活动方案

时间:2023-11-28 09:34:06 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  为增添学生们校园生活的乐趣性,培养同学们对于法学专业的兴趣爱好,引导同学将身边的事物与专业知识相结合,将理论与实践结合;培养法律意识,特此面向全院同学举办此次活动。

  一、活动主题:

  法律就在我们身边

  二、活动目的及意义:

  有助于提高学生们的专业素养及更好的培养学生们对于本专业的兴趣爱好,增加我系相关专业的趣味性;打造本系特色活动,提高本系知名度。

  三、活动对象:法律系全体在校学生

  四、活动时间:20xx年5月份

  五、主办单位:很刚师范学院南岳学院法律系

  承办单位:组织部

  六、活动流程:

  活动实施阶段:20xx年5月3日-20xx年5月15日

  (一)、20xx年5月3日进行通知,在系部专业QQ群、各班通知群里进行文件通知,参赛人员开始准备作品。

  (二)、5月10日各班班长将各班参赛作品纸质稿进行收集,统一收集后上交置法律组织部。电子稿以《参赛作品名称》+姓名+班级形式命名,制成压缩包以班级为单位发送置邮箱******@qq.com。

  (三)、5月15日在系通知栏公布获奖名单

  2.奖项设置:

  将在各参赛作品中评选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。

  3.征文要求:

  (一)、征文题目不限,采用叙述方式,应有具体故事情节,不得以论文方式呈现,字数在1000字以上,一律用A4纸打印(落款在文章最后,写清姓名、年级、专业)。

  (二)、要求内容真实语言生动、活泼、简洁,情节要贴近实际、贴近生活、贴近学生。参赛作品内容积极、健康,体现公正、正义的法治理念和文明、和谐的社会主旋律,具有一定的时代特色和教育意义。案例故事原则上应是作者亲身经历,可以为本人曾经遇到的`,也可为本人曾经见到的征文故事需注意保护文章中涉及人员的隐私权,有关人物可使用化名。

  (三)、标题为黑体二号,正文用宋体四号,行距为25磅。

  七、注意事项:

  由组织部做好活动总结,撰写活动总结报告

  法律系团总支

  20xx年4月

  组织部

活动方案 篇2

  一、 区域活动

  重点指导:语言区(英语角、国画区

  活动目标:1、指导孩子能主动大胆的选择自己喜欢的区域进行游戏

  2、提高幼儿在游戏中和其他幼儿交往合作的'能力

  3、指导幼儿在游戏中能礼貌用语

  活动准备:各种区域活动物品

  活动过程:1、幼儿自主选择游戏区域

  2、幼儿自主游戏

  指导要点:①幼儿能大胆开口说英语,鼓励用英语交往,并说完整的语句

  ②国画区注意颜色宝宝不混在一起

  3、教师讲评

  二、运动

  拍皮球

  活动目标:1、让幼儿进一步练习双手拍皮球

  2、帮助双手拍皮球有困难的幼儿练习拍皮球

  活动准备:皮球若干

  活动过程:1、幼儿自由练习拍皮球

  师:我们班这几天一直在练习拍皮球,等一下老师要看看哪些小朋友拍皮球有进步了,还要看看哪些孩子以前不会的今天会了

  2、幼儿展示拍皮球

  ①教师请拍的好的幼儿拍给其他幼儿看。

活动方案 篇3

  为进一步推进片区学校班主任的专业发展,全面开展品格教育,积极推进班级文化建设,我片区以提升育人质量为目的,开展品格教育研讨会,积极探索班主任工作的新方法、新思路,为广大班主任教师提供一个展示、交流、学习的舞台,以进一步提升教师的育人水平,提升育人层次,加快班主任的个人发展。

  具体方案如下:

  一、指导思想

  为了贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要的要求》,结合我片区的实际情况,区教培中心决定在我区范围内开展24个品格序列的学生教育活动,为塑造学生的美好人生奠定坚实基础。

  二、活动目的

  1.以“品格促进成长,习惯铸就人生”品格教育研讨会为契机,让班主任在互动、互助的`实践中,增进合作、共同进步。

  2.通过开展品格教育的交流活动,进一步优化我片区学校品格教育活动的组织,切实提高育人的有效性,全面提升学校的育人质量。

  三、活动内容

  9:10——9:50 XX老师作《班级管理渗品格 春风化雨润无声》

  班级建设交流

  9:50——10:20 XX老师展示关于专注的品格研讨课

  我校展示关于井然有序的品格视频

  10:30——10:50 片区老师交流观课心得

  10:50——11:00 X校长介绍我校品格教育的实施情况 11:00——11:30 教培中心X老师指导工作

  四、活动时间

  20xx年11月6日上午 9:00-11:30

  五、活动地点

  成都经开发区实验小学校四楼会议室

  六、参加人员

  龙泉驿区第 片区的德育主任及班主任教师代表 七、活动承办

  成都市经济技术开发区实验小学校 八、注意事项

  1.参加人员要事先安排好工作,请准时参加。 2.荐于会议重要性,需携带本子与笔做记录。

  3.为避免扰乱会议秩序,会议前期各参加人员把手机设定为震动音,会议期间认真倾听积极发言。

  方案撰写:XXXX 20xx年11月4日

活动方案 篇4

  20xx年6月是我县第十一个“学校安全教育月”,根据县教育局和中心校工作安排,为认真做好我校“安全教育月”活动工作,提高我校师生的安全意识,防范和遏制安全事故的发生,结合我校的实际,特制订本方案。

  一、活动目的

  通过“安全教育月”系列活动,提高师生的自我防范能力和危险情况下的自助自救自护能力,全面排查学校及周边安全隐患,集中整治学校及周边环境,有效遏制重大安全事故的发生,为我校师生创造良好的学习和生活环境。

  二、活动主题

  扎实做好以“科学发展,安全发展”为主题的安全教育及排查治理活动。

  三、活动时间

  6月1日-6月30日

  四、组织领导

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxxxxx

  五、活动内容

  各班要以此为锲机,扎实搞好安全隐患排查和安全教育活动,不断增强学生的安全防范意识,提高自我救护能力。

  1、学校要成立以分管领导为组长的安全隐患排查小组,并于6月上旬全面、系统地排查校园及周边地质状况、围墙、保砍、教学楼及校外寄宿生的安全状况;排查学校用电线路、设施设备的安全性;排查学校消防设施的有效性,做到不留死角,做好隐患的排查整改工作。

  2、学校要于6月中旬致家长关于“关爱生命,关注安全”的`一封信。内容要涵盖社会安全、公共卫生安全、意外伤害事故的预防、网络信息安全、自然灾害的预防及其他影响学生安全的事项。

  3、6月中旬,学校要集中开展一次以“安全创造幸福,疏忽带来痛苦”为主题的教育活动。针对汛期安全、食品安全、交通安全、暴力伤害事件等,对学生进行系统的安全教育,教育要有讲义、有记录,

  4、6月下旬要组织一次全校性的安全知识测试。了解学生一学期以来对安全知识的掌握情况。

  5、学校教务处要于6月下旬组织各班开展以“生命在你手中,生命在你脚下”为主题的墙报竞赛。同时要求各班更换板报。

  6、 6月下旬,学校组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,并根据有关要求,在活动月内组织 全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动,在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。靠近公路沿线的学校要举行一次防交通事故或交通事故自我救助的演练; 在低年级的学生中,要针对其年龄特点,多安排演练次数,直到学生熟练掌握为止。

  五、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。学校要制定活动方案,认真组织实施,做到统一领导,精心组织,落实责任,专人负责,确保安全月各项活动有序、安全地开展,确保广大学生真正能受到教育

  (二) 突出重点,务求实效。学校要抓住“安全教育月”活动的有利时机,把着力点放在安全意识提高上,放在安全责任落实上,放在隐患排查整改上,紧紧围绕活动的主 题,进一步创新形式,丰富内容,增强实效,动员广大师生员工积极参与,营造声势,真正达到以活动促工作的目的,提高师生员工的安全意识和安全防范能力。

  (三)扎实工作,认真总结。学校要迅速行动起来,提高安全工作执行力度,确保活动积极推进,扎实有效。学校要及时总结工作得失,找出问题和不足,不断创新工作方法.

活动方案 篇5

  活动目的:

  阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。

  一、时间:

  20xx年X月X日下午8:00.

  二、参加对象:

  3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

  三、地点:

  XX

  四、组织领导:

  班级建立春游活动领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:3-6年级班主任

  五、具体活动:

  1、爬山比赛。

  2、猜猜我是谁。

  3、寻宝藏。

  4、“争做文明学生”

  5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  6、收集垃圾。

  六、活动安排:

  1、带适量的`干粮,如面包、饼干、饮料等

  2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。

  3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、身穿舒适的运动鞋。

  七、安全措施:

  1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  八、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

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