活动方案

时间:2024-01-26 08:09:09 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动背景

  迎来最早一抹晨曦,送走最后一片晚霞,我们博罗县城的环卫工人始终为我们县城的清洁工作奉献着自己。时至感恩节,为了感谢环卫工人不怕脏、不怕累、不怕苦默默为我们博罗美丽家园奉献的精神,我们组织幼儿园的孩子们慰问环卫工人,同时体验环卫工人清扫垃圾的艰辛。

  二、活动目的及意义

  通过感谢、关爱环卫工人,体验捡起身边的垃圾,让孩子们意识到环卫工人的艰辛,从而提高孩子们的环保意识,做到平时不随手扔垃圾,进一步珍惜和爱护来之不易的.城市环境。

  三、活动时间

  初定为20xx年11月7日上午九点

  五、活动地点

  光明路街道

  六、活动主题

  慰问环卫工人,体验城市天使

  七、活动机构

  主办单位:博罗县直属机关幼儿园中一班

  八、活动流程

  1、前期准备:购买水果、牛奶等慰问品;

  2、到达目的地后,全体家长和孩子们给环卫工人问好,并给环卫工人送慰问品;

  3、孩子们与环卫工人交谈;

  4、家长带领孩子们在光明路与桥东五路一带体验环卫工人的工作,一起捡起身边的垃圾。

  九、活动注意事项

  1、活动期间服从安排,实实在在做事,切勿打闹嬉戏;

  2、和环卫工人交谈时,要注意倾听,注意措辞,切勿大声喧闹。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为班主任开展交流工作提供平台,分享成功体验,-弘扬学校班主任工作中的典型事迹,推进班主任工作的力度,增强学校德育工作的'实效性。

  二 活动主题: 坦诚沟通 探讨分享

  三、活动时间:每月月末

  四、活动形式:

  专题学习、集体读书、反思交流、聆听课堂、班级管理培训等。

  五、活动准备:

  1、沙龙论坛:对沙龙确定的每期主题展开论述,提倡集思广益,百家争鸣。

  2、议题征集:征集年级组、教师认为有讨论价值、能贴近工作实际或紧跟时代要求的议题,进行筛选后,供大家在沙龙论坛讨论。

  六、活动流程:

  (一)理论荟萃

  请参加区、市等班主任培训的老师谈学习心得;请老师分享近期所学习的德育理论。

  (二)经验碰撞

  根据议题,邀请班主任以班级日常管理中体会最深的一个方面,或者围绕开展班级管理工作及取得的经验中的一点或一条来谈一些思考。

  (三)心言交流

  以年级为单位,说说班主任工作的甜酸苦辣。每月一个话题。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月8—9月14日

  三、活动主题:

  大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  四、活动内容:

  1.利用周四下午的班会时间,举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的`意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

  2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

  5.办一期推普板报或手抄报;进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。?

  6.组织一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广大学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习的兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、课外活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的.活动:

  1.以美术、腰鼓队、硬笔书法、、舞蹈队、合唱队、乒乓球、、等组成校级兴趣活动小组。具体详见《兴趣小组活动安排表》要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》,每个兴趣小组一个档案盒,以上所有的资料装入档案盒。

  2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字

  四、课外活动兴趣小组的组织

  1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导老师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导老师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导老师做好活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  五、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组指导老师要记录好学生缺勤情况。

  2、指导老师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。

  3、各活动小组老师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导老师承担责任。

  4、课外活动期间,不得出现无故缺指导老师情况,更不允许在没有老师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  5、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分。

  6、辅导老师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

活动方案 篇5

  一. 活动简介

  本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影,校园活动是精彩丰富的,配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力,以自己喜欢的形式来进行配音,同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。

  二. 主办方:校团委 学生团体联合会

  承办方:校外语协会

  英语系学生会

  活动时间: 初赛:

  决赛:

  活动地点:教九B座101

  三、 活动过程

  第一环节:自由配音

  每组选手按照抽取的顺序号开始对准备好的影视片段进行配音表演。时间5~10分钟。评委对发音,表演等方面进行打分。各组都展现的.十分优秀。有表演《马达加斯加》的,《傲慢与偏见》的,尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格,展现的格外优秀。

  第二环节:即兴配音

  各组选手从准备好的视频中随机抽取一个,分发相应的台词,并先播放一遍原声版本。给两分钟准备时间,随后进行即兴配音。虽然

  说此环节选手没有事先准备,但是选手仍然能与视频上的对话紧密连接,这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中,《时尚女魔头》的即兴表演,非常精彩。

  第三环节:创意性表演

  选手充分发挥自己的想象能力,表演话剧,唱歌,搞笑配音等,每个小组都表演的很不错,现场气氛也更加活跃。在此环节中,我们评选出了最佳创意奖。

  比赛环节结束后,有选手自愿上台为观众献上一首歌,男女情歌对唱,深情又有一丝搞笑。

  颁奖:本次外语配音比赛,我们设有一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,一个最佳创意奖。由嘉宾为各组选手颁奖并且合影留念。

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