助残日活动方案

时间:2024-01-13 08:53:39 活动方案 我要投稿

助残日活动方案必备【6篇】

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的助残日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助残日活动方案必备【6篇】

助残日活动方案1

  xx月xx日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。

  商城借此节日,在商城门前组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的`情感距离,增加商城在我市的美誉度。

  活动地点:

  xx商城门前

  活动时间:

  xx月xx日上午-xx月xx日

  活动内容:

  邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

  将xx日的捐款于xx上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。

  具体实施方法:

  xx月xx日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

  xx日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于xx日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

  活动准备:

  制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”

  制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

助残日活动方案2

  一、活动简介

  5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  沐浴着温暖的'阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。

  三、活动时间

  20xx年5月15日

  四、活动地点:

  平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

  五、活动人员

  平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

  六、活动开展

  1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

  2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

  3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

  4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。

助残日活动方案3

  每年5月的第三个星期日为全国残疾日,根据xx特殊学校学生的实际情况,在5月16日第31个“全国残疾日”为全国残疾日,我们将推出一系列“残疾日”主题活动,旨在传递快乐、健康、努力和感激等积极能量。现诚邀社会各界团体和个人以志愿者的身份参与本次活动,感受特殊儿童在学习和生活中坚强、勤奋、乐观、进取的精神。

  一、活动介绍

  (1)活动主题:走进大自然,融入大自然,感受大自然的魅力

  (2)活动材料:本次活动由两部分组成。上午开展“爱我xx绿色旅行”活动,下午开展“愿望表达与互动游戏”活动。

  (3)时间:20x'x年5月16日

  (4)地点:(上午)鄂尔多斯植物园(下午)市特殊教育学校操场

  (5)参加人员:市特殊教育学校全体师生、志愿者、各界爱心人士、,企事业单位等

  (6)报名方式:通过电话或信息联系活动负责人,请注明报名人数、是否有车辆等(本次活动需要40名志愿者,希望广大爱心人士参与)

  (7)活动负责人:

  市级特殊学校:xxx

  志愿者:xxx

  (8)集合时间和地点:志愿者于20xx年5月16日上午7:50在区大学生创业园集合。20xx年5月16日上午8:30,市特殊教育学校全体师生齐聚校门。

  二、活动数据

  1、早上8:30收集并统计人数,根据班级情况统计学校门口的人数。按聋、中、低、盲、明等等级排队,有序走向植物园。

  2、合影。到达植物园后,清点人数并合影留念。

  3、学生创作的绘画作品。以班级为单位,志愿者和班主任帮助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔和其他工具在你的眼中画出最美的风景。

  4、做一个小小的'自然卫士。以班级为单位,学生将清理活动区内及周围的垃圾。

  (二)愿望表达,互动游戏

  1、下午14:30参观学生的生活和学习环境,了解学生的情况

  2、愿望表达。根据学生愿望清单(精神和物质)完成学生的愿望。有爱心的人和老师接受学生的愿望,实现学生的愿望。(学生意愿见附表)

  3、互动游戏:无敌风轮和火轮。

  (1)游戏类型:团队合作和竞争

  (2)所需道具:报纸和胶带

  (3)活动地点:操场

  (4)游戏目的:本游戏主要培养团结、密切合作、克服困难的团队精神

助残日活动方案4

  “全国助残日”,xx市残联将组织开展以“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。”为主题的助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的.顺利开展,特拟定实施方案:

  主题:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

  一、主办单位

  xx市残疾人联合会板桥镇人民政府

  二、协办单位

  xx镇残联

  三、活动时间、地点

  5月17日-19日地点:板桥镇

  四、活动内容:

  1、慰问xx镇贫困残疾人家庭

  2、慰问xx镇托养中心残疾人

  3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

  4、帮助残疾人开展清洁家园活动

  5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

  五、参加人员:

  xx市残联全体干部职工(分三个组)

  六、车辆安排

  各慰问组带一辆车

  七、要求:

  1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。

  2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。

  3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。

助残日活动方案5

  一、活动背景

  关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

  关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的`意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,促进全社会更加理解,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

  二、活动目的

  残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

  三、活动时间

  20xx年12月3日

  四、活动对象

  某小学儿童,残疾儿童

  五、活动流程

  1、向某小学进行宣传

  2、开展爱心救助活动

  3、展板上留下祝福语言

  六、活动单位

  __学院__学院,__市某小学

助残日活动方案6

  第20个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的'。瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

  一、参与单位

  (一)主办单位:省残联、市残联

  (二)协办单位:省教育厅、市教育局

  (三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

  二、活动计划

  (一)成立助残日活动领导机构及办事机构

  1、领导小组

  组长:p>副组长:

  成员:省、市残联有关部门负责人

  2、助残日活动办公室

  主任:

  副主任:

  秘书组:

  活动组:

  宣传组:

  会务组:

  (二)“全国助残日”前夕

  1、残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

  2、“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

  3、残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

  4、特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

  5、联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

  (三)“全国助残日”当天

  1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30

  2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),少年宫蓓蕾剧院(雨天)。

  3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

  4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

  5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

  6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

  7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

  8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

  9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

  10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

  11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

  参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。

  三、费用(省、市残联各出一半)

  (一)会场租金和场地布置材料费

  (二)演出单位补贴

  (三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

  (四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

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