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活动方案

时间：2023-12-30 09:46:19 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案篇1

　　各市（县）区卫生计生局（委），委各直属单位，在锡省属医疗卫生机构：

　　根据市明办《关于开展崇德乐善“一月一主题”4月“卫生健康”普及月活动的通知》要求，经研究，决定在全市组织开展“卫生健康”普及月活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年4月1日至4月0日。

　　二、活动任务

　　1各地、各单位要组织开展2—场进社区、进企业、进学校、进机关、进广场、进军营和进流动人口集中居住点的宣传咨询服务活动或健康知识讲座。20xx年“卫生健康”普及月活动项目（附1）请于月2日前报市卫计委宣传处，市卫计委将优选0个活动项目上报市明办，由市明办在市主流媒体向社会公布。

　　24月7日是世界卫生日，今年的活动主题是“全民健康覆盖：每一个人，每一个地方”，活动口号是“人人享有卫生保健”。4月7天当天，各地卫生计生部门要提请党委或政府分管领导在各自主流媒体发表电视讲话或刊登署名，呼吁全社会要确保所有人都能在需要的'时间和地点得到良好的卫生服务，根据本地实际举办“卫生健康”普及月活动启动仪式；各地各单位要采取多种形式开展各类宣传咨询服务活动或健康知识讲座，向群众传播健康理念，普及健康知识，提供健康服务，积极倡导健康明生活方式。

　　三、活动要求

　　此次活动是一次全系统上下联动开展的惠民生志愿服务活动，也是提升全系统良好社会形象的有效载体。各地各单位要根据通知要求，组织宣传发动，精心策划部署，切实抓好落实；要充分发动卫生计生志愿者开展健康讲座、健康咨询、健康帮扶等志愿服务活动；要将活动开展情况及时向社会公布，便于群众提前知晓并接受服务；要运用各类宣传平台做好活动的宣传报道工作。活动开展中，各地各单位要统一使用“健康无锡”志愿服务队旗，着“健康无锡”志愿服务马夹。

　　请各地各单位于月4日前上报活动总结和活动视频及照片。

活动方案篇2

　一、指导思想

　　为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，培养学生的兴趣和团队精神，陶冶学生对音乐的情操, 提高审美素养，促进学生身心健康发展。发现培养优秀的艺术人才，特制定本实施方案。

　　音乐活动以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生音乐活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。

　　二、实施原则

　　1 、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

　　2、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加音乐活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

　　3 、坚持安全第一原则。在舞蹈活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

　　三、实施范围 : 石龙镇中心小学全体学生

　　四、工作内容及时间安排

　　1.艺术：音乐（舞蹈、合唱）

　　2保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数达到 100% 。

　　时间安排

　　每天的.音乐课中实行合唱的知识及训练,同时结合舞蹈应用与课堂,下午放学后，根据学校实际情况不定期留半个小时进行舞蹈基本功的锻炼,确保学生的每天活动时间不少于 1 小时。

　　五、石龙镇中心小学音乐活动实施领导小组成员

　　组长：许瑞明

　　副组长：鲜思红耿凤陈学芬许允

　　成员：潘易娟郑谊熊英

　　六、活动形式

　　活动形式分为集体活动、分组活动。

　　集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。

　　分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。

　　巴南区石龙镇中心小学

活动方案篇3

　　一、策划书名称：

　　xxx社区第一届居民广场舞比赛

　　二、活动背景：

　　文化的传承与发展是推动经济，社会和谐发展的一大重要因素，社区作为社会的一个重要组成部分。其经济、政治、文化的发展自然也成为不可或缺的部分，并愈显其重要。文化的多元性，形式的多样性，对社区居民陶冶身心健康，增强其对社区归属感、凝聚力起到了重要作用。XX社区一直都致力于改善居民关系，借迎中秋佳节的机会，组织词次广场舞活动，以改善社区居民关系，为居民营造一个更为舒适温暖的社区生活环境。鉴于此，特举办了此次活动。

　　三、活动主题：

　　舞出青春，舞动你我

　　四、活动目标及意义：

　　（一）目标：塑造多元性的社区文化，普遍性的社区文化，提高居民的个人素养，陶冶其情操，增强其对社区的归属感和凝聚力，使社区居民之间的关系更为融洽，家庭更为和睦，从而促进社区的综合发展。

　　（二）意义：采用地区发展模式（或小组工作的社会目标模式），强调社区居民的参与、合作、组成集体，以增强社区凝聚力和归属感。以地区发展为基础，着重过程，提高居民归属感，以及居民关系的'可持续发展。

　　五、活动地点：社区广场

　　六、活动时间：

　　七、活动形式：团体舞赛式（自行组团）最好把比赛规则写在这里八、活动准备和人员安排：

　　（一）前期准备:

　　1．8月1号开始宣传，宣传方式：社区打板公布、社区公布栏、海报宣传、社区广播宣传、社区信息专干进行动员、简单的动员大会（8月6号）。

　　2．8月7号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进，以监督、协调参赛者进行排练，一周至少三

　　次跟进。

　　3．8月8号至9月7号为各参赛团体自行排练时间，此期间，社区工作人员规划好舞台布置、主持人招募（自行动员）、节目调度人员的安排、相关物资准备等。

　　4．9月8号、9号晚7:00——9:30为彩排时间，为期两次，并在此时抽签决定比赛顺序。

　　5．9月10号9:00——11:30为比赛时间。

　　（二）人员安排：

　　主持人：2名

　　嘉宾：社区、街道领导（4名）、评委（2名）后台筹备人员：共计10名化妆师：4名服装师：4名节目调度人员：2名保安：10名九、活动流程：（一）比赛流程：

　　1．开场舞（由社区腰鼓队进行腰鼓表演）

　　2．主持人上台，介绍来宾，并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。

　　3．领导致开幕词。

　　4．比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。

　　5．评委评分。

　　6．主持人公布最终结果

　　7．嘉宾颁奖，奖项为：广场明星团（最高奖项1名）最具魅力团（2名）团体活力奖（3等奖2名）最佳创意团（3等奖2名）最佳团体奖（5名）

　　最佳人气团（1名附加奖）

　　8．活动结束

　　（二）活动后期安排

　　1．表彰大会，主要针对本次活动意义，对小区的可持续发展效应做详细分析。

　　2．相片影集留恋，分贴在小区宣传栏，表彰栏上，并用电子档存稿，方便居民拷贝。

活动方案篇4

　　活动目标：

　　1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。

　　2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。

　　3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。

　　活动过程：

　　1、乘车前往。

　　2、礼貌与门卫及所见的`人招呼。

　　3、向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。

　　4、表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。（中1班：；中2班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果；中3班：）

　　5、亲密接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃；给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。

　　6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。

　　7、向爷爷奶奶告别。

　　8、乘车回园。

　　活动延伸：

　　1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。知道要关心周围的老人。

　　2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，表演一个节目。

活动方案篇5

　　一、活动背景：

　　当你静坐在宽敞明亮的教室时，你是否曾注意到那张张期盼的脸庞；当你畅游于丰富多彩的课堂时，你是否看到那双双渴求知识的双眸；当你沉醉于师生互动的欢乐时，你是否感受到那颗颗向往交流的心。

　　让我们把目光投向那些常常静坐在角落里的孩子们，他们因为这样或那样的原因不愿意主动与人交流。让我们帮他们打开心窗，拥抱窗外的阳光。

　　二、活动主题：

　　“打开心窗，拥抱阳光”

　　三、活动对象：

　　桃花工业园中心学校30名学生

　　四、活动参与人员：

　　合工大软件学院微爱社社员10名

　　合工大青志联姚公庙志愿服务队队员10名

　　五、活动地点：

　　桃花工业园中心学校

　　六、活动时间：

　　12月26日（周三）下午14:00~16：00

　　七、人员安排：

　　1、总负责人:崔青云

　　2、主讲人：陈璐白其林

　　3、物资保障组：吕敏王睿

　　4、纪律维持组：李婉吟南储浩马永强程恋峰

　　5、应急机动组：胡虎崔青云

　　八、活动前期准备：

　　1、活动主题的确定与策划书的编写。宣讲人结合策划编写教案及制作宣讲PPT。

　　2、组织人员到达目的地，确保活动参与人员的安全。

　　3、到达活动场地后，对会场进行简要布置。

　　4、游戏道具的奖品的购置，手工制作准备。

　　九、活动流程：

　　1、带领孩子们安全就坐，期间播放优美的音乐以调节现场气氛。

　　2、停止播放音乐。主持人宣布活动正式开始。

　　3、主持人介绍合工大青志联姚公庙和软件学院微爱社，并简单介绍此次活动主要内容。（2min）

　　4、以游戏“大风吹，小风吹”开场，活跃现场气氛。（20min）

　　(游戏规则见“附件1”)

　　5、进行一个心理测试(关于自信)，帮助他们提高自信心。(15min)

　　（心理测试题见“附件2”，主要由李婉吟对孩子们进行测试，并最终揭示测试意义，主持人从旁协助，其他队员维持纪律）

　　6、视频播放，结束后主持人可询问孩子观后感受，若无人举手回答，主持人总结播放该段视频意义，并由此对本次活动主题进行说明，教育他们要多与人交流合作。（8min）

　　7、手工制作：志愿者和孩子们一起进行手工制作，培养孩子们的动手能力。（25min）

　　(人员安排：志愿者和孩子总共分为10组，3个孩子和2个志愿者一组，主持人说明制作过程，志愿者主要从旁帮助孩子，尽量让孩子多动手)

　　8.进行游戏“捆绑过关”，锻炼孩子们团队协作能力。（15min）

　　（游戏规则见“附件3”，奖励制度：完成速度最快的一组每人获得图画笔一盒。）

　　9.和孩子们分享与人交流的故事及与人良好沟通的简单技巧并讲解在学习生活中如何与老师同学沟通交流。(5min)

　　10.主持人宣布活动结束并颁发奖品。(1min)

　　十、活动注意事项：

　　1、来回路途注意交通安全。

　　2、此次活动活动对象是三至六年级的学生，课堂纪律尤其重要，维持纪律的人员要掌控好现场秩序。

　　3、做游戏首要保证孩子们的安全，同时志愿者要和孩子们做好积极的沟通交流。

　　十一、预备方案：

　　1、游戏“桃花朵朵开”

　　第一步:分组,每组六人,总共5组,每组安排3名志愿者从旁协助。

　　第二步：请每组每人抽签，每一组组员围成一个圈圈，面对对方。志愿者帮忙把每个人的手臂与相邻的'人绑在一起。

　　第三步：绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，借着分工合作来完成任务。

　　第四步：主持人宣布计时开始。首先，抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球），然后两个抽到脚的人把气球放在地上用手按着使其固定，抽到笔的人在气球上画画。比赛完成时间长短决出胜负。

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　20xx年11月22日至11月25日，新华中心学校开展了“教师大家访”活动，在家访过程中，老师们发现有部分学生由于家庭经济状况不好，缺少学习应有的工具书，不能和同学们享受同等的教育资源，有的甚至将导致面临失学的可能。为了使同学们能够享受教育的`平等、为了同学们未来的梦想都能实现，特面向全体师生举行一次“爱心募捐”活动。

　　二、活动主题：本次活动的主题是“我们在一起，大家共圆梦”。

　　三、活动时间：20xx年11月28日至20xx年12月5日

　　四、活动地点：新华中心学校

　　五、活动参加人：新华中心学校全体教师、学生

　　六、活动前期准备：

　　1、校团支部制定募捐活动方案。

　　2、活动开始前两天将通过升旗仪式、广播、宣传栏等方式向同学们发出捐款倡议。倡议书由学生会张贴、通过校园广播广播。

　　3、募捐活动主持人：许亚飞。

　　4、11月28日-11月29日，各班班主任向本班同学发出号召、倡议学生捐款。

　　5、11月30-12月2日各班自行募捐。捐款数目由学生统计，捐款现金由班主任保管。各班自制捐款数据单。要求：红纸黄字（A4纸大小，可用彩色粉笔横向书写）

　　6、12月5日（星期一）第四节课，全校学生在教学楼前集合，举行募捐活动。班主任维持班级纪律，维护学生活动安全。

　　七、募捐活动流程：