大班亲子种植活动方案

时间:2024-01-31 12:57:51 活动方案 我要投稿

大班亲子种植活动方案(荐)

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的大班亲子种植活动方案,欢迎大家分享。

大班亲子种植活动方案(荐)

大班亲子种植活动方案1

  一、活动目标

  ① 愿意参与植树活动,学习挖坑、培土、浇水等劳动技能。

  ② 加深对常见树木的认识,进一步了解树木生长的过程。在种植及后期养育树苗的过程中,了解树木与人类的关系,增强环保意识。

  ③ 增进亲子间的情感交流,增强幼儿的动手能力和团队协作能力。

  二、活动准备

  ① 经验准备:幼儿了解植树节的相关知识。

  ② 环境准备:园所就近选取植树地点。活动前划定各班植树区域,用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

  ③ 材料准备:树苗、铁锹、洒水壶等,活动前按班级分发物资,交由带队教师负责。

  三、活动过程

  1.提前策划,营造氛围

  ① 确定活动形式,联系相关部门。

  确定植树节的活动形式后,园方与当地环保局或林业局等部门沟通,争取植树场地和物资的支持。

  ② 邀请家长参与,助力活动开展。

  向家长发放邀请函,鼓励家长积极参与活动,让家长提前了解活动的具体安排及需要配合的相关事宜。

  ③ 吸纳幼儿意见,做好活动预热。

  教师与幼儿讨论植树的意义,介绍种植工具的使用方法、树苗种植流程及需要注意的事项。在交流过程中加深幼儿对植树活动的了解,促进幼儿形成环保意识。

  幼儿自由分组,制作树苗成长卡,在卡片上写上幼儿的名字、为树苗取的名字、自己的心愿等,激发幼儿对植树活动的兴趣。

  2团结协作,快乐植树

  8:30-9:00 合理调度,前往目的地。

  植树地点较远的可以租用客车,较近的可集体徒步前往。坐车或徒步过程中,教师可向幼儿再次强调植树的相关注意事项,还可组织幼儿一起唱关于植树的儿歌来活跃气氛。如:

  栽小树

  春风吹,花儿笑,植树节,来到了。

  栽好树,把水浇,爸爸对我微微笑。

  等到明年再来看,谁栽的小树长得高。

  植树节

  春风吹过小土坡,我把小树种下来。

  松松土,浇浇水,阳光雨露滋润它。

  快长大,新发芽,土坡披上新衣裳。

  大家一起来种树

  小朋友,快快来,大家一起来种树。

  小树苗,要长大,需要我们去爱护。

  你爱树,他爱树,小树长成通天树。

  9:00-9:20 进行盥洗,集合分组

  到达目的地后,各班组织幼儿和家长盥洗,将幼儿每4-6人分为一组。

  ?9:20-10:00 领取树苗及工具、亲子合力种植树苗

  每组到带队教师处领取一棵树苗及所需的'植树工具。每个小组的幼儿和家长一起种植树苗,体验植树的快乐。

  10:00-10:30 挂上成长卡,做好收尾工作

  为树苗挂上成长卡,集体合影。收拾工具,并清理场地上的垃圾,维护环境卫生。盥洗完毕后,到指定地点集合。

  10:30-11:00 活动结束统一返程

  将幼儿送回幼儿园,午餐后离园。

  四、活动建议

  ★ 以本次植树活动为契机,开展各类拓展活动。如每个季节组织幼儿观察自己种植的树苗的变化,拾落叶制作标本,开展户外写生等。

  ★ 鼓励幼儿和家长关注树苗的成长,做好日常的苗木护理工作,如浇水、施肥、除虫等,保证成活率。

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”除了植树,园长、老师还可以带领孩子们开展以下活动,展开生动活泼的节日主题教育哦!

大班亲子种植活动方案2

  一、种植节活动背景

  早春三月,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了幼儿园孩子们的热情。在去年的植树活动的基础上,我们调整活动内容,让更多的孩子主动参与到活动中,培养他们从小爱护植物,热爱大自然的情感,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园的情感,我们将在3月组织孩子们开展“我为校园添绿色”的种植节活动。

  二、活动主题

  我为校园添绿色

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动目标

  ⒈让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

  ⒉进一步增进幼儿对植物的认识,知道要爱护花草树木。

  ⒊通过种植活动,培养幼儿热爱大自然的情感,亲身体验劳动的乐趣,感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  五、活动内容

  ㈠宣传发动

  时间:3月上旬

  通过幼儿园国旗下讲话、班级晨谈为幼儿介绍植树节来历、知识,宣传本次种植节活动的目标和意义。

  教师通过短信向家长宣传发动。

  ㈡我为班级添点绿——班级自然角种植

  时间:3月中旬开始

  每班创设绿色自然角:鼓励每位幼儿一人带一盆自己种植或亲子种植的植物(或发芽的种子、土豆等)布置班级自然角的.植物区,通过每天的浇水、观察、并用喜爱的方式进行记录,让孩子了解种子、花卉等植物的生长过程。

  每班老师准备好小卡片,及时将孩子带来的植物名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来插在盆中。

  三月底每个年级进行一次展示活动,请家长观赏每个班级的种植情况。具体展示时间与场地另行通知。

  ㈢我为校园添点绿——幼儿园种植

  活动时间:3月12日~19日,各年级组利用下午户外活动时间进行种植活动。

  小班:播花种。地点:幼儿园围墙边花坛。准备:保育员地面翻松、准备各类花种,浇水工具,分配好播种场地。

  中班:种菜。地点:种植园地。准备:种植园地划分场地,各类菜苗、种植工具。

  大班:种小树。地点:小山坡。准备:小树苗、花苗若干、挖好树坑、种植工具。

  ㈣我与小树同长高——认领班级树

  时间:三月下旬

  每班在校园里认领一颗班级树(也可以是去年的班级树),开展一些活动。如让幼儿比一比你和小树谁长得快?可向幼儿介绍树的名称、种类,生长习性,一起设计班级树标志(小挂牌)等,并经常照顾班级树。

  上交材料:每班活动照片若干,活动开展情况的总结。

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