关爱留守儿童班会活动方案

时间:2023-11-14 11:02:38 活动方案 我要投稿
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关爱留守儿童班会活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的关爱留守儿童班会活动方案,欢迎大家分享。

关爱留守儿童班会活动方案

关爱留守儿童班会活动方案1

  预设目的:

  1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

  2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

  3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

  班会准备:

  1、确定两名主持人。

  2、歌曲《爱的奉献》、《同一首歌》及轻音乐《友谊天长地久》等。

  3、排练小品《在家里》。

  4、非留守学生买一些小礼品。

  5、指导学生干部写《倡议书》。

  6、诗歌《感恩的心》。

  活动过程:

  班主任开场白:

  同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

  一、《爱的奉献》音乐响起,主持人出场,引出活动主题。

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!(鼓掌)

  乙:今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。

  甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?

  全班回答:爱。

  乙:对,它就是爱。

  甲:爱是心灵的呼唤

  乙:爱是纯真的情感

  甲:爱是人间的春风。

  乙:爱是生命的源泉

  甲:爱是人类最美的语言

  乙:爱是我们无私的奉献。

  甲:很多同学都知道,在我们的班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

  乙:下面请父母在外的同学举起手,哇,留守同学真不少!

  甲:有一首歌叫《留守的娃》,代表了我们留守同学的心声,就让我们共唱那首《留守的娃》。

  (学生同唱《留守的娃》)

  甲:音乐优美、歌声感人,我们四年级

  乙:“心手相牵 快乐成长”关爱留守学生主题班会

  合:正式开始。

  二、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

  甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

  乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

  甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

  乙:下面让我们一起来听他们的心声。(请几名同学表达心声)

  甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

  乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

  甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

  乙:请我们班主任老师读给大家听。(鼓掌)

  (班主任老师读信)

  甲:谢谢老师。

  亲爱的'爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你们的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

  乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强,请欣赏小品《在家里》。

  (同学自演小品《在家里》)

  三、温暖手牵手

  甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

  乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

  甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!

  乙:大家是不是有很多话想对他们说?

  (非留守生代表畅所欲言)

  甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

  (班干部宣读倡议书)

  乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

  (赠送小礼品,配乐《友谊天长地久》)

  甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

  乙:对,不信你听!

  (留守儿童集体朗诵《感恩的心)

  四、活动结束

  甲:父母的远去,是暂时的。

  乙:让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。

  甲:请你们不要忘记:

  乙:你们还有一个大家庭

  合:那就是二年级班集体。

  甲:这里有你敬爱的老师,乙:这里有你亲爱的同学,甲:只要我们携起手来,你们不再孤独。

  乙:就让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。(鼓掌)

  甲:下面有请班主任老师讲几句话。

  (班主任老师总结:这节班会课,同学们表现得很积极,表演得也很出色,我真的深受感动,关爱留守学生,仅有一堂课是不够的,我们需要做的事还有很多很多,需要我们在平时的学习与生活中,付出行动,从我做起,从一点一滴做起,让我们四年级成为一个温暖和谐的班集体。)(鼓掌)

  (《同一首歌》音乐响起)

  甲:欢乐的乐曲已经响起。

  乙:此次主题班会到此结束。

  合:谢谢!再见!

关爱留守儿童班会活动方案2

  一、活动主题: 关爱留守 快乐你我

  二、活动对象:176班留守学生

  三、活动时间:周三下午最后一节课

  四、活动地点:176班教室

  五、活动背景:永兴县三塘中心学校,地处永兴县西部山区,经济和教育的发展相对落后,许多家庭只有靠南下打工来改善家庭经济条件,供自己的子女读书。所以他们或将其子女留给老人照料,或托给亲旧管护,自己没有更多的时间和孩子相处。于是,留守学生们内心深处的孤独和思亲之情,常常不由自主的溢于言表,为此,我准备了一堂与留守儿童密切相关的主题活动。

  六、活动方:教师与学生通过谈话进行沟通、学生自愿朗读自己表达思亲之情的日记、作文、诗朗诵、表演歌曲等,来抒发自己的情怀。

  七、活动目的

  1、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与

  能力,让所有人都来关心关注留守儿童,号召班上的学生关心帮助留守学生,使留守学生感受到大家庭的温暖。

  2、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守

  儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

  八、活动流程:主题:关爱留守儿童,,活动一:活动二

  班主任:李玮老师

  主 持 人:黄志棚 黄水姣

  参加对象:全班学生及班级科任教师

  活动过程:

  一、开场白

  (A):敬爱的老师们

  (B):亲爱的同学们

  (A)大家下午好!

  (B):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

  (A):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。来到学校我们是快乐的一家,在176班就是我们共同的家。现在我们班“关爱留守 快乐你我——关爱留守儿童”主题班会观在开始!(全班鼓掌)。主题:关爱留守儿童,,活动一:,,,,,,活动二

  二、合唱《真心英雄》

  主持人黄志棚:

  我们每个人的`心中都有一个真心的英雄,他是我们的父母,也可能就是我们自己。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《真心英雄》,献给所有关心过我们的老师、亲戚朋友们,同时也给我们自己,告诉自己不经历风雨怎能见彩虹。

  三、留守儿童发言

  我们班有一半以上同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听他们的心声,好不好?

  (一)留守学生的发言:

  1、没有父母在身边与外公外婆交流困难。

  2、爷爷奶奶没有辅导我学习的能力。

  3、爸爸妈妈走后,玩耍的时间更多更自由,因为自控能力差,学习成绩下滑。

  4、看到别的同学的妈妈总能雨中送伞,心里十分难过,我很想念爸爸妈妈。 ……

  (二)、爸爸妈妈我想对您们说。

  那么现在我们就请出几位同学把他们曾经写给父母的信读给我们听听。 康芝给爸爸妈妈的一封信

  爸爸妈妈:

  您们好!

  我知道你们外出打工,一是因为家里的生活,二是因为我和弟弟妹妹都要上学。我也知道你们打工很辛苦,那我一定要听奶奶的话,好好学习,争取考出优异的成绩,一定不辜负你们的期望。

  爸爸妈妈,我想告诉你们,你们不要再经常吵架,为了我和弟弟,我求你们不要你们不要再吵架了,给我和弟弟一个温馨而有爱的家。

  妈妈爸爸你们不必担心我有不会做的题,我有不会做的题,我会去问老师和同学,这个题怎么做,我在学校老师和同学都对我很好,自己也很快乐,你们也不必担心我。

  爸爸妈,你们在外面生活怎么样,吃住都还好吗?妈妈,我很思念我们全家在一起的日子。

  祝爸爸妈妈健建康康!

  你的女儿康芝

  (三)、家长对儿女们的爱

  一封封感人的信道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一起来看看李老师和几位家长的电话录音,一同来听听远在异乡父母的心声吧!

  (播放 老师与2-3个学生家长的电话对话录像。家长谈话内容重点是围绕对子女提出希望,鼓励留守学生在家更要自立自强、热爱生活。)

  四、我们永远是一家人。

  1.非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。 同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员,关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢?(学生围绕学习、生活、思想、行为习惯等方面畅谈。)

  2.宣读倡议书。

  想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心,那就请宣读学习委员邓文艳共同起草的倡议书吧。

  主持人黄志棚总结:我们同在一个班是一种缘份。我在很多时候,没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐成长!

  五、欣赏歌曲《感恩的心》,让他们懂得去感恩。

  主持人黄水姣:父母虽然暂时不在我们身边,但我们要勇敢面对孤独,在老师和同学的帮助下快乐生活,快乐成长。请你们不要忘记:你们还有另一个大家庭--那就是176班。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!

  接下来请李老师为我们这次班会作总结。

  六、教师小结

  老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理,学会了独立生活,一点点长大,慢慢成熟了。你们了不起,老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母。也要多关心身边的留守儿童,把自己的快乐幸福和他们分享。本次班会课圆满结束,感谢各位老师和各位同学们的参与。

关爱留守儿童班会活动方案3

  一.活动主题:

  同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯

  二.活动目的:

  破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三.活动时间:

  xx年4月29日

  四.活动地点:

  xx区xx镇祠堂小学

  五.活动流程:

  8: 20----8:30 xx区志愿者协会办公室集合

  9:00----12:30 与孩子们一起做午饭,包饺子

  13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

  14:40----15:10 防灾减灾演练

  15:20----17:00 团队游戏

  17:00 活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回

  六.活动人数:

  社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)

  七.报名方式:

  李x 187x7131

  八.物资征集:

  1. 募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)

  2. 征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校

  3. 募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生

  九.温馨提示:

  欢迎家长带领自己的.孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。同时,请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

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