活动方案

时间:2023-11-28 08:53:29 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  中国少年先锋队在党的领导和共青团的带领下,为培养一代又一代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人发挥了重要的基础性作用。为进一步加强对少先队员的思想引导,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感,推动少先队事业发展,我校决定在“10.13”期间开展纪念少先队建队60周年活动。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、参加对象:

  我校全体师生。

  四、活动安排:

  (一)以“祖国――我爱您!”为主题,认真出好校刊、班刊。

  (二)9月28日及10月9日升旗仪式的“国旗下讲话”分别以“祝福您――祖国”和“祖国发展我成长”为主题对学生进行爱国爱队宣传教育。

  (三)少先队组织开展“祖国,我骄傲;红领巾,我自豪”百人现场赛活动,根据年龄特点,一到三年级开展自制贺卡现场赛活动;四到六年级开展手抄报现场赛。

  (四)结合60周年国庆契机,开展“祖国,祝福您”诗歌朗诵比赛,通过朗诵一首首歌颂祖国的诗篇,激发学生的民族自豪感和爱国情感。

  (五)10月12日,各班以“祖国发展我成长”为主题召开中队会,让全体少先队员进一步了解队史、熟知队章、牢记誓词,同时向少先队员们介绍建队六十周年来的`成就,号召全体少先队员们人人争做“小雷锋”,做社会主义事业的接班人。

  (六)结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。隆重举行升国旗仪式,全体队员佩戴红领巾,向国旗敬队礼,齐唱国歌、队歌,集体为少先队“过生日”。并为一年级新生举行新队员入队仪式,由大队辅导员领誓宣读“红旗下的誓言”,让全体少先队员从精神上得到一次洗礼,树立为“祖国美好的明天而努力奋斗”的远大志向,争当一名优秀的少先队员。

  (七)充分利用校园之声广播站向全校师生宣传队史、建队六十周年来的成就以及优秀少先队员事迹等,加强宣传,营造氛围。广播室在每天的课间时间播放爱国歌曲,感受这些革命歌曲激荡人心的旋律,让学生铭记优良传统,培养红领巾永远心向党的真挚情感。

  (八)建队纪念日期间,要求本校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”以及省少工委制作的“我的红领巾”专题节目(播出时间为10月9日―11日每晚18:00―18:10)。

  (九)组织各中队利用班级网络观看福建省少先队建队60周年大会和《飞扬的队歌》儿童剧录像,共同感受我省60年来少先队事业的发展,树立“我为红领巾自豪”的思想。

  少先队大队部

  20xx.9.30

活动方案 篇2

  地点:XX咖啡

  3月14日活动当天事项:

  1、3月14日下午X点做好引位准备

  参加单身派对客人进店后服务员主动迎接,礼貌问候后,引客人进入XXX,安排就坐。

  2、咖啡派送

  参加单身派对的客人需要凭派对券兑换咖啡,吧台负责记录客人姓名电话等有效信息,同时收回咖啡券派送咖啡一杯。

  3、派对具体活动安排

  第一项:开场词

  各位来宾,晚上好!

  XX咖啡,真诚欢迎您的到来。在这浪漫的白色情人节之夜,请允许我代表本店为在座的各位送上一份祝福,祝大家找到真爱、有情人终成眷属。

  每个人都有追求幸福的权利,每个人都会编织甜蜜的梦想。XX咖啡语茶白色情人节单身派对,让缘分为你停留。今晚,我们预备了几个小环节,便于初识的各位,通过以下环节增进了解。下边请大家做一下简单的自我介绍

  第二项:自我介绍

  姓名,职业,喜好这三点是必须介绍给大家的,其他自由发挥,时间控制在X分钟以内,谢谢。

  第三项:为谁钟情

  说出异性最能打动你的一个特征,相貌、内在、职业、性格等均可

  第四项:缘分大转盘

  男士和女士各座两边,女士位置不动,男士通过轮换座位的方式可与在场所有女士有一次面对面的机会,并且把握此机会说一句话,时间X分钟,女士是否愿意回应完全自愿。游戏结束后,有达成共识者可离开派对现场。

  第五项:缘分对对碰

  例如“现场共有X位女士,X位男士。请每人在纸上写一个数字,数字的'范围是X-X。写同一数字且在不同性别中仅X人者完成第一次缘分碰对,如二者相互中意即可离开派对现场,剩下的人继续本环节。如写同一数字在不同性别中人数相同,则在此人数中开展。

  一楼服务员负责向离开派对现场的来宾推荐情侣套餐,推荐方式:

  “你好恭喜你们二位,请问是否需要在本店就餐,共度浪漫之夜。这是我们的套餐菜单,(递上东方情人节情侣餐折页)参加派对消费情侣套餐可获赠爱情之花。”

活动方案 篇3

  怎么写活动策划方案

  要选择何种媒体?各占多少比率?广告的视听率与接触率有多少? ②策略:决定推广计划的目标之后,接下来要拟定实现该目标的策略

  (4)市场调查计划:市场调查在营销企划案中是非常重要的内容因为从市场调查所获得的市场资料与情报 是拟定营销企划案的重要依据此外

  前述第一部分市场状况分析中的12项资料 大都可通过市场调查获得

  由此也显示出市场调查的重要

  媒体运用计划:选择大众化还是专业化的报纸与杂志,还有刊登日期与版面大小等;电视与广播广告选择的节目时段与次数另外

  也要考虑CRP(总视听率)与CPM(广告信息传达到每千人平均之成本)

  (1)整个产品市场的规模

  (5)各个竞争品牌产品优缺点的比较分析

  (10)各个竞争品牌订价策略的比较分析

  (7)各个竞争品牌广告费用与广告表现的比较分析

  (5)销售治理计划:假如把活动看成是一种陆海空联合作战的话,销售目标便是登陆的目的市场调查计划是负责提供情报

  推广计划是海空军掩护

  而销售治理计划是陆军行动了,在情报的有效增援与强盛海空军的掩护下 仍须领先陆军的攻城掠地

  才能获得决定性的胜利因此,销售治理计划的重要性不言而喻销售治理计划包括销售主管和职员、销售计划、推销员的挑选与训练、激励推销员、推销员的薪酬制度(工资与奖金)等

  (12)公司过去5年的损益分析

  (8)各个竞争品牌促销活动的比较分析

  (4)消费者年龄、性别、职业、学历、收渗入渗出、家庭结构之分析

  市场调查与推广计划一样 也包含了目标

  策略以及细部计划三大项

  公关活动策略:公关的.对象

  公关活动的种种方式,以及举办各种公关活动所希望达到目的是什么

  (3)各个竞争品牌市场占有率的比较分析

  公关活动计划:包括股东会、发布公司消息稿、公司内部刊物、员工联谊会、爱心活动、同传播媒体的联系等

  (1)公司的主要政策

  促销活动计划:包括商品购买陈列、展览、示范、抽奖、赠予样品、品尝会、折扣等

  (11)各个竞争品牌销售渠道的比较分析

  (C)为拟定下一次销售目标提供基础

  (A)为检验整个营销企划案的成败提供依据

  销售目标量化有下列长处:

  (2)各个竞争品牌的销售量与销售额的比较分析

  (6)损益预估:任何营销企划案所希望实现的销售目标 实际上就是要实现利润

  而损益预估就是要在事前预估该产品的税前利润只要把该产品的预期销售总额减去销售成本、营销费用(经销费用加治理费用)、推广费用后 即可获得该产品的税前利润

  (A)确定目标市场与产品定位(E)销售目标是扩大市场占有率还是追求利润

  (2)销售目标:所谓销售目标

  就是指公司的各种产品在一定期间内(通常为一年)必须实现的营业目标

  促销活动策略:促销的对象 促销活动的种种方式

  以及采取各种促销活动所希望达成的效果是什么

  (二)活动正文:由6大项构成 现分别说明如下:

  (C)广告表现与广告预算(G)促销活动的重点与原则 ①目标:必须明确地表示

  为了实现整个营销企划案的销售目标,所希望达到的推广活动的目标

  广告表现策略:针对产品定位与目标消费群

  决定方针表现的主题媒体运用策略:媒体的种类很多

  包括报纸、杂志、电视、广播、传单、户外广告等推广计划的策略包括广告表现策略、媒体运用策略、促销活动策略、公关活动策略等四大项

  (6)各个竞争品牌市场区域与产品定位的比较分析 ③细部计划:具体说明实施每一种策略所入行的细节 你都要交代一下背景 是哪种形式的活动

  还有在哪里举办还有规模是多大的

  首先要确定已知条件:充分利用已知条件或已经具备的资源,是做好一个活动的首要前提其次要有

  结果的可评定性:结果逆推也许很难 但搞任何策划都需要有一个目标计划 通过结果评估条件的价值 将价值放大

  以得到更理想甚至超越理想的结果 才会成为可能然后注意"兵以正和

  战以奇胜":常理的做法很容易做得圆圆满满(不出意外的情况下) 但假如想做好一个活动 既然打算做策划

  那么应该适当加入一些独到的想法 预留一定的价值额外增长空间最后 策划案的可行性评估:策划再好

  也要用在"合适的时间、合适的地方、合适的事件并由适合的人来完成" 假如可行性差的话

  一切都是无效的假如你同时参与该活动的执行 那么你要注意策划案的防COPY模式--也就是说 策划案只有由你本人参与操作才会体现价值的最大化 否则就会有瑕疵;反过来

  假如你只是专业的活动策划,并不参与执行,那么必须注重策划案本身实施时的细节

  标明一切自己能想到的可能出现的意外情况,并加以解决,以保证该活动执行者只需要有80%以上的执行效率

  就可以体现出90%以上的价值

  (D)公关活动的重点与原则

  (B)制定价格政策(F)确定销售方式

  --个人拙见 谨供参考 欢迎交流

  (3)推广计划:拟定推广计划的目的,就是要协助实现销售目标推广计划包括目标、策略、细部计划等三大部分

  在拟定企划案之前

  活动的策划方案基本上就是和计划书累死的东西!最主要的是要讲活动准备环节交代清晰! 活动主题、目的、实施细则、人、财、物的合理配伍 (一)市场状况分析:

  必须与公司的最高领导层就公司未来的经营方针与策略 做深入细致的沟通

  以确定公司的主要方针政策双方要研讨下面的细节;

  广告表现计划:报纸与杂志广告稿的设计(标题、文字、图案) 电视广告的创意脚本、广播稿等

  (B)为评估工作绩效目标提供依据

  (9)各个竞争品牌公关活动的比较分析

活动方案 篇4

  一、活动意义:

  1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;

  2、培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力;

  3、开拓学生的思维,培养创新意识,增强勇气与自信;

  4、力图通过此次活动,营造出更加浓郁的书香校园氛围。

  5、通过活动,教育学生懂得互帮互助、团结友爱的道理。

  二、活动时间:11月18日(星期三)下午第一、二课。

  三、活动地点:学校中心大道。

  四、参加对象:

  旧书提供:3—5年级同学

  卖书:三、四、五年级各班3名图书导购员

  买书:全校同学。

  五、活动过程:

  (一)计划准备阶段(11月13日——11月17日)

  1、个人搜集整理

  各班学生提供此次书市的主要图书,书、杂志、字典等具有阅读使用价值且内容完整的旧书皆可。每个同学把自己的.旧书找出来,由班主任负责收集。9日10日 两天完成。

  2、全班汇总分类

  每班将书籍登记在册,力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等。如能将登记的图书加以分类处理则更好。

  3、制定营销策略

  为了更好地销售图书,三、四、五年级的导购员可制定相应的营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等),制作诸如广告、海报等辅助销售材料,并可撰写广告词。

  4、负责销售的同学将卖出的每一本书最终的成交价记下,以便核对销售额及作为资料保留。

  (二)具体实施阶段

  1活动当天的中午,麻烦后勤组同事将6张双人课桌准备好。(每4张围成一个席位)以便下午的活动准时进行。

  2届时三、四、五年级共计3个班级,每班负责一个席位,自备展览工具,负责现场推荐和销售图书。全校同学光临书市。

  3为防止过分拥挤,活动分批进行。一二三年级同学于第一节课开始挑选购买适合的图书。四五六年级同学第二节课开始。

  4活动结束,评出先进班级若干。并评出组织奖若干。

  20xx.X

活动方案 篇5

  根据信供水〔20xx〕53号文精神,全面贯彻落实党的十八大精神和《公民道德建设实施纲要》,积极培养和践行社会主义核心价值观,深入推进全面文明城市创建工作,扩大全市道德讲堂的教育覆盖面和社会影响力,提升职工的文明程度和思想道德素质,形成良好社会文明风尚,特制订部门实施方案如下:

  一、 成立领导小组

  组长:

  副组长:

  领导小组下设办公室,办公室设在市场经营科,高晋负责部门“道德讲堂”具体工作的落实与督促。部门19位班、组长为成员。

  二、 目标任务与内容

  “道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线,大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。

  1.社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

  2.职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

  3.家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。

  4.个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

  三、主要形式与流程

  1.每年开展6次以上宣传活动。利用部会议室、各班组办公室、宣传栏、博客等载体,以集中与分散相结合进行宣传学习;

  2.道德讲堂建设采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式:

  我听:以报告、讲演等形式,听好人道德故事,悟模范优秀品质;

  我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的`事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;

  我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量;

  我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;

  我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;

  我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化3.每月围绕道德建设并参照“七个一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、讲一个故事、作一次感悟评议、诵一段道德经典、学一种文明礼仪、送一句吉祥祝福)的流程组织开展相关主题活动。确保活动有实效。让员工广泛知晓,愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。

  四、工作要求

  方案以及相关的报道、简报、现场图片、视频资料和活动记录要齐全规范。

活动方案 篇6

  第六小学 丁巧梅 时间过的很快,一转眼,一学期结束了。在教学过程中,有时会觉得橡皮泥班真的繁而累。不过每当看到孩子们在制作时的那份快乐,自己的累一下子就抛到了脑后。

  为了以后使自己的工作做的更好,现将总结如下:

  橡皮泥制作是一种通过自己构思、想象、利用一些简单工具,制作而成的手工作品。它不但可以提高孩子的想象力、观察力和注意力,还培养他们认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯,同时也可以训练他们的技能技巧,并提升孩子们的思维能力,是较好的一门课程。现教的这次橡皮泥班是由二年级十四个班抽取的`四十名学生合在一起上得,在能力上的区别上比较大,所以在内容的选取上也是根据各位学生的发展情况而制定的。在每一节课的教学中,而我也会给孩子们一个美好、轻松的学习气氛,让孩子们上好每一节课,从而喜欢橡皮泥,能制作出一件件美丽的作品来。

  现在我来介绍一下在这一学期内开设的一些内容及存在的一些问题。

  这学期我主要是通过小组合作学习来提高孩子们的动手能力。在橡皮泥的制作中经常会捏、揉、压、粘等面同时进行。先仔细观察课件,再通过老师的讲解示范,让孩子们根据物体的特

  征进行创作。主要是通过《可爱的小蜜蜂》、《愤怒的小鸟》、《小熊与可爱的小兔》、《植物大战僵尸》等的教学来完成的。对橡皮泥的教学,主要是让学生先学会观察,然后我再进行示范制作。孩子们在独立的完成。橡皮泥——我在这学期中选取的内容比较的多。主要是通过超轻粘土、剪刀、牙签、废弃材料及课件相辅相成来进行教学的。过程中发现孩子们很喜欢,在制作时也表现的很认真,完成的作品也很漂亮。另外,对于橡皮泥创作,孩子们的进步很大,动手制作的能力也越来越强了。为了让孩子们学会看图示进行操作,我先让孩子们认识一些在橡皮泥创作中常见的橡皮泥方法,在制作时我也会边制作边讲解该图示的意思,让孩子们进一步的来理解。通过学习,发现一些简单的图示不用老师教,自己就能捏制了。当然也会有个别能力弱的孩子还需要加强,多多的练习。

  一学期下来,毕竟孩子们的天赋有差异,在制作的过程中,大部分孩子从不用我的帮忙,经过我的示范讲解后自己就能独立的完成。而小部分孩子,从他们口中听到最多的就是:“老师,我不会,老师,你帮帮我,行吗?”经常会需要老师的帮忙。当然,也有能力相对于好的有的孩子,自己也能独立的完成。孩子们对橡皮泥有着浓厚的兴趣,从中也体会到了很多的乐趣。

  一学期的学习,有进步的地方,也有不足的地方。1.发现少部分的孩子,在制作时,动手能力较弱,动作又慢,经常需要老师的帮助。2.随着孩子年龄的增长,他们有了自己的想法。在课

  堂上总有随便讲话的现象发生。所以,在常规上还要加强。另外,在教学上,老师可再将内容进行丰富,使孩子们更感兴趣。

  相信在这些丰富的教学活动中,孩子们一定会体验到橡皮泥制作带来的快乐。

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