活动方案

时间:2023-12-08 09:38:27 活动方案 我要投稿

活动方案7篇(精选)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案7篇(精选)

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  以教育部颁发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,结合新中国成立60周年为契机,以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点,培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。通过丰富多彩的教育活动,大力宣传红军长征引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

  二、活动主题:

  弘扬和培养“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、勇于创新、自强不息的伟大民族精神”。

  三、活动目的:

  教育和引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代风采,逐步树立民族自尊心和自豪感。

  四、活动内容:

  (一)组织收看“弘扬民族精神月”活动启动仪式。

  组织学生收看“弘扬民族精神月”活动启动仪式。利用9月7日升旗仪式发表以弘扬和发扬“民族精神”为主题的国旗下讲话。少先队大队部向全体少先队员发出,号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神活动。大队辅导员布置活动的主要内容及活动要求。

  (二)开展“弘扬民族精神”的主题活动。

  通过少先队大队、中队、小队的组织形式,开展丰富的'教育活动,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

  1、加大宣传,营造氛围。利用学校各班的板报、手抄报和广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。通过广播的宣传,让学生认识了更多的英雄少年的优秀事迹和精神,学生受到了颇深的感染和教育;学生搜集英雄少年事迹,学习英雄少年事迹,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

  2、坚持升降国旗制度,每周一必须举行庄严隆重的升旗仪式,每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。

  3、学校在活动月期间组织学生开展“四个一”活动:要求观看一部革命历史影片;学唱一首歌唱祖国的歌曲;召开主题队会,进行一次“伟大祖国60年英雄故事会”讲故事比赛;举办一次“伟大祖国60年”的手抄报展评活动。

  4、结合实际加强对学生行为习惯培养和教育,切实加强和改进学生行为规范养成教育的方法、途径,从而提高德育工作的实效性,努力提高学生的文明素质。

  (三)活动安排:

  1、各中队组织学生观看反映新中国成立及革命历史影片或读一部红书。

  2、让每一个学生收集一个感动自己的革命英雄人物的故事;(第二至三周)

  3、召开中队故事会,让学生讲一个革命英雄人物的故事并说说他们的精神和闪光点;(第四周)

  4、完成一张纪念“伟大祖国60年”的手抄报(八开纸),在各中队进行展评,在中队展评的基础上进全校展评;(9月中旬三~六年级每班上交5张作品,在学校宣传板展出);(第二至三周)

  5、结合音乐课学唱一首歌唱祖国的歌曲;(第二至五周)

  6、围绕“伟大祖国60年”这一主题进行一次教室布置。(第二周)

  7、总结表彰

  五、活动要求

  1、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

  2、活动力求"三贴近",即贴近学生、贴近本校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体,一切活动尊重学生,充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性,同时引导学生自主组织活动,让学生在自主活动中受到教育,能力得到锻炼。我们从本校的实际出发,充分挖掘本校的教育资源。

  3、各班级、各中队是活动的重点组织者,各班主任老师、中队辅导员要认真组织学生,按照学校的活动方案,注意安全,配合大队部落实好活动,确保活动实效。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  手牵手,心连心

  二、活动目的

  1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。

  2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的'开展。

  3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

  4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

  三、主办单位

  动物医学院团总支

  承办单位:动物医学院学生会养殖服务部

  动物医学院学生会纪检部

  、活动时间

  20xx年11月1日上午9:30

  五、活动地点:

  老校区操场

  六、活动形式

  趣味游戏

  七、活动对象

  养殖服务部与纪检部成员

  八、活动安排

  1、前期准备:

  (1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。

  (2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。

  (3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。

  (4)邀请团总支老师参与。

  (5)准备活动奖品。

  2、前期宣传:

  (1)在新区张贴海报。

  (2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。

  3、活动流程:

  (1)两部门人员准时到达通知场地。

  (2)负责人介绍活动规则。

  (3)活动内容:

  1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。

  2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。

  3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。

  4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。

  5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

  6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

  7)游戏完后计算每组总成绩,评出优秀团队,分发奖品。

  8)活动完后交流心得,合影留恋。

  九、活动要求

  (1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。

  (2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。

  (3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。

  (4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

  (5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。

  十、奖项设置:

  一等奖:笔记本

  二等奖:签字笔

  三等奖:棒棒糖

  十一、经费预算

  活动奖品:20元海报、横幅:10元

  共计:30元

  十二、预计困难

  (1)活动人员不足。(部门内部协调,与纪检部商量,紧可能找大家都有空的时间进行)

  (2)由于天气原因(如:下雨)导致活动无法正常进行。(关注天气预报后再安排活动时间,或另外选择活动时间。

  (3)活动器具借用问题。(提早做好准备,借好相关器具)

  (4)活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。(事先表明活动目的,讲好活动规则,避免不必要的冲突)

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于网络上买卖矿权的消费者来说更是重要。

  二、活动目的:

  许多矿主消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识的普及,维权意识的培养也是矿主的`重要一课,是十分重要的。

  三、活动主题:

  安全消费进矿场 维护权利你我他

  四、活动部门:

  富矿网宣传部

  五、活动人员:

  富矿网宣传部全体员工

  六、活动地点:

  金隅可乐大厦附近

  七、活动时间:

  3月14日下午

  八、活动内容:

  以“安全消费进矿场 维护权利你我他”为主题,针对矿主进

  行消费意识和维权意识大调查,了解矿主对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

  九、活动流程:

  (1) 活动当日下午1:30宣传部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2) 2:30—3::30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3) 4:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4) 4:30活动正式开始;

  (5) 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、

  二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;

  (6) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (7) 活动总结。

  十、活动预算

活动方案 篇4

  一、活动背景

  "五一黄金周"历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的'市场认知度、促进双方产品的销售。

  同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。

  二、活动目的

  1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力;

  2、以优惠的措施,促进各自产品的销售;

  三、活动对象

  1、活动区域固定居民 2、观光旅游人士 3、各自的目标消费群

  四、活动时间

  4月28日--5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)

  五、活动地点

  以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准,暂定:天天润、

  六、活动内容

  1、歌舞演出 2、有奖问答 3、发放宣传单 4、楼盘/产品咨询

  七、促销措施

  楼盘促销

  1、多层单位的特价房先到先得。

  2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;

  但不再享受任何折扣优惠。

  3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。

  4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。

  5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定为 。

  八、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)

  1、9:00主持人开场白

  2、9:05节目

  3、9:15楼盘项目/家电产品介绍 4、9:25节目 5、9:45有奖问答 6、10:00节目

  7、10:15发放宣传单及咨询

  九、现场布置

  1、展板2块,规格2.4*1.2,铁架焊制可折叠收放 2、易拉宝一个 3、音响一对含无线话筒

  4、拱门1--2个(双方各提供一个)红地毯 5、咨询台1-2张、椅子6张 6、宣传折页、资料袋若干 7、礼品伞200支

  8、冰箱、空调若干台(经销商提供) 9、家电类宣传展板由经销商制作安排 10、帐篷4顶(经销商提供)

  十、广告宣传

  1、活动短信:5万条 2、电视流字1周

  3、宣传单页(各自制作、发布) 4、户外广告牌(长年效应)

  十一:活动费用

  1、活动短信:5万条*××元/条=××元(各出50%)

  2、电视流字1周*××元/天=××元(各出50%)

  3、演员费用:约××元/天.人*××人*5天=××元(经销商)

  4、场地费用:××元/天.地* 5天=××元(开发商)

  5、拱门审批:××元/天* 5天=××元(经销商)

  6、绶带:4条* 30元/条=××元(经销商)

  7、地毯、台布:约××元(开发商)

  8、展板:××元/个* 2个=××元(开发商、含喷绘)

  9、汽车租赁:250元* 5天=1250元(各出50%)

  10、户外广告喷绘约××元(开发商)

  11、其他费用共计××元

  十二:广告文案

  (一)短信、游字文案

  商讯:小金口金宝山庄/创业家园/××××项目携手本土实力家电经销商××××/××××家电超市4月28日--5月3日在天天润、××等地巡回展示促销活动,买房送家电,更有额外优惠与赠品,敬请关注!咨询电话:××

  (二)展板文案

  展板一:

  一湖泓水、一座公园、一种非凡的生活境界 翠海华庭:88位成功人士选择的花园洋房! 5大优势标杆井冈人居新时代 规模超大:××配套一流:××环境优美:××品质超凡:××专业物管:××××

活动方案 篇5

  一、活动目

  营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来便利,方便群众生活。

  二、活动时间

  20xx年5月1日---20xx年5月30日

  三、活动组织

  本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、江苏仪征农村合作银行、中国工商银行仪征支行、中国农业银行仪征支行、中国银行仪征支行、中国建设银行仪征支行、交通银行仪征支行、中信银行仪征支行、江苏银行仪征支行、仪征邮政储蓄银行,扬州银通公司(协办),中国银联江苏分公司提供技术支持。

  四、宣传主题

  刷银联卡,安全健康,时尚选择。

  五、活动规则

  20xx年5月1日—20xx年5月30日,凡持卡号“6”字打头银联标准卡在XX市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上持卡人均有机会获奖,奖项如下:

  特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)

  一等奖30名,各奖励400元等值奖品

  二等奖90名,各奖励200元等值奖品

  三等奖1200名,各奖励10元等值奖品

  兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“XX市银行卡活动X等奖”签购单到仪征银行卡管理办公室领取(XX市解放西路106号人民银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年5月1日----20xx年5月30日止,兑奖期间工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

活动方案 篇6

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第27个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的'话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

活动方案 篇7

  一、冬锻领导小组

  组长

  组员z

  裁判员(计时)

  记数员z

  摄影z统计

  二、冬锻时间

  第一阶段班级组织锻炼:二○一六年十一月至一六年一月

  第一阶段学校组织比赛:20xx年12月9日

  三、冬锻内容

  1、比赛项目:单人并脚跳(“低段每班20人,中、高段每班男女各10人)一人带一人跳(中、高段每班出男、女各2对)低段不参加。一阶段

  2、比赛项目:集体八字跳(三、四、五、六年级男女各取10人甩绳2名。)一、二年级不参加集体八字跳。二阶段

  备注:个别班级除身体原因或人数不足情况下,八字集体跳由男生凑齐人数。

  四、冬锻竞赛参加办法

  1、短绳:一、二(20人)三、四、五、六(10人)单人并脚跳1分钟(计时)

  2、跳长绳:三、四、五、六年级段男女各10人分两队参加集体“8”字跳。

  3、时间:3分钟(计时)

  五、注意事项

  1、充分动员学生。各班要积极宣传、发动和组织学生参加冬锻动,力争达到班班开展、人人参与、天天活动,掀起全民健身冬锻活动的热潮。

  2、谨防运动创伤。在冬季,人体的.肌肉和韧带在寒冷的刺激下

  会出现弹性下降和伸展性降低的现象,各关节的生理活动度也会有所减少。因此,每次锻炼前一定要注意做足准备活动。

  3、运动量要适当。冬季锻炼应根据天气情况和个人的身体健康状况来合理安排运动量。锻炼中,建议各班学生要循序渐进、量力而行。

  六、评比

  单人并脚跳班级成绩个人名次取各段前8名,一人带一人成绩取各段前4名,“8”字集体男女成绩取前三名。

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