活动方案

时间:2023-12-11 07:58:20 活动方案 我要投稿

实用的活动方案[常用4篇]

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案[常用4篇]

活动方案 篇1

  为了更进一步维护我市消费者合法权益,为扩大内需,拉动消费,促进我市经济发展服务。现就我市开展20xx年“315”国际消费者权益日系列活动的有关事项通知如下:

  一、活动名称:××市20xx年“315”国际消费者权益日系列宣传活动。

  二、活动主题:消费与服务

  三、组织领导:

  成立市“315”国际消费者权益系列宣传活动组委会(以下简称组委会),市政府分管领导为主任,县、区政府、市相关部门和单位负责同志为成员(具体名单附后)。组委会办公室设在市消协,具体负责活动的协调组织工作。

  四、活动安排、活动内容。

  从1月12日至3月28日分三个阶段进行。

  第一阶段为组织筹划阶段(1月12日至2月12日)

  拟定活动方案,征求有关单位意见,召开政府消费维权工作组委会暨市消协常务理事会,研究确定系列宣传活动的主要内容,并明确各相关单位的责任和任务。

  第二阶段为活动实施阶段(2月23日至3月20日)

  主要开展以下活动:

  1、组织消费者代表参与有关部门对食品加工企业、超市的检查。

  2、开展“诚信承诺企业”入盟和“一会两站”发展工作。

  3、召开“315”新闻发布会,披露十大消费投诉案例。

  4、市领导发表署名纪念文章。

  5、编印维权知识宣传册。

  6、召开年主题宣传活动座谈会。

  7、开展“移动杯”我的维权故事评奖活动。

  8、召开“315”国际消费者权益日纪念大会。

  9、举办大型广场宣传咨询活动及广场演出,维权知识有奖竞答。

  10、各有关单位自行组织销毁假冒伪劣商品。

  11、建议市人大开展对公用企业落实《消法》、《条例》情况进行视察。

  12、开展医疗服务机构服务质量、邮政服务质量调查活动,并提交调查报告。

  13、办好投诉聚焦、《生活“315”》栏目,形成浓厚的宣传氛围。

  第三阶段为总结阶段(3月23日—3月26日)

  各单位要对系列宣传活动开展情况进行认真总结,如实填报统计表,并于3月26日前书面报市“315”国际消费者权益日系列宣传活动组委会办公室。

  五、具体要求:

  1、县、区政府、有关部门要高度重视,认真做好各项宣传活动。按照活动安排表组织、落实各项活动。

  2、各有关单位要按照活动安排表的要求,积极组织和参加各项活动。

  3、各级消协组织要主动加强与有关部门的联系,做好具体的组织协调工作。同时与新闻媒体配合,保证宣传的`广泛性、实效性。

  4、“315”宣传活动是公益活动,不得借“315”现场咨询活动从事赢利性的商业行为。

  5、各咨询点要营造浓厚的宣传氛围,所需物质由各咨询点牵头单位负责落实,并做好现场布置服务工作。

活动方案 篇2

  活动主题:《我劳动我快乐》

  活动时间:20xx年4月29日全天

  活动地点:小区内、园内

  活动目的:

  1、知道5月1日是劳动节;

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱她们的情感;

  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,并能分享劳动的感受;

  活动准备:

  1)提前教学活动关于劳动节的课程,并让幼儿收集关于劳动节的图片(家里大人做家务、社会劳动者);

  2)提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通;

  3)各班根据情况可制作宣传小旗、礼物(赠送劳动者);

  4)通知家长为幼儿预备一份劳动工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼儿当天下午亲子劳作;

  5)“我劳动我快乐”横幅;(29日挂园内)

  活动内容、流程及注意事项:

  1)内容:收集劳动者的图片

  流程:教学活动后布置作业---回家观察---手机图片资料---展示(我的观察劳动成果展示)

  备注:

  1、时间:4月27日以前;

  2、可收集家里大人、社会劳作者、小动物等劳动的图片;

  3、28日展示各班观察成果;

  2)内容:参观活动

  流程:对社区踩点---教师引导参观---访问---讨论(劳动与生活的关系)---操作参加力所能及的事---教师总结—照片收集---展示(我的劳动劳动成果展示)

  备注:

  1、时间:29日上午9:20—10:30;

  2、参观之前教师要对幼儿进行安全教育、知识教育、规则教育;

  3、参观过程中教师的'引导方法要适应幼儿年龄段及引导话术要正确;

  4、教师总结环节中要点评到每位幼儿今天的表现,并请幼儿分享感受;

  5、照片展示在劳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展示”中;

  6、各班组组织细节需有详细

  3)内容:亲子劳动体验

  流程:准备劳作工具—讲解劳动节相关事宜(教学主管)—班级执行任务(班长)(对园内进行劳作)--总结活动(分享)(班长)---延伸(绘画)

  备注:

  1、时间:29日下午15:30分—16:30分;

  2、提前通知家长参加亲子活动的时间;

  3、各班组组织细节需有详细计划;

活动方案 篇3

局各科室、各二级事业单位、各国土所:

  按照市局的统一安排和部署,为了全面贯彻落实市局法制工作会议精神,迎接依法行政五年规划及“五五”普法规划检查验收和全国第十次卫片检查,全面清理我区年国土资源违法违规行为,努力提高依法行政水平,规范执法行为,促进集约节约用地,建立正常的土地利用秩序,按照市局安排,我局决定在全区范围内开展为期一个月的违法用地大排查活动。为确保此次活动顺利进行,特制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以国务院《全面推进依法行政实施纲要》为依据,以迎接第十次卫片执法检查为契机,积极贯彻落实国土资源部《关于为扩大内需促进经济平稳较快发展做好服务和监管工作的通知》,不断加大国土资源违法违规行为的'查处力度,努力提高依法行政水平,规范执法行为,促进集约节约用地,建立正常的土地利用秩序,促进我区经济平稳快速发展。

  二、组织领导及分工

  为加强此次违法用地大排查活动的组织领导,确保该项活动顺利进行,取得实效,为“五五”普法规划检查验收和第十次卫片执法检查奠定良好基础,成立国土分局年违法用地大排查活动领导小组。

  领导小组下设办公室,办公室设在执法大队,办公室主任由权宝骊担任,具体负责违法用地大排查活动的组织、实施和督导。该项活动由各国土所对各自辖区年度违法用地进行排查摸底,执法大队统一组织汇总,制定整改措施,扎实进行整改。测绘队、统征办、规划科做好相应配合工作。

  三、工作步骤

  (一)动员阶段:召开会议,全面动员。认真组织学习局长《全面自查积极整改不断促进“五五”普法和依法行政工作》的讲话,全面领会市局法制工作会议精神。高度认识此次大排查活动的重要性和紧迫性,提高认识,增强责任感。

  (二)排查阶段:各国土所对各自辖区年度所有用地项目进行一次拉网式排查,对发现的违法用地逐个登记造册,严格按要求填写上报局领导小组办公室。

  (三)汇总阶段:执法大队对各所上报的违法用地进行统计汇总,分析梳理,查找原因,拿出整改措施意见,明确整改时限,指定整改责任人,局长办公会议通过后全面实施。

  (四)整改阶段:各科室、各二级事业单位、各国土所认真落实整改措施,扎实进行整改,应该完善手续的加快报批,尽快完善手续,应该恢复原貌的统一组织拆除,恢复原貌,应该处罚的要坚决处罚到位。

  (五)验收阶段:分局要对各单位、各国土所排查整改情况进行检查验收,对工作不到位违法用地严重的单位和个人,将按照责任制的划分进行责任追究。同时做好总结上报工作。

  四、几点要求

  (一)各二级单位、各国土所要高度重视,立即行动起来,把大排查活动作为迎接第十次卫片执法检查“全覆盖”的一次自我提高、自我完善、自我保护的一次实际行动,作为全面提高国土资源法治水平的大事认真抓好。

  (二)对政府的招商引资项目用地,做好服务工作加快报批速度,督促用地企业尽快完善手续。

  (三)对排查出的违法用地坚决做到100%立案,100%查处,对违反规划占用耕地、破坏耕地的违法用地坚决予以拆除,恢复原貌。要做到查处到位,移送到位,追究到位,不留死角。

  (四)各国土所要在12月15日前将排查摸底情况报局大排查活动领导小组办公室,执法大队对整个大排查活动要进行认真总结,并于12月底前上报市局。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的'环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

  二、参加对象:全园小朋友

  三、比赛时间:10日18日—10月21日(各班级预赛)

  10月22日(全园决赛)

  四、活动形式:

  1、讲故事表演。(2——4分钟)

  2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。

  3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。(比赛成绩将计入量化分。)

  五、决赛时间、地点:

  1、时间:XX年10月21日(星期五)

  2、地点:学校多媒体厅

  六、活动流程:

  1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。

  2、参赛幼儿抽签。

  3、主持人介绍比赛规则。

  4、按抽签顺序进行比赛。

  5、现场颁奖。

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