活动方案

时间:2024-01-12 09:27:58 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  XX县XX镇XX中心小学校

  20xx年元旦“我们的节日”主题教育活动实施方案

  一、活动目的:

  为传承中华优秀传统文化,培育社会主义核心价值观,让全校师生过一个喜庆祥和的元旦春节,按上级文件要求经校委会研究决定从20xx年12月20日至20xx年1月3日期间,在全校范围内召开“我们的节日”主题教育活动,现将活动具体安排如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月20日——20xx年1月3日

  三、活动过程及主要内容:

  (一)学校活动:

  1、通过晨会课、班队课升旗仪式开展以下活动:

  一、二、三年级活动主题《我们的节日》

  (1)老师讲解元旦的`由来。

  (2)教师、学生网上搜集元旦的传说与民间故事,相互交流。

  (3)了解元旦的风俗习惯。

  2、 四、五、六年级活动主题:汤圆与元旦节

  (1)了解汤圆知识和文化及与元旦节的渊源。

  (2)写一篇关于元旦节的作文

  3、评选年度“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动

  (1)、以班为单位,各评出3名三好学生;

  (2)、以班为单位,各评出1名优秀班干部;

  (3)、以班为单位,各评出2名优秀少先队员;

  (4)、以班为单位,各评出2名进步学生;

  (5)、以校为单位,评出24名优秀少先队文明监督员(由校委会评选)。

  (二)家庭活动:9月30日——10月3日

  调查、了解家乡过元旦节的风俗习惯,与家人过一个有意义的佳节。

  四、活动效果及反馈

  各班在开展活动时做好照片拍摄及视频录制工作,各班主任根据本班开展活动情况进行总结整理。

  XX小学少先队大队部

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

  二、培养目标

  1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;

  2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;

  3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。

  4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。

  三、活动主要内容:

  1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

  2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的'写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

  4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。

  6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)

  四.任务要求

  1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

  2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

  7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。

  8. 学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

  9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

  10. 文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

活动方案 篇3

  目标:1、开一次科技知识介绍会,会上展示自己的小制作,说说制作的过程和体会;

  2、介绍自己从科普读物中读到的科普知识和趣闻;

  3、让学生讲讲自己了解到的最新科技成果。

  科技的迅猛发展带来了社会的日新月异,信息时代、知识经济时代已悄然降临。今天,我们无时无刻不生活在科技的海洋里,从小爱科学、学科学、用科学,长大了才能适应飞速发展的社会。下面是我们自己组织的一次科技知识介绍会的方案。

  一、科普知识介绍会的形式

  科普知识介绍会的形式多样。可以以小组为单位介绍科技知识、科技成果;可以展示学生的小制作,说说制作过程中的科学道理;还可以以座谈会的形式让学生介绍从课外书和报刊上读到的科技知识;还可以以科技为主题搞成主题会。有条件的还可以组织学生参观科技展览,科技馆或请科学家作讲座、报告等。

  二、科普知识介绍会的准备工作

  为了精心搞好这次科技知识介绍会,活动前应该精心做好各项准备工作。

  (1)活动前,不妨组织一个筹委会,人员可由班主任、班干部组成,对科技知识介绍会的形式、介绍会的程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。

  (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。

  (3)活动前要想好准备邀请哪些人员参加。如科技辅导员、科技老师、班主任、对科技感兴趣的校外辅导员、家长等,如果条件许可还可以邀请科学家或社会上专职的科技工作者参加。

  (4)介绍会的形式不同,所需的器材自然也不同。如座谈会就需要准备灯光、桌椅,把活动场地布置得富有科技气氛;展示会就需要准备一些演示用的器材等,这些事先都要联系好。尤其是演示器材,要跟有关单位联系好。此外,还要落实

  好记录人员,如会后资料的整理人员、现场摄影、摄像人员等。

  (5)挑选和培训主持人。介绍会主持人可从中队挑选合适人员担当, 主持人要对科技知识感兴趣,并且对科技知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的.基本技能。

  三、科普知识介绍会的组织过程

  介绍会的议程一般分为开始活动、进行活动、总结活动、活动结束等。下面就简单介绍一下我班科普知识介绍会的组织过程:

  (l)语文老师宣布语文实践活动开始,并介绍本次实践活动的主题。

  (2)主持人介绍本次科普介绍会的形式及主要程序。

  同学们,科普知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科普在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科普迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科普新闻。(3一5名学生介绍)

  (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍)

  (4)同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍)

  (5)刚才大家介绍了不少有关科普的知识,看来大家都做了认真的准备。我知道我们班还有不少“科学家”,他们利用课余时间搞科技小制作、小发明,下面就请“小科学家”们到前面来展示自己的作品。(学生展示、介绍科技小制作、小发明)

  (6)刚才几位同学真不简单,他们能用自己所学的知识动手做实验,搞发明,我们应该向他们学习。今天的科技介绍会我们还邀请了科学家xxx爷爷,下面让我们用热烈的掌声欢迎xxx爷爷给我们介绍科普知识。

  (7)科技给人类带来了美好的未来,科技的发展更需要我们共同努力。让我们从今天开始,人人争当“小科技迷”“

  小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。

  四、班主任老师总结活动情况

  同学们,今天的科普知识介绍会大家表现得积极踊跃。这次活动丰富了我们的科技知识,激发了我们学科学的热情。大家对科技表现出来的热情让我很受感动,希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。为了把这次成功的活动记载下来,也为了让更多的同学有表现的机会,建议大家课后以“科普知识”为主题制作一期手抄报。

  五、注意事项:

  1.活动前要指导学生分门别类收集科技资料,并做好知识卡片。

  2.活动过程中,要留足时间让学生自己介绍、演示,但要求不要过高,能大体说清内容即可。对于紧张的同学要多关心,多鼓励。

  3.活动结束后,要求学生做好自我小结,把活动的体会、收获写在手抄报上。

  4.活动结束后,指导学生分门别类地整理活动资料。如按类别分:照片、文稿、手抄报等。

  5.为了搞好科普知识会,教师在活动前要准备一些科普知识、科技趣闻、最新科技成果等资料,让学生们选用。

活动方案 篇4

  今年城区全民义务植树总体目标是:发动市区43万人实现植树50万株并完成其它绿化建设及管护任务。

  主要抓好以下五项工作:

  一是搞好植树节及植树月期间党政军植树活动。植树节及植树月期间,市、区园林绿化部门要广泛动员和精心组织全市党政军民开展三次以上大规模植树活动,为掀起植树绿化热潮开好头。

  二是开展以植树为重点的荒山荒坡绿化。全民义务植树的重点是对浮山实施生态绿化,各区要结合年度植树计划,在市区的丁家庄南山。徐家东山、洪山坡、双山南岭、双山、大山、南昌路高压走廊、老虎山、十梅庵等处实施退耕还林、拆除违章、清理坟头植树绿化。

  三是拓宽义务植树思路,丰富义务植树形式。对因城市建设养护经费不落实的`绿地、发动社会力量参与管护。

  四是实施庭院增绿,使生态绿化深入社区、服务百姓。今年要组织部分社会力量参加居民庭院增绿,特别是老城区居民庭院要结合庭院综合整治,在清理卫生死角拆除违章后恢复绿地,并加强绿化养护,解决资金和居民庭院绿量不足的问题。

  五是大力栽植乔灌木,提高城区绿视率。发动社会力量大量栽植乔木,使树木进机关、学校、厂区、营区,改变“重草轻树”的做法,提高城市绿化的生态功能。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

  二、活动准备

  小品表演、文具书包等。

  三、活动过程

  (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到__人,实到__人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

  (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

  (三)、宣布活动开始。

  四、具体活动

  主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的__同学为大家介绍以下。

  1、介绍“五一”劳动节的由来

  主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的`节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

  2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

  主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

  3、小品表演

  主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

  4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

  主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

  5、五位同学比赛整理书包和穿衣

  支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

  6、小合唱《劳动最光荣》

  主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

  主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

  主持人:退旗,敬礼!

  主持人:我宣布____“我爱劳动”主题活动到此结束!

活动方案 篇6

  为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,康熙河社区拟于“九九”重阳节(10月26日),以“和谐黄花分外香”为主题,开展“弘扬敬老美德 欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块:

  1、尊老敬老宣传站。

  宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

  2、老年保健宣传展板。

  宣传老年人健康和保健知识。

  3、老年人健康检查台。

  为老年人健康义诊。

  4、老年人书画即兴展示。

  在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

  5、重阳剧场。

  以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

  6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。

  在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆

  重阳”活动氛围,达到圆满的`活动效果。

活动方案 篇7

  切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,是促进学生健康成长,提高学生体质健康水平的基本途径。通过课外文体活动,充实学生在学校活动的内容,有效调节身心,增强体质健康水平,为“轻负高质”的教学打下基础。根据我校的实际情况,为进一步规范学生课外文体活动的管理,初定安排如下:每个班级在有活动课的时间必须到教室外进行活动。因我校班级多,活动场地少,规定每个班级的.活动课时分三个阶段进行活动,活动内容突出以集体活动项目为主,以班级为单位,做到人人参与。

  1、4:15—4:30活动课的前15分钟,以班级为单位统一进行集体跳长绳练习。要求全班人都参加,(确实不会跳的同学进行单人跳绳练习)目的是做好热身。

  2、4:30——5:00为各班级特设项目练习。各班级可以根据本班情况开展有本班特设的集体活动项目如:排球的围圈垫球、足球的围圈抢球、篮球运球接力、围圈踢毽子、跳短绳、迎面接力跑、打太极,跳集体舞或各种小范围的活动性游戏。由各班体育委员或班长负责组织,班主任监督。要求全班集体参与。所用的器材可以向体育组提出申请,到体育器材室借用,学校没有的器材也可以班级自行购买。

  3、3、4:45 —5:00进行全校集体跑步。根据天气情况进行,每年12月---5月运动员进行曲响起后,所有活动课的班级整理归还器材,到指定位置集合,每班6—8路纵队。音乐停止由体育组教师统一指挥进行跑步。(跑3——4圈)跑步结束后学生解散。

  要求:

  1、活动课期间每班禁止学生逗留教室,值周老师将对教室进行检查。

  2、体育教师将对集体跳长绳和班级特色活动进行登记和监督。

  3、对于没有认真组织活动的班级给予批评或扣分等处理。

  4、禁止用大场地踢足球,禁止从事有危险性的活动项目。

  5、为减少对校田径训练队的影响,活动的同学禁止占用第一跑道。

  6、如遇雨天或特殊情况暂停活动。

  7、以上项目根据季节变化,一般选择其中两项进行,具体要求以体育组通知为准!

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