校办学水平,实现生本教育开放周活动常态化、制度化。根据《保康县生本教育开放周活动实施方案》(保教发[20xx]44号)文件精神和《马良镇中心学校关于开展生本教育开放周活动实施方案》的要求,为做好此项工作,特制定本实施方案。

  一、活动目的

  展示学校生本教育研究阶段成果和学校整体办学水平,通过邀请学生家长、社会人士走进校园,走进课堂,增进对学校生本教育改革的了解和支持,提升对学校办学的满意度;促进生本教育五项模块研究均衡推进,建立学校常态化开展素质教育活动的展示和推动机制,为进一步扎实推进生本教育改革,全面实施素质教育,推动学校工作出特色、上水平蓄积后劲。

  二、活动内容

  以生本教育为主线,以生本课堂为重点,以素质教育活动为主题,全面展示学校生本教育阶段研究成果和办学特色。

  1、家长教师联谊会议。召开学生家长和任课教师联谊会,积极主动向广大家长宣传学校的办学理念、育人目标、办学特色、前景规划、发展思路以及学校在生本教育改革、

  素质教育等方面所做的工作和取得的成绩。认真听取家长对学校的意见和建议,加强沟通和互动,赢得支持、理解和配合,共同创办人民满意的学校。

  2、生本课堂全部开放。生本课堂教学为必须开放的内容,开放周活动期间,学校所有课堂全开放,每位教师至少执教一节生本课堂理念下的展示课,邀请学生家长参与听课、评课或主题交流。

  3、素质教育成果展示。加强校园文化建设,通过宣传栏、文化墙、展板等平台,多角度宣传、展示学生素质教育及教师队伍建设的成果,如学生作业本、手工作品、书画作品、科技小制作小发明以及班级之间的体育竞技、大课间、学生才艺表演、兴趣小组、自护自救演练、生活自理展示、亲子活动等。

  4、校园一日生活体验。邀请学生家长、社区代表与学生共同参与“校园一日生活”,让他们以管理者的身份参与学校、班级日常管理,或以学生的身份体验一天的校园生活,感受学校为学生提供的家庭化食宿服务。征求学生家长对学校、班级管理的意见建议,共同推进生本教育,不断规范学校管理,提高教育教学质量。

  生本教育开放周活动每年至少举行一次,形成常规。

  三、活动步骤

  每年开放周活动分学校自行筹备、集中时间开放两个阶段。

  1、学校自行筹备(20xx年4月)

  将开放周活动筹备工作作为学校常规抓实做好,学年初作出计划安排,制定好方案,搞好教育开放周前期筹备工作,准备好导学案,问卷、培训资料、汇报材料等。落实过程指导和督查跟进,要参照指定内容,兼顾生本教育五项模块研究成果,结合学校实际突出重点,彰显办学特色。

  2、集中时间开放(5月上旬)

  集中开放时间定于5月12日,具体活动见《生本教育开放周活动安排》。

  四、相关要求

  1、加强组织领导。为切实加强对开放周活动的组织领导,确保活动过程落实,组织有序,质量高,效果好,形成常态,特成立全镇生本教育开放周活动领导小组,张远忠同志任组长,秦嗣忠、靳文常、黄德翠任副组长;各班班主任为成员。

  2、主要活动安排:

  (1)、家长随学生按课表听课2节。地点:各班教室。

  (2)、大课间活动展演。地点:大操场。

  (3)、介绍学校近年来的办学成果。师生餐厅。

  (4)、对家长进行培训,提高管理学生的能力和水平,科学管理,有效管理。地点:师生餐厅。

  (5)、问卷调查:发放问卷,征求家长对学校教育教学、生本服务、安全、教师教学行为等方面的意见和建议。地点:师生餐厅。

  (6)、家长与学生共进午餐。地点:师生餐厅。

  3、各活动项目责任人:

  (1)、生本教育开放周活动方案、学校素质教育、教师发展成果展示材料、问卷样卷由张远忠负责制定。

  (2)、家长培训材料由秦嗣忠准备。

  (3)、韩治材负责对家长宣传学校近年来的'办学成果,负责对家长进行培训,提高家校共建意识,让家长高质量的参与对学生全方位的管理。高效管理、科学管理。

  (4)、每位教师准备一节开放式的生本课,让家长随学生同听一节课。

  (5)大课间展演:负责人:值周教师,所有教师随班活动,参与指导。

  活动内容:少儿武术操、兔子舞、感恩的心手语操、集体跳绳;

  舞蹈:《小苹果》、《思密达》

  (6)、签到负责人:各班班主任;

  会议记录:值周教师。

  问卷收发:黄德翠。

  材料收集整理归档:秦嗣忠。

  (7)、后勤服务:靳文常、周才新。供应足够的饮水,开水桶安放在计算机教室外走廊,备足一次性口杯;保质保量保证所有师生中午的生活,不少于四菜一汤;准备足够的碗筷,让家长与学生共进午餐,共同体验生本服务质量。

  4、提高活动质量。要把生本教育开放活动作为学校与学生家长、社会沟通联络的主要纽带和桥梁,作为推动生本

  教育改革,抓好素质教育,促进学生个性发展,实现特色办校,创办人民满意的学校的重要载体和长效机制。要精心筹备,认真组织,努力提高活动质量,全方位立体化展示学校办学水平和改革成果。要树立开放展示是形式,是载体,高质量常态化开展学校素质教育活动,培养全面、健康、和谐发展的新学生才是根本目的的思想认识,用扎实的常态化素质教育活动保证开放周展示的质量和效果。集体活动时,所有教师随班活动,管理好本班学生,维护学校形象、班级形象。

  5、做到统筹兼顾。要把开放周工作与家长学校相关工作结合起来进行,在开展实效性活动过程中积累资料。

活动实施方案 篇5

  根据市镇要求,结合我校实际,为进一步全方位、多角度地宣传防灾减灾知识,增强师生的公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,特制订本方案。

  一、活动主题

  普及防灾减灾知识,提高应急应对能力。

  二、活动重点

  防灾减灾知识进学校进课堂。

  三、活动内容

  1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

  2、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

  四、活动形式

  1、分散宣传。各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式,开展丰富多彩的.防灾减灾知识宣传活动。

  2、开展演练。5月12日,组织应急疏散训练,全面提高师生员工应急避险和自救互救能力。

  五、活动安排

  1、准备阶段

  (1)、结合我校实际拟定实施方案。

  (2)、开展重点灾害隐患排查工作。

  (3)、安排部署宣传活动的相关工作。

  2、实施阶段

  (1)、5月9日-12日,充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况,重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急知识进行宣传介绍。

  (2)、5月11日,各班开展一节防灾减灾主题教育班会,宣传防灾减灾常识(),深入推进防灾减灾知识进课堂,进头脑。

  (3)、5月12日,组织开展应急演练。通过紧急疏散逃生演练,提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。

  3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。

活动实施方案 篇6

  为夯实文明建设基础,传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面全县干群的思想道德修养和文明素质,结合工作实际,制定报社文明风尚传播实施方案。

  一、指导思想

  以开展践行文明风尚、创建省级文明城市活动为载体,提升全县干群整体文明素质,充分发挥媒体优势职能,促进我县持续健康发展。

  二、组织机构

  为做好此项工作,成立文明风尚传播领导小组。总编任组长,分管领导任副组长,成员由各不是负责人,志愿者服务队全体成员组成。

  三、活动内容

  发挥《金湖快报》优势,开设专栏、专版,积极传播文明风尚。

  1.在头版头条位置开设“创建省级文明城市,践行社会主义核心价值观”专栏,陆续刊登精细策划的《文明荷都竞芳菲》、《凝聚道德力量构筑道德高地》、《为群众撑起公正保护伞》等5篇精心策划的系列报道稿件稿件。在一版宣传社会主义核心价值观12个主题词24个字,努力实现家喻户晓、深入人心。

  2.大力发掘和宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体,发挥先进典型示范作用。在二版头条位置开设“创建省级文明城市,践行社会主义核心价值观”专栏,陆续刊登“金湖好人”的.先进事迹,进一步弘扬主旋律,凝聚正能量。

  3.刊发言论,发挥新闻媒体的舆论引导、监督作用,对失信败德行为进行批评揭露,形成震撼效应。

  4.对不文明现象进行曝光。结合旅游黄金时节,刊发各类稿件28篇,通过正面宣传,引导市民文明旅游;对旅游中的不文明现象及时曝光。

  5.牢牢把握公益广告宣传主题,建立公益广告刊登工作的工作机制,制定详细的公益广告宣传方案和计划安排。在四版按照计划刊登公益广告,积极引导市民讲文明树新风,营造浓厚的舆论氛围。重点刊登面向未成年人的公益广告,教育引导未成年人健康成长。

  6.多种形式宣传我县及各镇、各部门开展“我们的节日”等群众性主题活动,普及优秀文化传统,并形成制度,实现优秀文化传统宣传工作常态化。

活动实施方案 篇7

  一、指导思想

  为认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安校园”作出贡献。

  二、工作重点

  (一)广泛宣传,增强师生安全意识。

  开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队课、晨会课集中讲解,并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传,使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。加强与派出所的联系和沟通,切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

  (二)加强教育,提高安全防范能力。

  重点是加强学校的思想政治教育,日常行为规范教育,师生的安全防护和卫生常识教育,交通法律及常识教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

  (三)完善制度,安全工作有章可循。

  结合学校实际和创建“平安校园”的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  (四)排查隐患,安全工作防患未然。

  为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.护栏、阳台、窗户等基础设施。2.用电设施。3.学校接送车。4.师生饮食卫生。5.学生课外活动,上下楼梯。6.环境卫生。7.消防安全。8.专用教室(实验室、计算机房等)。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

  (五)协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与镇党委政府、各有关部门及学校周边村、组与村民的关系,争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境,严禁校门口设摊。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,积极开展“学生远离网吧”的'活动,建立和完善联控联防的长效机制,确保校园的安定稳定,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

  (六)加强指导,促进师生心理健康发展。

  积极开展心理健康教育宣传活动,面向全体学生,开展经常性的心理健康教育指导与服务,着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生,要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导,及时发现行为偏差生的情况,通过实行多种途径,做好“行为不良”学生的转化工作,预防在校生违法犯罪事件的发生。

  (七)扶贫帮困,关爱每一个贫困生。

  学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发,关心爱护贫困学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度,并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动,不让一名学生因贫困而辍学。

  (八)加强领导,创建工作常抓不懈。

  为切实加强对创建“平安校园”工作的领导,学校成立领导小组(见附页),由校长任组长,副校长任副组长,其他行政人员等为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得学校安全工作常抓不懈,抓出成效。

  三、工作要求

  加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任、课任老师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状,与家长签订安全协议书、与车主签订安全协议书、车主与家长签订协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

  四、主要工作措施

  1、成立创建“平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

  2、召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。

  3、以家长会、校园广播、宣传栏、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  4、对学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

  5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

  6、加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班队会,培养学生良好的道德素养和安全守纪的品质。

  7、充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《中华人民共和国道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生及家长的法制观念、安全意识,增强师生的自救自护能力。

  8、健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。

  9、针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。

  10、加强对校舍安全的检查,落实人防、技防、物防措施,加强对门卫人员的责任性教育,规范各项安全管理制度,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。

  11、结合争创文明办公室活动,切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。

  12、班主任和跟班教师对品行有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误、改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

  13、 把创建“平安校园”活动列入“星级班级”评比中。

活动实施方案 篇8

  根据国家统计局、省统计局和国家统计局东调查总队安排部署,xx市统计局和国家统计局xx调查队决定联合举办第七届“中国统计开放日”活动,结合我市实际,特制定本方案。

  一、活动主题及原则

  围绕“农业普查福到农家”主题,按照“精简高效、求实创新”的原则,组织开展形式多样的宣传活动,动员社会各界广泛支持与配合,为农业普查顺利实施营造良好氛围。

  二、活动内容和时间

  (一)举办现场活动(9月20日)。各县市区统计局要结合第三次农业普查试点工作进度安排,适时组织进村宣传工作,面对面与老百姓交流,解答百姓咨询问题,重点普及农业普查知识。9月20日局队联合泗水县统计局,举办xx市第七届“中国统计开放日”现场活动,通过播放农普视频资料、摆放展板、发放《致农业普查对象的一封信》和农业普查宣传画等,以直观、可视的影视和图片资料让农业普查走入百姓,达到交流互动、宣传动员的良好效果。

  (二)多渠道宣传农业普查(9月份)。县市区统计局与调查队要加强与宣传部门沟通,充分利用各种媒介,加大农业普查的宣传力度。一是在《xx日报》等主流媒体进行农业普查问答式的宣传报道;二是市统计局和调查队的统计内网、外网开设“全国第三次农业普查暨中国统计开放日”活动专栏,发布第三次农业普查暨开放日宣传活动有关的、图片、信息和相关资料;三是利用《统计月报》覆盖面广、关注度高的优势,及时登载农业普查相关内容,获取更广泛的组织领导和部门支持;四是充分借助xx统计官方微博和微信公众平台等新媒体,积极运用字、图片、视频、动画等多种传播形式;五是在乡镇(街道)驻地及村居化广场,悬挂统计开放日、农业普查横幅,张贴统计宣传标语。

  (三)组织开展全市统计系统业务人员培训。9月底,依托曲阜师范大学统计学院,组织开展全市统计系统业务人员培训,重点培训农业普查、“三新”统计、大数据相关知识,提升统计人员专业素养和实践技能。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。“统计开放日”活动是统计政务公开的重要品牌,有助于提升统计权威、赢得社会支持、树立统计形象。各县市区统计局、调查队及各相关科室要将开展“中国统计开放日”系列活动作为推进农业普查顺利实施的重要载体和手段,广泛听取群众建议意见,赢得发展支持,为重大统计工作顺利实施和统计改革发展创造良好的社会舆论环境。为加强全市“中国统计开放日”系列活动的'组织领导,局、队联合成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作领导小组和办公室,市统计局党组书记、局长徐兴华任组长,副局长王敦广、副队长曹罡任副组长,有关业务科室负责人为成员,局、队综合科具体负责实施和协调统计开放日活动。各县市区统计局、调查队要根据工作实际,成立相应的领导机构和工作机构。

  (二)紧扣主题,办出特色。要紧密结合农业普查这一主题,结合当地农业业态和风俗习惯等特点,选择贴近农民、农村、农业的方式,采取通俗易懂的语言和生动活泼的形式,将农业普查的意义、环节、亮点生动具体地展现出,既要体现农业普查的重要性、科学性和严谨性,也要体现统计人敬业奉献、恪尽职守的精神风貌,更要号召广大调查对象支持普查、如实填报。要结合社会的关注重点,将农业普查如何服务经济发展、服务农业生产经营、服务农民生活致富讲清谈透。

  (三)加强配合,形成合力。为保证宣传效果,各县市区统计局、调查队及各相关科室加强与宣传、新闻等单位的联系,形成合力,共同搞好宣传活动。同时,进一步创新宣传形式,充分利用网站、微博、微信、电台、电视及报纸等各种媒介,对“农业普查福到农家”主题进行立体全方位的宣传报道,努力营造出全社会了解农业普查、关心农业普查、支持农业普查的良好氛围。

  (四)厉行节约,注重实效。按照简朴高效的原则,活动既要隆重热烈,又重在体现成效,不搞形式主义,不搞铺张浪费,确保“中国统计开放日”活动取得实际效果。

  请各县市区统计局、调查队结合实际,认真组织开展好第七届“中国统计开放日”活动,活动开展情况于9月底前分别报市局综合科和调查队综合科。

活动实施方案 篇9

  一、活动目的

  对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

  二、活动对象

  活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

  三、活动主题

  在这一部分,主要是解决两个问题:

  1、确定活动主题 2、包装活动主题

  降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

  在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。

  这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

  四、活动方式

  这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

  1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自己的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

  2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

  五、活动时间和地点

  促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

  六、广告配合方式

  一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

  七、前期准备

  前期准备分三块:

  1、人员安排 2、物资准备 3、试验方案

  在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。

  在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的'选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。

  八、中期操作

  中期操作主要是活动纪律和现场控制。纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。

  九、后期延续

  后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。

  十、费用预算

  没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。

  十一、意外防范

  每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。 十二、效果预估

  预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。

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