活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、 活动背景
20xx年4月14日7时49分,青海省玉树州玉树县发生7.1级地震。中国地震局网站13时23分发布消息称,中国地震局局长陈建民签署决定,将地震应急响应级别升级为Ⅰ级,并立即进入Ⅰ级地震响应状态。据青海玉树抗震指挥部报告,截止16日17时,14日早晨发生的7.1级地震已造成1144人死亡,11744人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。
二、活动目的
针对玉树地震,迅速反应,支援灾区,用公益巡演的形式号召广大市民积极参与赈灾、抗灾,为灾区祈福。活动地点为居民住宅区社区、工业区等人流量较大、场地较宽广的地段为主,针对南宁市广大民众进行路演。发扬中国心连心,一方有难八方支援的赈灾精神。 配合宣传主题,以精彩文艺演出亮相,赢得大众认同,搭建爱心平台。
三、活动主题——玉树别哭公益巡演
四、活动热点
★活动具有公益性。活动要像广大市民传达灾区实时境况,用感恩的心去号召广大市民关注灾区受难同胞,为灾区民众祈福,为赈灾前线救援人员加油。能为参与企业树立良好的社会形象。
地区开展路演活动,连续性的爱心号召能起到良好的宣传效果。
★活动具有连续性。整个活动以三天一个活动周期,预计每天一场,在人流聚集
★活动内容多样化。整个活动将在不同的时间会安排不同的'活动,活动丰富多彩,精彩亮相,市民参与度高。
五、 活动概况
(1)活动时间:20xx年4月**日——20xx年4月**日(每天一次路演活动)
(2)活动内容:
★爱心征集——广大市民在活动横幅上签名为灾区祈福
★点蜡烛祈福——在活动现场,工作人员和市民一起为灾区点蜡烛祈福
★现场募捐——在活动现场设爱心筹款箱方便市民为灾区奉献爱心。捐款的市民将获赠一张爱心小卡片。
★商品爱心折扣展销——市民购买爱心商品,折扣部分自动作为捐款,为灾区奉献一份爱心。
★公益晚会——晚会主题紧扣玉树灾区,用艺术的形式号召广大市民关注和支援灾区。
★爱心抽奖——白天参与爱心购物的消费者同时填写抽奖券,抽奖结果在晚会现场揭晓。
(3)活动具体流程:
◆8:00~9:00 布置活动现场
◆9:00~~活动结束 :
爱心征集
商品爱心折扣展销
现场募捐
◆9:30~12:00 (暖场)活动现场播放公益歌曲,插播活动宣传。 ◆16:00~19:00 (暖场)活动现场播放公益歌曲、灾区相关视屏,插播活动宣传,重点宣传晚上公益演出
公益曲目:《生死不离》、《手牵手》、《我们都一样》、《相信爱》、《我知道你会来》、《What If She's an Angel》、《孩子不哭》、《从头再来》、《阳光总在风雨后》、《一起走过》、《明天会更好》、《When you believe》、《感恩的心》、《You Are Not Alone》、《祈祷》、《永远不要说放弃》、《让世界充满爱》等
◆19:00~21:30 公益演出
1.开场舞
2.主持人开场
3.企业负责人宣读爱心倡议
4.歌舞表演
5.爱心抽奖
6.歌舞表演
7.全体演员、企业负责人、现场观众合唱《让世界充满爱》
◆21:30~22:00 点蜡烛祈福——晚会主持人组织现场演员、工作人员、现场观众一起点蜡烛,用点燃的蜡烛摆成心形,合唱《明天会更好》,为灾区人民祈福。
(4)各活动环节注意事项
1、爱心征集
安排好工作人员做好爱心签字的物料管理:签字笔的发放,横幅整洁维护。负责爱心征集的工作人员必须很好的带动现场气氛,鼓动现场市民参与到爱心征集的活动中去,与参与爱心签字的市民表示感谢。
2、点蜡烛祈福
A.必须做好消防防范工作
B.对活动场地合理规划,确保点蜡烛祈福环节的进展不影响其他活动的进行。
C.组织要有序,主持人必须能掌控现场,严格按照活动步骤推进。
D.组织现场安排安全维系人员,安全维系人员必须对活动情况十分了解,配合主持人维护好现场秩序,并引导活动参与者进行活动。
3、现场募捐
A.爱心卡片的制作。爱心卡上因标明此卡的意义,令卡片有永久纪念意义。
活动方案 篇2
活动时间:
11月xx日
活动地点:
各班级
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的'无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要学前班家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来学前班前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到学前班与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了孩子身体健康,请家长为孩子准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送孩子到学前班及带好活动所需的物品。
活动方案 篇3
活动主题:
环保之旅
活动目的:
正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。
活动方案:
一、时间:
10月26日(周五)
二、地点:
大龙潭公园
三、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。
3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。
(三)特色活动:
1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。
2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的'小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。
(四)反馈活动:
将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。
活动方案 篇4
餐厅感恩节感恩优惠活动,当顾客到吧台结帐时,消费到一定的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理,详细内容请接着往下看。
活动主题:
xx餐饮公司,感恩节特别推出大型优惠活动
活动日期:
11月25日——12月10日
活动地点:
梅利烤鸭店
活动内容:
吃188送,价值28元巴蜀宫爆鸡一份
吃288送,价值38元金牌鲈鱼一份
吃388送,价值48元白果明虾球一份
注:不允许累计,每桌只限赠送一份菜品
凡参与此活动的顾客,不得与婚宴、包桌及一切优惠活动同时使用,详见店内海报。
最终解释权归梅利餐饮有限公司所有。
利用下面的.宣传方式进行宣传,吸引顾客的二次消费,当顾客到吧台结帐时,消费到以上所说的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理。
宣传方式:
一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置,进行社区宣传,利用社区宣传栏投放平面广告,xxx块
二、印刷5000份大度16开宣传页,利用大河报夹报进行宣传
三、制作大型户外墙面喷绘一块,主题突出活动内容
四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味——不容错过},背后盖章)
五、水牌上面画上手绘pop,摆放在酒店门口,主题突出活动内容
六、门头条幅制作一条,关于活动内容的标语
七、短信平台信息10000条,活动开始之前发完(分批发送)
活动方案 篇5
一、活动信息
1、活动背景
从我们咿呀学语开始,父亲就一直守护在我们身边,用他严厉的教导和博大的爱,在我们成长的道路上扮演着灯塔的最重要角色。在我们获得荣誉的时候,是他教会我们不要沾沾自喜,在我们跌倒哭泣的时候,在我们茫然无助的`时候,是他永远扮演着最强进的后盾支持我们一路向前。他为了家庭辛劳着,他为了我们繁忙着,因为爱又让我们无法总是相聚。因此,某某楼盘在父亲节当天开展父亲节业主观影专场答谢活动,给现代家庭的父亲与孩子一个沟通的平台,让孩子能多陪伴父亲,让孩子多了解父亲,感恩父亲几十年来的爱护与帮助,并借此机会留下美好回忆。
2、活动时间
20xx年6月19日14:00
3、活动地点 解放路万达影城
4、活动目的
某某楼盘通过父亲节观影活动,营造旺盛的人气氛围,提升万达知名度及美誉度,在感谢并加深与老客户的感情的同时,从而对意向客户形成潜在影响,以促进与客户之间的良好关系。
二、活动准备
(一)、前期准备
1、活动开始前三天,公司须确保完成多有客户的提前通知工作,发放抽奖券; 2、安排观影开始之前的所需内容,联系相关人员确认时间安排,确保准时到场; 3、提前规划活动现场区域划分,责任到人;
4、落实现场所需要的物件如抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等;
三、活动流程
1、12:00 -12:30 检查落实各项工作,确认到位情况(抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等物料准备到位),场内外各种装饰全部布置到位;
2、12:30-13:00 主持人,礼仪到位,准备各自工作(服装,妆面准备完成);?
3、13:00-14:00 同甲方再次确认活动的流程,做好检查工作;
4、14:0015:00 客户陆续到位,主持人开始讲解活动及抽奖流程,奖项及细则;(选择影片(影厅)留下抽奖券副券(抽奖用)换取影片及饮料+爆米花进入影厅抽奖奖品发放播放影片)?
5、15:0017:00 客户观影
6、15:0017:00 第二批客户陆续到位,主持人开始讲解活动及抽奖流程,奖项及细则; (选择影片(影厅)留下抽奖券副券(抽奖用)换取影片及饮料+爆米花进入影厅抽奖奖品发放播放影片)?
7、17:0019:00 客户观影?
四、冷餐服务
五、活动细则
1、现场须有保洁员2名,及时清扫打理现场环境,确保现场干净整洁;
2、现场须有保安2名,确保现场安保工作;
3、现场须有影院工作人员、礼仪指引客户观影。
活动方案 篇6
一、 活动目标:
1、 指导幼儿仔细观察读本中的画面信息。
2、 熟悉读本中的文字,学习并能够使用读本中呈现的形容词。
二、 活动准备:收集读本中相关特征的鞋子,并将它们布置成一个展示柜。一次性袜子人手一双。
三、 活动过程:1、 请幼儿试穿鞋子,体验不合适的感觉,并进行充分的表达交流,鼓励幼儿用形容词来描述鞋子。
2、 阅读大书:先请幼儿快速的浏览一遍大书,结合封面说说故事的梗概,然后再请幼儿仔细观察图画中体现出来的信息,重点观察每一页中鞋子的特征。
3、 请幼儿猜测土土会对末末说些什么?末末又在做什么?
4、 大书指读:向幼儿展示文字,带领幼儿清晰、正确的朗读文字。重点突出形容词之间的对比,帮助幼儿使用多个形容词来描述同一物体。
5、 讨论:如何才能更快更好的选到合适的鞋子呢?
四、 延伸活动:1、 通过绘画和手工制作,设计一双自己喜欢的鞋子。
2、 收集不同种类的鞋子让孩子们进行分类。
说课材料随着季节的变化,孩子们脚上的鞋子也开始有了变化,他们经常会在一起谈论自己的鞋子,要是谁穿了新鞋子就会在那介绍与臭美一下。看着孩子们兴高采烈的样子,我便和孩子们商量:“开展鞋子的主题活动,怎么样?”结果得到了绝大多数孩子的赞同。他们纷纷开始收集各式各样的鞋子,在班级里布置了一个鞋子的展示柜。正好本学期分享阅读的读本中有一本《土土的鞋子》与这一主题十分的契合,这个读本也是一个主题式的活动,可挖掘和延伸的内容很多,十分生活化。读本的句式简单,内容涉及科学、艺术和语言领域,其中的知识点有关于鞋子的分类、鞋子的样式、图案与花纹以及如何形容鞋子等。我班的幼儿经过一年多的分享阅读的教学,对于书中的句式都能掌握,而鞋子的分类、鞋子的制作与装饰等内容则可根据主题的进展情况分阶段开展。因此我在设计本阶段活动时,就将目标定位在熟悉读本文字并能够使用读本中呈现的形容词上。为实现这一目标,首先,我努力营造一个轻松有趣的阅读氛围,为孩子们提供一个充分感知、交流的机会。“分享阅读的时间”成了孩子们最开心的时刻。其次,我采用了情境体验法,因为幼儿的学习十分依赖于自身是否能和学习的对象有良好的互动,是否是他们感兴趣的,为了让他们更主动的学习,获得感性经验,我设计了“试穿鞋子”的这个游戏环节,让幼儿能通过亲身的体验,将感觉大胆的表达出来,并能正确的使用形容词,知道一个事物可以有不同的呈现方式,从而提升概括幼儿的`生活经验。同时我结合了迁移法,借助读本的阅读与指读,让幼儿根据已有的经验进行迁移,正确地使用形容词。在读本的处理上,则着重引导幼儿关于“松”“高”“紧”的认识从而概括出关于“刚刚好”的意思。另外在读本的最后提出一个悬念和问题,延伸出幼儿对其他的有关鞋子的活动关注与期待。例如:鞋子的分类、鞋子的制作与装饰、鞋子的号码及长度测量等。
今天这个活动好的方面有:
一、目标定位准确,并且能围绕目标进行教学,环节清楚不拖沓。
二、注重师幼互动,让幼儿能充分的表达,及时积极地回应幼儿的问题。
活动方案 篇7
一、活动宗旨:
为全面提高队员的整体素质,培养队员的组织能力和管理能力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,我校少先队于本学期将通过自由竞选,选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务,形成"自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己做"的少先队工作新局面。
二、活动准备:
1、宣传发动:此方案传达至每个中队,由中队辅导员负责宣传发动。(第一周)
2、推荐竞选人员:三至六年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动,竞选出二名最优秀的队员,并填好大队干部竞选人员登记表报大队部。候选人准备一张小2寸免冠照片,明确竞选职务,(现任大队委员包括在内、登记表到大队部领)(第二周)
各班于3月12日前将《第一小学少先队干部候选人登记表》上交大队部。
三、竞选条件:
1、热爱少先队工作,有一定的.活动能力和组织管理能力。
2、刻苦耐劳,活泼,有责任心,工作认真细致。
3、热爱学校,热爱学习,富有正义感。
4、善于团结同学,在同学中有威信。
四、现场竞选活动:
1、竞选人展示:
2分钟自荐演说:演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。
3分钟才艺表演:声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。(自选其一项)伴奏带(磁带)和乐器自备。
2、评分选举。
暂定于3月18日下午一点二楼大队室开始竞选活动,评分办法采取学生和评委老师现场评分相结合,最后大队部根据得分情况并参照各候选人实际委任其职务,组成新一届大队委。
3、竞选宣传委员的同学,除2分钟自荐演说之外现场抽签朗读一篇短文,不需准备才艺表演。
五、大队干部竞选职位及任务:(初步选19名同学)
1、少先队大队长1名:主持每周大队干部工作会议,协助大队辅导员做好各项工作。
2、少先队副大队长2名:
(1)负责召集会议、活动人员,做好每周会议记录。
(2)负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。
3、大队宣传委员10名:
(1)负责小广播具体工作,并担任小广播员。
(2)负责其它宣传工作。
4、大队学习委员1名:管理少先队各项资料档案归存工作。
5、大队组织委员1名:负责管理大队光荣薄记录工作。
6、大队文体委员2名:
(1)负责管理主持各项艺术活动。
(2)负责管理主持各项体育活动。
7、大队劳动委员1名:管理卫生环保工作。
8、大队纪律委员1名:负责活动纪律监察。
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