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活动方案

时间：2023-11-23 08:37:13 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案篇1

　　一、活动主题：

　　我秀我“新”，变废为宝秀精彩

　　二、活动目的：

　　1、利用废品的回收利用，充分发挥同学们的想象力与创新思维能力。

　　2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品，号召同学们注重环保，提高环保意识。

　　3、进一步发挥校学生会科技部特色，打造校园特色科技文化。

　　三、主办单位：

　　xx科技学院校团委

　　四、协办单位：

　　主要：校学生会科技部

　　其他：宣传部、治保部、生活部

　　五、活动时间：

　　20xx年4月中旬，具体再定。

　　六、活动地点：

　　作品收集：大学生活动中心206学生会办公室

　　展示地点：南、北区食堂门口

　　颁奖地点：初定在5号教学楼(靠近多媒体控制中心教室)

　　七、个人奖项：

　　1、金牌创意奖(一等奖)1名

　　2、最佳人气奖(二等奖)2名

　　3、最佳实用奖(三等奖)3名

　　4、最佳参与奖(优秀奖)10名

　　八、大赛评委团成员：

　　校团委老师、大众学生评委、校学生会部门成员

　　九、活动过程：

　　1、前期宣传：

　　第一、海报宣传。初定宣传海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届 “变废为宝”创意大赛的活动照片，达到更好宣传效果)，两张贴在两个食堂门口用展览板，其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口，海报可以由我们部的某些干事协助宣传部出，我们部出两张，宣传部出三张。如果条件允许，会另外增设两张喷绘海报，至于具体再调整。(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责)

　　第二、通过科技部召开的联系各学院科技创新交流会，由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做详细宣传，再由班长向每位同学介绍，达到宣传目的。(目的：争取一个班级至少有一份作品，略带强制性。)

　　第三、借助学生会的力量宣传。考虑到海报的覆盖率极高，科技部将联手生活部在食堂门口与各个宿舍楼予以宣传。

　　2、报名表征集：

　　第一、可以采取到个班的班长那里报名，领取报名表，在规定的时间收取。

　　第二、到学大学生活动中心206报名，领取报名表，值班的同学做好记载。

　　第三、学生自行报名，向校科技部公共邮箱xxxxxx@163.com发送一份包含个人基本信息的邮件，科技部有关负责人会把活动报名表及详细参赛细则以附件形式回复给参赛选手。

　　3、作品制作过程的'工作：

　　对于选手的作品，我们会定期的进行跟踪调查(约2至3周的制作时间)，分配我们的每一位干事负责一个学院的学生作品，定期电话联系询问制作情况，提供帮助，做好记载。

　　4、活动展览的通知:

　　1、制作两张通知海报并在地上张贴若干小贴士(活动后科技部会回收)通知(主要内容：**日*区**地点校科技部“变废为宝”活动作品的展览，作品新颖、独特、创新，而且参与投票有机会成为幸运观众，请大家去看一下。)

　　5、评比方式：

　　我们可以采取3种方式结合来进行评比。

　　第一、在南北食堂分两次，各展览半天。安排三张大的投票板，准备好笔和便利贴作为选票。在投票的同时，我们还会做一份活动调查问卷，询问同学们对于我们活动举办的满意程度，根据问卷情况抽取幸运观众，广泛接受建议，不断的改进，达到我们预想的效果。

　　第二、我们的专家评审和学生会、科协的主要干部也要发挥作用，对作品要给予相应的评价，从实用性和创意性上面把握。

　　第三、邀请团委等老师作为专家评委，给作品予以评价。

　　6、后期宣传：

　　第一、海报宣传(2张放于南北区食堂门口)。对获奖同学进行宣传表扬(写清姓名、院系、作品名称、所获奖项，还有颁奖典礼的时间与地点。) 。

　　第二、颁奖典礼。制作PPT ，包含获奖同学的作品的图片，介绍此次活动过程和意义，对此次活动进行总结，并给获奖同学颁发证书和奖品。里面有安排主要人员讲话。

　　十、经费预算：

　　打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元奖品：

　　1、一等奖1名：颁发证书，奖励80元水晶奖杯。

　　2、二等奖2名：颁发证书，奖励50元水晶奖杯。

　　3、三等奖3名：颁发证书，奖励30元奖品。

　　4、优秀奖10名：颁发证书。

　　5、活动参与时问卷调查幸运观众奖品100元

　　合计：450元

活动方案篇2

　　为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》，保护师生健康，减少烟草危害，提高教育局机关职工和全区师生员工的控烟参与意识，努力营造环境优美、健康文明、清洁无烟的局机关及全区学校（园）环境，根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》、以及XX省爱卫办《关于开展20xx年XX省公共场所控制吸烟专项督查工作的通知》等文件要求，结合xx区教育系统实际，特制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，为进一步贯彻落实《中华人民共和国控制吸烟条例》，将控烟工作和巩固XX省文明城市成果、建设健康xx等工作紧密相结合，在全区青少年中宣传烟草烟雾危害，使全体师生对烟草危害健康的意识明显提高、自觉抵制烟草危害行为明显增强，更好地推动全区教育系统控烟工作的开展。

　　二、主要工作

　　（一）落实学校禁烟措施，确保学校为无烟学校。

　　学校要建立健全规章制度，完善禁烟措施，将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系，设立禁烟监督员，加强禁烟日常动态监督。禁止在幼儿园、中小学、中等职业学校内吸烟，校长为学校禁烟第一责任人，加强学校日常管理。所有学校建筑物内一律禁止吸烟，也不得设置吸烟室，在醒目位置设置禁烟标志和学校禁烟监督电话。

　　（二）开展控烟主题宣传教育活动。

　　各学校可以结合5月31日世界无烟日主题，今年世界无烟日将以“烟草和心脏病”为重点。组织学生以班为单位开展宣传教育活动。包括上一节控烟的健康教育课或讲座，在班级内出一期控烟墙报，搞一次以控烟为主题的手绘报比赛或作文、演讲比赛，积极做好宣传工作，并将控烟宣传带进家庭，带入社区，营造控烟氛围。

　　（三）控烟的标准

　　各类控烟场所要达到“两有三无”（即：有禁烟标识、有人管理，场所无人吸烟、无烟具、无烟蒂）的标准：

　　1、有禁烟标识。禁烟场所有明显禁烟标识，有条件的学校要利用电子屏幕滚动播放禁烟标语。

　　2、有人管理。局机关及各学校都要建立禁烟制度，加强宣传教育，落实控烟劝导员，及时发现、有效劝阻吸烟行为。

　　3、无人吸烟。局机关各科室办公场所及学校校园内做到无人吸烟。

　　4、无烟具。单位会议室及其他禁烟场所不得放置烟灰缸。

　　5、无烟蒂。禁烟区域地面无烟蒂。

　　三、工作措施

　　1、建立健全组织领导机构，明确工作职责；制定实施方案，进行广泛动员；建立健全控烟监督、巡查督导、控烟考评奖惩等工作制度。

　　2、开展控烟宣传活动，印发宣传材料，营造良好舆论氛围；对控烟监督员进行相关知识培训。

　　3、开展多种形式的控烟宣传和健康教育，在校园相关区域设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志，不摆放烟具。

　　4、开展创建无烟办公室、无烟会议室、无烟宿舍等活动；按照《无烟学校参考标准》，各学校控烟工作领导小组对全校控烟工作情况进行检查评估；做好自检自查情况做好整改和相关资料、档案的汇总工作，做好上级部门考核验收的.准备工作。

　　5、学校要利用国旗下讲话等各种途径，在教职工中开展在学校室内外区域控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

　　6、任何个人都有责任要求吸烟者停止在校园内吸烟。

　　四、工作要求

　　（一）加强宣传教育，提高控烟意识

　　充分利用健康教育、宣传栏、宣传橱窗、校园广播、控烟海报、发放宣传手册等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育和控烟主题宣传活动，实行全员行动，有效控烟。

　　（二）制订控烟计划，明确目标任务

　　局机关及各学校将控烟工作纳入校园建设工作计划，做到有计划、有总结，建立相应的控烟检查制度、指导办法。对重点干预的人员有针对性地设计戒烟方案，提供防止复吸的技术指导，消除因戒烟而出现的短暂不良心理。通过开展创建无烟校园活动，全力营造卫生、健康的工作环境。

　　（三）强化环境建设，形成控烟氛围

　　局机关各科室办公场所及各学校校园内禁止吸烟，在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志和吸烟危害健康的警示语标牌；室内禁止摆放烟草制品和烟灰缸等烟具；教师要从自身做起，带头戒烟，为学生树立榜样，引导学生增强健康意识。

　　（四）建立督查机制，确保控烟实效

　　教育局将组成控烟工作巡查小组，负责对学校控烟各项规章制度和措施落实情况进行检查、监督，发现违反控烟标准的及时予以纠正和制止，确保无抽烟行为发生。

活动方案篇3

　　一、活动主题：

　　让心靠近，将爱传递。

　　二、活动意图：

　　为了让更多的孩子关注社会，担当起社会的责任；为了帮助更多需要帮助的人；为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导，帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心，帮助需要帮助的人的未来充满阳光，让自己能够也获得更多的快乐。

　　三、活动目标：

　　1.通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

　　2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的.快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

　　四、活动对象：

　　小浯塘幼儿园全体师生和家长。

　　五、活动时间

　　5月11日下午15：30

　　六、活动地点：前操场

　　七、活动安排：

　　（一）爱心助残前期宣传。

　　各班发动爱心助残倡议，拟定爱心义卖主题，制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格，以增强对本次活动的印象。

　　（二）爱心义卖主题内容。

　　中大班以玩具为主：

　　大班《DIY ToyHouse》,主要分成亲子泥工DIY区，玩偶区，玩具区三个区。

　　中班《玩具总动员》，主要以各类玩具为主。

　　小班段以美食为主：

　　小一班：《爱的味道》，主要以三明治和拳头母为主。

　　小二班：《爱的棉花糖》，主要以现场手工制作棉花糖为主，兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

　　小三班：《冰凉一夏》，主要以四果汤和冰淇淋为主。

　　小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

　　小小班：《欢乐小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

　　（三）爱心义卖要求。

　　1.每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。

　　2.每班的展台安排3-4位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

　　3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）。

　　4.义卖物品要求：

　　1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

　　3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

　　5）所有物品统一标价，不找零。

　　5.经验准备：

　　1）谈话活动《爱心义卖》

　　2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

　　（四）爱心义卖过程。

　　1.周四下午15：00-15：30各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

　　2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心，并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

　　3.结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

　　4.各班整理自己场地。

活动方案篇4

　　活动背景：部分乡镇农民农忙告一段落，有闲暇时间。针对没有分销商、相对富裕的村子，由经销商自行开展活动。

　　活动形式：放电影、夜场样机展示

　　活动主题：凡现场订购太阳雨太阳能，即可配备6重好礼。

　　赠品：浴霸、恒温阀、镜子、脸盆、置物架、花洒；现场交订金，可获赠奔腾电压力锅1台。

　　活动时间：19:00-21:00

　　活动地点：木头沟、安什图、当铺地、羊草沟、大兴隆庄、衣家营

　　活动准备：

　　物料数量物料数量

　　样机 1台笔记本电脑 1台

　　产品单页 50张/场插座 2组

　　投影机 1部火爆电影 2部/场

　　投影布 1块太阳雨广告片 2组

　　音响 1台赠品 1组

　　收据 1本小奖品 3组

　　签字笔 2支太阳雨喷绘布 1块

　　活动执行：

　　1、首先选好一个最好的位置，能够吸引足够多的观众。

　　2、现场安装投影，组装机器，宣传活动内容。

　　3、在影片放映过程前放一段宣传广告，时间3分钟。然后开始第一个有奖提问，影片播放1小时候开始第二个有奖问答，影片结束开始第三个有奖问答。

　　问答一：太阳雨太郁闷的.真空管是什么管？（答对后简单介绍南极管）

　　问答二：太阳雨太阳能有什么墙？（答对后简单介绍保热墙）

　　问答三：太阳雨太阳能的广告语是什么？一句话来描述（谢谢大家光临，明天也有好礼）

　　4、活动扫尾。

　　南极管：“南极管”膜层特别添加稀有金属，实现太阳光的光谱吸收，吸收比最高可达0.96，比普通真空管得热更多。发射比仅为0.04，有效减少真空管对外散热，保热彻底，特别适合高寒环境。

　　保热墙：采用太阳雨特有“保热墙”专利技术标准，保热效率提高30%。使用霍尼韦尔无氟发泡添加剂，无氟环保，热力更长久。

　　广告语：有保热墙的太阳能，冬天才好用。

　　太阳雨太阳能

　　赤峰大区

　　20xx-8-21

活动方案篇5

　　一．基本情况分析：

　　电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。本期电子琴活动小组共有学生59人，分别来自一至六年级各班，大部分没有接触过电子琴，只有三分之一的.学生是上学期学过电子琴的。因此，本学期也要从头开始，按循序渐进的原则，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定电子琴教学内容。

　　二．教学目标：

　　1、认识电子琴，理解其基本功能和演奏方法。

　　2．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。

　　3．能根据键盘准确找出1--7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。

　　4．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。

　　5、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。三、活动内容及安排：

　　9月份：培养学生学习兴趣，认识电子琴，了解电子琴基本功能。

　　10月份：基本乐理学习，并学会右手手指练习。

　　A：激发学生学习兴趣，进入基本乐理学习。

　　B：初步进入键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用一指演奏手指练习。（根据键盘准确找出1――7的位置）

　　C：让学生坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 11月份：巩固所学知识（演奏姿势及乐理知识），并把所学音阶加以灵活应用

　　12月份：双手合作学习，并学会左手演奏和弦，了解其构成音以及学会应用键盘功能。