六一活动方案

时间:2024-01-26 11:24:22 活动方案 我要投稿

六一活动方案【汇总15篇】

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的六一活动方案,欢迎大家分享。

六一活动方案【汇总15篇】

六一活动方案1

  一、活动目的:

  1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

  2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

  3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

  二、活动时间:

  活动准备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

  活动开始:5月30日上午

  三、活动安排以及活动器材的准备:

  (一)投壶:

  准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:

  准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

  (三)贴鼻子:

  准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

  (四)夹弹子:

  准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

  (五)绕球过路

  准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

  四、活动备注:

  1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的'学生在活动场地外等候。

  2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目

六一活动方案2

  一年一度的"六一儿童节"又来到了!为了让孩子们在自己的节日里留下一个愉快、难忘的回忆,我们将开展主题为《我的"六一"我做主》一系列的活动,方案如下:

  活动主题

  我的"六一"我做主

  活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬。在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

  活动项目

  (一)包水饺、露天电影活动(大班)

  (二)手工创意活动(中班)

  (三)亲子游戏(小班)

  具体活动方案

  (一)大班包水饺、露天电影活动:

  1、目的:通过和家长一起动手包水饺、观看露天电影,培养幼儿的动手制作能力、自我服务能力,共同体验分享的快乐。

  2、要求:幼儿园提供相关材料,以级部为单位组织进行。

  3、地点:在各班教室包水饺,在操场上观看电影。

  4、时间:下午4:00包水饺,晚上7:00看电影。

  (二)中班手工创意活动

  1、目的:通过利用各种生活中的材料,进行艺术创意造型的设计,培养幼儿的动手制作能力、创新意识和环保意识。

  2、要求:以班级为单位,由本班教师引导家长和幼儿,多样选择搜集好的材料,进行艺术创意,幼儿、家长人人参与,共同创造作品。

  3、地点:操场上按班级划分区域

  (三)小班亲子游戏

  1、目标:让孩子们体验与别人合作而获得成功的乐趣,增进家园、亲子感情;感受运动的'乐趣,体验与他人一起分享的快乐。

  2、活动流程:

  (1)亲子体育游戏:〈小白兔运南瓜〉

  准备材料:小白兔头饰若干、篮球(南瓜)

  游戏玩法:幼儿带上小白兔头饰,学小白兔跳过草地、走过独木桥、钻过山洞,来到南瓜地,摘得一个大南瓜后跑到家长处,把南瓜交给家长,以哪个幼儿先回到起点为胜。

  (2)创意蔬果手印画材料准备:水粉颜料、大型绘图纸、桌子、围裙若干、水彩笔

  要求:可以自由合作,共同完成作品

  (3)水果拼盘

  材料:家长自带各种水果、刀子、一次性手套、幼儿园准备托盘、一次性桌布

  要求:四个家庭一组,合作完成水果拼盘,并进行展评。

  (4)合作活动〈我的礼物〉

  礼物的安排:父母为自己孩子精心准备一份特别的礼物,最好是自己做的。

  游戏玩法:将礼物放在场地的终点,家长和孩子在场地的起点,面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。游戏开始后,幼儿与家长一起往前走到平衡木时,幼儿自己过平衡木,跑到终点后幼儿拿到礼物。

  (5)家园同乐

  要求:孩子围成圆圈,家长在孩子的后面也围成一个大圆圈,一起做律动。

  3、地点:幼儿园操场

  注意事项

  1、讲安全:服从策划老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装)。

  5、班主任要加强责任心,确保幼儿活动的安全。

六一活动方案3

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的'节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

  二、时间安排:2016年6月1日

  三、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

  四、组织方法:

  1.以少年宫活动组为单位,每个单位出1个节目,节目由外聘老师和本校教师调配时间进行指导与训练。

  2.为了保证节目的质量,各小组在5月29日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1.本次节目内容以反映我校少年宫开展情况为题材,要健康向上、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、太极拳、讲故事、诗朗诵、武术等为主,由老师和学生共同创作编排。

  3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4.演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决,可向学校大队部借,要做好手续登记。

  5.各个节目的伴奏音乐,需在5月29号前拷贝给秋冬老师。

  六、组织分工:

  (一)表彰大会暨入队仪式

  1.入队仪式总指导:颜秋冬

  2.8:20——8:30全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3.印发奖状:姚萍萍

  4.活动地点:操场

  (二)庆祝“六一”儿童节——“西隅娃”少年宫成果展示

  1.总体规划负责人: 张丽华

  2.舞台设计布置:詹铨生 黄小阳

  3.摄像:陈端华

  4.报道:颜秋冬

  (三)注意事项:

  1.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,大队部将组织检查。

  4.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5.班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

六一活动方案4

  一、活动主题:

  健康六一,美丽端午

  二、活动时间:

  20xx年X月X日(周五)下午4:30-5:30

  三、活动参加人员:

  全体教师、幼儿及家长

  四、活动准备

  1、xx月xx日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋

  下午教师带领幼儿画彩蛋

  2、策划指导:xxx

  3、主持人:xxx

  4、舞台监督:xxx

  5、音响设备:xxx

  6、录像及照相:xxx各班家长代表

  7、安全工作:xxx

  8、家长接待及场地安排:xxx

  五、活动流程:

  1、主持人开场

  2、xxx致辞

  3、教师开场舞《童心鼓韵》

  4、每班一个节目

  节目顺序

  K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》

  K2《我真的很不错》、K3《春晓》

  5、亲子游戏

  K1A、K1B《小脚踩大脚》

  比赛规则:幼儿的`脚踩在家长的脚上,手拉手前行至终点。(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。

  K2《穿针引线》

  比赛规则:家长手持彩扣坐在椅子上,幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。

  K3《仿画猜谜》

  比赛规则:教师出示图片,幼儿模仿图片画到纸上,家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人),教师作为裁判监督游戏进行。

  6、家长拔河赛

  7、分发礼品

  六、活动要求:

  1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装,幼儿统一着夏季园服。

  2、各岗位人员各负其责,保证活动顺利进行。

  3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排,维持好本班现场的秩序。

六一活动方案5

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,丰富幼儿角色体验,提高动手能力,锻炼与同龄人之间的交流,发展语言表达能力和增强勇气。

  2、以通关的形式完成任务,让幼儿体验“劳动获得成果”的喜悦,并学会节约粮食。

  3、培养幼儿乐于助人、帮助幼小的.品质,学习文明礼仪,体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。

  二、活动对象:

  幼儿园全体师生。

  三、活动形式:

  大、中、小班幼儿两两自由配对,大手拉小手,互相自我介绍后,共同完成一项任务。

  完成任务后,在老师那里得到一张自助餐门票,一起吃午餐。

  四、活动时间:

  上午10:00——12:00

  五、活动地点:

  幼儿园各班级

  六、活动准备:

  1、幼儿园准备:

  (1)活动材料的购买和收集、横幅(陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行)、门票的制作;

  (2)提前划分好各班的活动场地;(任务名称桌椅等等)

  (3)人员安排到位,各司其职;(见附表)

  (4)背景音乐《找朋友》《快乐的节日》等。

  2、各班级准备:

  (1)制作数字标签(1—18),每个数字做18个;

  (2)各班分配的任务和材料自备;

  (3)照相机(各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结);

  (4)在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规则的了解;

  (5)向各班幼儿介绍《3—6岁基本文明礼仪规范》。

  3、后勤准备:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活动过程:

  5月29日上午

  9:20 ——桌椅布置

  9:30 ——熟悉游戏规则

  听音乐找朋友,两两配对

  自我介绍

  完成任务

  11:00 ——领取门票,享用自助餐

  12:00 ——现场收拾整理

  注:

  1、活动当天共18个项目,每个项目18人,一个项目由一位老师负责。以涂色为例,由xxx花负责涂色点

  1、xxx负责涂色点

  2、xxx负责从旁协助;以此类推;

  3、上午10:30,各班保育员到后勤帮忙,负责幼儿进餐环节;

  4、各班教师在本项目结束后,到进餐点帮忙;

  5、所有教师和孩子一起进餐。

六一活动方案6

  一年一度的“六一”儿童节即将来临,为让全体儿童在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱心,我园今年的“六一”庆祝活动将改变以往的方式,以“奉献爱心”为主题,全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展,特制定具体活动方案如下:

  一、 具体活动内容及流程安排:

  1、 全体家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00——8:30)

  2、 全体列队到一楼走廊候场。(8:30——8:35)

  3、 “运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35——8:40)

  4、 园长讲话。(8:40——8:45)

  5、 听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

  6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50——9:20)

  7、 义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20——10:00)

  8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50——10:30)

  9、 亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00——11:30)

  10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30——12:00)

  二、 活动场地安排:

  1、表演唱场地:感恩的'心 (园大操场)

  2、义卖场地:一楼走廊:大四班 中一班玩具集中点

  二楼走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中点

  三楼走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中点

  二楼舞蹈厅:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中点

  3、拍卖场地:一楼多功能厅

  4、游戏场地:一、二楼教室,具体安排:

  游戏一:贴宝宝(小蒙班)一楼第一间教室

  游戏二:吸管运球吹入篓(小一班)一楼第二间教室

  游戏三:蹲背倒走抢运气(小二班)一楼第三间教室

  游戏四:滚接大皮球(托班)一楼第四间教室

  游戏五:看谁喝的多(中蒙班)二楼第一间教室

  游戏六:抢凳、抢座(中三班)二楼第二间教室

  游戏七:倒水接力(中二班)二楼第三间教室

  游戏八:看谁抓的浴花多(中一班)二楼第四间教室

  5、游戏票发放场地:每层楼的楼梯口

  6、托班活动场地:托班教室

  三、 具体人员安排:

  1、 出场及表演唱:音乐负责人:黄娣

  领演负责人:王桃

  2、 游戏票的发放:负责人:一楼: 崔 艳 何迪芳

  二楼: 钱自慧 牛子菲

  三楼: 李玉琴 熊艾荣

  3、 游戏准备工作:①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

  ②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

  4、 义卖活动:①捐款箱的制作:各班教师。主要负责人:教研组长

  二楼舞蹈厅义卖场的捐款箱(三个)由熊艾荣负责

  ②收款、记录人员:一楼:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)

  二楼:全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)

  三楼:全体大班教师(由大班教研组长具体安排)

  二楼舞蹈厅:记录:牛子菲

  钱自慧

  王 桃

  收款:崔 艳

  何迪芳

  熊冬红

  ③义卖人员:一楼:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)

  二楼:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)

  三楼:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)

  二楼舞蹈厅:李玉琴 熊艾荣 刘玉华

  熊 静 熊 敏 李春桃

  熊 英 瞿启珍 罗文革

  (具体分配安排由熊艾荣负责)

  5、 拍卖活动:①拍卖主持人:牛子菲

  ②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)

  ③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由王桃负责安排、准备。

  6、活动摄像人员:邱霞 黄娣

  7、托班活动:全体托班教师(由班主任李娟具体安排)

  四、 具体活动要求及注意事项:

  1、 活动当天全体教师、保育员穿白色园服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服,白球鞋。

  2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

  3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

  4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

  5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

  6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。

  7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

  8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

  9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

  10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

  11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。

  12、 未交易成功的物品,统一放置、封箱,直接捐赠到武汉幼儿福利院。

  13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。

  14、 大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。

六一活动方案7

  一、活动目的

  一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,我们通过别开生面的庆“六一”活动,把生态文化节推向高潮,使孩子们在尽情享受节日快乐的同时,体验生态艺术创作的乐趣,收获合作与创新的喜悦。同时,结合建党九十周年,让孩子在活动中学会感恩,懂得如今美好生活的来之不易。

  二、活动时间

  20xx年6月1日(上午8点开始,下午2点开始)

  三.活动对象

  全体学生、全体教师

  四、活动地点

  上午――大操场(搭台演出);下午――操场一圈及香樟道两侧(以班级为单位,按区域划分,布置展台)

  五、组织领导机构

  组长:祝禧、施健

  副组长:吴建英、周琳芳、倪健慧、吴季群

  组员:陆静蕾、姜东英、高姗姗、周灏、江玲、各年级组长

  六、活动安排

  (一)【师生同台庆“六一”】

  时间:6月1日上午(7点50分准时进场,8点准时开始)

  1.东小合唱团、民乐团等学生分别上台表演节目。

  相关负责人:陆静蕾、江玲、虞垒钧、黄舒姝、包云虎、陈逢春、张袁缘

  2.各学科教师代表以及校长室代表分别上台表演节目。

  相关负责人:

  一至六年级语数老师(各年级一个节目,共六个):各年级年级组长

  英语(一个节目):张丽萍

  音体美(一个节目):虞垒钧、姜春霞、徐燕飞

  科学、信息技术(一个节目):沈燕、施红星

  3.市妇联对部分学困生的捐助仪式。

  (二)【海门市东洲小学红领巾贸易节】

  时间:6月1日下午(1点45分布置好展台,2点准时开始,4点结束)

  1.各班学生在老师指导下,利用假日精心制作生态艺术品,“六一”节下午,以班级为单位设立生态艺术小展台,出售同学们亲手制作的生态艺术品,每件艺术品价格不超过5元。

  2.学生跨班级、跨年级相互欣赏制作的生态艺术品,用零花钱购买自己喜爱的.生态艺术品。

  3.同时,学生可把家中闲置的具有利用价值的书籍、文具、玩具等带来,一并在班级展台中售卖,由正副班主任带领班委会成员对这些物品统一分类、估价,确保货源充足,价位合理。

  4.各班招募生态艺术小展台工作人员若干,并由班主任对其进行岗前培训(包括摊位分配、行业礼貌用语以及业务知识培训等)。

  5.各班安排小会计,把出售生态艺术品和闲置物品所得钱的50%交大队部“东小六一基金”。大队部将向全校公布各班上交的金额数。

  6.活动结束后,学校将评选出“服务明星奖”、“爱心大使奖”、“门前三包奖”,评选结果将直接跟本学期文明班队评比挂钩。

  相关负责人:周琳芳、姜东英、高姗姗、周灏、江玲

  六、活动要求

  1.5月31日晚前,美术组完成南北校门的环境布置(营造氛围)。

  相关负责人:徐燕飞

  2.“六一”节早晨,校园里播放欢快的儿童歌曲。

  相关负责人:陆静蕾、陆娟

  3.“六一”下午1点45分前布置好生态艺术展台,打出各自的售卖宣传标语。

  相关负责人:各班主任

  七、活动注意事项

  1.各班班主任组织好各班学生,在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律等方面的教育。同时,各班自行准备一个大的纸盒,盛放垃圾。

  2.体育组提前划分相关场地。

  3.活动期间,各位学生应遵守校规,做到不喧哗、不打闹。校规督察队员进行纪律督察,各班选出1―2名执勤队员,负责本班秩序。

  海门市东洲小学

  20xx年5月23日

六一活动方案8

  亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我院儿保科决定开展亲子活动来为孩子们一年一度的`“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。

  一、活动主题:欢乐世界,亲亲宝贝

  二、活动时间:20xx年5月25日

  三、活动地点:妇幼一楼儿童活动中心

  四、活动目标

  1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感

  2、让孩子们体验活动带来的快乐

  3、宣传育儿知识,让家长提倡儿童保健意识

  五、活动准备:

  1、通知家长5月25日当天带自己的孩子到院参加活动。

  2、做好活动前的宣传工作,提前张贴活动宣传页

  3、准备活动所需的材料(条幅、儿保宣传ppt、奖品、领导讲话稿)

  4、布置活动现场

  5、现在活跃气氛音乐下载:《加油歌》、《牛奶歌》

  6、游戏四的育儿知识出题

  六、人员分工:

  1、总负责

  2、活动前期宣传

  3、活动前期电话通知

  4、5月24日下午活动现场布置

  七、活动流程:

  1、8点家长与宝宝入场

  2、游戏前播放儿保科宣传ppt,游戏中播放活跃气氛音乐

  3、领导讲话

  4、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤,应互相谦让。

  5、亲子舞蹈:七步舞(8:25—8:55)

  6、亲子游戏:

  游戏一:3个月宝宝抬头比赛(9:00—9:30)

  游戏规则:各家选一名家长和宝宝参加比赛,宝宝围圈,家长用玩具在旁边逗引宝宝,宝宝抬头,根据抬头高度选出获胜的宝宝。注意家长不能和宝宝有身体接触,只能用玩具逗引宝宝。

  游戏二:9个月宝宝爬行比赛(9:35—10:05)

  游戏规则:各家选一名家长和宝宝参加比赛,宝宝一字排开,家长在宝宝对面用玩具逗引宝宝向终点爬行,根据到达终点先后次序排名次。注意家长不能和宝宝有身体接触,只能用玩具逗引宝宝。

  游戏三:爸爸为42天宝宝换尿不湿比赛(10:10—10:40)

  游戏规则:爸爸和宝宝参加比赛,根据换尿不湿的速度和质量评比。注意必须是宝宝爸爸一个人完成,不能有其他家长帮助。

  游戏四:现场问题抢答(10:45—11:00)

  游戏规则:在场所有家长都可以参加,共有十道问题,主持人提问,知道答案的家长举手抢答,抢答到并答对的家长获胜。注意不举手就说出答案的家长不算。

  7、为孩子和家长颁奖

  8、合影留念

  活动结束

  让我们为了灿烂的明天共同努力,像这样的亲子游戏在以后可以有很多,希望家长与孩子们多多做一些类似的活动。

  x做好活动的周密安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息

  6、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

  荣成妇幼儿保科

  20xx年5月13日

六一活动方案9

  幼儿园六一活动方案:我的六一我做主

  活动时间:6月1日

  活动地点:教室

  活动名称:我的六一,我做主

  活动设计思路:

  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

  活动目标:

  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

  活动过程:

  (一)开场白

  亲爱的小朋友们,

  大家好!

  温暖的阳光,诱人的花香

  喜悦的笑脸,激动的'胸膛

  连小草都在欢乐地歌唱

  这一切都在提醒着我们:

  六一儿童节——来到了

  六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  今天是全世界儿童的节日

  庆六一活动现在开始。

  (二)节目表演

  1、三句半《幼儿园我的家》

  2、歌曲《庆祝六一》

  3、游戏《抢椅子》

  4、律动操表演

  5、钢琴独奏

  6、动物操《世界真奇妙》

  7、古筝表演

  8、古诗擂台赛

  (三)结束语

  在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  谢谢大家!让我们明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,发放礼品。

六一活动方案10

  活动内容

  西师大版六年级数学第十二册课本七十八页设计“六一”庆祝活动方案

  活动目标

  1、通过设计活动方案,使学生进一步巩固比例知识,百分数知识,培养学生综合应用所学过的知识的能力。

  2、通过设计活动,培养学生动手操作能力,搜集整理数据能力,合作协调和自我创造能力。

  3、培养学生学以致用,用数学眼光透视周围事物,增强数学意识。

  活动重难点

  引导学生根据调查表演节目所需时间和设计庆祝活动场地,合理确定比例尺,计算后,按一定比例画出平面图,难点是运用所学知识解决问题。

  活动准备

  把全班学生分五组,(每12人一组)制定一份庆祝活动安排表,每组准备长40cm,宽30cm的绘图纸1张。

  活动过程

  教师讲叙本次活动的`具体要求和活动内容

  (一)做好学生的思想工作,培养学生正确人生观、道德观。

  (二)为单位拟出表演节目,调查每个节目所需时间,制作一份活动安排表。

  (三)设计表演场所的形状、面积。

  (五)同学们围坐的位置。

  (六)黑板的美化。

  (七)以上活动内容由小组合作,讨论完成。

  引导学生绘图

  小组讨论:如何确定比例尺。

  小组合作,根据确定好的比例尺计算出与实际数据相对应的图上距离。

  小组合作绘制平面设计图。

  注意以下几点

  图中写清名称。

  在图中标明这幅图的比例尺。

  汇报计算

  根据活动安排表调查出的每个节目所需时间。

  计算:如果每个节目拍摄1张照片,给每个表演者赠送1张照片,班上再保留1张,算一算,照相要花多少钱?

  课外作业

  小组合作设计一个抽奖活动方案,要求获奖面为60%,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

六一活动方案11

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的形式

  1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

  3、各班级必须精心布置好自己的'活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

  4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

  1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

  1、游园总协调:xx

  2、安全巡视员:

  一楼:xx

  二楼:xx

  三楼:xx

  3、礼品发放:

  糖果:xx学习用品:xx

  4、各班组织教师

  地点组织教师

六一活动方案12

  活动时间:5月30日上午9:00——11:00

  活动地点:小班教室

  活动对象:小班全体幼儿及老师

  设计意图:

  小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

  活动目标:

  1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

  2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

  活动准备:

  1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

  2、歌表演和游戏的音乐

  3、彩条若干,五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干

  活动过程:

  一、组织幼儿谈话、观察活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。

  二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲,感受节日温馨快乐的气氛

  三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的.快乐。

  1、歌表演:小兔子

  2、游戏:揪尾巴

  玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

  3、歌表演:小豆豆

  4、游戏:五彩包裹

  玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

  5、儿歌:彩色世界真美好

  6、游戏:快乐呼拉圈

  玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  四、分享活动: 在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。

  五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

六一活动方案13

  一、活动时间:

  20xx年6月1日

  二、活动地点:

  月亮湾客家文化园

  三、活动主题:

  我成长、我快乐

  三、参加对象

  三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。

  四、活动资料:

  以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

  五、行程安排

  1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。

  2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

  活动资料:

  (1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)

  (2)亲子活动:无敌风火轮等

  3.参观知青文化点

  4.统一午餐,同时观看民族歌舞

  5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)

  6.组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)

  7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

  五、其它事项:

  1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

  2、所有费用实行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

  3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的'安全负有完全的职责。

  4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

  5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

  附1:月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表

  六一亲子活动真人CS活动行程表

  11:00―12:00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  14:00―15:00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  15:00―16:00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;

  所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

六一活动方案14

  一、活动目的

  为丰富校园文化,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生在家也能渡过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”云汇演活动。

  二、活动主题

  云上六一童心飞扬

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日期间,学生上交视频作品。

  xx月xx日,完成作品评选及制作。

  xx月xx日,云汇演由学校公众号推送。

  四、组织方法

  1、以班级为单位,采取学生自愿和老师推荐的`形式参与,各班音乐教师负责调配时间进行指导和训练。

  2、为保证节目质量,负责教师在5月22日前将节目内容、参演人数上报音乐组,音乐组5月25日上交宣传组以便学校统一安排。

  五、节目内容及要求:

  1、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、突出少年儿童天真、活泼的年龄特点,也可是抗疫题材作品。节目形式不限。

  2、“六一”云汇演节目录制规则:

  (1)视频作品需按以下模式录制:以简单的自我介绍(班级、姓名即可)+节目名称+表演视频。

  (2)作品时长:3分钟左右(最长不超过5分钟)。

  (3)手机横屏拍摄,画面稳定无晃动,有条件地可以使用单反拍摄。

  (4)场景选择不限,只要是干净的背景,可以是居家场景,也可以是自然环境,与作品主题相符即可,表演请注意收声清晰,周围无噪音。

  (5)学生表演服装尽量符合表演主题,为呈现拍摄效果,请适当化妆。

  (6)请同时上传个人表演照片两张(横屏可摆拍),以制作宣传用。

  六、奖项设置

  视频上传后,节目组将进行节目审核。如果不符合标准,我们会联系您调整作品后重新上传。所有入选作品都将由学校统一颁发证书,返校后发放。

六一活动方案15

  为加强和改进学生思想道德建设,帮助广大学生牢记父母的养育之恩、老师的`教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,提高广大青少年思想道德素养,改善社会风气,建设社会主义精神文明,学校决定在“六一”到来之际,开展“感恩教育校园行”活动,具体实施方案如下:

  活动时间:

  (1)5月23日课外活动时间,各班级到政教处报少先队新入队队员名单、抽取演出顺序、并将节目名称、串词、演出形式、演员名

  单、演出人数电子版发送至学校少先队“六一”文件夹,请注明班级。

  (2)5月30、31日中午12:30在多媒体教室开始演出。30日一年级、二年级。31日三年级、四年级、五年级。为确保演出过程紧凑、顺利,各班必须于演出前将伴奏交给负责音响的教师。

  (3)6月1日,先举行少先队入队仪式,随后正式汇报演出,地点另行通知。

  参加人员:

  小学部全体师生。

  具体事项:

  (1)举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一;

  (2)节目以“知感恩、明责任”为主题;

  (3)演出人员由各班自定;

  (4)每个中队推选一个质量高的节目参赛,每个节目时间在2至6分钟;

  (5)各中队自带伴奏带(建议用U盘);

  (6)评分标准:(满分10分,保留两位小数)

  a、伴奏效果好,无杂音(1分);

  b、演员服装统一、美观,贴切表演内容(2分);

  c、选材有新意,贴近生活,富有时代感(1分);

  d、表演自然、表情真切;动作优美、整齐(5分);

  e、道具美观、精致(1分)。

  (7)评比办法:

  各级部分别评出一、二、三等奖。每级部一等奖参加六一小汇报演出。

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