主题阅读活动方案

时间:2023-12-27 09:40:16 活动方案 我要投稿

主题阅读活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的主题阅读活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题阅读活动方案

主题阅读活动方案1

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。4月23日是第21个“世界读书日”,为了进一步继承中华民族传统文化精髓,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养学生“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,营造文明优雅的学习氛围,在4月23日第21个世界读书日来临之际,学校图书馆将在全校开展阅读月系列读书活动,具体活动方案如下:

  一、活动主题

  阅读,让我们的世界更丰富

  二、活动时间

  20xx年4月23日至5月23日

  三、活动目的

  增加学生的课外阅读量,提高学生的.读写能力,培养学生良好的读书习惯,打造学生的人生底色;建设师生的精神家园,提升师生的整体素质,从而提高教育质量,打造书香校园。

  四、组织机构

  略

  五、活动内容及形式

  1、启动仪式。4月22日,利用课间操举行第22个“世界读书日”活动启动仪式。

  2、图书互换。在全校发起“我爱图书,图书互换”的活动。呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的阅读视野,拓宽知识面。

  3、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情,并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。

  4、“读书,让人生更美好”读书征文活动。作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。各班学生将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,班主任a4纸打印,上交给图书馆。

  5、快乐晨读。在活动期间早读时间,请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著,品味读书的乐趣。

  6、读书笔记展览。各班筛选学生优秀读书笔记参加学校读书笔记展。

  7、畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间,利用3-5分钟,依次让学生畅谈读书感受,共享读书乐趣。

  8、买一本喜欢的书。走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读。

主题阅读活动方案2

  为激发学生的读书激情,培养我院大学生良好的读书学习习惯,营造浓厚的校园读书氛围,在第二十一个“世界读书日”来临之际,图书馆将组织“倡导全民阅读共建书香校园”晨读活动。具体方案如下:

  一、活动目的

  1、培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

  2、丰富学生的精神世界,培养学生的.审美情趣,形成正确的人生观、价值观。

  3、在全院掀起读书的热潮,使校园充满浓浓的书香气息。

  二、主办单位

  山东科技职业学院图书馆

  三、活动主题

  “倡导全民阅读共建书香校园”

  四、活动对象

  全院在校学生

  五、活动地点

  学院足球场

  六、活动时间

  20xx年4月18日早上6:40—7:10

  七、活动要求

  1、参加活动的同学,每人必须带一本自己喜爱的图书。

  2、参加活动的同学都集中在足球场,具体位置按图书馆活动管理人员分配位置为准。

  3、每个院系将自己各院系的代表旗帜一起带到足球场,由各系专人负责。

  4、出勤情况由各系学生会统计考核。

主题阅读活动方案3

  为发挥斜桥图书馆在推进全民阅读中的农村文化阵地作用,拟定开展20xx年全民阅读节系列活动。方案如下。

  一、活动主题

  图书馆就在我身边

  二、活动时间

  20xx年3月—5月

  三、举办单位

  主办:镇文体站

  承办:斜桥图书馆

  四、主要内容

  1、启动仪式。

  3月初,赠书,开展图书漂流,“全家共读一本书”活动。

  选购适量图书,每个村(社区)赠书,开展图书漂流活动,通过经典诵读、亲子阅读、微评论、微分享等各种形式鼓励家庭阅读,开展“全家共读一本书”活动。

  2、征文活动。

  通过图书漂流,“全家共读一本书”,走进图书馆(室)阅读等阅读方式,倡导全民阅读,开展“图书馆就在我身边”主题征文活动。

  1)分为小学组、中学组和成人组三个组别。

  2)体裁不限,散文、记叙文、小说等均可。

  3)原创作品,严禁剽窃。

  4)稿件需注明作者姓名、联系方式,并写明组别、单位(村、社区)。

  5)3月28日前,报斜桥图书馆。

  3、摄影比赛。

  开展“我身边的图书馆”手机摄影作品征集活动。要求用手机随手拍,与图书馆有关的具有图书馆元素(包括建筑外观、阅读场景、阅读姿态等)的`照片。3月28日前,报斜桥图书馆,每个村(社区)不少于3张。要求注明作品名字,作者姓名、联系方式、单位(村、社区)。

  4、评比阶段。

  对征集到的征文稿件、摄影作品在全镇范围内初评颁奖。择优选送稿件、作品参加市、省里比赛。

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